国旗下演讲讲话时的技巧doc.docx
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国旗下演讲讲话时的技巧doc
国旗下演讲讲话时的技巧
篇一：
国旗下讲话（讲究学习方法提高学习效率）
国旗下讲话：
讲究学习方法提高学习效率
老师、同学们：
我今天国旗下讲话的题目是“讲究学习方法，提高学习效率”。
常言道“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
”这就是说，学无止境。
只有勤奋不已，不辞辛劳，才能学有所得，学有所成。
有无正确的学习方法，学习的效果大不一样。
那么，如何讲究科学的学习方法，提高学习效率呢？
我认为做到以下四点很重要：
1、提前预习。
在教师讲课之前，自己先独立地预习新课内容。
预习一般要安排在新课的前一天进行。
新课一般是新知识，难度大，就多预习一些时间。
预习时课本内容能看懂多少就算多少，不必求全理解，把没有读懂的问题记下来，作为听课的重点。
2、专心听课。
我们的大部分学习时间是在课堂中，因此专心听课十分重要。
听课时要带着问题听，听清内容，抓住关键，全神贯注地跟着老师的讲课思路走，积极大胆地发言，善于表达出自己的想法，有时还需要适当做些笔记。
千万不能思想开小差。
课堂上的“分心”，是学习中最大的敌人。
3、及时复习。
德国的心理学家艾滨浩斯告诉我们，通过实验发现人的遗忘规律是先快后慢，因此，每上完一节课，每学完一篇课文，一个单元，一本书都要及时复习，学完一课复习一次，学完一个单元更要复习一次。
通过这种步步为营的及时复习，形成的知识就不会忘记。
4、独立完成作业。
独立完成作业是深化知识，巩固知识，检查学习效果的重要手段，也是复习与运用相结合的主要形式。
切不可作业一完，万事大吉。
更不可以，课上没听懂，下课也不问，抄袭作业后向老师交差完事。
因此，做作业前首先要看一遍课本
和老师讲解的内容，然后再做作业，这样既快速完成又能保证作业质量，达到最佳的学习成绩。
同学们，希望大家掌握并运用科学的学习方法，在学习活动中节省时间，提高学习效率！
同学们，请你们记住：
所有的付出，都会有结果；所有的汗水，都不会白流；所有的努力，都会有收获！
我的讲话结束了，谢谢大家！
篇二：
国旗下的讲话：
如何掌握学习方法
精选范文:
国旗下的讲话：
如何掌握学习方法（共2篇）各位老师，同学们：
大家好!
今天，和大家一起探讨的问题是“如何掌握学习方法?
”特别是对于向中考冲刺的同学们。
爱因斯坦说过：
“成功=艰苦的劳功+正确的方法+少说空话。
”对于渴望取得高分的同学来说，艰苦的劳动和少说空话是容易做得到的，而正确的方法，摸索的过程就有些困难。
希望下面一些看法，能为大家带来的灵感!
一、大致浏览上课内容，做好课前准备。
虽然说如今作业不算少，但一节课的时候是十分宝贵的。
而人接受新知识需要一定的时间，你可能因此错过一些重点内容。
相反地，课前预习，能促使你上课思维主动，做到心中有数。
就如常言道：
“磨刀不误砍柴功”呢!
二、注重听课环节。
众所周知，认真听课是提高成绩的关键。
为此，你必须学会巧抓重点，善做笔记，让思路与手并进，成份大地注重理解!
相信大家，会有不匪的收获!
三、课后练习与复习。
这是考察你收获情况如何的!
“两天打鱼，三天晒网”是不行的!
端正你的态度，不懂就问，巩固加强所学知识，阶段考试一定没问题!
同学们，这都是最普通的方法，最简单的方法。
可是你确定自己行功了吗?
在你不知所措的时候，你是否把它忽略了呢?
初三的第三次月考已过，迎接我们的又是一场场的考试!
这次的成与败，带来的是经验的累积，别怨责自己!
请相信自己!
适当的体育锻炼，劳逸结全，使你更加的倍感强壮，驶向胜利的彼岸!
亲爱的同学们，我们有不一样的人生理想。
而现在，我们有着共同的目标：
“中考!
胜利!
”让我们一起努力!
一起加油!
希望大家能给我们初三的同学们热烈的掌声!
为我们加油!
可以吗?
谢谢大家!
[国旗下的讲话：
如何掌握学习方法（共2篇）]篇一：
国旗下的讲话：
如何掌握学习方法国旗下的讲话：
如何掌握学习方法各位老师，同学们：
大家好!
今天，和大家一起探讨的问题是“如何掌握学习方法?
