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Office培训内容

Office2003培训内容

第一章 Office2003简介

一、Office在教学中应用

Office软件包中的应用程序可以完成教案、论文编写,学生成绩统计处理,课堂辅助教学课件的制作。

二、Office2003功能改进

总体上:

Office2003主要在四个方面作了改进:

1.本地以及远程信息的管理和控制

  2.业务处理能力的增强

  3.团体的沟通与协作

  4.增加个人工作效率

Word2003

1.增加新功能的XML编辑器,全面支持XML操作。

2.增加“阅读版式”,阅读屏幕上的文档更清晰,更方便,而且不需要打印出来。

3.多用户协调工作系统:

能够多人同步编辑同一文件,并可分享文档和查看各人的更改情况。

4.文件锁功能在不对文档作改变的情况下,暂时改变文档的显示风格并将日期和邮件地址锁定,以保护文档不被任意修改。

5.快速查看文档的注解和方便的管理注释功能。

Excel2003

1.增强的统计功能

2.列出范围和与WindowsSharePoint服务的集成

3.增强的智能标记

4.XML支持

5.数据深入分析

PowerPoint2003

1.刻录CD

2.升级的媒体播放

3.改进的幻灯片放映界面

4.智能标记

Outlook2003

1.杜绝垃圾邮件

2.洞察连接情况

3.快速查找信息资料

4.需要打印的内容更少,一次可以读取的内容更多

5.组织收件箱

6.自动组织邮件和接收提醒

7.轻松地查找邮件

8.快速访问“Contact”(联系人)、“Calendars”(日历)和“Tasks”(任务)

 

 

第二章Word2003在教学中的应用

Word在教学工作中主要用途:

✧       制作电子教案

✧       制作考试试卷

✧       制作批量信函

✧       批发电子作业 

✧       编写论文

以制作教案为例说明word2003具体使用

1、创建教案

✧       用户自己新建

✧       利用模板新建

2、输入教案内容

✧       英文输入

✧       中文输入

✧       标点符号输入

✧       其它符号输入

3、教案的编辑修改

✧       选定文本

✧       删除文本

✧       插入文本

✧       移动文本

✧       撤销与恢复

✧       查找与替换

4、教案的保存

✧       首次保存

✧       后续保存

✧       自动保存

✧       教案恢复

5、教案的排版

两种基本排版对象:

字符和段落

(1)字符格式的设置

设置字符字号、字体、字形、修饰效果、字符缩放、字符间距、文字动态效果

(2)段落格式的设置

设置缩进:

左缩进、右缩进、首行缩进、悬挂缩进

设置对齐:

左对齐、右对齐、居中、分散对齐、两端对齐

设置行距、段距、换行、分页、首字下沉

设置项目符号和编号、自定义项目符号和编号

(3)利用样式设置格式

样式:

字符格式和段落格式

应用已有的样式:

建立自己的样式:

6、在教案中插入图形对象

图形对象包括:

office自带剪贴画、图形文件、艺术字、自选图形、文本框、公式

✧       插入图形对象:

菜单、工具栏

✧       实现图文混排:

嵌入式、浮动式

7、教案中使用表格

表格是一种非常有效的处理列表、摘要和其他数据的工具

(1)表格的创建

✧       工具栏拖动生成:

✧       “菜单”生成表格:

✧       绘制表格:

(2)表格的编辑

✧       选定单元格:

多种方法选定

✧       拆分合并单元格:

拆分合并后单元格中数据改变

✧       拆分合并表格:

只能上下拆分合并

(3)表格的修饰

设置边框与底纹

表格自动套用格式

(4)表格的计算

与Excel相比具有相对较弱的计算排序功能

8、教案的打印输出

(1)使用2003视图查看教案

✧       页面视图:

所见即所得

✧       普通视图:

简化的页面视图,用于录入与快速编辑

✧       WEB版式:

以浏览器方式显示

✧       大纲视图:

显示文档标题、结构及层次关系

✧       阅读版式:

增加文档可读性显示方式

✧       文档结构图:

9、使用模板建立文档

Word中一切文档的建立都是基于一个特定的模板,Word默认的模板Normal.dot,模板保存在office的Templates文件夹中。

✧       使用现成模板创建文档

✧       建立用户自己的模板

10、使用向导快速建立文档

与模板相似另一种快速建立文档的有效工具,使用方法与模板类似。

11、使用邮件合并功能批量制作信函

处理大批量信函如成绩通知单行之有效的方法,其处理信函的特点是:

