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常见高考英语作文模板

高考英语作文万能模板

模版1

Somepeoplebelieve(argue,recognize,think)that观点1.Butotherpeopletakean

oppositeside.Theyfirmlybelievethat观点2.Asforme,Iagreetothe

former/latteridea.

Thereareadozenofreasonsbehindmybelief.Firstofall,论据1.

Moreimportantly,论据2.

Mostimportantofall,论据3.

Insummary,总结观点.Asacollegestudent,Iamsupposedto表决心.

或Fromabove,wecanpredictthat预测.

模版2

PeopleholddifferentviewsaboutX.Somepeopleareoftheopinionthat观点1,

whileotherspointoutthat观点2.AsfarasIamconcerned,theformer/latter

opinionholdsmoreweight.

Foronething,论据1.

Foranother,论据2.

Lastbutnottheleast,论据3.

Toconclude,总结观点.Asacollegestudent,Iamsupposedto表决心.

或Fromabove,wecanpredictthat预测.

模版3

ThereisnoconsensusofopinionsamongpeopleaboutX(争论的焦点).Somepeopleare

oftheviewthat观点1,whileotherstakeanoppositeside,firmlybelievingthat

观点2.AsfarasIamconcerned,theformer/latternotionispreferableinmany

senses.Thereasonsareobvious.

Firstofall,论据1.

Furthermore,论据2.

Amongallofthesupportingevidences,oneisthestrongest.Thatis,论据3.

Anaturalconclusionfromtheabovediscussionisthat总结观点.

Asacollegestudent,Iamsupposedto表决心.

或Fromabove,wecanpredictthat预测.

图表式作文

Itisobviousinthegraphic/tablethattherate/number/amountofYhas

undergonedramaticchanges.Ithasgoneup/grown/fallen/droppedconsiderablyin

recentyears(asXvaries).AtthepointofX1,Yreachesitspeakvalueof

…(多少).

Whatisthereasonforthischange?

Mainlythereare…(多少)reasonsbehindthe

situationreflectedinthegraphic/table.Firstofall,…(第一个原因).More

importantly,…(第二个原因).Mostimportantofall,…(第三个原因).

Fromtheabovediscussions,wehaveenoughreasontopredictwhatwillhappenin

thenearfuture.Thetrenddescribedinthegraphic/tablewillcontinuefor

quitealongtime(ifnecessarymeasuresarenottaken括号里的使用于那些不太好的变化趋势).

提纲式作文

1.对立观点式

A.有人认为X是好事,赞成X,为什么?

B.有人认为X是坏事,反对X,为什么?

C.我的看法。

SomepeopleareinfavoroftheideaofdoingX.Theypointoutthefactthat

支持X的第一个原因。

Theyalsoarguethat支持X的另一个原因。

However,otherpeoplestandonadifferentground.Theyconsideritharmfulto

doX.Theyfirmlypointoutthat反对X的第一个理由。

Anexamplecangivethedetailsof

thisargument:

一个例子。

Thereissometruthinbotharguments.ButIthinktheadvantagesofXoverweigh

thedisadvantages.Inadditiontotheabove-mentionednegativeeffectsitmight

bringabout,XalsomayX的有一个坏处。

2.批驳观点式

A.一个错误观点。

B.我不同意。

Manypeoplearguethat错误观点。

Bysayingthat,theymean对这个观点的进一步解释。

Anexample

theyhavepresentedisthat一个例子。

(AccordingtoasurveyperformedbyXona

groupofY,almost80%ofthem赞成这个错误观点或者受到这个错误观点的影响)。

Theremightbesomeelementoftruthinthesepeople’sbelief.Butifwe

consideritindepth,wewillfeelnoreservationtoconcludethat

与错误观点相反的观点。

Thereareanumberofreasonsbehindmybelief.(以下参照辩论文的议论文写法)。

3.社会问题(现象)式

A.一个社会问题或者现象。

B.产生的原因

C.对社会和我们生活的影响

D.如何杜绝。

(如果是问题的话)

E.前景的预测。

Nowadays,thereexistsanincreasinglyserioussocial/economic/environmental

problem.(Xhasincreasinglybecomeacommonconcernofthepublic).According

toasurvey,调查内容说明这种现象的情况。

(或者是一个例子)。

Thereareacoupleofreasonsboomingthisproblem/phenomenon.下面参照辩论式议论文的写法。

Xhascausedsubstantialimpactonthesocietyandourdailylife,whichhas

beenarticulatedinthefollowingaspects.参照辩论式议论文的写法。

AdozenofmeasuresaresupposedtotaketopreventXfrombringingusmore

harm.参照辩论式议论文的写法。

Basedontheabovediscussions,Icaneasilyforecastthatmoreandmorepeople

will……..