”特别是对于向中考冲刺的同学们。
爱因斯坦说过：
“成功=艰苦的劳功+正确的方法+少说空话。
”对于渴望取得高分的同学来说，艰苦的劳动和少说空话是容易做得到的，而正确的方法，摸索的过程就有些困难。
希望下面一些看法，能为大家带来的灵感!
一、大致浏览上课内容，做好课前准备。
虽然说如今作业不算少，但一节课的时候是十分宝贵的。
而人接受新知识需要一定的时间，你可能因此错过一些重点内容。
相反地，课前预习，能促使你上课思维主动，做到心中有数。
就如常言道：
“磨刀不误砍柴功”呢!
二、注重听课环节。
众所周知，认真听课是提高成绩的关键。
为此，你必须学会巧抓重点，善做笔记，让思路与手并进，成份大地注重理解!
相信大家，会有不匪的收获!
三、课后练习与复习。
这是考察你收获情况如何的!
“两天打鱼，三天晒网[国旗下的讲话：
如何掌握学习方法（共2篇）]”是不行的!
端正你的态度，不懂就问，巩固加强所学知识，阶段考试一定没问题!
同学们，这都是最普通的方法，最简单的方法。
可是你确定自己行功了吗?
在你不知所措的时候，你是否把它忽略了呢?
初三的篇二：
高中国旗下的讲话稿：
《掌握学习方法,走向成功彼岸》
《掌握学习方法，走向成功彼岸》各位同学，你们好！
当又一轮太阳从东方冉冉升起，当又一个充满希望的早晨来到我们身边时，亲爱的同学们，学校的希望在学生，学生的天职是学习，面对高考的沉重压力，掌握方法、学会学习就显得尤为重要。
当代高中生该如何高效学习呢？
今天我就和同学们谈谈应该怎样学习这个问题！
一、我们要养成良好的学习习惯
俗话说，“习惯成自然”，良好的学习习惯对学习有着重要的促进作用。
养成课前预习新课的习惯，可以在老师教授新课之前大致了解课程内容，有助于带着问题听课，把握课堂重点，从而提高课堂学习的效率；作业认真书写的习惯，不仅可以保证作业的美观整洁，提高作业的质量，还能够培养一丝不苟的严谨作风。
反之，不良的习惯也会成为学习进步的绊脚石，不少成绩落后的同学，头脑都很聪明，但往往上课心不在焉，作业马马虎虎、做事丢三拉四。
二、我们要抓住课堂四十分钟
课堂学习是学习的最主要环节，四十分钟课堂学习效率的高低，某种程度上决定着同学们学习成绩的好坏。
首先，要集中精力，专心听讲。
只有聚精会神、专心致志才能学有所得、心有所悟；心不在焉、心猿意马往往会两手空、一无所获。
其次，要带着问题、开动脑子听。
怀疑是一切学习的开始。
带着问题听课，就能使听课有比较明确的目标和重点，增强听课的针对性，从而提高课堂学习效率；带着问题听课，还能促使自己积极动脑，紧跟老师的教学节奏，及时理解和消化教学内容。
再次，要积极举手发言，认真做好笔记。
积极举手发言是一种参与，它既能较好的促使自己专心听课、动脑思维，还能锻炼语言表达能力。
“不动笔墨不读书”、“好记性不如烂笔头”，都在强调边学习边动笔的重要性。
笔记不仅是学习新知识的方法，也是复习旧知识的依据，同时我们还可以从笔记中发现新的问题。
三、我们要合理安排时间，有计划地进行学习
首先要处理好主和次的关系。
高中阶段学习知识的密度大增、学习知识的广度也剧增，这就需要同学们能够处理好各种知识内容之间的主次关系。
概念、原理及其形成是主，知识的灵活运用是主，自[国旗下的讲话：
如何掌握学习方法（共2篇）]己学习的薄弱环节是主，因此，在学习的过程中应该花更多的时间和精力。
其次是处理好发展兴趣和打好基础的关系。
兴趣是学习动力产生的直接原因，同学们对哪门功课感兴趣，这门学科也就往往能够取得较好的成绩。
但是，大家的思想和心理还不够成熟，兴趣也往往不够稳定，有时对兴趣的理解也比较片面。
表现在学习方面主要有以下情况：
一会儿喜欢这，一会儿喜欢那，见异思迁，结果什么也没学好；光凭兴趣学习，自己认为不感兴趣的就敬而远之，结果就成了“跛脚”。
其实，初中的学习是整个人生学习的基础，首先要学好每一门功课，
高中学习过了关，高中阶段就可能比较顺利；即便是音、体、美、通用技术、信息技术等学科，实际上都是将来社会生活中必不可少的。
所以，培养兴趣必须以打好基础为前提。
四、我们要遵循记忆规律安排学习
高中生学习存在一种普遍的倾向，就是随学随丢，做完教师布置的作业了事。
