地图学第五章地图表示.ppt

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新编地图学教程,电子教案,第5章地图表示,新编地图学教程第5章地图表示,地图符号的不同组合方式地图表示方法（地图符号模型）英霍夫的12种符号模型萨里谢夫的10种表示方法都是依符号本身形态分类，系统性不显著依空间信息几何特征：

点、线、面符号模型,新编地图学教程第5章地图表示,第5章地图表示,1地理数据的点状表示2线状符号的构成3定性信息的面状制图4等值区域制图5地理数据视觉化的进展,新编地图学教程第5章地图表示,1地理数据的点状表示,1.1量表法在点状符号中的应用1.定名量表的应用,定名量表可用于形象的、几何的和组合的点状符号,形象符号可以快捷地传递信息几何符号通过形状、色相和网纹等表达信息组合符号通过形状变量叠加形成制图对象的系列化表达。

新编地图学教程第5章地图表示,2.顺序量表的应用,1.1量表法在点状符号中的应用,3.间距/比率量表的应用,顺序量表的点状符号用于表示地图信息的强度,采用尺寸变量，辅以亮度、彩度或网纹构成强度变化。

显示点状符号中地图数据的数量差别,尺寸变量是显示数量差别最有效的视觉变量,新编地图学教程第5章地图表示,1.2比例圆的视觉尺度,1.确定数据的分级数目数据组分为59级较合适2.确定比例圆的尺寸或比率值域分级方法,

（1）连续尺度

（2）非连续尺度（3）任意尺度,新编地图学教程第5章地图表示,1.3点状符号的扩展,点状符号的二维扩展,分割圆统计图表玫瑰图（极坐标图）,新编地图学教程第5章地图表示,点状符号的三维扩展,球形符号柱体符号轴侧图符号,1.3点状符号的扩展,使点状符号产生立体感，减少图上所占面积,新编地图学教程第5章地图表示,1.4点状制图的定位处理,1地理数据的点状表示,在普通地图上，有严格的定位规则。

在专题地图上，只要求位置合理，相互关系正确。

代表区域的点状符号分区统计图,新编地图学教程第5章地图表示,1.5用点状符号表示数量的分布点值图,制图步骤：

（1）确定区域单元

（2）确定区域单元内数据的分布位置（3）计算点值和点的尺寸（4）作图,1地理数据的点状表示,新编地图学教程第5章地图表示,点值的确定：

1.点的直径：

D=0.51.0mm2.点代表的数值：

以密度最大区内，点之间不重叠为原则。

点值=INT制图对象数量M/密度最大区点数N其中N=INT密度最大区面积P/（D+0.2）23.密度相差太大时，可用不同大小的点子。

新编地图学教程第5章地图表示,2线状符号的构成,2.1定位线表示图上连续地物,以线状符号表示的地理数据分为两类：

（1）极端数据精准定位

（2）宽容数据带状延伸,新编地图学教程第5章地图表示,2.2走向线的定向与量化,2线状符号的构成,走向线也称运动线，是制图对象空间移动轨迹的符号表达。

（1）反映移动的起点和终点

（2）表示行进路线精确；概略（3）流向加绘指向性符号（4）流量以宽度比率表示（5）流速注记或其它视觉变量（6）性状指标注记或色相变量（7）相互联系“左进右出”双向交互,新编地图学教程第5章地图表示,2.3用线状符号表示定量的分布等值线、等密度线,制图对象定量特征的空间分布可以通过等量线显示出空间数据的三维模型。

依数据特征，等量线分为等值线和等密度线,等值线的数据是定位点的测量值或派生值，绝对值或均值。

等密度线是由区域单元上的均值或比率数据产生，为相对值。

新编地图学教程第5章地图表示,等值线图的特点,

（1）等值线显示了空间数据的整体变化，数据必须是连续的，经过制图构成一个封闭的、三维的、线状表面。

（2）等值线是定量符号，可进行图上量测，获得任意点的x,y,z数值。

（3）比例尺变换时，地图概括较易实施。

（4）需充分研究制图背景，了解制图对象的分布特征。

新编地图学教程第5章地图表示,3定性信息的面状制图,3.1定性信息的特征定性数据的连续分布，多以定名量表表示。

在地图上，表现为三种形式：

1.类型图2.区划图3.范围图,新编地图学教程第5章地图表示,1.类型图,3.1定性信息的特征,信息表达具连续且排它的特性。

3.范围图,具有间断或重叠特性的空间信息的表达方式。

2.区划图,信息表达在空间上具连续、排它、无从属关系的特点。

应以色相变量的变化来显示。

新编地图学教程第5章地图表示,3.2适宜于表示定性信息的变量,色相变量是表示定性信息的第一选择,网纹的排列、纹理和方向变量常用于辅助表达,新编地图学教程第5章地图表示,3.3定性信息的处理程序1.类型的调查2.类型图的分类、分级和图例设计3.类型界线的绘制,新编地图学教程第5章地图表示,1.类型的调查,3.3定性信息的处理程序,航空遥感图像是类型调查最直接的空间数据，2至3年内航拍，经正射纠正的航片最佳。

