江西省赣州市五校协作体届高三上学期期中考试物理试题.docx

上传人:b****2 文档编号:18060978 上传时间:2023-08-07 格式:DOCX 页数:12 大小:161.12KB
下载 相关 举报
江西省赣州市五校协作体届高三上学期期中考试物理试题.docx_第1页
第1页 / 共12页
江西省赣州市五校协作体届高三上学期期中考试物理试题.docx_第2页
第2页 / 共12页
江西省赣州市五校协作体届高三上学期期中考试物理试题.docx_第3页
第3页 / 共12页
江西省赣州市五校协作体届高三上学期期中考试物理试题.docx_第4页
第4页 / 共12页
江西省赣州市五校协作体届高三上学期期中考试物理试题.docx_第5页
第5页 / 共12页
江西省赣州市五校协作体届高三上学期期中考试物理试题.docx_第6页
第6页 / 共12页
江西省赣州市五校协作体届高三上学期期中考试物理试题.docx_第7页
第7页 / 共12页
江西省赣州市五校协作体届高三上学期期中考试物理试题.docx_第8页
第8页 / 共12页
江西省赣州市五校协作体届高三上学期期中考试物理试题.docx_第9页
第9页 / 共12页
江西省赣州市五校协作体届高三上学期期中考试物理试题.docx_第10页
第10页 / 共12页
江西省赣州市五校协作体届高三上学期期中考试物理试题.docx_第11页
第11页 / 共12页
江西省赣州市五校协作体届高三上学期期中考试物理试题.docx_第12页
第12页 / 共12页
亲,该文档总共12页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

江西省赣州市五校协作体届高三上学期期中考试物理试题.docx

《江西省赣州市五校协作体届高三上学期期中考试物理试题.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《江西省赣州市五校协作体届高三上学期期中考试物理试题.docx(12页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

江西省赣州市五校协作体届高三上学期期中考试物理试题.docx

江西省赣州市五校协作体届高三上学期期中考试物理试题

江西省赣州市五校协作体2019届高三上学期期中考试

物理试题

★祝考试顺利★

注意事项:

1、答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。

2、选择题的作答:

每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3、非选择题的作答:

用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4、选考题的作答:

先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。

答案写在答题卡上对应的答题区域内,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

5、考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。

一、选择题(本题共10小题,每小题4分,在每小题给出的四个选项中,第1~7题只有一个选项正确,第8~10题有多项正确,漏选得2分,错选得0分。

1.下列关于物理学思想方法的叙述错误的是(  )

A.探究加速度与力和质量关系的实验运用了控制变量法

B.力学中速度、加速度的定义都运用了比值法

C.力学中将物体看成质点运用了理想化模型法

D.当物体的运动时间Δt趋近于0时,Δt时间内的平均速度可看成瞬时速度运用了等效替代法

2.如图所示,一只小鸟沿着较粗且均匀的树枝从右向左缓慢爬行,在小鸟从A运动到B的过程中(  )

A.树枝对小鸟的作用力先减小后增大

B.树枝对小鸟的摩擦力先增大后减小

C.树枝对小鸟的弹力先增大后减小

D.树枝对小鸟的弹力保持不变

3.一物体运动的速度随时间变化的关系如图所示,根据图象可知()

A.4s内物体一直做直线运动

B.4s内物体在做曲线运动

C.4s内物体的速度一直在减小

D.物体的加速度在2.5s时方向改变

4.A、B两个物体在水平面上沿同一直线运动,它们的v-t图象

如图所示.在t=0时刻,B在A的前面,两物体相距9m,B物

体在滑动摩擦力作用下做减速运动的加速度大小为2m/s2,

则A物体追上B物体所用时间是()

A.3sB.5sC.7.5sD.8.5s

5.物理学中有些结论不一定要通过计算才能验证,有时只需通过一定的分析就能判断结论是否正确.根据流体力学知识,喷气式飞机喷出气体的速度v与飞机发动机燃烧室内气体的压强p、气体密度ρ及外界大气压强p0有关.试分析判断下列关于喷出气体的速度的倒数

的表达式正确的是(  )

A.

B.

C.

D.

