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安全演练计划

2017--2018学年度第一学期

天宫镇白楼小学安全演练计划

根据上级文件精神的要求,为做好安全演练各项基础性工作,提高应对突发事件的能力,增强我校师生应对突发事件的责任感、紧迫感和使命感,最大限度地预防和减少可能造成的伤害和损失,创建平安、稳定、和谐的教育环境,结合我校实际,特制定2017--2018学年度第一学期学校应急安全演练计划。

一、演练指导思想

坚持以科学发展观为指导,切实加强学校安全工作力度,强化学生安全教育,提高学生应急应变能力和自救自护的能力,保证学校平安,确保学生遇到重大突出事件时能有效、安全避险,最大限度减少伤亡。

通过应急演练让广大师生深入了解校园紧急避险常识,增强自我保护意识,掌握校园突发安全事件逃生的知识和方法,具备自救互救和应对突发事件的能力,能有序、有效地引导学生安全、快速地疏散,降低损失程度。

二、演练具体要求

(一)演练要做到明确要求,明确分工,责任到人。

白逢友校长对演练工作负总责,李福安主任具体负责。

(二)演练前,各班要做好学生安全常识教育,让学生懂得演练的意义和价值,明确演练的注意事项和应采取的保护措施,防止踩踏等安全事故发生。

三、演练规模形式

根据我校的实际,主要采取学校师生全员参与的演练方式。

我校安全演练工作纳入年度教学内容,每学期针对事故灾难(如火灾)、自然灾难(如地震)以及拥挤踩踏等举行演练,计划每学期至少开展2次安全演练。

四、演练实施方案

为确保演练的正常开展,我校成立了校园突发事件应急处置演练工作领导小组,以便扎实有效开展应急演练工作。

应急演练坚持一切从实战出发,模拟重大突发公共事件应对处置,校委会成员严格按照各自职能分工展开。

演练按以下5个步骤执行。

(一)事件报告。

校园突发事件应急处置演练工作领导小组办公室接到校内某班级或其他紧急报告,领导小组经研究决定立即启动应急预案。

(二)预案启动。

领导小组组长下达“启动应急预案”指示。

(三)应急响应。

2分钟之内,领导小组办公室迅即通知各应急小组并布置任务。

(四)分组展开。

接到演练任务后,各小组根据演练任务要求迅速展开。

后勤保障组对各应急处置队伍梯队的救援力量(设备、人员)进行落实。

各小组应对各现场和抢险队伍准备情况留下视频资料、数码照片。

(五)演练终止。

各小组完成全部任务后,由各应急小组向领导小组办公室报告。

领导小组副组长做演练总结并宣布解除应急状态。

附件:

1、天宫镇白楼小学安全演练工作领导小组

2、天宫镇白楼小学楼梯防踩踏防拥挤事故应急演练预案

3、天宫镇白楼小学避震疏散应急演练预案

 

天宫镇白楼小学安全

工作领导小组

组长:

白逢友

 

成员:

王素玲

白迎春

李福安

贾红艳

陈丽红

宋巧玲

 

天宫镇白楼小学避震疏散演习预案

 

根据上级文件的精神,为强化自护教育,提高学生的安全行为能力,减少安全事故的发生,让广大师生更深入地了解避震逃生常识,在遇到地震等突发事件时能从容应对,学校定于在2017年10月30日上午10:

20——10:

50举行学生避震疏散演习。

避震疏散演习方案内容如下:

一、演习目的:

使学为生了解地震发生的有关知识,学习地震发生时的应急避震知识,掌握遇到地震发生时,最大限度地减轻地震损害的方法,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变能力。

二、参加的单位:

天宫镇中心校、天宫镇白楼小学

三、演习时间:

2017年10月30日上午10:

20开始

四、演习地点:

天宫镇白楼小学教学楼

五、疏散地点:

天宫镇白楼小学操场

六、参加人员:

天宫镇中心校王贵州副主任及天宫镇白楼小学全体师生(生病学生除外)。

七、演习具体分工

总顾问:

天宫镇中心校王贵州副主任

总指挥:

白逢友

副总指挥:

霍玉东

其他分工:

1、总体组织协调工作:

白逢友

2、宣传教育:

