潮州金山中学度第二学期18周理综测验.docx
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潮州金山中学度第二学期18周理综测验
潮州金山中学2019年度第二学期18周理综测验
相对原子质量（原子量）：
H1C12N14O16Na23
S32Cl35.5Ca40Cu64
命题人：
王先明
7.下列说法正确的是
A.纤维素和淀粉遇碘水均显蓝色
B.蛋白质、乙酸和葡萄糖均属电解质
C.溴乙烷与NaOH乙醇溶液共热生成乙烯
D.乙酸乙酯和食用植物油均可水解生成乙醇
&物质能发生加成，加聚和缩聚反应的是
A.C6H5-OHB.CH2=CH-CH-CH2-COOH
I
C.CH2=CH-COOHOHD.H0-CH2-CH=CH-CH2-CH3
9.下列离子方程式正确的是
A.实验室用大理石与醋酸反应制取二氧化碳：
CaCO3+2H=Ca2+CO2T+H0
B.氯乙酸与氢氧化钠溶液共热：
CH2CICOOH+OH-TCH2CICOO-+H2O
—一_2
C.苯酚钠溶液中通入少量二氧化碳：
2C6H5O+CO2+H2OT2C6H5OH+CO3_
D.用新制的氢氧化铜溶液检验乙醛中的醛基：
—水浴加热一—〜
CH3CHO+2Cu（OH）2+OHCH3COO+CuzOj+3H2O
10.下列与有机物结构、性质相关的叙述错误的是
A.乙酸分子中含有羧基，可与NaHCO3溶液反应生成CO2
B.蛋白质和油脂都属于高分子化合物，一定条件下都能水解
C.甲烷和氯气反应生成一氯甲烷与苯和硝酸反应生成硝基苯的反应类型相同
D.苯不能使四氯化碳溶液褪色，说明苯分子中没有乙烯分子中类似的碳碳双键
11•有关下图所示化合物的说法不正确的是
A.既可以与Br2的CCI4溶液发生加成反应，又可以在光照下与B「2发生取代反应
B.lmol该化合物最多可以与3molNaOH反应
C.既可以催化加氢，又可以使酸性KmnO4溶液褪色
D.既可以与FeCb溶液发生显色反应，又可以与NaHCOs溶液反应放出CO?
气体
CH=CH2
1②CH—CH=C—CH③CH=CH-CH=CH
Q
CH2—CH=CH2④CH=C—CH3⑤
c
A.①②B.④⑤C.③⑤D.①③
二、双选题（本题包括9小题，每小题6分，共54分。
每小题只有二个选项符合题
意）
22.下列说法正确的是（）
A.醇和所有酸的反应都是酯化反应
B.乙醛能发生银镜反应，又能使溴水褪色
C.检验溴乙烷中是否有溴元素，加入硝酸银溶液，再加稀硝酸，观察有无浅黄色沉淀成
D.苯酚其水溶液显弱酸性，俗称石炭酸
23.下列试验现象预测正确的是
A•实验I:
振荡后静置，上层溶液颜色保持不变
B.实验II:
酸性KMnO4溶液中出现气泡，且颜色逐渐褪去
C.实验III:
微热稀HNO3片刻，溶液中有气泡产生，广口瓶内始终保持无色
D.实验IV:
继续煮沸溶液至红褐色，停止加热，当光束通过体系时可产生丁达尔效应
第II卷非选择题（共182分）
30.（16分）
（1）下列说法正确的是（填序号）。
1由于碘在酒精中的溶解度大，所以可用酒精将碘水中的碘萃取出来；
2水的沸点是100C，酒精的沸点是78.5C,所以可用直接加热蒸馏法使含水酒精
变为无水酒精；
3由于胶粒的直径比离子大，所以淀粉溶液中混有的碘化钾可用渗析法分离；
4分离苯和苯酚的混合液，先加入适量浓溴水，再过滤、分液，即可实现。
；
5由于高级脂肪酸钠盐在水中的分散质微粒直径在1nm-100nm之间，所以可用食盐
使高级脂肪酸纳从皂化反应后的混合物中析出；
6不慎把苯酚溶液沾到了皮肤上，应立即用酒精洗涤。
7用稀溴水滴入苯酚溶液中制备2,4,6—三溴苯酚。
8.实验室使用体积比为1:
3的浓硫酸与乙醇的混合溶液制乙烯时，为防加热时反
应混合液出现暴沸现象，除了要加沸石外，还应注意缓慢加热让温度慢慢升至
170C。
⑵下列实验中，需要用水浴加热的是
①新制Cu（0H）2与乙醛反应；②银镜反应；
③由乙醇制乙烯；④乙酸和乙醇反应制乙酸乙酯；
（3）配制银氨溶液时，把氨水滴入硝酸银溶液的操作
是，乙醛与银氨溶液反应的化学方程
为：
。
31.（17分）实验室合成乙酸乙酯的步骤如下：
在圆底烧瓶内加入乙醇、浓硫酸和乙酸，瓶口竖直安装通有冷却水的冷凝管（使反应混合物的蒸气冷凝为液体流回烧瓶内），加热回流一段时间后换成蒸馏装置进行蒸馏，得到含有乙醇、乙酸
和水的乙酸乙酯粗产品。
请回答下列问题：
（1）在烧瓶中除了加入乙醇、浓硫酸和乙酸外，还应放入，目的
是，实验中浓硫酸的作用是。
（2）反应中加入过量的乙醇，目的是。
（3）如果将上述实验步骤改为在蒸馏烧瓶内先加入乙醇和浓硫酸，然后通过分液漏斗边滴加乙酸，边加热蒸馏。
这样操作可以提高酯的产率，其原因
（4）现拟分离粗产品乙酸乙酯、乙酸和乙醇的混合物下列框图是分离操作步骤流程
图：
贝U试齐Ua是：
，分离方法I是，分离方法II是
试齐廿b是，分离方法III是。
（5）甲、乙两位同学欲将所得含有乙醇、乙酯和水的乙酸乙酯粗产品提纯，在未用
指示剂的情况下，他们都是先加NaOH溶液中和酯中过量的酸，然后用蒸馏法
将酯分离出来。
甲、乙两人实验结果如下：
甲得到了显酸性的酯的混合物；乙得到了大量水溶性的物质；丙同学分析了上述实验目标产物后认为上述实验没有成功。
试解答下列问题：
1甲实验失败的原因是：
2乙实验失败的原因是：
32.