 

高考书面表达实战练习:

一、(2009全国卷I、海南、宁夏卷)

假定你是李华,正在英国接受英语培训,住在一户英国人家里。

今天你的房东MrsWilson不在家,你准备外出,请给MrsWilson写一留言条,内容包括:

1.外出购物

2.替房东还书

3.Tracy来电话留言:

1)咖啡屋(BoltonCoffee)见面取消

2)此事已告知Susan

3)尽快回电

注意:

1.词数100左右;

2.可以适当增加细节,以使行文连贯。

MrsWilson,

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

LiHua

【参考范文】

MrsWilson,

I’mgoingoutshopping,andwon’tbebackuntilabout5:

00pm.IhavetakenwithmethetwobooksyouaskedmetoreturntotheCityLibrary.Atabout1o’clockthisafternoon,Tracycalled,sayingthatshecouldn’tmeetyouatBoltonCoffeetomorrowmorningasshehassomethingimportanttoattendto.Shefeltverysorryaboutthat,butsaidthatyoucouldsetsomeothertimeforthemeeting.Shewantedyoutocallherbackassoonasyouarehome.ShehasalreadytoldSusanaboutthischange.

LiHua

【解析】

作文题仍然同去年一样,属于提纲式要点作文,要求学生就所给内容写一张留言条,是学生比较熟悉的题材,体现了英语学习应该注意实用性,生活型的原则。

应注意下面几点:

1)注意人称,应该用第一人称的形式给房东(第二人称)写便条;2)注意时态的正确使用:

从试题的内容上可以看出在表达要点1和2时应用将来时;而要点3中的几个方面则需要注意时态的替换,会用到一般过去时,现在时和将来时。

3)注意恰当使用逻辑词语,是各个要点间逻辑连贯,行文通顺。

提纲类书面表达不是简单的逐条翻译,而是将所给的几个要点合理的组成比较通顺的语句,因此要仔细组织语言,合理安排结构。

在语言方面,要特别注意简洁明了,开头要开门见山。

【专家简评】

依然保持全国卷I短文写作的老套路:

人物李华(自1999年以来,中间除了02年,统统都是李华同学在写信,历时十年,众多效尤者),话题为简单的外语外事活动,形式为写信(邮件或留言),实则依然是短文写作,控制程度较高,体裁以陈述说明为主。

二、(2009.全国卷II)

假定你是李华,你的美国朋友sarah打算暑期来北京旅游,来信询问改建后前门大街的情况。

请你写封回信,简单介绍以下内容:

1.简况:

长800余米、600多年历史、300余家商铺;

2.位置:

天安门广场南面;

3.交通:

公共汽车17、69、59等路,地铁2号线;

4.特色:

步行街、当当车、茶馆、剧院等。

参考词汇:

步行街pedestrianstreet

当当车trolleycar

地铁subway

注意:

1.词数100左右;

2.可以适当增加细节,以使行文连贯;

3.开头语已为你写好,请将完整的回信书写在答题卡上。

DearSarah.

ThankyouforyouletteraskingabouttherebuiltQianmenstreet.Hereissomethingaboutit.

____________________________________________________________________________

【参考范文】

DearSarah,

ThankyouforyourletterforaskingabouttherebuiltQianmenStreet.Hereissomethingaboutit.

QianmenStreetisafamousstreetofover600yearsold.Alongthis800-meterstreet,therearemorethan300shops.AsthestreetisinthecenterofBeijing,justtothesouthofTian’anmenSquare,it’sveryconvenienttogettherebybus.YoumaytakeBusesNo.17,69or59.SubwayLine2hasastoptheretoo.QianmenStreetisapedestrianstreet,buttherearetrolleycarstotakeyounotonlytotheshops,butalsotochattersandteahouseswhereyoucanexperienceatrulyChinesewayoflife.I’msureyou‘lllikeit.

【解析】

本文是书信格式,给出四个要点,属于常规文体,学生只要把四个要点写全,注意上下文,句与句之间的合理过渡即可。

【专家简评】

人物李华,简单的外事活动。

体裁属于陈述说明性质。

话题是介绍前门大街改建情况。

但这个话题对全国卷II考区的考生多少有些歧视。

这种歧视可以理解为城乡歧视和信息歧视。

因为该考区学生对前门并不熟悉,所幸试题控制很严,只当是翻译了。

另外,试题所提供的名词类词汇缺乏考试的实际意义,只是照抄而已,对考生并无挑战。

三、(2009.北京卷)

第一节,情景作文(20分)

假设你是红星中学高三一班的学生李华,为响应绿化祖国的号召,你班四月十二日去郊区植树,请根据以下四幅图的先后顺序,介绍植树活动的全过程,给某英文杂志的“绿色行动”专栏写一篇以“GreenActioninOurClass”为题的英文稿件。

注意:

词数不少于60

提示词:

郊区suburbs

第二节开放作文(15分)

请根据下面提示,写一篇短文,词数不少于50

InyourspokenEnglishclass,yourteachershowsyouthefollowingpicture.Youareaskedtodescribethepictureandexplainhowyouunderstandit.