到考试时，临时抱佛脚，从头开始复习。
要改变这种前学后忘，到后面问题成堆的现象，关键要做到“及时”，特别是对于那些字母符号、公式、外语单词等意义性不强的学习材料，一定要做到趁热打铁，及时复习。
这好比在堤坝塌方之前，及时加固，要比垮了再修，付出更小的努力。
“及时复习”固然重要，但也不能“一劳永逸”。
学习的规律告诉我们，分散复习比集中复习效果更好。
以学习外语单词为例，如果当天学习了20个单词，一位同学在当天晚上集中复习一小时，加以巩固；另一位同学当晚复习半小时，
为了在金色的六月收获灿烂的喜悦，为了我们的将来更美好而努力奋斗！
最后，我衷心祝愿莘莘学子在合阳中学这片沃土上学习进步、生活愉快、健康成长！
我的讲话结束，谢谢大家！
篇三：
国旗下讲话---学习方法指导
国旗下讲话---讲究学习方法提高学习效率老师们，同学们：
我今天国旗下讲话的题目是“讲究学习方法，提高学习效率”。
常言道“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
”这就是说，学无止境。
只有勤奋不已，不辞辛劳，才能学有所得，学有所成。
有无正确的学习方法，学习的效果大不一样。
正如英国的美学家博克所说：
“有了正确的方法，你就能在茫茫的书海中采撷到斑斓多姿的贝壳。
否则，就会像瞎子一样在黑暗中摸索一番之后仍然空手而归。
”那么，如何讲究科学的学习方法，提高学习效率呢？
我认为做到以下四点很重要
1、提前预习。
在教师讲课之前，自己先独立地预习新课内容。
这样听课时就能有的放矢，跟着老师的思路走，明确了哪些知识应该放主要精力，哪里应该重点记笔记，听起来会更轻松、更有目标，学习才会顺利主动，学习效果才会更好。
预习一般要安排在新课的前一天进行。
新课一般是新知识，难度大，就多预习一些时间。
预习时课本内容能看懂多少就算多少，不必求全理解，把没有读懂的问题记下来，作为听课的重点。
2、专心听课。
我们的大部分学习时间是在课堂中，因此专心听课十分重要。
听课时要带着问题听，听清内容，抓住关键，全神贯注地跟着老师的讲课思路走，积极大胆地发言，善于表达出自己的想法，有时还需要适当做些笔记。
千万不能思想开小差。
课堂上的“分心”，是学习中最大的敌人。
3、及时复习。
德国的心理学家艾滨浩斯告诉我们，通过实验发现人的遗忘规律是先快后慢，因此，每上完一节课，每学完一篇课文，一个单元，一本书都要及时复习，学完一课复习一次，学完一个单元更要复习一次。
通过这种步步为营的及时复习，形成的知识就不会忘记。
记忆是学习中最重要的学习手段。
我们还要根据记忆规律，掌握科学的记忆方法。
首先要有良好的记忆习惯。
俗话说：
一日之计在于晨，早上一般头脑清醒，记忆力极佳，可进行记忆性的学习，比方读读课文，背背单词等。
不论是哪门学科都有背诵的任务，要求背诵的必须背诵，要形成记忆习惯。
再就是根据遗忘的规律去记忆，及时复习、反复复习。
当天的内容当天复习，一周的功课一周复习，一月还要有一月的复习，考前更要做总复习。
这样才能记得牢固，这样才能取得最佳学习效果。
温故而知新，说的就是这个道理。
4、独立完成作业。
独立完成作业是深化知识，巩固知识，检查学习效果的重要手段，也是复习与运用相结合的主要形式。
切不可作业一完，万事大吉。
更不可以，课上没听懂，下课也不问，抄袭作业后向老师交差完事。
老师布置作业的目的是巩固同学们学习的知识并给老师准确的反馈。
多数同学为了早早把作业写完，不复习就急于做作业，这既不利于知识的巩固，又不利于老师对你正确的评价。
因此，做作业前首先要看一遍课本和老师讲解的内容，然后再做作业，这样既快速完成又能保证作业质量，达到最佳的学习成绩。
同学们，我们即将迎来期末阶段检测，希望大家掌握并运用科学的学习方法，在学习活动中节省时间，提高学习效率，取得好成绩！
同学们，请你们记住：
所有的付出，都会有结果；所有的汗水，都不会白流；所有的努力，都会有收获。
最后，衷心的希望同学们在科学的学习方法引领下，每天享受着学习带来的乐趣，体验着学习带来的幸福！
我的讲话完了，谢谢大家！
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