（17分）今有化合物:
（1）请写出丙中含氧官能团的名称:
（2）请判别上述哪些化合物互为同分异构
体:
鉴别甲的方法:
鉴别乙的方法:
鉴别丙的方法:
（4）请按酸性由强至弱排列甲、乙、丙的顺序:
（5）
（16分）直接生成碳-碳键的反应是实现高效、绿色有机合成的重要途径。
交叉
化合物I可由以下合成路线获得:
（1）化合物I的分子式为，其完全水解的化学方程式为
（注明条件）
（2）化合物II与足量浓氢溴酸反应的化学方程式为
（注明条件）
（3）化合物III没有酸性，其结构简式为；III
的一种同分异构体V能与饱和NaHCO3溶液反应放出C02,化合物V的结构简式
为。
（4）反应中1个脱氢剂VI（结构简式见右）分子获得2个氢原子后，转变成1个芳香族化合物分子，该芳香族化合物分子，该芳香族化合物分子的结构简式为
类似反应①的反应，其产物分子的结构简式为；1mol该产物
最多可与molH2发生加成反应。
高二级测试化学科答题卷
班级姓名学号成绩
题号
7
8
9
10
11
12
22
23
答案
30.（11分）
（1）（3分）
（2）（2分）；
（2分）;
（3）（4分）
31.（仃分）
（1）（1分）,（1分）；
（2分）；
（2）（2分）
（3）（2分）
（4）a:
;I:
;II:
；
b:
；III:
（各2分）
（5）①（2分）
②
（2分）
32.（17分）
（1）
（2分）
（2）
（3分）
（3）
（3分）
（3分）
（3分）
（4）
（3分）
33.（19分）
（1）（3分）
（3分）
（2）（3分）
（3）（2分）（2分）
（4）（3分）
（5）（3分）
高二级测试化学科答题卷
班级姓名学号成绩
题号
7
8
9
10
11
12
22
23
答案
C
B
D
B
D
C
BD
BD
30.（11分）⑴.③⑤⑥（3分）
（2）笑（2分）；边振荡边逐滴加入至白色沉
淀恰好溶解为止（2分）；
A
CH3CHO+2Ag（NH3）2OH*2AgJ+CHCOONH4+3NH3+H2O（4分）
31.（17分）
（1）碎瓷片（1分），防止爆沸（1分）；催化剂、吸水剂（2分）；
（2）提高乙酸的转化率（2分）
（3）及时地蒸出生成物，有利于酯化反应向生成酯的方向进行（2分）
（4）a:
饱和Na2CO3溶液；丨：
分液；II:
蒸馏；b:
硫酸；III:
蒸馏（各2分）
（5）①所加的NaOH溶液较少，没有将余酸中和（2分）
②所加的NaOH溶液过量使酯完全水解（2分）
32.（17分）
（1）醛基、羟基（2分）
（2）甲、乙、丙互为同分异构体（3分）
（3）与FeCb溶液作用显紫色的为甲（3分）
与Na2CO3溶液作用有气泡生成的为乙（3分）
与银氨溶液共热发生银镜反应的是丙（3分）
（4）乙＞甲＞丙（3分）
33.（19分）
（1）C5H8O4（3分）CH3OOCCH2COOCH3+
2NaOH^NaOOCCH2COONa+2CH3OH（3分）
（2）HOCH2CH2CH2OH+2HBr宀BrCH2CH2CH2Br+2H2O（3分）
（2分）
（3）OHCCH2CHO（2分）CH2=CHCOOH
（4）
OH
NC
CN
（3分）
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