常用美德名人名言故事汇总.docx
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常用美德名人名言故事汇总
教养
名人名言
1.礼貌是一种语言。
它的规则与实行，主要要从观察，从那些有教养的人们举止上去学习。
——洛克
2.有文化教养的人能在美好的事物中发现美好的含义。
这是因为这些美好的事物里蕴藏着希望。
——王尔德
3.性情的修养，不是为了别人，而是为自己增强生活能力。
——池田大作
4.礼貌出自内心，其根源是内在的，然而，如果礼貌的形式被取消，它的精神与实质亦随之消失。
——约翰·霍尔
5.仁义礼善之于人也，辟之若货财粟米之于家也。
——荀子
6.没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者——陈毅
观点
1.文明就是要造成有修养的人。
——罗斯金
2.修养的花儿在寂静中开过去了，成功的果子便要在光明里结实。
——冰心
3.修养之于心地，其重要犹如食物之于身体。
——西塞罗
4.如果通过修养达不到提高鉴赏力的目的，修养两字也就毫无意义了。
——波伊斯
5.要评判美，就要有一个有修养的心灵。
——康德
语段
1.教养就是一个人在科学文化、艺术、思想品德等方面达到一定的水平，通常也是一个人综合能力与素质的具体表现。
我们摸不着它，看不着它，但却可以从有修养的人身上感觉到它的存在。
简而言之，教养讲究的是一个人品格的锻炼和培养。
它是一个长期的过程，每个人都欣赏这种良好修养所自然流露出来的美，但它又是着实难以修炼的。
2. 性情的修养，不是为了别人，而是为自己增强生活能力。
修养的基础是内心对话，人在这种对话中既是自己的原告，又是自己的辩护士和法官。
修养之于心地，其重要犹如食物之于身体。
以一般人而言，最简便的修养方法是读书。
有教养的人或受过理想教育的人，不一定是个博学的人，而是个知道何所爱何所恶的人。
素材
1.有次，苏格拉底在街上行走，有人用棍子打他的背，痛得他无法站立而蹲下去，但很快的，他又若无其事的站起来。
目睹整个经过的旁人，看见他没有任何的反应，好奇的问他：
你挨打，为什么不还手？
苏格拉底微笑地回答：
当一只发野性的驴踢你时，你会还它一脚吗？
2.卓别麟能编，能导，能演，是不可多得的全能影人．有一次，他召开影片摄制会议，一只苍蝇在他四周绕着圈子飞．起初他用手打几下，没有打到，就要了一个苍蝇拍．会议进行中，他就握着苍蝇拍，摆出打苍蝇的姿态，眼睛狠狠地望着那苍蝇．可是打了三次，都没有打到．后来苍蝇就在他面前的桌上，他慢慢地拿起苍蝇拍，正要作死命一击时，忽然放下手中武器，让苍蝇飞走．旁边在座的人看了，就说：
为什么你不把它打死？
这位谐星耸了耸肩，说：
这只不是方才那只！
3.美国哈佛大学名教授凯屈莱奇是研究莎士比亚的权威，有一次他在讲坛上教授莎士比亚课程不小心一脚踏空，跌到讲坛下面．他站起身来，气势巍峨对那些学生说：
教了四十年书，这是我第一次跌落到听众一样的水平！
4.爱因斯坦在新闻记者招待会上提出了他对人生成功的看法．他用一个数学公式来表示：
假设A代表一个人的成功，则我可以写成下列的公式A＝X＋Y＋Z，X代表工作，Y代表游戏．记者问：