信函内容基本一样,需要改动的量很小。

利用邮件合并功能建立批量信函的主要步骤:

✧       创建信函主体

✧       创建收件人列表

✧       应用邮件合并建立批量信函

[实验一]

在Word2003中制作一篇教案,要求格式设置得体,充分利用图形对象实现图文混排。

[实验二]

在Word2003中制作一份试卷作为模板保存

[实验三]

在Word2003中利用邮件合并功能,制作一批召开家长会的通知单。

 

 

 

 

第三章Excel在教学中的应用

Excel是一款功能强大的表格处理软件,可以用来处理各种复杂的成绩表、统计表、统计图等,实际上已经代替了小型数据库功能,被称为“可视的计算”,新课程对Excel的应用提出了较高的要求。

下面以学生成绩表为例介绍Excel的使用:

一、学生成绩表制作

1、数据的录入

Excel类似于数据库,拥有丰富的数据类型,便于处理不同类型的数据

(1.)不同类型数据输入

✧       数值型数据:

整数、小数、分数的录入,默认对齐方式右对齐

✧       文本型数据:

汉字、字母、符号组成,默认右对齐

✧       日期型数据:

可选择汉语、英语日期格式

✧       逻辑型数据:

✧       输入批注:

对单元格数据的注释

(2)数据的快速输入

✧       应用填充柄功能:

重复数据、有规律数据的输入(如等差、等比)

✧       应用数据序列和自定义数据序列:

(3)数据格式设置

✧       数据型

✧       文本型

✧       日期型

✧       货币型

✧       自定义数据格式

(4)设置数据有效性规则

作用:

防止输入错误数据和非法数据

2、学生成绩表数据处理

✧       应用公式计算数据:

以“=”开始,以回车结束

✧       应用函数计算数据:

常用典型函数的使用

✧       使用填充柄复制公式:

✧       数据的排序

✧       特殊数据的筛选:

自动筛选、高级筛选、取消筛选

✧       数据的分类汇总:

先按关键字排序后汇总

注意:

计算时单元格的引用方式不同对复制公式的影响:

相对引用、绝对引用、混合引用

3、学生成绩表格式设置

✧       设置字体、字形、字号:

类似于Word中设置

✧       设置数据对齐方式:

与Word中单元格对齐方式设置一样

✧       设置行高与列宽:

可设置最合适的行高和列宽

✧       使用条件格式显示特定数据:

如优秀、及格、不及格等

✧       设置单元格的边框与底纹:

✧       应用自动套用格式:

4、学生成绩表打印输出

✧       设置成绩表的页面:

✧       设置成绩表的页眉和页脚:

✧       设置打印区域:

✧       设置打印的标题行:

5、应用宏处理复杂数据

什么是宏?

实际上是一组VisualBasic语言程序命令函数的集合,应用宏可以将Word、Excel中重复操作自动化、简单化

✧       创建宏:

只需将操作过程录制成宏

✧       设置宏的安全性:

宏的安全性与宏病毒

✧       使用宏:

选择应用目标,然后应用宏

6、数据统计图的制作

图表的类型:

✧       嵌入式图表:

数据、图表在同一张工作表中

✧       图表工作表:

数据、图表在不同工作表中

(1)图表的建立

快速生成图表:

生成图表简单,但快速

图表向导生成图表:

选择图表类型、数据区域、图表格式、图表类型四个步骤,能够生成一个完美图表

注意:

应根据数据的实际应用,选择最合适的图表类型来表示数据,具体实例见P192-200

(2)图表编辑与格式设置

✧       设置编辑坐标轴格式

✧       设置编辑数据区域

✧       设置编辑图表标题格式

✧       设置编辑图表区格式

✧       设置编辑数据系列格式

[实验一]

建立一学生成绩表,要求计算总分、平均分、并算出学生班级中名次

[实验二]

利用图表分析比较某几个学生各科成绩

[实验三]

利用筛选、分类汇总显示、统计各分数段的学生、人数等

 

第四章Powerpoint在教学中的应用

Powerpoint是一款演示文稿制作软件,是优秀的多媒体集成平台,能够帮助使用者生成生动的幻灯片用于现场演示,在教师课堂中尤其适合制作课堂演示型教学课件,是现代教师上课不可缺少的工具软件。