6.如图所示,物块M在静止的足够长的传送带上以速度v0匀速下滑时,传送带突然启动,方向如图中箭头所示,在此传送带的速度由零逐渐增加到2v0后匀速运动的过程中,以下分析正确的是(  )

A.M下滑的速度不变

B.M开始在传送带上加速到2v0后向下匀速运动

C.M先向下匀速运动,后向下加速,最后沿传送带向下匀速运动

D.M受的摩擦力方向始终沿传送带向上

7.如图所示,物体A放在斜面体B上,A恰能沿斜面匀速下滑,而斜面体B静止不动。

若沿斜面方向用力向下推此物体A,使物体A沿斜面加速下滑,则此时斜面体B对地面的摩擦力()

A.方向水平向左  B.方向水平向右

C.大小为零D.无法判断大小和方向

 

8.一个质点正在做匀加速直线运动,若汽车的加速度方向与速度方向一致,当加速度减小时,则()

A.汽车的速度也减小

B.汽车的速度仍在增大

C.当加速度减小到零时,汽车静止

D.当加速度减小到零时,汽车的位移仍然不断增大

9.如图所示,一箱子从高空下落,初速度为零。

箱子所受的空气阻力与箱子下落速度的平方成正比,且运动过程中箱子始终保持图示姿态。

在箱子下落过程中,下列说法正确的是()

A.箱内物体对箱子底部始终有压力

B.箱子刚从飞机上投下时,箱内物体受到的支持力为零

C.箱子接近地面时,箱内物体受到的支持力比刚投下时大

D.若下落距离足够长,箱内物体有可能不受底部支持力而“飘起来”

10.某马戏团演员做滑杆表演,已知竖直滑杆上端固定,下端悬空,滑杆的重力为200N,在杆的顶部装有一拉力传感器,可以显示杆顶端所受拉力的大小。

从演员在滑杆上端做完动作时开始计时,演员先在杆上静止了0.5s,然后沿杆下滑,3.5s末刚好滑到杆底端,并且速度恰好为零,整个过程演员的v-t图象和传感器显示的拉力随时间的变化情况分别如图甲、乙所示,g=10m/s2,则下列说法正确的是(  )

m

A.演员的体重为800NB.演员在最后2s内一直处于超重状态

C.传感器显示的最小拉力为620ND.滑杆长7.5m

二、实验题(每空2分,共18分)

11.(6分)某同学在研究性学习中,利用所学的知识解决了如下问题:

一轻弹簧一端固定于某一深度为h=0.25m、开口向右的小筒中(没有外力作用时弹簧的另一端也位于筒内),如图甲所示,如果本实验的长度测量工具只能测量出筒外弹簧的长度l,现要测出弹簧的原长l0和弹簧的劲度系数,该同学通过改变所挂钩码的个数来改变l,作出Fl图线如图乙所示.

(1)由此图线可得出的结论是________________.

(2)弹簧的劲度系数为________N/m,弹簧的原长l0=________m.

12.(6分)在做“研究匀变速直线运动”的实验时,某同学得到一条用打点计时器打下的纸带如图所示,并在其上取了A、B、C、D、E、F、G等7个计数点,每相邻两个计数点之间还有4个计时点(图中没有画出),打点计时器接周期为T=0.02s的交流电源。

经过测量得:

d1=3.62cm,d2=9.24cm,d3=16.85cm,d4=26.46cm,d5=38.06cm,d6=51.67cm.

(1)打点计时器在打E点时纸带运动的速度大小为______m/s,加速度大小为______m/s2。

(结果保留三位有效数字)

(2)如果当时电网中交变电流的频率是f=49Hz,而做实验的同学并不知道,那么加速度的测量值____________(填“大于”、“等于”或“小于”)实际值。

13.(6分)为了探究加速度与力、质量的关系,物理兴趣小组成员独立设计了如图所示的实验探究方案,并进行了实验操作。

(1)在长木板的左端垫上木块的目的是________________________;

(2)实验中用砝码(包括小盘)的重力G=mg的大小作为小车(质量为M)所受拉力F的大小,能够实现这一设想的前提条件是________________________;

b

(3)图乙为小车质量M一定时,根据实验数据描绘的小车加速度a与盘和砝码的总质量m之间的实验关系图象。

设图中直线斜率为k,在纵轴上的截距为b,若牛顿第二定律成立,则小车的质量M为________________________。

(用已知字母k和b表示)

三、计算题(本题共42分,解题过程中要求写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题答案中必须明确写出数值和单位.必须填写在答题卡上指定区域的指定位置.)