多波段卫星遥感图像在专题制图中已经得到广泛应用。

地形图实地调查填图也是一种重要手段。

新编地图学教程第5章地图表示,2.类型图的分类、分级和图例设计,3.3定性信息的处理程序,依制图对象本身的特性实施分类分级，多为层次结构。

图例设计应依据分类的层次结构进行：

第一层级色相变量或字符第二层级彩度或亮度变量或字符第三层级网纹变量（叠加）或字符,新编地图学教程第5章地图表示,3.类型边界的绘制,3.3定性信息的处理程序,利用遥感图像调查类型界线，实地调查和野外判读的面积应超过10%。

可用两种符号交绘或设计新符号的方法处理复域图斑。

新编地图学教程第5章地图表示,4等值区域制图,4.1定量数据的特征,制图信息为统计单元的离散数据数据应符合比率量表的处理，并表现为相对数值以显示数值的差异,新编地图学教程第5章地图表示,4.2数据的分级

（1）外因分级

（2）平均分级（3）序列分级（4）特殊分级,4等值区域制图,新编地图学教程第5章地图表示,

（1）外因分级,4.2数据的分级,按人为设定的特殊条件或原则确定的分级。

如城市人口，国民收入等分级为（单位：

万人）：

10；1050；50100；.,新编地图学教程第5章地图表示,

（2）平均分级,按等数值间隔确定的分级。

如数值间隔=10分级为：

100；100110；110120；120130；.,按等数据间隔确定的分级。

如间隔数=8分级为：

N1；N1N8；N9N16；N17N24；.,4.2数据的分级,新编地图学教程第5章地图表示,（3）序列分级,根据数组分布特征和分级数，以递增或递减的数值间隔确定分级。

依据数据直方图判断：

等差分级:

a,a+k,a+2k,.分级间隔为k算术分级:

a,a+k,a+3k,.分级间隔为kn等比分级:

a,ak,ak2,ak3,.分级间隔为lgk=（lgNmax-lgNmin）/n,4.2数据的分级,新编地图学教程第5章地图表示,（4）特殊分级,比率法分级裂点法分级迭代法分级四分位法分级标准差分级,4.2数据的分级,新编地图学教程第5章地图表示,4.3等值区域图的符号化,选自中国自然灾害系统地图集,新编地图学教程第5章地图表示,5地理数据视觉化的进展,5.1地理数据视觉化的含义,地图是地理数据的图形化表达,视觉化是为视觉思维而进行的图形表示过程。

视觉化是为识别、传输和解释模式或结构目的而概要地表示信息的过程，表示可以被符号化、图形化、形象化地解释，且区别于文字和公式。

新编地图学教程第5章地图表示,地图视觉化的特点体现在三方面,5.1地理数据视觉化的含义,动态性：

时间维的引入，时间显示的动态地图交互探究性：

实时变换参数，交互改变图形表示超媒体结构：

将视觉化方案扩展至多视角图形、视频、音频,新编地图学教程第5章地图表示,5.2在视觉化中色彩的应用,贝列维尔（C.A.Brewer）提出的视觉化中色彩应用的准则：

（1）二值的定名量表的特例

（2）定性的定名量表的实现（3）分散的顺序或间隔量表的展示（4）连续的比率量表的表达,新编地图学教程第5章地图表示,5.3动态符号的应用动态符号的特征是具有时间维的显示1.位置的顺序图幅2.时间的顺序图像或统计图幅3.建立屏幕显示的动态符号模式,新编地图学教程第5章地图表示,1.位置的顺序图幅,5.3动态符号的应用,对区域数据采用逐年的统计方法产生的图形系列,新编地图学教程第5章地图表示,2.时间的顺序图像或统计图幅,对制图对象在时空上多维变化轨迹的图形表达,5.3动态符号的应用,新编地图学教程第5章地图表示,3.建立屏幕显示的动态符号模式动态符号的视觉变量

（1）发生时长

（2）变化速率（3）变化次序（4）节奏,5.3动态符号的应用,新编地图学教程第5章地图表示,

（1）发生时长,f0,f1,5.3动态符号的应用,从视觉上感知符号的存在到符号消亡的持续时间。

新编地图学教程第5章地图表示,

（2）变化速率,描述动态符号所处变化状态的速率，是复合变量，需借助其他变量表述。

t0,ti,方向,尺寸,亮度,S（t）V=t,t1,5.3动态符号的应用,新编地图学教程第5章地图表示,（3）变化次序（4）节奏,描述符号周期性变化的特征，可进一步分为频率和振幅。

时间,振幅,描述符号的状态改变过程。

5.3动态符号的应用,