部编版语文七年级上册专项综合全练四含答案解析.docx

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部编版语文七年级上册专项综合全练四含答案解析

专项综合全练（四）

国学与传统文化

1.（2018浙江金华中考）下列两副对联分别写的是二十四节气中的哪个节气？

请从备选答案中选出相应节气填在横线上。

闻得春雷动，只是一声，虫醒桃开莺恰恰；

说来地气苏，正逢二月，牛耕日暖雨微微。

（1）

昼夜等长，旧巢又是栖玄鸟；

暑寒渐易，新柳皆来扭绿腰。

（2）

备选答案：

立春雨水惊蛰春分白露秋分

2.（2018江苏连云港中考）下列有关文化常识的表述，错误的一项是（）

A.“社”是土地神，“稷”是谷神，古代文化中，常用社稷作为国家的代称。

这样的代称还有很多，比如：

桑梓代指家乡，庙堂代指朝廷，汗青代指史册。

B.古人对自己的谦称有“愚、鄙、敝、子”等，称对方或对方亲属有“令、尊、贤、仁”等，对尊长者的称谓有“足下、先生、大人”等。

C.“六书”指古人分析汉字而归纳出来的六种构成方式，即象形、会意、指事、形声、转注、假借；《诗经》中的“六义”指风、雅、颂、赋、比、兴。

D.中国文化中，有许多与“三”有关的称谓，如“三皇五帝”“岁寒三友”“三教九流”“无

事不登三宝殿”等，其中，“岁寒三友”指的是松、竹、梅。

3.（2018山东滨州中考改编）下列有关传统文化常识的表述，不正确的一项是（）

A.人们常用“数九寒天”来指冬天天气最冷的时候。

“数九”是从立冬开始，立春结束。

B.在人际交往中，我们要尽量做到用语得体。

比如：

初次见面用“久仰”，好久不见用“久违”,中途先走叫“失陪”。

C.汉语中常用“烽烟”代指战争，“手足”代指兄弟，“桃李”代指学生，“鸿雁”代指书信。

D.人们常说的“花中四君子”是指梅、兰、竹、菊。

4.（2018山西农大附中第一次月考）二十四节气能反映季节的变化，指导农事活动，影响着千家万户的衣食住行。

下列选项中，不能直接体现二十四节气的一项是

A.东风解冻，蛰虫始振，鱼陟负冰。

B.小满小满，麦粒渐满。

C.白露烟上架，秋分无生田。

D.乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

5.（2018山东滨州学业水平考试样题）下列有关文学及文化常识的表述，不正确的一项是

（）

A.《论语》《孟子》均为儒家经典，与《大学》《中庸》合称“四书”。

孔子曾说：

“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩”。

后来人们用“而立”“不惑”“知天命”“耳顺”等表示特定的年龄。

B.古时候，用“令尊”“尊君”称呼对方的父亲，用“家严”“家君”谦称自己的父亲。

C.我国古时候，山的北面和江河的南面叫作阴，山的南面和江河的北面叫作阳。

D.二十四节气中，“立春”之后是“雨水”，“立夏”之后是“小满”，“处暑”之后是“立秋”,“冬至”之后是“小雪”。

6.（2018湖北宜昌中考）请将下列古人代指年龄的词语，按由小到大的顺序重新排列。

A.垂髫B.弱冠C.襁褓D.束发

答:

