精品《解比例》课件.ppt

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,解比例,一、复习引入,你能求出比例中缺少的项是多少吗？

（）:

5=2:

10,1.8:

（）=0.9:

5,利用比例的基本性质：

ad=bc,1,10,二、探索新知,根据比例的基本性质，如果已知比例中的任何三项，就可以求出这个比例中的另外一个未知项。

求比例中的未知项，叫做解比例。

例2：

法国巴黎的埃菲尔铁塔高320米,北京的“世界公园”里有一座埃菲尔铁塔的模型,它的高度与原塔高度的比是1:

10.这座模型高多少米?

思路提示,1.找出题中的关键句。

2.（）：

（）=1:

10,模型高度,实际塔高,320米,例2：

法国巴黎的埃菲尔铁塔高320米,北京的“世界公园”里有一座埃菲尔铁塔的模型,它的高度与原塔高度的比是1:

10。

这座模型高多少米?

解:

设这座模型高x米。

X:

320=1:

10,10X=3201,X=,X=32,答:

这座模型高32米。

解比例,解：

2.4x=1.56,在将分数形式的比例改写成等式时，一般要把含有x的乘积写在等号的左边。

x=,（）（）,（）,x=,（）,1.5,6,2.4,3.75,=,例3,1、在下面括号里填上合适的数。

24:

9=8:

（）,3,（）:

3=8:

24,4:

（）=36:

9,10,1,1,随堂演练,=,2、餐馆给餐具消毒，要用100ml消毒液配成消毒水，如果消毒液与水的比是1:

150，应加入水多少毫升?

解：

设应加水xml。

100:

x=1:

150x=150100x=15000,答：

应加水15000ml。

概念：

求比例中的未知项，叫做解比例。

依据：

比例的基本性质,方法：

一化（把“比”转化为“积”）二解（求这个方程的“解”）,课堂小结,1、填空

（1）a:

7=8:

b,那么ab=（）。

（2）如果4x=5y,那么x:

y=（）:

（）。

（3）在一个比例里，两个外项之积是最小的质数，如果一个内是，另一个内项是（）。

（4）根据0.580.410，写出比例，可以写（）个。

巩固练习,2、按照下面的条件列出比例。

（1）x和的比等于和的比。

（2）等号左端的比是1.5：

x，等号右端比的前项和后项分别是3.6和4.8。

（3）比例的两个内项分别是2和5，两个外项分别是x和2.5。

=,3、解比例,：

3,幸福花园小区1号楼的实际高度是40m,它的高度与模型高度的比是400:

1。

模型的高度是多少厘米？

4、解决问题,今天这节课你有什么收获？

回顾总结,作业：

第44页练习十八，第8题、第9题、第10题。

布置作业,