那Z代表什么？
爱因斯坦笑着回答：
Z是把你的嘴巴闭起来．
5.牛顿研究学问非常专心。
有一次，朋友请客，席间，他想起家中有瓶好酒，于是叮嘱朋友稍等，自己回家取酒。
这位朋友左等右等，就是不见牛顿回来，只好去看个究竟。
原来牛顿在回家的路上，想起一项实验的做法，到家后，就一头栽进实验室，做起实验，把取酒招待朋友的事忘的一乾二净。
又有一次，他饿了，煮鸡蛋吃，却一边想问题，一边把鸡蛋放进锅子中，等问题解决了，想吃鸡蛋时，揭开锅盖，捞起的竟是自己的怀表。
作文1.教养的芬芳
感动于一场演唱会。
其实，它让我感觉不像是演唱会，倒像是一场高雅音乐会。
我们在电视里看到的演唱会，无不是喧闹异常，疯狂的歌迷拼命挤向台前，接近失控。
而这一场全不是这样。
那是我喜欢的一位俄罗斯歌手的演唱会，地点是圣彼得堡。
我看的是演唱会视频。
摄像机环顾全场，场内座无虚席，可奇怪的是，只有一位安保人员，还是歌手的保镖。
我不由大惊，若是换在别的地方，场内不是会失控吗？
带着疑问继续向下观看。
演讲会开始，歌手出现。
高中作文台下观众热情鼓掌，欢呼、尖叫、口哨响成一片。
但是音乐一响，场内立刻鸦雀无声，反应之快，让我怀疑是不是有声音突然被关掉一样。
我不由得佩服俄罗斯观众的素养。
演唱会十分精彩。
当歌手唱起老歌《科玛洛沃》，全场观众，无论老少，一齐高声合唱。
歌手十分兴奋，下台来到观众中间。
保镖怕观众太过热情，紧紧跟着歌手。
可这种担心是多余的，只有当歌手把话筒递给某个观众时，他（或她）才会起身合唱，别的人一律微笑着拍手，没有一人离开座位，秩序好得让人惊讶。
难道没有歌迷想要签名吗？
镜头给了我答案。
演唱会结束后，观众自觉在剧场外排队签名，没有争吵。
冬宫剧场外的白雪静静下着，一切都是那样平和。
感动于俄罗斯观众极高的教养。
冲上前和遵守秩序，可以说是理智与情感的斗争。
可是高尚的教养教会我们种种美德：
为他人着想，言行文明，温文尔雅……虽然说有可能要多等一会儿才能要到想要的签名，可若是人人都具有崇高的教养，自觉自律，那么，想要的一定会拥有，而且无愧于心。
记住同样来自那里的苏霍姆林斯基的一句话：
“在人类心灵花园中，最质朴、最美丽和最平凡的花朵是人的教养。
”
教养的芬芳
罗兰说：
“你踩碎了紫罗兰，它却将芬芳留在你的脚上。
”宽阔豁达的心灵总能散发出沁人心脾的芬芳，因为那是教养所滋润的花朵。
炎炎夏日，热浪袭来，却依然挡不住我对花果山的向往，一大早就睁开双眼催着父母收拾东西准备上路。
一路上的颠簸后，我终于来到了这个神奇的地方，抑制不住自己的兴奋，张开双臂就往里冲，似乎里面有某种芬芳在吸引着我。
我们一路说笑，一路留影，不知不觉就到了半山腰。
半山腰处有家茶水铺，是供往来游人休息的地方，我挥了挥汗，瞅个空处坐了下来。
本想坐下来静心欣赏一下周边的风景，突然耳边响起了一些议论声和惊呼声，我转过身去，想探个究竟。
那是一个怎样的人啊，身体畸形，有些罗锅，干瘦，矮小，约莫四十岁的样子，我不禁泛起一片同情之心，可夸张的是她的头发，有些干枯，却绑着两条麻花辫子，贴着脖子安静地挂在胸前，但每条辫子上的那一撮野花竟是那么的显眼，也许是就地采的吧，还很鲜嫩，我突然之间就被感动了。
