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步入近代
【单元概述】
14世纪前后，随着地中海地区资本主义萌芽的出现，一场“发现了人”的资产阶级文化运动——文艺复兴正在意大利悄然兴起。
几乎同时，走出欧洲、“发现了世界”的新航路开辟也正在进行。
新航路的开辟，使英国的工商业得以快速发展，但英国的封建统治却阻碍着资本主义的发展，于是爆发了资产阶级革命，英国最终确立起君主立宪制的资产阶级统治。
同样，由于资本主义经济发展受到阻碍，美国、法国也先后进行了资产阶级革命，资本主义制度得以初步确立。
资本主义制度的确立，也为各国进行工业革命准备了必要的前提条件。
工业革命的进行，实现了从手工劳动向大机器生产的过渡。
这样，无论从思想上、经济上，还是从政治制度上，人类社会逐步摆脱了旧思想、旧制度的束缚，开始步入近代。
【课标要求】
1.知道《神曲》、莎士比亚的戏剧等，初步理解文艺复兴对人的思想解放的意义。
2.从手工工场和租地农场的产生，初步理解近代早期西欧社会经济的重要变化。
3.通过哥伦布发现美洲、麦哲伦环球航行，初步理解新航路开辟的世界影响。
4.通过1640年革命和其后的“光荣革命”，初步理解英国君主立宪制确立的历史意义。
5.通过华盛顿、《独立宣言》和1787年宪法，理解美国革命对美国历史发展的影响。
6.通过法国大革命和拿破仑帝国的活动，初步理解法国革命的历史意义。
7.通过珍妮机、蒸汽机、铁路和现代工厂制度等的出现，初步理解工业化时代来临的历史意义。
【知识结构】
第10课 资本主义时代的曙光
时间：
14—16世纪
国家：
从意大利扩展到欧洲其他国家
根本原因：
资本主义萌芽的出现
资产阶级要求以人为中心，而不是以核心思想：
人文主义神为中心
提倡人的个性，追求人在现实生活中
的幸福
实质：
文艺复兴不是古代希腊、罗马文化的再次兴起，而是一
场崭新的、促进人们思想解放的资产阶级文化运动
但丁（意大利）：
文艺复兴的先驱，代表
作为《神曲》
代表人物及其成就达·芬奇（意大利）：
代表作为《蒙娜丽
莎》、《最后的晚餐》
莎士比亚（英国）：
代表作为《罗密欧和朱丽叶》、《哈姆雷特》
影响：
文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本
主义制度的确立奠定了思想文化基础
时间：
15、16世纪
直接目的：
追求财富
根本原因：
资本主义经济的发展
哥伦布：
到达古巴、海地等地，发现了美洲
代表人物及其成就达·伽马：
率领船队，绕过非洲大陆，到达印度
麦哲伦：
率领船队，最终完成第一次环球航行
影响：
新航路开辟以后，从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体；欧洲大西洋沿
岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展
第11课 英国资产阶级革命
时间：
1640—1688年
根本原因：
封建专制统治严重阻碍着英国资本主义经济的发展
领导阶级：
资产阶级和新贵族
代表人物：
克伦威尔
导火线：
苏格兰人民起义
开始标志：
在新召开的议会中，资产阶级和国王展开斗争
高潮：
1649年，查理一世被推上断头台，英国成立了共和国
曲折：
查理二世复辟
结束：
1688年，资产阶级和新贵族发动宫廷政变，推翻了专
制统治
时间：
1689年
目的：
限制国王的权利
巩固：
颁布《权利法案》内容：
以法律形式对国王的权利进行了明确的制约
作用：
使英国开始确立了君主立宪制的资产阶级统治
历史意义：
英国资产阶级通过革命推翻了封建君主专制，确
立了自己的统治地位，为发展资本主义扫清了道
路，推动了世界历史进程
第12课 美国的诞生
时间：
1775—1783年
根本原因：
英国殖民统治严重阻碍了北美资本主义经济的
发展
领导阶级：
资产阶级和种植园主
代表人物：
华盛顿
开始标志：
1775年来克星顿枪声
美国诞生标志：
1776年7月4日，《独立宣言》的发表
转折点：
1777年，萨拉托加战役
胜利：
1783年，英国承认美国独立
性质：
既是一场民族解放运动，又是一场资产阶级革命
①确立美国是一个联邦制国家
②规定总统既是国家元首，
巩固：
制订了1787年宪法又是政府首脑，享有行政权
③国会掌握国家的立法权
