最新精选小学三年级下册语文第一单元4 昆虫备忘录人教部编版习题精选十三.docx
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最新精选小学三年级下册语文第一单元4昆虫备忘录人教部编版习题精选十三
最新精选小学三年级下册语文第一单元4昆虫备忘录人教部编版习题精选十三
第1题【单选题】
下面对标点符号的作用判断有误的一项是()
A、(瓢虫)折好她的黑绸衬裙——膜翅,顺顺溜溜。
(破折号表示解释说明)
B、吃晚饭的时候,呜\xad——扑!
飞来一只独角仙,摔在灯下。
(破折号表示声音延长)
C、小圆点,叫做“星”,有七星瓢虫、十四星瓢虫……星点不同。
(省略号表示话没说完)
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
下列划线字注音完全正确的一项是()
A、款款(kuǎn)大约(yāo)平凡(fán)
B、益(yì)虫距(jù)离耳膜(mó)
C、黑稠(zhōu)斑(bān)点抄录(lù)
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
对下列句子中破折号的用法分析不正确的一项是()
A、你走近蜻蜓和苍蝇,还有一段距离,它们就发现了,噌——飞了。
(表示声音的延长)
B、瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙——膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝。
(表示解释说明)
C、吃晚饭的时候,呜——扑!
飞来一只独角仙,摔在灯下。
(表示转折)
【答案】:
【解析】:
第4题【填空题】
拼一拼,组词语。
作zuó______zuō______
磨mò______mó______
似shì______sì______
【答案】:
【解析】:
第5题【填空题】
选字组词。
(柜距矩)______离衣______规______
(绸稠调)______动______密
丝______
(模摸膜)抚____________翅______范
(录绿碌)忙____________色记______
【答案】:
【解析】:
第6题【填空题】
选字填空。
(膜摸漠)抚____________翅沙______
(路陆录)马______大______目______
(稠绸愁)______密丝____________闷
【答案】:
【解析】:
第7题【填空题】
拼一拼,选一选。
蚂蚱______(zàzhà)捉摸______(mōmuō)丝______(sī
shī)绸
瞎______点(hāxiā)掌握______(wù
wó)黑______(hēi
hái)斑
【答案】:
【解析】:
第8题【填空题】
查字典填空。
“益”用音序查字法,先查音序______,再查音节______。
“益”在字典中的解释有:
①增加;②好处,有好处;③更加。
它在“益虫”一词中的意思是______。
【答案】:
【解析】:
第9题【语言表达】
照样子,写句子。
例:
河北人把尖头绿蚂蚱叫“挂大扁儿”。
______人把______叫______。
例:
我小时也画过不少,因为它的形态好掌握,很好画。
______,因为______。
【答案】:
无
【解析】:
第10题【语言表达】
用学过的方法说说下列句子中划线词的意思。
①从那以后,我就一直在琢磨复眼是怎么回事。
②瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙。
【答案】:
【解析】:
第11题【现代文阅读】
阅读下文,回答问题
螳螂(节选)
法布尔
螳螂的大腿下面还生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。
在这两排尖利的锯齿的后面,还生长着一些大齿。
生长在小腿上的锯齿要比长在大腿上的多很多。
而且,小腿锯齿的末端还生长着尖而锐的很硬的钩子,这些小钩子就像金针一样。
除此以外,锯齿上还长着一把有着双面刃的刀,就好像那种成弯曲状的修理各种花枝用的剪刀一样。
平时,在它休息、不活动的时候,螳螂只是将身体蜷缩在胸坎处,看上去,似乎特别的平和,甚至会让你觉得,这个小动物简直是一只热爱祈祷的温和的小昆虫。
但是,它可不总是这样的,只要是有其他的昆虫从它们的身边经过,无论是什么样的昆虫,也无论它们是无意路过,还是有意地侵袭,螳螂这个刚才还是蜷缩着休息的小动物,立刻便伸展开它身体的三节,于是,那个可怜的路过者,还没有完全反应过来,便已糊里糊涂地成了螳螂利钩之下的俘虏了。
它被重压在螳螂的两排锯齿之间,移动不得。
然后,螳螂很有力地把钳子夹紧,一切战斗就都结束了。
无论是蝗虫,还是蚱蜢,或者甚至是其他更加强壮的昆虫,都无法逃脱这四排锋利的锯齿的宰割。
它可真是个了不得的杀虫机器。
按照短文内容填空。
法布尔描写昆虫非常生动,比如本文中,他就运用了打比方的方法,把螳螂小腿锯齿上的钩子比成了______,把螳螂小腿锯齿上长着的双面刃的刀比成了______。
读了短文,我们可以用词语________来形容螳螂的腿。
()
A、强壮
B、锋利
C、坚硬
D、巨大
螳螂是怎样捕捉昆虫的?
请在短文中找出来。
短文描写了一个怎样的螳螂的形象?