第一节情景作文(20分)

一、内容要点:

1、骑车去植树

2、植树

3、安插提示牌

4、照相

二、说明:

内容要点可用不同方式表达

【参考范文】

GreenActioninOurClass

April12ismemorablebecauseourclasshadameaningfulexperienceonthatday.Inthemorning,webicycledtothesuburbstoplanttrees,talkingandlaughingalltheway.Uponarrival,webegantoworkimmediately.Somewerediggingholes.Somewerecarryingandplantingyoungtrees.Otherswerewateringthem.Aftergettingtheworkdone,weputupaboardremindingpeopletoprotectthetrees.Beforeleavingwetooksomephotostorecordourgreenaction.Seeingthelinesoftrees,weallhadasenseofachievement.Wefeelit’sourdutytoprotectandbeautifyourenvironment.

【解析】

本文是设计巧妙的提纲要点式作文,与环保结合,立意较好。

题材贴近学生实际,学生只要注意理清思路按照活动的内容和时间来写即可。

【专家简评】

在全国卷和地方卷中,08年只有北京卷是记叙文,09年又是记叙文。

有趣的是,都是“红星中学高三一班的学生李华”。

场景设置几无二致,形式更是何其相似乃尔。

如果追索源头的话,全国卷NMET时代的连环画看图说故事便是始作俑者了。

NMET1998年书面表达题跟北京卷有得一比。

四格或六格连环画的形式,多少让人回到了九十年代。

一个是红星农场,一个却是红星中学。

就话题而言,08北京是春游活动,09北京是植树主题,而NMET1998则是参观活动主题,话题显然高度相关。

第二节开放作文(15分)

【参考范文】

Whataninterestingpicture!

AWesternyoungman,sittingatatable,isreadytoeatabowlofnoodles.HeisholdingtwoforksthesamewayasweChineseholdchopsticks.Heistryingsohardtopickupthenoodlesthatheissweatingalot.Atfirstglance,Ithinkit’sabitfunny,forweChinesetakeforgrantedthatchopsticksarethetoolsforeatingnoodles.Themaninthepictureistryingtocopyus.Obviouslyheisdoingitthehardway.Maybeusingoneforkwilldoabetterjob,Inmyopinion,wedon’tneedtocopyothers’waysofthinking.Sometimesasimplerwayofdoingthingsmaybeabetterway.

【解析】

本文是开放性作文,要求考生把握好图画内容,发散表达。

考生重点要看出这个人是卷发高鼻的外国人,要体会到西式刀叉对中式食物的矛盾性。

【专家简评】

北京卷每年的第二篇作文(开放作文)一直都比较新颖,也能引人思考,问题是往往那个思考的关键点(文眼),学生未必能抓住或说未必能清楚地表达出来,尤其是要达到一语破的之妙,在高考那种氛围中,似乎不易。

Inmyopinion,wedon’tneedtocopyothers’waysofthinking.Sometimesasimplerwayofdoingthingsmaybeabetterway.这样的灵智多么需要现场的急智啊!

如何让自己的思想收缩在几个简单的句子结构里面,这本身就是智慧。

北京卷的短文写作基本形成了自己的风格。

近几年一直比较稳定。

而2010年的北京随着课改的深入,高考应该会发生一些变化。

四、(2009.天津卷)

61.假设你是晨光中学的学生会主席李华。

学生会将举办每年一度的英语演讲比赛,本年度的主题为“TheEnglishNovelILikeBest”。

作为组织者,你将在演讲比赛开幕时发言,请你根据以下提示用英语写一篇发言稿。

1.说明比赛的意义,如提高英语听说能力,养成读书的习惯等;

2.说明比赛的注意事项,如每人演讲不超过5分钟,语言流利,发音准确等;

3.预祝比赛圆满成功。

注意:

1.词数:

不少于100词;

2.可适当加入细节,以使行文连贯;

3.发言稿的开头和结尾已为你写好,不计入词数。

Goodafternoon,ladiesandgentlemen,

Welcometothisyear’sEnglishspeechcompetition.

此处不能答题

Thankyou!

一、评分原则

1.本题总分为25分,按5个档次给分

2.评分时,先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次,然后以该档次的要求来衡量,确定或调整档次,最后综合给分。

3.词数少于100的,从总分中减去2分。

4.评分时,应注意的主要内容为:

内容要点、应用词汇和语法结构的数量和准确性、上下文的连贯性及语言的得体性。

5.拼写与标点符号是语言准确性的一个方面。

每错误书写3个单词从总分中减去1分,原则上不超过3分,重复的不计。

英、美拼写及词汇用法均可接受。

标点符号错误,将视其对交际的影响程度酌情减分。

6.如书写较差,以至影响交际,将分数降低一个档次。

二、内容要点

1.说明比赛的意义,如提高英语听说能力,养成读书的习惯等;

2.说明比赛的注意事项,如每人演讲不超过5分钟,语言流利,发音准确等;

3.预祝比赛圆满成功。

【参考范文】

Goodafternoon.Ladiesandgentlemen.

Welcometothisyear’sEnglishspeechcompetition.TakingpartinEnglishspeechcompetitionisahelpfulwaytolearnEnglish.Whilewe

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