④最高法院掌握国家的司法权
历史意义：
美国独立战争结束了英国的殖民统治，实现了国
家的独立，确立了比较民主的资产阶级政治体制，
有利于美国资本主义的发展，对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作用
第13课 法国大革命和拿破仑帝国
时间：
1789—1794年
根本原因：
封建统治严重阻碍了法国资本主义经济的发展
开始标志：
1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底狱
领导阶级：
资产阶级
代表人物：
罗伯斯庇尔
重要文献：
《人权宣言》
重大进程：
1792年，法兰西第一共和国建立，国王路易十六
被推上断头台
结束：
1794年7月，罗伯斯庇尔等人被送上断头台，法国大革
命高潮结束
历史意义：
法国大革命摧毁了法国的封建统治，传播了资产
阶级自由民主的进步思想，对世界历史的发展有
很大影响
时间：
1804—1814年
性质：
资产阶级军事帝国
对内颁布《法典》，以法律形式确立资产阶级
统治
积极性：
多次打败反法同盟军
巩固措施队，巩固了法国大革命
的成果，打击了欧洲的
对外发动战争封建势力，推动欧洲社
会进步
局限性：
也损害了被侵略国家
人民的利益，激起当地
人民的反抗
第14课 “蒸汽时代”的到来
时间：
18世纪60年代—1840年前后
波及范围：
英国最早完成，法国、美国先后完成，其他许多国家或早或晚进行
英国最早进行工业革命的政治前提：
资本主义制度最先在英国确立
最先涉及的工业部门：
棉纺织业
开始标志：
18世纪60年代，哈格里夫斯发明了“珍妮机”
主要标志：
1785年后,瓦特改进的蒸汽机被广泛使用新的交通工具①美国人富尔顿制造的轮船
②1825年，英国工程师史蒂芬孙发明了
火车机车，试车成功
①创造了巨大的生产力
②使社会面貌发生了翻天覆地的变化
影响③人类实现了从手工劳动向大机器生产的转变
④资本主义社会分裂成为两大对立的阶级——资产阶级和无产阶级
⑤资本主义最终战胜了封建主义
⑥世界形成了西方先进、东方落后的局面
【能力提升】
1.“近代”的含义。
就世界史而言，所谓“近代”，指的是资本主义产生、发展和不断完善的过程。
这一过程应当是全方位的，包括经济、政治和思想文化各个方面。
经济上的近代化，主要表现为从封建式的手坊向资本主义的大机器生产方式的过渡。
如工业革命的完成，人们用大机器工厂代替了原来的手工工场，生产效率成倍提高，资本主义经济迅速发展。
政治上的近代化，是指资本主义政治制度的确立，各国通过革命或改革、战争的方式，推翻封建专制统治，建立资本主义制度，从而实现了由专制走向民主、由“人治”走向“法治”。
如英、美、法三国通过资产阶级革命，建立了不同形式的资产阶级统治，并颁布法律，巩固了资产阶级革命的成果。
资本主义的发展，还包括资产阶级思想的产生与传播，如文艺复兴和后来的启蒙运动。
从思想上使人们逐渐摆脱封建文化和神学的束缚，成为人类社会进步的主要推动力之一。
2.英、美、法三国资产阶级革命的相同点。
（1）性质基本相同：
都属于资产阶级革命。
（2）革命爆发的根本原因基本相同：
都由于资本主义经济发展受到阻碍。
（3）领导阶级基本相同：
都由资产阶级领导。
（4）结果基本相同：
都取得了胜利，建立了资产阶级统治。
（5）作用相同：
都促进了本国资本主义经济的发展。
（6）巩固措施相同：
都颁布了重要法律文献。
3.工业革命的影响。
在资本主义的发展过程中，工业革命承上启下，起着非常重要的作用。
其一，工业革命创造了巨大的生产力。
生产力的发展，决定着生产关系的变化。
在工业革命以后，世界上更多的国家通过不同形式建立了资本主义制度，如日本通过明治维新，俄国通过1861年改革，分别走上了发展资本主义的道路。
其二，工业革命后，随着资本主义经济的发展，企业规模扩大，企业数量激增，工人阶级队伍不断壮大，资本家和工人阶级之间的对立日益激烈，以英国宪章运动为代表的阶级斗争对马克思主义的诞生起了促进作用，从而为人类建立第一个社会主义国家准备了阶级和思想基础。
其三，工业革命完成后，西方资本主义国家通过侵略战争，逐步确立起对世界的统治。
然而，被奴役、被压迫的东方民族是不甘屈服的。
亚非拉人民的反侵略斗争此起彼伏，拉丁美洲独立革命、1857—1859年的印度反英大起义就是最好的证明。