也许生活有艰辛，磨难，太多的不公平，可都不影响她对生活的热爱。
她微笑着招呼大家，权然不顾大家的议论纷纷，丝毫不在意别人的异样的目光，也许是习惯了吧。
我明白了，她是这个茶水铺的主人。
不断的人来人往，她越发忙碌了，越发笑得灿烂了。
她热情地应对着每一个客人的要求，看得出生意很好，但这些都不影响她和别人的交谈。
一个孩子走过，她会轻声说：
“多可爱的孩子，慢些走！
”一位老人路过，她也会关切地说：
“大爷你身体可好哟，小心些，前边的路有些陡！
”这些温暖的话语就像她那麻花辫上的野花一样，散发出淡淡的芬芳，看似平淡，却又真真切切地影响着我们的生活。
也许小孩子初次见了她会惊恐不已，也许贵妇人见了会嫌恶地远远离开，可她都豁达地通通忘掉，宽容地原谅着人们浅薄的无知，原谅着上天的不公，我想，这才是真正的教养，像野花一样扎根于大地，默默的演绎着自己的精彩，等待着真正懂她的人，领略她的芬芳。
离开的时侯，我特地走到她跟前，真诚了说了声“谢谢”，看着她如花的笑奤，我被深深的感动了。
我不知道她的生活境遇是否会永远如此，但只要有一颗热爱生活的心，对美的执著与热爱，对人的宽容与豁达，她的生活就会永远充满芬芳。
这不是教养又是什么？
她的教养滋润着她的生活，我相信，在以后的以后，它也会滋润更多人的生活，真的希望这种芬芳能够永远传递下去，惠及你，我，他。
珍爱生命
名人名言
1.把每一个黎明看作是生命的开始，把每一个黄昏看作是你生命的小结。
——罗斯金
2、本来，生命只有一次，对于谁都是宝贵的。
——瞿秋白
3.生珍惜生命就要珍惜今天。
——谚 语
命不等于是呼吸，生命是活动。
——卢梭
盛年不重来，一日难再晨。
——陶潜
观点
1.我的一生始终保持着这样一个信念生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取。
——巴金
2.生命如流水，只有在他的急流与奔向前去的时候，才美丽，才有意义。
——张闻天
我们既到世上走了一道，就得珍惜生命的价值。
在某种意义上说，生要比死更难。
死，只需3.要一时的勇气，生，却需要一世的胆识。
——佚名
4.生命很快就过去了，一个时机从不会出现两次。
必须当机立断，不然就永远别要。
——罗曼·罗兰
5.话可以收回，但人生不可能这样。
——席勒
语段
1.生命，总是要到了无法挽回的时候，才知道我们都没有权利自己结束自己的生命!
因为，从娘胎肚子里出来的那一刻起，我们的生命就不只是属于自己的。
虽然常常挂在嘴边的是：
“我的生命，由我自己主宰”。
但，我们永远没有权利扼杀自己的生命让生育我们的人来悲痛，让需要我们来照顾的人失去关爱……
2.一个人的痛苦，只由一个人去承受，生命又怎么会有生存的意义?
一个人的困难，若无人能及时扶助，要走出泥潭谈何容易?
一个人的世界，很大却只有一个角，怎么转也转不出外面的精彩;一个人的路，纵使不怕孤独，也无法走到尽头;一个人的死，是一种真正的解脱，却留给身边很多人永远的沉思和伤痛!
——走出紧锁的心门，谁的世界也不再只有孤寞和无助相伴!
相信这世界，总会有关爱你的人会给你伸出双温暖的手!
