推荐K12秋八年级英语上册Unit1WheredidyougoonvacationSect.docx

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推荐K12秋八年级英语上册Unit1WheredidyougoonvacationSect

推荐K122018年秋八年级英语上册Unit1WheredidyougoonvacationSectionB备课资料教案新版人教新目标版

Unit1Wheredidyougoonvacation?

SectionB

1.Whatactivitiesdoyoufindenjoyable?

你发现什么活动让人快乐?

⑴activities是activity的复数形式,意为“活动”。

如:

Studentslikeoutdooractivities.

学生们喜欢户外活动。

⑵enjoyable形容词,意为“愉快的;快乐的”。

如:

Thatwasareallyenjoyableevening.

那的确是一个愉快的夜晚。

巧记:

enjoy(动词,喜爱,享受)+able(形容词后缀) 

enjoyable(愉快的,快乐的)

2....sow

edecidedtogotothebeachnearourhotel.

……因此我们决定到旅馆附近的海滩上去。

decide及物动词,意为“决定;决心”。

decidetodosth.意为“决定去做某事”。

如:

Idecidetobuyanewcar.我决定买一辆新车。

【拓展】⑴decide后常跟“疑问词+动词不定式”作宾语。

如:

Ican’tdecidewhattowear.我拿不定主意要穿什么。

⑵decide后面常跟宾语从句。

如:

Ican’tdecidewhereIshouldgo.

我不能决定我该去哪里。

3.MysisterandItriedparagliding

.姐姐和我尝试了滑翔伞运动。

try此处用作及物动词,其后常接名词、动名词或不定式,意为“尝试;试图,设法;努力”。

如:

Weshouldtrysomethingdifferent.

我们得尝试一些别的。

【拓展】⑴try也可用作不及物动词,意为“尝试;努力”。

如:

Iwillalwaystry!

我会一直努力!

⑵try用作名词,意为“尝试”,常用于短语haveatry,意为“试一试”。

如:

I’mgoingtohaveatry.我想试一试。

【辨析】trydoi

ngsth.与trytodosth.

trydoingsth.

尝试着

做某事

表示一种尝试、做做看的想法,不一定付出很多努力

5.Iwonderwhatlifewaslikehereinthepast.我想知道在这儿过去的生活是什么样的。

wonder此处是及物动词,意为“想知道;琢磨”。

其后常接who,what,why等疑问词引导的宾语从句。

如:

Iwonderwhoyouare.我想知道你是谁。

Iwonderwhyyouarelate.我想知道你为什么迟到。

6.Whatadifferenceadaymakes!

一天的变化多大呀!

⑴本句是what引导的感叹句,结构为:

What+名词(词组)+主语+谓语!

此句式所强调的成分是what后面的名词。

如:

Whatfuntodayis!

今天多开心呀!

Whatapity!

多可惜呀!

⑵difference可数名词,意为“差别;差异”,其形容词形式为different,意为“不同的;有差异的”。

如:

Whatisthedifferencebetweenloveandlike?

爱和喜欢之间的区别是什么?

Myschoolbagisdifferentfromyours.

我的书包和你的不同。

7.Wewaitedoveranhourforthetrainbecausethereweretoomanypeople.

因为人太多,所以我们等了一个多小时的火车。

⑴waitfor 意为“等候”,其后可接人或物。

如:

I’mrightherewaitingforyou.我就在这里等着你。

⑵over介词,意为“多于;超过;在……以上(表示数目、程度)”,相当于morethan。

如:

Myfatherisover40yearsold.我爸爸40多岁了。

⑶toomany 意为“太多”,其后接可数名词复数。

如:

Healwayshastoomanyquestionstoaskme.

他总是有太多的问题问我。

【辨析】toomany,toomuch与muchtoo

toomany

副词too修饰中心词many,意为“太多”, 用来修饰可数名词复数

toomuch

副词too修饰中心词much,意为“太多”, 用来修饰不可数名词

muchtoo

副词much修饰中心词too,意为“太”,常用来修饰形容词或副词

巧记:

toomuch,muchtoo,用法区别看后头;much后接不可数,too后修饰形或副;toomany要记住,后面名词用复数。

8.Andbecauseofthebadweather,wecouldn’tseeanythingbelow.

而且因为坏天气,我们也没能看到下面的任何景色。

⑴becauseof 介词短语,意为“因为,由于”,后可接名词、代词或动名词,不能接句子。

如:

Hecan’ttakeawalkbecauseoftherain.