7.（2017湖南长沙中考）从传统文化的角度来看，下列说法不正确的一项是（）

A.古时候，用“令尊”“尊君”尊称对方的父亲，用“家严”“家君”谦称自己的父亲。

B.中秋节又称团圆节，主要习俗有赏月、祭月、吃月饼等。

C.小华属“猴”，小明比小华小一岁，小明应该属“羊”。

D.“立”是开始的意思，古代以立春、立夏、立秋、立冬为四季的开始。

&寿联多是祝愿寿者长寿，称颂寿者的品德与功绩。

寿联多为五字或七字，也有达数十字或数百字的。

寿联切事、脱俗、工整而有韵味，选用恰切的词句，注以流畅的气势，使人看了即了解其意义，引起共鸣。

例如：

“花甲重逢，外加三七岁月；古稀双庆，还多一度春秋。

”这副寿联写的老人的岁数是（）

A.60岁

B.70岁

C.100岁

D.141岁

9.中国古代神话《开天辟地》《炼石补天》《钻木取火》《衔石填海》中涉及的人物形象分别

是（）

A.女娲、燧人氏、精卫、盘古

B.燧人氏、精卫、盘古、女娲

C.盘古、女娲、燧人氏、精卫

D.精卫、盘古、女娲、燧人氏

10.唐代被视为中国各朝代旧诗最丰富的朝代，唐诗是汉文化宝库中的一颗明珠，诗人众多，许多诗篇广为流传。

唐代被称为“诗魔”“诗鬼”“诗佛”“诗仙”“诗圣”“诗豪”的诗人分

别是（）

A.王维、李白、杜甫、刘禹锡、白居易、李贺

B.李贺、王维、李白、杜甫、刘禹锡、白居易

C.白居易、李贺、王维、李白、杜甫、刘禹锡

D.李白、杜甫、刘禹锡、白居易、李贺、王维

11•中国古代“二十四节气”的命名反映了季节、物候现象、气候变化，是中国古代订立的

一种用来指导农事的补充历法，是汉族劳动人民长期经验的积累和智慧的结晶。

其中表示四

季开始的四个节气是（）

A.春分、夏至、秋分、冬至

B.立春、立夏、立秋、立冬

C.小暑、大暑、小寒、大寒

D.白露、寒露、小雪、大雪

12.（2017浙江舟山中考）中国传统文化中，自然界中许多美好的事物常常被赋予特定的情感。

根据下面情境，在横线上各填上一种事物的名称。

初秋，好朋友要离开家乡到国外求学。

送行路上，晓依顺手折下路边的①,,以

表达惜别之意。

过了一个月，朋友给晓依发来一封邮件，邮件里画了②，表达

了她的思乡之情。

13.（2018北京房山一模）祭奠祖先，存续族谱，传承族规家训，可以约束后辈的行为，传承优秀的家族文化。

其中家训是对子孙立身处世的教诲。

⑴以下书法作品的内容选自同一封名人家书，寄托了父亲对儿子的殷殷嘱咐。

你更欣赏哪

一幅？

请从书体和内容两方面说明理由:

⑵这两幅书法作品中的两句话，均出自的《诫子书》，他是“智”与“忠”的

典范，其另一句名言“，死而后已”对后世影响深远。

他的传奇故事多见于

（人名）的《》。

14.（2018江苏南京中考改编）五月，南京的初中生又迎来了一年一度的语文盛会“汉语周”。

初一学生小可和轩轩结伴来到“汉语之星”大会的现场，参与答题活动。

【猜灯谜】谜面：

天女织彩霞（打南京一特产）

谜底：

【对联题】上联：

乌衣巷

下联：

【诗词题】春风知别苦，不遣—青。

――李白《劳劳亭》

A.松枝

B.柳条

（1）小可一下猜出了灯谜的谜底是“云锦”。

她对轩轩说：

“天女纺织，用的是云；

绚烂绮丽，所以谜底是’云锦’。

”请用一个主谓短语补全小可的话。

（2）完成对联题时，小可和轩轩先后写下了“雨花石”“莫愁湖”“黄山路”“白鹭洲”等，她

们对“白鹭洲”最满意。

请运用对联知识作比较，说说“白鹭洲”好在哪里。

1与“雨花石”相比，“白鹭洲”好在：

2与“莫愁湖”相比，“白鹭洲”好在：

3与“黄山路”相比，“白鹭洲”好在:

（3）轩轩成功选择了“柳条”作为诗词题的答案。

她很喜欢这两句诗，想将其嵌进给小可的

毕业留言中。

请替轩轩写一段这样的留言。

（不超过50字）

答：

专项综合全练（四）

国学与传统文化

教你解题：

国学知识的继承情况，涉及的范名人贤士、重大变革、古代制度、

有时与文化文学常识联合出题。

国学与传统文化的考点考查对我国优秀传统文化知识、围很广，可谓天文地理无所不包，主要包括古代经典作品、气候节令、年龄别称、传统节日等方面的内容。

以选择题、填空题居多，有时以综合性学习的形式出现,

因为国学与传统文化越来越受到重视，且其涉及广泛，所以平时要加强积累。

另外，要积极参加班级、学校及其他教育教学部门组织的各种与传统文化相关的活动。

1•答案

（1）惊蛰

（2）春分

解析

（1）根据对联中“春雷动”“虫醒”“牛耕”等内容可知，很符合“惊蛰”的特点：

天

上的春雷惊醒蛰居的动物，蛰虫惊醒，中国大部分地区进入春耕季节。

⑵根据对联中“昼夜等长”“新柳皆来扭绿腰”等内容可知，与“春分”（一天的时间白天

黑夜平分）的特点相符。

2.B“子”是古代对男子的美称，也用以尊称对方。

3.A“数九”是从冬至开始，立春结束。

4.D本题考查对二十四节气内涵的理解。

“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒

。

D项不能直接体现二十四节

霜降，冬雪雪冬小大寒”是大家耳熟能详的《二十四节气歌》

气，其他各项体现的节气分别是：

A.立春、B.小满、C.白露和秋分。

5.D根据《二十四节气歌》中的“秋处露秋寒霜降”可确定“处暑”之后是“白露”