下面以演示型课件的制作学习Powerpoint

1、演示文稿的创建

✧       应用模板、向导、版式创建演示文稿

✧       创建标题幻灯片

✧       添加新幻灯片

✧       添加幻灯片备注信息

✧       添加设置幻灯片页眉和页脚

✧       幻灯片的保存:

ppt格式、pps格式

2、文本格式与段落格式的设置

✧       在幻灯片上输入文本:

文本框

✧       文本格式设置:

类似于Word,应用工具栏和菜单

✧       应用项目符号与编号:

特别适用于幻灯片

✧       段落格式的设置

3、应用模板、配色方案、背景设置

✧       应用幻灯片设计模板:

自带模板、其它模板

✧       配色方案:

已有的配色方案、自定义配色方案(包括超连接颜色的设置)

✧       设置幻灯片背景:

类似于Word,有多种类型背景可以选用:

颜色、图案、效果、图片等

✧       幻灯片母板的建立与应用

4、在幻灯片中插入图形对象

✧       插入图片:

✧       插入剪贴画:

✧       插入艺术字:

✧       插入自选图形:

✧       插入组织结构图:

✧       插入表格:

✧       插入图表:

5、在幻灯片中插入声音、视频及动画

✧       插入声音:

幻灯片支持声音的类型wav mp3等、设置声音播放方式

✧       插入视频:

幻灯片支持的视频类型 avi、mpg等

✧       插入动画:

可插入如Flash、gif等动画,其中插入Flash动画需要用到控件工具箱的ShockwaveFlashObject控件,并设置相应的属性

6、在幻灯片中应用超级链接

✧       什么是超链接:

实现幻灯片内部、由内向外的跳转

✧       可建立超链接的对象:

文本、图象等

✧       可超链接的目标:

文档中位置、网页、电子邮件、程序、一般文件等

✧       超链接的建立:

可利用动作按钮快速建立超链接

✧       超链接的取消:

7、放映演示文稿

✧       动画方案的设置:

动画方式、时间、顺序设置

✧       幻灯片切换效果设置:

整张幻灯片切换时效果、时间设置

✧       自定义放映:

针对不同观众,组合设置不同的放映方式

✧       排练计时:

用于自动放映过程,人工放映不需

✧       观看放映:

自由选择放映顺序、在幻灯片上标注

✧       幻灯片打包:

在无Powerpoint环境中放映,注意放映pps格式也不能离开Powerpoint

8、打印幻灯片

✧       幻灯片页面设置

✧       打印演示文稿

[实验一]

根据自己的教学内容,制作一个课堂演示型课件。

 

第五章网络办公与Office其它组件的应用

本章主要介绍Office中另外一个功能强大的组件:

桌面信息管理系统――Outlook2003的使用,它是教师在办公自动化、信息管理电子化方面最有用的工具,它不仅能使教师教育教学管理效率提高,同时也实现日常工作规范化、电子化、标准化。

1、Outlook2003主要功能

Outlook与OutlookExpress的区别:

OutlookExpress简称OE是一个单纯收发电子邮件的客户端工具。

Outlook的主要功能:

✧       收发电子邮件

✧       管理联系人

✧       使用日记、便笺、日历管理日常事务

 

2、Outlook2003的设置方法

Outlook2003的第一次启动和设置

 

3、使用Outlook收发电子邮件

✧       Outlook与其它客户端收发E-mail软件比较

✧       创建、发送、保存邮件

✧       抄送、密件抄送邮件

✧       发送带附件的邮件

✧       接收邮件、回复邮件

✧       邮件管理

4、管理联系人

✧       创建联系人项目

✧       查看联系人

✧       与联系人通讯

✧       管理联系人信息

5、日历的使用

✧       安排约会

✧       设置事件

✧       调整日历显示

6、日记的使用

✧       记录活动

✧       查看日记

✧       管理日记

7、便笺的使用

✧       便笺基本操作

✧       便笺管理

8、使用个人文件夹

✧       创建个人文件夹

✧       自动存档文件夹

9、Outlook的高级功能

✧       新闻组的使用

✧       与其它应用程序协作

✧       项目操作

[实验一]

利用Outlook收发管理电子邮件。

[实验二]

在日常工作中利用Outlook实行学校班级教育教学管理

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