李福安、 各班主任

3、疏散秩序总负责:

宋巧玲(负责教学楼各梯口师生疏散秩序工作)

成员:

2017年10月30日上午所有教师。

4、集合地点总负责:

 王素玲及音体教师(负责组织整队)

5、器材准备:

李庆臣

6、摄影、摄像:

郑岩

7、音响:

贾红霞

8、医疗急救组:

白楼村卫生室李医师

八、执行疏散演习时的具体操作程序和措施:

    1、采取模拟发生5—6级地震的情景,当地震发生时,先进行紧急避震,当主震结束后;再进行疏散,到预定地点(田径场)集中,预防余震发生时造成的伤害;演练包括紧急避震、疏散、点评三个内容。

2、应急避震和疏散以哨声为启动信号。

地震发生的信号:

三响短促哨声,代表发生地震,同学们进行应急避震;组织疏散的信号:

一声长哨,同学们迅速进行疏散,距发生地震约30秒后。

听到值周老师哨声及广播后按预定方案进行演练,各小组立即到位,实验小学避震疏散演习开始。

3、听到地震发生信号时,各班上课教师迅速组织学生做好避震工作,用书包顶在头顶,躲在桌子旁,发现有采取不正当措施的及时纠正;听到疏散信号后,上课教师迅速组织学生有序的从前后两门撤离教室,成两路纵队按疏散路线及疏散要求到安全地带指定点田径场集合。

(上课教师维护好本班学生疏散的秩序及安全,避免出现喧哗、拥挤等无序情况,力争突出演习的真实性。

)在教学艺术楼办公室办公的老师听到地震发生信号时根据就近维护楼梯口疏散秩序的原则迅速到各楼梯口维护疏散秩序。

4、学生疏散到指定集合地点后,由体育委员整好本班队伍,迅速清点人数,向各班班主任报告应到人数和实到人数,各班班主任向演习总指挥校长报告人员到位情况。

5、宣布演习结束,请本次演习总顾问王贵州主任点评。

6、白逢友校长提出具体要求和注意事项。

同学们,从你意识到“这是一次地震”到上下震动结束,一般只有十几秒的时间,有时也会持续一分钟以上。

要把握好最早的几秒钟,赶紧躲到最安全的地方。

躲避到地面上下震动停止。

当听到地震发生的信号后,学生们立即开始演练,应做到:

①、要保持镇定,切莫惊慌失措。

尽快躲避到安全的地点,千万不要匆忙逃出房屋(真的地震发生时,这段时间也跑不出来)。

②、在室内的学生,应立即就近躲避,身体采用蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌下、床下或墙角,以保护身体,但不要靠近窗户。

③、躲避的姿势:

将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿或床腿。

在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以用枕头或其他保护物品遮住头部和颈部。

④、蹲下时,也可以采用以下姿势:

脸朝下,头靠墙,两只胳膊在前额交叉,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

⑤、在走廊的同学,也应立即选择有利的安全地点,就近躲避、蹲下,用手保护头部,不要站在窗边。

⑥、在室外的同学,应跑到空旷的地方,防止被砸,逃避开建筑物和电线。

注意事项:

①.班主任要做好演习前教育工作,教育学生要严肃,要当作是真的地震发生,而不是一种游戏,演习前必须让学生了解避震方法,熟悉疏散线路,要求学生下楼疏散时要遵守两路纵队疏散的原则并顺着楼梯扶手、墙壁,绝对不要打闹、推搡,不要着急、跑得过快。

②、疏散过程中,在建筑物内或附近时,以双手护头,以防被砸。

离开建筑物后,不用护头,尽量快跑。

③、疏散途中不要穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线。

④、各班学生到达集中地点后,学生要蹲下。

⑤、负责疏散秩序的同志一定要在演习前检查和清理楼梯上的垃圾等积物,以防发生学生滑到发生踩踏事故;根据疏散负责人的分工明确各自岗位。

⑥、因身体原因不能参加演习的同学提前到操场等候。

 

天宫镇白楼小学

2017.9

 

天宫镇白楼小学

防拥挤防踩踏事故应急预案

为了预防楼房、教室等人员密集的场所,因发生地震、火灾、斗殴或者其他安全事故而造成的人员慌乱、拥挤和阻塞通道(楼梯、安全出口等)导致的踩踏惨剧事件发生,特制定本预案。