【由图说史】
1.拿破仑。
（1）拿破仑：
资产阶级政治家、军事家。
1799年底发动政变，夺取政权。
1804—1814年，任法兰西第一帝国皇帝。
（2）措施：
①对内巩固资产阶级统治，颁布了《法典》。
②对外多次打败欧洲反法同盟的军队，控制了欧洲很多地方。
（3）对拿破仑对外战争的评价：
既打击了欧洲的封建势力，也损害了被侵略国家人民的利益，激起了当地人民的反抗以至于最终失败。
（4）启示：
拿破仑的成功告诉我们：
时势造英雄，而非英雄造时势；拿破仑的失败告诉我们：
人民群众是历史的创造者，离开了人民群众的支持，再伟大的人物也会失败。
2.瓦特和他改进的蒸汽机。
（1）历史地位：
改良蒸汽机的广泛应用，是工业革命最主要的标志。
（2）重要作用：
蒸汽机的广泛应用，解决了资本主义生产过程中的动力问题，彻底摆脱了对自然动力（水力、风力等）的依赖，大大促进了生产力的发展，使人类社会进入了“蒸汽时代”。
（3）启示：
①科学技术是第一生产力。
②要善于观察，勤于思考，积极实践。
【典例解析】
阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
从手工工场向工厂过渡，标志着技术根本变革……随着这个技术变革必然而来的是：
社会关系的最剧烈的破坏，参加生产者的各种集团之间的彻底分裂，与传统的完全决裂……以及资本主义的发展使劳动大量社会化。
（1）材料中“从手工工场向工厂过渡”源于什么事件的影响？
（2）这一事件首先从哪个国家开始？
（3）材料中“社会关系的最剧烈的破坏”指的是什么？
（4）请你概括这一事件对世界格局的影响。
解析：
解答本题的关键在于第
（1）问，从“工场”向“工厂”过渡实际上指的是生产方式的转变。
材料中有“标志着技术根本变革”，因此，我们可以判断，这件事指的是工业革命。
在正确解答第
（1）问的基础上，要答出第
（2）问很容易。
第（3）问有一定难度，准确作答的前提是正确理解“社会关系”这个词的含义。
通过对材料后面一段话的理解可知，这里所说的“社会关系”应当是指在一个社会内部人与人之间的关系，即阶级斗争的关系。
在解答第（4）问时，只要我们理解“世界格局”这个关键词就可以了。
参考答案：
（1）工业革命。
（2）英国。
（3）指的是随着工业革命的进行，资本主义国家内部日益分裂成为两大直接对立的阶级——资产阶级和无产阶级。
两个阶级矛盾日益尖锐，阶级斗争日趋激烈。
（4）工业革命使世界形成了西方先进、东方落后的局面。
【模拟训练】
一、单项选择题
1.文艺复兴、新航路开辟的共同作用是（）
A.促进了欧洲资本主义的发展
B.揭开了资产阶级革命的序幕
C.动摇了欧洲封建统治的思想基础
D.巩固了欧美资产阶级的统治
2.《神曲》、《最后的晚餐》和《罗密欧和朱丽叶》都是文艺复兴时期的杰作，它们的共同点是（）
A.都是优美的诗歌B.都由意大利人创作
C.都体现了人文主义思想D.都以宗教为题材
3.14—16世纪，世界历史发生着深刻而巨大的变化，一个崭新的时代即将到来，下列事件为新时代的到来创造条件的是（）
①文艺复兴运动②英国资产阶级革命③新航路的开辟④法国大革命
A.①②B.②③C.①③D.①②③④
4.新航路开辟以后……经济力量的转移预示着新大国的兴起。
这一“新大国”爆发资产阶级革命的根本原因是（）
A.欧洲的商贸中心转移到大西洋沿岸
B.封建统治严重阻碍资本主义的发展
C.文艺复兴运动动摇了封建专制统治
D.殖民统治阻碍了资本主义的发展
5.马克思说：
“正是随着君主立宪制的确立，在英国才开始了资产阶级社会的巨大发展和改造。
”对此话理解正确的是（）
A.肯定了君主立宪制在历史上的重大作用
B.英国革命的最终目的是建立君主立宪制
C.政治制度决定生产力的发展速度
D.英国君主立宪制是近代社会唯一的发展方向
6.“就在1689年秋天，一群人开始共同统治一个国家……它标志着一个人统治一个国家的时代在这个国家正式结束。
”这个国家应该是（）
A.意大利B.法国C.英国D.西班牙
7.每年的7月4日，是美国的国庆日，历史上的这一天（）
A.爆发了美国独立战争B.《独立宣言》发表
C.美国获得了独立D.萨拉托加战役中美国胜利
8.华盛顿在1783年12月的辞职讲话中说：
“现在，我已经完成了赋予我的使命，我将退出这个伟大的舞台……”华盛顿完成的使命是
（）
A.取得了独立战争的胜利B.确立了民主共和制度