14.(10分)一摩托车由静止开始在平直的公路上行驶,在0~20s内做匀加速运动,20s末的速度为30m/s,接着在20s~45s内做匀速运动,,再接着在45s~75s内匀减速运动,75s末速度为0.求:

(1)画出运动过程的v–t图象;

(2)摩托车在0~20s加速度大小;

(3)摩托车在0~75s这段时间平均速度大小

.

 

15.(10分)如图所示,质量为mB=24kg的木板B放在水平地面上,质量为mA=22kg的木箱A放在木板B上.一根轻绳一端拴在木箱上,另一端拴在天花板上,轻绳与水平方向的夹角为θ=37°.已知木箱A与木板B之间的动摩擦因数μ1=0.5.现用水平向右、大小为200N的力F将木板B从木箱A下面匀速抽出(sin37°≈0.6,cos37°≈0.8,重力加速度g取10m/s2),则

(1)轻绳的拉力为多少?

(2)木板B与地面之间的动摩擦因数μ2的大小为多少?

 

16.(10分)如图所示,在光滑的水平地面上,相距L=10m的A、B两个小球均以v0=10m/s向右运动,随后两球相继滑上倾角为30°的足够长的光滑斜坡,地面与斜坡平滑连接,取g=10m/s2。

求:

(1)B球刚要滑上斜坡时A、B两球的距离;

(2)A球滑上斜坡后经过多长时间两球相遇。

 

17.(12分)如图甲、乙所示,传送带上有质量均为m的三个木块1、2、3,中间均用原长为L、劲度系数为k的轻弹簧连接起来,木块与传送带间的动摩擦因数均为

,其中木块1被与传送带平行的细线拉住,传送带按图示方向匀速运动,三个木块处于平衡状态.求:

(1)在图甲状态下,1、3两木块之间的距离是多大?

(2)在图乙状态下,细线的拉力是多大?

木块1、3之间的距离又是多大?

 

高三物理参考答案

一、选择题(本题共10小题,每小题4分,在每小题给出的四个选项中,第1~7题只有一个选项正确,第8~10题有多项正确,漏选得2分,错选得0分。

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

D

C

A

D

B

C

C

BD

BC

BC

二、实验题(每空2分,共18分)

11.

(1)在弹性限度内,弹力与弹簧的伸长量成正比

(2)100 0.15 

12.

(1)1.06、2.00

(2)大于

13.

(1)平衡摩擦力

(2)盘和砝码的总质量远小于小车的质量(3)

三、计算题(本题共42分,解题过程中要求写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题答案中必须明确写出数值和单位.必须填写在答题卡上指定区域的指定位置.)

14.解析

(1)如图(4分)

 

 

 

 

(2)根据

,在0~20s内做匀加速运动,可求加速度a1=1.5m/s2;(2分)

 

(3)根据v-t图像与坐标轴围面积表示位移可求在0~75s时间内位移为

x=1500m(2分)

所以平均速度为

(2分)

15.解析(10分)

(1)对

受力分析如图甲所示:

Ff1=FTcosθ

FN1+FTsinθ=mAg②

Ff1=μ1FN1③

由①②③得:

FT=100N

(2)对A、B整体受力分析如图乙所示,由题意得

FTcosθ+Ff2=F④

FN2+FTsinθ=(mA+mB)g⑤

Ff2=μ2FN2⑥

由④⑤⑥得:

μ2=0.3,

16.解析 

(1)设A球滑上斜坡后经过t1时间B球滑上斜坡,则有:

t1=

=1s

A球滑上斜坡后加速度:

a=gsin30°=5m/s2

设这段时间内A球向上运动的位移为x,则x=v0t1-

at

=7.5m

(2)B球刚要滑上斜坡时A球速度v1=v0-at1=5m/s

B球滑上斜坡时,加速度与A相同,以A为参考系,B相对于A以v=v0-v1=5m/s做匀速运动,设再经过时间t2它们相遇,有:

t2=

=1.5s则相遇时已经过的时间t=t1+t2=2.5s

17.

 

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 农林牧渔 > 林学

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2