请用自己的话概括。
【答案】:
无
【解析】:
第12题【现代文阅读】
阅读短文,完成练习。
花大姐
瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙——膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝。
北京人把瓢虫叫作“花大姐”,好名字!
瓢虫,朱红的、瓷漆似的硬翅,上有颜色鲜艳的小圆点,特别漂亮。
圆点是有定数的,不能瞎点。
小圆点,叫作“星”,有七星瓢虫、十四星瓢虫……星点不同。
有的瓢虫吃蚜虫,是益虫;有的瓢虫吃马铃薯嫩叶,是害虫。
我说,吃马铃薯嫩叶的瓢虫,你们就不能改改口味,也吃蚜虫吗?
联系上下文理解词语的意思。
①顺顺溜溜:
______。
②严丝合缝:
______。
为什么作者认为“花大姐”是个好名字?
______
①“花”形象地体现了瓢虫漂亮的外形,红色的硬翅上有好多颜色鲜艳的小圆点。
②瓢虫形态端庄,举止稳重,“大姐”的称呼与此相吻合。
③这个名字生动形象,富有童趣。
考考你:
有的瓢虫吃蚜虫,是______;有的瓢虫吃马铃薯嫩叶,是______。
文章结尾画线的句子有什么作用?
【答案】:
无
【解析】:
第13题【现代文阅读】
阅读短文,回答问题。
一群蚂蚁作出决议,要把一只大青虫搬回家去慢慢享用。
一只蚂蚁担任指挥,在他“嗨嗨——嗨嗨”号子的指挥下,大家步调一致,齐心合力,大青虫被拖动了。
刚走了一半路程_____他们内部发生了冲突_____一只蚂蚁对另一只蚂蚁抱怨说_____你怎么不肯出力_____被指责的蚂蚁反驳说_____你不要讲我了_____你是最调皮的一只_____担任指挥的蚂蚁劝说他们不要争吵_____却受到他们合伙的批评_____你只动嘴不出力当然容易_____
参加争吵的蚂蚁越来越多,大青虫被甩在路边。
争吵声把路边的一只在晒太阳的公鸡引来了,他一看见大青虫就扑上去,一口叼走了。
当蚂蚁明白是怎么回事并停止了内部的争吵时,已经晚了。
给第三自然段加上标点。
刚走了一半路程______他们内部发生了冲突______一只蚂蚁对另一只蚂蚁抱怨说______你怎么不肯出力______被指责的蚂蚁反驳说______你不要讲我了______你是最调皮的一只______担任指挥的蚂蚁劝说他们不要争吵______却受到他们合伙的批评______你只动嘴不出力当然容易______
开始,大青虫被蚂蚁拖动了,是因为______。
后来大青虫甩在路边被公鸡叼走了,是因为______。
蚂蚁明白了什么?
请写下来。
【答案】:
无
【解析】:
第14题【现代文阅读】
阅读下文,回答问题。
花大姐
花大姐瓢虫款款地落(luólà)下来了,折好它的黑绸衬裙——膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝(fèngféng)。
北京人把瓢虫叫作“花大姐”,好名字!
瓢虫,朱红的、瓷漆(qīxī)似的硬翅,上有颜色鲜艳的小圆点,特别漂亮。
圆点是有定数的,不能瞎点。
小圆点,叫作“星”,有七星瓢虫、十四星瓢虫…星点不同。
有的瓢虫吃蚜虫,是益(yìyí)虫;有的瓢虫吃马铃薯嫩叶,是害虫。
我说,吃马铃薯嫩叶的瓢虫,你们就不能改改口味,也吃蚜虫吗?
给划线字选择正确读音。
落______(luòlà)下来合缝______(fèngféng)
瓷漆______(qīxī)益______(yìyí)虫
照样子写词语
顺顺溜溜、______、______
找出文中的比喻句。
文中的破折号的作用是()
A、表示解释说明
B、表示语音的延长
C、表示意思的转换,跳跃或转折
瓢虫的硬翅与膜翅的关系()
A、瓢虫靠扇动硬翅飞行,膜翅作陪衬。
B、瓢虫靠膜翅飞行,硬翅起保护作用。
星点与瓢虫种类的关系()
A、星点不同,表示瓢虫的种类不同。
B、星点漂亮,但与种类无关。
【答案】:
无
【解析】:
第15题【现代文阅读】
阅读下文,回答问题。
独角仙,在甲虫里可能算是最大的,从头到脚,约有两寸。
它的甲壳多为深色,挺硬的,头部尖端有一只犀牛一样的角。
这家伙,是昆虫里的霸王。
独角仙的力气很大。
北京隆福寺过去有独角仙卖。
据说给它套上一辆泥制的小车,它拉着就走。
文段中“这家伙”指的是______。
独角仙身长约______,甲壳的颜色______。
文段中的哪句话具体描绘了独角仙的力气很大?
请你用“______”画出来。
请你结合文段内容,猜一猜“独角仙”名字的来历。
【答案】:
无
【解析】: