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关于新年的大班教案

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关于新年的大班教案

关于新年的大班教案1

  活动目标:

  1、通过活动,让幼儿感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。

  2、让幼儿通过合唱、游戏等活动来表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。

  3、通过庆祝活动,感受到附幼大家庭的温暖,加深师生情、生生情。

  4、体验节日的快乐氛围。

  5、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

  活动组织者:

实小附幼全体教职员工

  活动时间:

暂定于20年12月31日下午2:

20开始活动。

  活动准备:

  1.各班排练一首迎新年合唱歌曲。

  2.布置教室和园内场地,营造新年气氛。

  3.划分各班的活动区域。

  4.请两位老师做主持,写好主持稿。

  5.下载迎新年的进场音乐。

  6.请一两位老师扮演新年老人。

  7.礼炮8个并安排人员负责燃放。

  8.准备一些小包装的糖果和两件新年老人的服装。

  9.每班一份化妆品,教师事先为孩子化好妆。

  活动地点:

幼儿园内大操场

  活动对象:

全体幼儿

  注意事项:

(各班组织幼儿讨论制定)

  1、参加活动不拥挤、要排队搬小椅子进场。

  2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。

  3、活动中三位老师分工负责,要注意幼儿的安全。

  活动流程:

  1、扮演新年老人的人员在门口发放新年糖果迎接幼儿入园,同时播放迎新年歌曲,营造节日气氛。

  2、下午2:

20播放迎新年歌曲,各班听音乐有序地入场。

  3、下午2:

30主持人主持开场,活动开始。

  4、钟声敲响时,所有的老师和小朋友来到操场中间,一起跳江南style,然后共唱《新年好》的歌两遍。

(唱第二遍《新年好》时幼儿入座)

  5、下午2:

40各班歌表演展示。

  6、周园长送上新年祝福。

  7、主持人致结束词,大家来到操场中间共同许愿,燃放新年礼花,播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活动结束。

  8、各班回教室组织小型联欢会活动。

  教学反思:

  为了让孩子们感受节日的气氛,将开展以“欢庆元旦”为主题的一系列不同形式的活动。

通过活动,让幼儿知道一月一日是元旦,我们小朋友用自己的方式欢欢喜喜地享受节日的快乐。

关于新年的大班教案2

  一、活动内容:

幼儿才艺及家长才艺,亲子游戏

  二、活动目标

  1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

  2、让幼儿在活动中体验团结合作,增强友谊。

  3、让家长积极参加,为孩子做出榜样。

  4、培养表演的兴趣。

  5、发展幼儿思维和口语表达能力。

  三、参与人员:

托班、小班、大班、所有家长及小朋友

  四、活动过程

  1.(开场词)亲爱的家长朋友,大家好!

新的一年即将来临,来为我我们播撒新的希望、新的生活!

马年再见!

让我们一起迎接新的一年。

  2.(开场曲)在新年好的歌声中,幼儿拍手进入教室。

  3.(幼儿拜年词)看!

大班的小朋友们来向我们拜年了。

大家祝爷爷奶奶身体健康、笑口常开!

掌声欢迎。

祝姥姥姥爷福如东海、寿比南山。

爸爸妈妈工作顺利、幸福美满。

向大家拜年!

  4.(老师祝词)孩子的天真话语感动着我们每个人的心灵!

他们的祝福是纯洁的!

美好的!

也一定会实现的!

  五、节目单

  1、故事《方方的手帕》(表演者:

小二班王湛博)

  2、歌曲《两只小小鸭》(表演者:

小二班孟可欣,孟育菲等)

  3、歌舞《小苹果》(表演者:

大班李孟矫等)

  4、下面请欣赏由家长带来的舞蹈<荷塘月色>

  5、手指游戏<包饺子>(表演者小二班娄新锐等)

  6、故事<雪孩子>(表演者大班董子琪)

  7、教师舞蹈<小苹果>(表演者李潇等)

  8、歌曲<我爱你>(表演者孟伟婷等)

  9、古诗朗诵<咏柳><春晓><清明>等(朗诵者:

小二班李秋雨娄文慧等)

  10、舞蹈(表演者:

大班全体幼儿)

  11、下面请欣赏由家长朋友带来的舞蹈<最炫民族风>

  12、舞蹈<星星的心>(表演者小二班全体小朋友)

  13、诗朗诵<树真好>(朗诵者郑昊坤等)

  14、歌表演<我有一个家>(表演者小二班全体幼儿)

  15、古诗朗诵<朗诵者大班全体幼儿>

  16、下面由我们大班的娄育红老师为大家带来歌曲《小小新娘花》

  六、(结束曲)小朋友,喜欢和爸爸妈妈一起做游戏吗?