素材
1.凡高的一生融入了向日葵，把艺术的精华留给了人类，他的生命是精彩的；贝多芬的一生奉献给了音乐，用生命之曲唤醒人类，他的生命也是精彩的；马克思把他的一生奉献给了共产主义事业，他的生命也是精彩的；孔繁森把他的一生奉献给了兰考人民，他的生命同样是精彩的……巴金说过：
“寒冷寂寞的生，不如轰轰烈烈的死。
生命如果没有意义，那么尽早就结束它”。
2.历史长河中，无数英烈为了使生命变得精彩而做出了生与死的抉择。
屈原为了使自己的生命变得精彩投入了泪罗江中；一代大侠荆轲，为了生命的精彩，高吟着“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”而血洒咸阳殿；以“人生自古谁无死，留取丹心照汗清”千古绝唱而流芳百世的文天祥，为了生命的精彩躺倒在蒙古人的大刀之下；“一腔碧血勤珍重”的鉴湖女使秋瑾为了生命的精彩，命丧清狗之刀下。
无数的英雄儿女，不甘平凡，舍生取义，使生命绽放出耀眼的光芒。
3.肯定生命，尊重生命
比尔在一次意外事故中眼睛受了伤，视力不断下降，几个月后将完全失明。
妻子为了给他能见到光明的日子里留下点什么，决定把家具和墙壁粉刷一遍。
油漆匠工作很认真。
他虽是断了半只胳膊的残疾人，但他很快乐，一边干活一边吹着口哨。
一个星期后他完成了粉刷工作，其间也知道了比尔的情况。
比尔对油漆匠说：
“你天天那么开心，也让我感到高兴。
”算工钱时，油漆匠少算了100美元。
比尔不解：
“你少算了工钱。
” 油漆匠说：
“我已经多拿了，一个即将失明的人还这么平静，你让我知道了什么叫勇气。
”比尔却坚持要再给油漆匠100美元，他说：
“我知道了残疾人也可以自食其力，活得很快乐。
”
4.一个农民看到儿子开的那辆轻型卡车突然间翻到了水沟里。
他大为惊慌，急忙跑到出事地点。
当他看到水沟里有水，儿子被压在车下面，只有头露出水面。
他毫不犹豫地跳进水沟，双手伸到车下，把车抬了起来。
另一位跑来救助的工人帮他把失去知觉的儿子从下面拽了出来。
当地医生很快赶来了，经检查，发现农民的儿子只划破一点皮，没有其他损伤。
此时，这个农民觉得奇怪了。
刚才抬车时根本没想自己是否能抬得动，由于好奇，他又去试了一下，这次却根本抬不动那辆车了。
5.早晨，一个伐木工人照常去森林里伐木。
他用电锯将一棵粗大的松树锯倒时，树干反弹重重地压在他的右腿上。
剧烈的疼痛使他觉得眼前一片漆黑。
此时，他知道，自己首先要做的是保持清醒。
他试图把腿抽出来，可办不到。
于是，他拿起手边的斧子狠命地朝树干砍去，砍了三四下后，斧柄断了。
他又拿起电锯开始锯树。
但是，他很快发现：
倒下的松树呈45度角，巨大的压力随时会把电锯条卡住;如果电锯出了故障，这里又人迹罕至，别无他路。
他狠了狠心，拿起电锯，对准自己的右腿，自行截肢┅┅
作文
1.
换个角度看生命
人生就像一朵鲜花，有时开，有时败，有时微笑有时低头不语，其实生命就是这样，无论当你是成还是败时，都应打开心灵的另一扇窗。
古之开窗之人甚多，大多乃圣人也，乃如仲尼厄而作《春秋》、屈原放逐而作《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；韩信困秦而作《说难》《孤奋》；诗三百篇，大抵圣贤之所发愤所作也。
《史记》作者司马迁因被小人残害而受极刑，但他打开了自己心灵的另一扇窗，为了完成父亲的遗愿，他享受到了写成《史记》一书后的喜悦，他抛弃了别人对他的种种不善看法，最终写成了究天人之际、通古今变的《史记》。
所以当你困获时，打开心灵的另一扇窗，去换个角度看生命，生命是非常美好的，你也会因此而成功的。
贝多芬一生贫寒，疾病始终困绕在他身边打转，但贝多芬成功大开了自己生命中的音乐之窗，感受到了音乐之美，忘却了自己的种种不幸，最终以一首《命运》道出了他的心灵世界。
美国著名女作家海伦。
凯乐从小就生活在无声的世界之中，但在她的老师苏里文的指点下，凯乐心灵的美好之窗被点开了，海伦。
凯乐也因此以一种新奇的眼光去看世界，最终成了当代著名作家。
世界上这样的圣人有很多，他们都是克服了挫折，打开自己心灵的另一扇窗，最终取得了成功，他们都是以一种积极、乐观的态度去看世界的。
毛泽东的《咏梅》一词就表现了毛主席对抗战所持的一种积极、乐观的态度，让所有共产党战士去积极、乐观地战斗，最终挽救了党，挽救了中国，挽救了人民。
著名大文学家、唐宋八大家之一的苏轼始终保持着乐观的态度，虽然在朝廷中不得志，但他仍对世界持有积极、乐观态度，最终生活安稳。
古人云；“死生亦大矣，岂不痛哉!