C.废除了封建农奴制度D.维护了国家的统一
9.美国独立战争被认为是一场资产阶级革命，作出这一判断的主要依据是（）
A.主要任务是推翻英国殖民统治
B.颁布了《独立宣言》
C.完成了资本主义国内市场的统一
D.扫清了美国资本主义发展道路上的障碍
10.美国《独立宣言》的发表对欧洲革命起了推动作用。
下列选项中能够证明这一观点的是（）
A.英国颁布了《权利法案》B.美国1787年宪法的制定
C.法国颁布了《人权宣言》D.工业革命在欧洲的兴起
11.拿破仑是一个颇具争议的历史人物，下列关于他的说法中正确的是（）
A.拿破仑以自己一个人的才能创造了一个时代B.拿破仑是一位资产阶级军事家、政治家
C.拿破仑后来当了皇帝，是一个封建复辟者
D.拿破仑的对外战争是单纯的侵略战争
12.《权利法案》、《独立宣言》和《人权宣言》是英、美、法资产阶级革命中的重要文献，它们的共同点是（）
A.都反对君主专制，提倡民主共和B.都主张民族独立
C.都在革命过程中颁布D.都主张建立资本主义制度
13.在瓦特制成的改良蒸汽机被用来带动纺织机器之前，一个英国人要开办一个棉纺厂，厂址一般选在（）
A.交通便捷的地方B.人口密集的地方
C.有大量煤炭的地方D.河流落差大的地方
14.1825年9月，英国伦敦各报以大量篇幅报道：
“英国掌握的世界上最先进的交通工具将开始商业营运。
”报道中的“交通工具”是指
（）
A.四轮马车B.汽车C.火车D.轮船
15.工业革命是人类历史上有着深远影响的一件大事，它所产生的政治方面的影响是 （）
A.创造了巨大的生产力
B.使人类社会进入了“蒸汽时代”
C.使资本主义最终战胜了封建主义
D.实现了现代化的大机器生产
二、非选择题
16.阅读下列材料，回答问题。
材料一：
凡未经国会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。
凡未经过国会准许，借口国王特权，为国王征收，或供国王使用而征收金钱，超出国会准许之时限或方式者，皆为非法。
除经国会同意外，平时在本王国内征募或维持常备军，皆属违法。
——《权利法案》
材料二：
我们认为以下真理是不言而喻的：
人人生而平等，造物主赋予他们某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。
为了保障这些权利，人们建立起得到被统治者同意的政府。
——《独立宣言》
材料三：
在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的；任何政治结合的目的都在于保存人的自然的和不可动摇的权利，这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。
——《人权宣言》
（1）材料一从哪几个方面限制了王权？
由此英国确立了什么政治体制？
（2）材料二的颁布有什么意义？
（3）材料三与哪一历史事件有关？
这一宣言的积极意义是什么？
（4）概述材料二、三的相同主张。
17.请你探究：
以下三位分别是英国在文化、政治、经济领域中涌现出来的杰出人物，请结合图片回答下列问题。
（1）写出图中三位人物的名字。
（2）分别写出图中人物与哪一重大历史事件有密切关系。
（3）概括图中三位人物在英国历史上所起到的共同作用。
（4）你认为图中人物身上有哪些优秀品质值得我们？
参考答案：
一、1.Ａ2.Ｃ3.Ｃ4.B5.Ａ6.C7.Ｂ8.Ａ9.D10.Ｃ11.Ｂ12.Ｄ13.Ｄ 1４.Ｃ 15.C
二、16.
（1）法律的实施、国家税收、常备军的设置等。
（写出两点即可）君主立宪制的资产阶级统治。
（2）宣告北美13个殖民地脱离英国独立，标志着美利坚合众国即美国的诞生。
（3）法国大革命。
它否定了封建专制制度，肯定了人的自由平等的权利，有利于资本主义的发展，有利于人类社会的进步。
（4）人生来是自由平等的；政府应当保护人的自然权利。
（意思接近即可）
17.
（1）莎士比亚、克伦威尔、瓦特。
（2）文艺复兴、英国资产阶级革命、工业革命。
（3）促进了英国资本主义的发展。
（4）坚持真理、勇于开拓创新的信念；勤于思考、勇于实践的精神；求真务实的态度；坚强的意志和百折不挠的毅力等。
（写出两点即可）
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