6.答案CADB

解析垂髫：

古时儿童不束发，头发下垂，因以“垂髫”指儿童。

弱冠：

男子20岁。

这时行

以示成童。

7.C十二生肖的排列顺序为：

子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪。

小明比小华小一岁，小明应该属“鸡”。

8.D—花甲即60岁，“花甲重逢”就是120岁；增加“三七岁月”，即再加3X7=21岁，就是141岁：

古稀即指70岁，“古稀双庆”就是140岁；“还多一度春秋”，加起来就是141岁。

9.C题干中所说的神话故事家喻户晓。

10.C诗魔一一白居易，写诗非常刻苦，正如他自己所说：

“酒狂又引诗魔发，日午悲吟到

日西”，所以人称“诗魔”。

诗鬼一一李贺，其诗善于熔铸词采，驰骋想象，运用神话传说创造出璀璨多彩的鲜明形象，故人称其为“诗鬼”。

诗佛一一王维，生前就获得“当代诗匠，

又精禅理”的赞誉，是一个虔诚的佛教信徒，是中国文学史上唯一享有“诗佛”称誉的诗

人。

诗仙一一李白，他的诗歌想象丰富奇特，风格雄浑奔放，色彩绚丽，语言清新自然，被誉为“诗仙”。

诗圣一一杜甫，其诗紧密结合时事，思想深厚，境界广阔，人称“诗圣”。

诗

豪一一刘禹锡，其诗沉稳凝重，格调自然，格律粗切，白居易赠他“诗豪”的美誉。

11.B“二十四节气”分别为：

立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑、立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小

寒、大寒。

其中反映四季变化的8个节气是：

立春、春分、立夏、夏至、立秋、秋分、立冬、冬至。

而立春、立夏、立秋、立冬称为“四立”，表示四季开始。

反映温度变化的5个节气

是：

小暑、大暑、处暑、小寒、大寒。

反映天气现象的7个节气是：

雨水、谷雨、白露、寒

露、霜降、小雪、大雪。

反映物候现象的4个节气是：

惊蛰、清明、小满、芒种。

12.答案①柳枝（杨柳、柳条）②月亮、鸿雁（大雁、雁）

解析①根据“送行”“折下”“惜别”可以想到古人的折柳送别，故可以填“柳枝”。

②根

据“邮件”“思乡”可以想到古人多用鸿雁传情、寄明月以思乡，故可以填“鸿雁”或者“明月”。

13.答案

（1）（示例1）第一幅楷书，字迹工整，端正严谨，清健挺拔。

书写的内容“静以修身，俭以养德”告诉我们“用宁静来提高自身的修养，以节俭来培养自己的品德”的道理。

（示例2）第二幅行书，字体豪放，秀雅灵动，舒展俊逸，如行云流水，连绵不绝。

书写的内容“澹（淡）泊以明志，宁静以致远”告诉我们“恬静寡欲明确志向，屏除杂念和干扰达到远大目标”的道理。

（2）诸葛亮鞠躬尽瘁罗贯中三国演义

解析

（1）注意从书体特点和作品内容两方面谈理由。

（2）“鞠躬尽瘁，死而后已”出自诸葛亮的《后出师表》，并注意“鞠躬”“瘁”的正确写法。

14.答案

（1）（示例）彩霞似锦

（2）（示例）①意思相关，上下联都是地名。

2词性相对，“白鹭”对“乌衣”，“洲”对“巷”，十分贴切。

3平仄相协，末字“洲”是平声，符合对联的要求。

（3）（示例）三年同窗，分别在即，真希望“春风知别苦，不遣柳条青”，好朋友永远在一起。

解析

（1）注意句式结构上的要求：

主谓短语，突出云锦富丽典雅的特点即可。

（2）对联要求上联和下联词性相同、内容相关，下联的最后一个字为平声。

①上下联之间，

内容应当相关。

石头对地名，二者不能呼应。

②上下联语句的语法结构应当尽可能相同。

“乌

衣”是名词性结构，“白鹭”也是名词性结构，而“莫愁”是动词性结构。

③上下联要求仄起平收。

“巷”是仄声，“路”也是仄声，“洲”是平声，符合仄起平收的声韵要求。

（3）这两句诗的意思是春风深知离别之苦，不忍看到人们折柳送别的场面，才不催促柳条发

青。

结合毕业分离在即的背景，紧扣深厚友情长留心间的主题，来表达对同学的不舍和惜别

之情。