”王羲之深感时间流失冲冲，对往事怀念，但他仍一篇<<兰亭集序>>道出了自己乐观、积极的态度，与李贺则不同。
古之贤人，多遭难，但他们都在遭难时打开了自己心灵的另一扇窗，去用一种积极、乐观的态度看世界，他们终成功了，最终成就了大事业，站在了世界之巅。
人生之路就是一条曲折之路，当被拌倒时，我们应打开心灵的另一扇窗，去以一种积极、乐观的态度去站在人生道路的最前沿，以另一种角度看生命。
作文2.
珍爱生命
生命，对于每个人来说只有一次，所以人们从不吝惜用各种美好的词汇来修饰它。
但有的人浑浑噩噩过了一辈子，终其一生如同雪泥鸿爪；有的人却懂得珍爱生命，对生命充满敬畏、感恩，让有限的生命绽放出永恒的美丽。
由此，对事、对物，我们都应该学会珍爱生命。
记得刚搬家时，为了点缀家室、净化空气，我们特意买了一盆龟背竹放在家中。
因疏于浇水，没几天叶子便黄了一大片，等到我们惊觉时，整棵树的枝叶都低垂着，像一位垂暮的老人。
亡羊补牢，为时不晚。
我们连忙为它浇水，希望它能快点好起来。
几个星期后，仍有大片的叶子逐渐枯萎，见此情景，我们暗暗叹了一口气，认为它必然活不长久。
几个月后，一株新芽，悄然地探出了头，刚出生的它，像竹笋一样，叶身卷在一起，尖尖的，给我们带来惊讶之余，也为整棵树增添了一丝活力。
而这只是一个开始，自那以后，不断地有新叶冒出…...生命的潜力是无穷尽的，它总能给你带来意想不到的惊喜，正因如此，生命才值得珍爱！
真正珍爱生命的人，不会因生命本身的残缺而轻视它。
珍爱生命，不断为人生添注活力，让生命之树长出新叶，获得新生。
史铁生便是这类人的代表。
无论是作品或生涯，肉体或精神，他的生命意义都只有一个：
与“病痛”、“死亡”打交道。
哪怕看似灰暗的生命，用珍爱作调色盘，依然能使它变得五彩缤纷，他把自己的经历用文字书写成一股股永不衰竭的正能量，促使更多的人懂得珍爱生命的真正含义，留下一笔永不磨灭的精神财富。
生命没有“重启”，一旦结束，再也无法开始，我们所做的，只有去珍爱它，守护它。
每天都有新闻报告：
各种各样的人选择用自杀这种可悲的手段中止生命。
也许，在他们眼里，生命已变得毫无价值，舍弃便是一种解脱，只可惜他们并不懂得去珍爱、呵护生命，不知道通过自己的力量改变它。
没有认识到生命的本质，自然会轻率地作出决定，可悲可叹！
梦想
名人名言
1志当存高远。
——诸葛亮
2.不要怀有渺小的梦想，它们无法打动人心。
——歌德
3.人的理想志向往往和他的能力成正比。
——约翰逊
4.一个人的理想越崇高，生活越纯洁。
——伏尼契
5.梦想绝不是梦，两者之间的差别通常都有一段非常值得人们深思的距离。
——古龙
观点
1.我们因梦想而伟大，所有的成功者都是大梦想家：
在冬夜的火堆旁，在阴天的雨雾中，梦想着未来。
有些人让梦想悄然绝灭，有些人则细心培育维护，直到它安然度过困境，迎来光明和希望，而光明和希望总是降临在那些真心相信梦想一定会成真的人身上。
——威尔逊
2一个人可以非常清贫困顿低微，但是不可以没有梦想。
只要梦想一天，只要梦想存在一天，就可以改变自己的处境。
——奥普拉
3.每个人的生命都是一只小船，梦想是小船的风帆。
——佚名
4.穷人并不是指身无分文的人，而是指没有梦想的人。
——佚名
5.梦想一旦被付诸行动，就会变得神圣。
——阿·安·普罗克特
语段
1.梦想并不是幼稚的想象，而是真心的愿望。
直到现在，出来做考古家之外，其他的认识我的梦想，仍然希望能够实现。