一、组织机构及职责

成立学校防止楼梯拥挤踩踏事件应急处置领导小组:

组长:

白逢友

副组长:

霍玉东

成员:

各班班主任

组长工作职责:

及时听取事故情况汇报,立即召集领导小组成员研究、制定处置对策,及时向上级报告,负责整个事故的应急处置工作。

副组长工作职责:

在组长的统一部署下,负责指挥有关单位人员开展事故现场救援,事故调查善后处理等工作。

成员工作职责:

1、负责维护事故现场治安秩序;

2、负责事故现场应急救援工作,及时通知消防等部门;

3、负责事故应急救援的交通保障工作;

4、负责将事故在规定的时间上报上级有关部门;

5、组织参与事故的现场处置和调查工作。

二、防范准备及措施

1.进一步加强学生的安全教育,提高学生的防患意识。

(1)结合全国各地关发生在学校的楼梯拥挤而产生的伤害事故例子,对学生开展针对性的安全专题教育,使学生养成相互礼让、遵守秩序的良好习惯,养成过楼梯和走廊要轻步慢行、靠右走的良好习惯,增强学生安全意识和自救能力。

(2)各班级要根据各班的具体情况,利用晨会、班会课等时间对学生进行文明礼仪教育,教育学生上下楼梯靠右行,不拥挤,防止踩踏积压,掌握在遇到危险情况下能自护自救的基本常识。

2.采取切实有效的防范措施,坚决遏制事故发生。

(1)明确各楼道安全防范的职责

A定期和不定期地开展对楼道、楼梯设备设施的专项检查,采取措施,消除安全隐患。

B要从学生实际出发,一是安排作息时间时,课间要留有足够的时间;二是教师上课时,对学生要求上厕所的应予允许;三是专用教室上课的老师应对学生加强安全、纪律、文明礼让的教育。

C结合集会对学生加强安全、生命教育,利用广播、板报、网络等宣传媒体向学生明确活动行走的线路及经过的楼道,如:

出操、升旗仪式、到专用教室上课、放学、社会实践活动等。

向学生强调上下楼梯的速度要适可,前后须保持一定的距离,且须靠右行;对值日老师的工作加强督查落实。

  D值日老师按要求准时到岗,认真到位,随时注意学生课间活动的安全。

  E学生参加集会、做操及学校组织的集体活动时,必须由班主任或课任教师带队按照规定路线行走;中午、下午放学时必须由最后一节课的老师组织学生排路队出校门。

(2)学生疏散预案时间及地点:

演习时间:

2017年11月24日下午15:

00开始

演习地点:

天宫镇白楼小学教学楼

三、现场处置及救援措施

(1)学生在经过楼梯因拥挤而发生踩踏事故时,在场教师要及时切断后面学生的通行、抢扶被压倒的学生。

(2)一旦发生踩踏,在场老师要马上报告学校领导,领导接报后,立即组织教师对后面拥挤的学生进行疏散。

(3)对受伤学生进行逐个了解情况,一般伤情,学校应立即把受伤的学生送到当地医院检查治疗,有严重受伤者,学校要立即拨打“120”请求救助,将重伤学生送到指定医院救治。

(4)学校立即通知受伤学生的监护人,并派专人护送、照顾,直到受伤学生监护人赶到为止。

(5)学校要做好其它学生的思想稳定工作,解除他们的恐怖心理,保证学校正常的教育教学秩序。

四、事故报告、要求及现场保护

(一)报告程序要求:

1.事故发生后,有关人员拨打“120”急救电话外,必须立即向学校报告,再由学校在第一时间报市教育局。

2.学校应在事故发生后的8小时内将应急处理情况书面报告市教育局,市教育局及时书面报告上级有关部门。

3.任何隐瞒不报、谎报、故意延迟不报或故意破坏事故现场的,按国家有关规定对有关负责人和直接责任人给予行政处分。

(二)事故现场保护:

   事故发生时,在组织抢救工作的同时,要严格保护事故现场,妥善保存现场重要痕迹、物证。

天宫镇白楼小学

                  

2017.9

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