因为下雨他没能散步。

【辨析】because与becauseof

意义

词(组)

用法

例句

因为

because

连词,其后接原因状语从句或回答以why开头的问句

Heisabsentbecauseheisill.他因病缺席。

because

of

复合介词,其后接名词、代词、动名词或what引导的名词性从句

Heisabsentbecauseofhisillness.

他因病缺席。

⑵below在此为副词,意为“在下面;到下面”。

如:

Pleasewriteyournamebelow.

请在下面写上你的名字。

FromthetopofthemountainIcouldseethevillagebelow.

从山顶上我们可以看到下面的村庄。

【拓展】below作介词时的用法:

below作介词时,意为“在……以下;低

于”。

反义词为above,意为“超过;在……之上”。

如:

Itwasfivebelowzerolastnight.

昨夜气温是零下5度。

9.Myfather

didn’tbringenou

ghmoney...我爸爸没带足够的钱……

⑴bring动词,意为“带来;取来”。

如:

Pleasebringmetwoapples.请给我拿两个苹果来。

【辨析】bring与take

bring

指从别处将某物带到说话人所在的地点

take

指把某物从说话人身边带走

⑵enough在此作形容词,意为“足够的,充分的”,作定语修饰名词。

如:

Wehaveenoughtimetodoourhomework.

我们有足够的时间做家庭作业。

【拓展】enough还可作副词,意为“足够地;充分地”,用来修饰形容词或副词

一般置于被修饰之后。

如:

Iknowhimwellenough.我对他足够了解。

Herunsquicklyenough.他跑得足够快。

10.Well,butthenextdaywasnotasgood.

嗯,但是第二天却没有这么好了。

as在此为副词,意为“像……一样;如同”,用来表示程度。

如:

Lilysingsaswellasasinger.

莉莉歌唱得跟歌唱家一样好。

Tomplayssoccerwell,butIplayjustaswell.

汤姆踢足球不错,但是我踢得也一样好。

【拓展】as的其他用法:

⑴作介词时,表示“作为;当

作”。

如:

Heworkedasateacherfor10years.

他当过10年的老师。

⑵作连词,意为“当……的时候”。

如:

Asthestudentsweretalking,Mr.Wangcamein.

当学生们在说话时,王老师进来了。

11.Didyoudislikeanything?

你不喜欢什么东西吗?

dislike意为“不喜欢;厌恶”,其后可接名词、代词或动名词作宾语。

同义词是hate。

如:

Marydislikesthehamburgers.玛丽不喜欢汉堡包。

Idislikeplayingcomputergames.

我不喜欢玩电脑游戏。

巧记:

dis(否定前缀)+lik

e(动词,喜欢)

dislike(不喜欢;厌恶)

例1      theafternoonofJune2nd,manyforeignersarrived      Shanghai. 

A.In;at    B.On;to    C.In;in     D.On;in

解析:

考查介词。

在某个具体的下午用介词on,arrive 后跟at 或in,大地方用in.

答案:

D

例2 Goldilocksdecided      forawalkintheforest. 

A.go       B.togo    C.going    D.goes

解析:

考查动词固定用法。

decidetodosth.决定做某事。

答案:

B

Aspecialpresent

(2)

Bridgetdoesso,andherfatherpopsoutwithhishandsintheair.'Happybirthday!

'hesays,muchtothedelightofthelittlegirl,whoputsherhandsoverherfaceinsurprise.

布丽奇特照妈妈说的做了,然后就看到了张开双臂的爸爸:

“生日快乐!

”小女孩高兴极了,惊喜地双手捂脸。

Bridgetrunstoherdad,wholiftsherintohisarmsasshesquealsandgiggles.

布丽奇特跑到爸爸面前,在爸爸的怀里一边尖叫、一边咯咯笑。

Thelittlegirl'smothercanbeheardcryingwithjoyinthebackgroundasBridgetclingsontoherfather,smiling

uncontrollably.

视频中可以听到,当小女孩黏住爸爸、甜甜微笑无法自已的时候,妈妈也在一旁喜悦地欢笑。

Attheend,thefather-daughterpairshareakiss,overjoyedtobereunited.

视频结尾的时候,爸爸怜爱地亲了一下小女儿,父女团聚幸福洋溢。

Thevideo,whichbearsthedescription:

'#1PerkofreturningfromAfghanistanaroundyour3yearold'sbirthday,'hashadnearly140,000viewssinceitwaspostedinSeptember.

这一视频的描述如下:

“阿富汗归来,带给你3岁生日的惊喜礼物”。

自从9月发布后,此视频点击量近14万。

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