希望自己的正式职业是室内设计师，其他的是业余的，但也不容别人小觑，因为我会尽力做好，因为那依然是我的梦想。
2.从小有很多梦想，想做个歌手，唱出自己的心声；想做个钢琴家，弹出自己的琴声；想做个考古家，了解古老的故事；想做个画家，画出心中的世界；想做个设计师，设计出心中的家。
素材
1.不放弃梦想才可能成功（50年前的梦想）
有个叫布罗迪的英国教师，在整理阁楼上的旧物时，发现了一叠练习册，是皮特金幼儿园b
（2）班31位孩子的春季作文，题目叫：
“未来我是……”他本以为这些东西在德军空袭伦敦时早已被炸飞了，没想到，它们竟安然地躺在自己的家里，并且一躺就是50年。
布罗迪随手翻了几本，很快便被孩子们千奇百怪的自我设计迷住了。
比如，有个叫彼得的小家伙说自己是未来的海军大臣，因为他有一次在海里游泳，喝了3升海水都没有被淹死。
还有一个说，自己将来必定是法国总统，因为他能背出25个法国城市的名字。
最让人称奇的是一个叫戴维的小盲童，他认为，将来他肯定是英国的内阁大臣，因为在英国还没有一个盲人进入过内阁。
总之，31个孩子都在作文中描述了自己的未来。
布罗迪读着这些作文，突然有一种冲动，何不把这些本子重新发到孩子们手中，让他们看看现在的自己是否实现了50年前的梦想。
1年后，布罗迪手里仅剩下戴维的作文本没有索要。
他想，这个人也许是死了。
毕竟50年了，50年间是什么事都会发生的。
就在布罗迪准备把这个本子送给一家私人收藏馆时，他收到了内阁教育大臣布伦克特的一封信。
他在信中说：
“那个叫戴维的就是我，感谢您还为我们保存着儿时的梦想。
不过我已不需要那个本子了，因为从那时起，我的梦想就一直在我的脑子里，从未放弃过。
50年过去了，可以说已经实现了那个梦想。
”
2.梦想是走向成功的动力（哈代的成功）
亚历克斯·哈代梦想自己成为一位职业作家，为了这个梦想，他离开了已经工作多年的海岸警卫队，成了一名自由作家。
失去了生活的依靠，他不得不每天贫困度日，经常有上顿没下顿地忍饥挨饿，也受到了不少冷眼和嘲笑，可是哈代却始终放不下心中的梦。
他不仅没有退缩，生活的艰辛反而更激励他努力地写作，就这样辛辛苦苦追求了17年，哈代的《根》发表了，此后他不断有新作面世，还写出了《德伯家的苔丝》等不朽长篇。
梦想鼓励哈代走向了成功。
梦想具有神奇的力量，它能给人积极向上的斗志和活力、战胜困难的信心和勇气。
3.在美国威斯康星大学有这样一条规定：
教授年满70岁便要被强迫退休。
理由是70高龄已没有精力和体力做研究或教学工作。
1943年，该校的植物学教授德格博士正好70岁，虽然他热爱自己的事业，却不得不对他所留恋的一切说再见。
德格心中一直深藏着一个梦想，那就是研制出一种特效药，拯救那些被病魔折磨的人，如今虽然退休了，他却不想让梦想也退休。
不久后，德格受聘于雷德里化验所的制药厂，作为顾问并担任独立研究工作。
两年过去了，他一无所获。
可他仍然不放弃希望，因为心中的梦想仍在向他召唤。
通过多次实验，他终于分离出一种抗生素，这种抗生素可以控制50余种严重病症，这就是著名的金霉素。
4.著名童话大师安徒生年少时，曾梦想成为剧作家，为了这个梦想，年轻的他离家只身去了哥本哈根。
无依无靠的他，颠沛流离，但他并未因此而退缩放弃。
1835年，他试写了几篇童话，很受儿童喜欢，此后他改变了自己最初的梦想，童话大师成了他的新梦想。
后来，他写出了《海的女儿》《丑小鸭》等许多著名童话，成为人们公认的世界童话大师。