(喜欢)。

好,现在,轻轻的走到爸爸妈妈身边,拉好爸爸妈妈的手,我们一起来做个《幸福拍手歌》的游戏,快乐音乐响起来,大家一起来吧!

  七、(结束语)孩子们是聪慧活泼的,家长们也是热情洋溢的。

家长朋友们,小朋友们,深深的祝福你们开心每一天,健康每一天,再一次祝大家:

今天快乐,明天快乐,天天快乐。

感谢大家的光临与参与,新年联谊会活动到此结束,谢谢大家。

关于新年的'大班教案3

  一、活动目标:

  1、巩固幼儿画正面、侧面人物的简单动态。

  2、启发幼儿根据自己的想象画有关内容。

  3、感受节日快乐的气氛。

  二、活动准备:

  1、有过提灯笼过节及布置节日环境的经验。

  2、范画一张。

  三、活动过程:

  1、引题:

  教师:

小朋友,元旦那天开不开心啊?

很快就要过农历新年了,我们以前每次过节都把教室布置的很漂亮?

有什么来布置呢?

(彩带,灯笼……)小朋友都很开心,都在欣赏我们布置的环境。

今天我们来把开心的时刻留下来,把它画下来,好吗?

  2、出示范画。

  教师:

那让我们来看一下画上的小朋友在干什么呢?

这个小朋友在干什么呀?

  幼儿:

小朋友都很开心,都在欣赏我们布置的环境。

有(转载于:

hNNsCy.coM:

大班美术教案新年)的提着灯笼,有的在欣赏彩带……

  3、巩固正面人物作画的方法:

先画一个圆圆的头,接着把头发、眼睛,鼻子和嘴巴画出来;再画他的身体,先画手,再画脚。

  巩固侧面任务作画的方法:

先画一个椭圆形的头,接着画上头发、眼睛,鼻子和嘴巴;再画他的身体,然后画手和脚。

  4、幼儿作画,教师巡回指导。

  教师:

现在请小朋友也来画画看,把你们过新年里做事情画下来。

鼓励幼儿根据自己的想象画有关内容。

  四、作品评析。

  

(1)幼儿自评。

  教师:

现在请小朋友们自己来说说看,你们觉得自己的画那里画得最好。

  

(2)教师:

现在我要请小朋友上来说说看,你觉得谁的画画得最好。

你最喜欢哪一幅呢?

  (3)教师评画。

关于新年的大班教案4

  设计意图:

  “春节”是我们中国既传统又盛大的节日,每个中国人都为此感到骄傲!

小班的孩子第一次离开幼儿园,在家里过了一个快乐的“春节”。

回到幼儿园后见到老师和同伴,肯定有很多开心或难忘的事情要相互倾诉、交流。

根据孩子们返园后的实际表现及情感需要,我预设了此活动。

  活动目标:

  1、引导幼儿回忆新年里发生的开心事,进一步感知我们中国传统节日“春节”的热闹与快乐。

  2、懂得现代生活的美好,热爱自己身边的人。

  活动准备:

  课件《新年里的开心事》;幼儿绘画材料(画笔、绘画纸、剪刀、浆糊等)。

  活动过程:

  1、欣赏课件《新年里的开心事》,引出主题。

  重点提问:

  师:

过节开心吗?

我们都在假期里过了一个愉快的春节!

我们先来看看他们是怎样过节的?

(幼儿观看课件,教师在旁边介绍)

  小结:

我们中国盛大的传统节日“春节”可真热闹!

家家户户团团圆圆一起吃年夜饭;放烟花、点爆竹;堆雪人、打雪仗;唱歌、跳舞;走亲、访友……新年里的开心事真多!

  2、讨论新年里的活动。

  重点提问:

  

(1)、人们在过年的时候都喜欢做什么事情?

  

(2)、在做这些事情的时候,人们的心情是怎样的?

  (3)、过年时,你最开心的一件事是什么?

  小结:

我们小朋友在新年里也有很多开心的事情,(如穿新衣、戴新貌、收红包、买玩具、吃好吃的、玩安全烟花等)。

开心的事情能让我们心情愉快,我们要把开心的事情用画笔记录下来,这样才不会忘记!

  3、画画“新年里的开心事”。

  

(1)、幼儿看课件来作画。

  

(2)、师根据幼儿绘画情况进行适当指导。

  4、“过新年”画展。

  把幼儿作品放在“展览角”展示,供其他幼儿参观。

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