5.许多年前，一个10岁的意大利男孩在那波里的一家工厂做工。
他一直想当一名歌星，但是，他的第一位老师却说:
“你不能唱歌，五音不全，你的歌简直就像是风在吹百叶窗一样。
”回到家里后，他很伤心，并向他的母亲——一位贫穷的农妇哭诉这一切。
母亲用手搂着他，轻轻地说：
“孩子，其实你很有音乐才能。
听一听吧，你今天的歌声比起昨天的乐感好多了，妈妈相信你会成为一个出色的歌唱家的……”听了这些话，孩子的心情好多了。
后来，这个孩子成了那个时代著名的歌剧演唱家。
他的名字叫恩瑞哥·卡罗素。
作文
1.梦想
《老人与海》中的老在海上孤独地同鲨鱼搏斗最终却只拖回了鱼骨。
也许有人会说老人的行动很傻，得不偿失但我却认为老人是最聪明的，他懂得去追逐梦想。
人的一生中充满了梦想。
小时候是想有一个洋娃娃，再大一点是想考试得高分，再大一些想有一份好工作……人的一生就是在逐梦中度过的。
梦想既是人生的目标，又是人实现这个目标的源源不断的动力。
梦想无好坏大小高低贵之分，它只是人们心中的一颗星，在天闪闪发光，指引你前进的方向。
马丁·路德·金有一个梦想，实现所有人种之间的平等相处。
正因为他有了这个梦想并且去追逐它，实现它。
他的功绩因此而伟大，他的人生因此而辉煌，他的名字因此而不朽。
屈原有一个梦想，希望楚国能够强大起来，抵抗秦国的进攻。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
”这不仅是他心路历程的写照，更是他追逐梦想为了实现梦想的决心。
焦裕禄也有一个梦想，“不治理好兰考的绿化，我死也不瞑目。
”他追逐着这个梦想献出了自己的一生。
他们的伟大不在于自己本身，而在于他们有梦想，并能为了这个梦想而去拼搏、奋斗。
他们的精神同老人一样坚韧与顽强。
这就是他们的人生美。
美就美有意义，有价值。
人的一生短暂而平凡，能够成为伟人的屈指可数。
大多数人在人类进程中只不过一颗流星，转瞬即逝。
因此，有人感叹“人生苦短”。
但我要说人生短暂是对的，人活在世上很辛苦也是对的，但是感叹“人生苦短”我就有不同看法了。
正因为时光飞逝，所以我们更要珍惜，同老人一样，与鲨鱼搏斗看似辛苦，可是在这段日子里，与成群的鲨鱼斗智斗勇，其中的欢乐与思索，沉静与兴奋，都是任何事物无可比拟的。
所以有人说“做一件事，结果带来的喜悦，与过程中带来的喜悦是无法比拟的。
”我想，人生也是如此吧！
人生之美，美就美在过程，而不是结果。
人生之美，美就美在追逐梦想而不仅是实现梦想。
2.为了自己的梦想
每个人都有梦想，我们也曾为自己的梦想付出过，但有的人努力了很久，很久，也未曾达到。
是什么原因导致了结果不同？
我想应该是过程中付出的汗水不一样。
例如，你愿意为了你的梦想付出一生吗？
很多人会回答，梦想不就是让自己的人生过得好一点吗，而现在要付出一生去换取顷刻间的顺利，太不值了。
但是，我们既然选择了目标，就应不顾风雨艰阻而去实现他。
正如这次考试，在考试之前，我们的目标最普通，梦想也最平凡，不就是考试有个好成绩，级部排名更往前一点儿吗！
在复习中虽然累，自主必做虽然有些讨厌，但这些不也恰恰是我们成功的铺路石吗。
星期五时，发下来了语文、英语和数学成绩。
有的人欢欣鼓舞，有的人黯然失色，有的人欲哭无泪……
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