英语专业八级综合测试写作篇.docx
《英语专业八级综合测试写作篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《英语专业八级综合测试写作篇.docx（20页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
英语专业八级综合测试写作篇
英语专业八级综合测试写作篇
一、试卷结构及评分标准
（一）、试卷结构
主观测试题：
题目+要求
文章体裁：
说明文、议论文
文章长度：
约400字
考试时间：
45分钟
（二）、评分标准
参考标准：
思想内容（50）、组织结构（10）及语言（40）进行5级评分
思想内容：
观点、例证
组织结构：
细节安排，段落和句子的连接
语言：
语法（20）、用词（15）和得体（5）
优先顺序：
语言，结构，内容
二、题型分析及解题步骤
（一）、题型分析
短文体裁：
说明文和议论文
说明文是一种阐释性的文体，其目的是对一个事物或一种现象做出阐释或说明，借以向读者传递信息。
说明文旨在阐释说明，一般要求作者实事求是地分析客观情况，在写作时保持客观的态度。
议论文要求考生表明自己对某个问题的立场和观点，并通过论据论证自己的观点和立场以期获得读者的认同，或影响甚至改变读者原有的看法。
结构分为三部分：
论点、论据、论证。
练习一：
Sowingtheseeds,nurturinggrowthandharvestingtherewards
Competitionorco-operation
Shoulduniversitystudentsgoinforbusiness?
WhatIlearnedfrommyyearsatuniversity?
Aredialectsjustasacceptableinpublicplaces?
Onemajorproblemintheprocessofurbanization
（二）、解题步骤
写作准备
第一步：
审题
八级考试的作文题目一般十分明确，只要考生能够集中精力仔细阅读题目和写作要求，一般都不会出现跑题现象。
议论文审题可能相对比较容易，考生只需要选择一方观点立论即可。
说明文需要花费点精神。
以04年写作题目为例：
Shoulduniversitystudentsgoinforbusiness?
题眼：
做生意=做兼职？
题干中出现两种对立观点：
Somethoughtthatthestudentss’businessexperiencewouldhelpthemadaptbettertosocietyaftereducation,whileothersheldanegativeview,sayingthatrunningshopsmightoccupytoomuchofthestudents’timeandenergywhichshouldotherwisebedevotedtotheiracademicstudy.
出现的现象：
考生在主体段落中优劣并举，导致态度不明，观点不清。
07年写作题目：
Somepeoplethinkthatfinancialdisparityaffectsfriendship.Whatdoyouthink?
题眼：
经济差异=经济困难？
题目中出现生词：
disparity.
解题思路：
结合上下文，词根词缀知识理性分析，切勿匆忙下手。
第二步：
构思（3-5）
考纲和评分标准对文章结构做出了明确的要求，高分作文必须结构清晰，环环相扣；相反，如果各段内容重复、相关性薄弱，则会导致成绩降档。
第一：
确定写作角度。
一般来说八级作文用第一和第三人称。
不要频繁地变换人称。
第二：
文章结构三部分：
开头、正文和结尾。
（3-5段）
开头点明主题，正文对主题加以阐述，结尾部分总结并重申主题。
主体部分的每个段落应该有明显的主题句，该段落内容应围绕主题句展开。
第三：
列出提纲
对题目和写作要求进行分析后要形成一个基本的框架：
文章打算分几段写，每段的主题内容是什么，段内字数控制在多少；开头段落是道破主题还是点名要旨，还是先给出与主体相关的背景情况再对主题进行浓缩的陈述，中间段落和结尾怎样写。
主体段落四种模式：
一、主体段落全部用于阐释本方的分论点
二、先立后破，即：
前一、两个段落用于阐释本方分论点，后一个段落用于反驳对方观点。
三、先破后立，即：
前一个段落用于反驳对方观点，后一、两个段落用于阐释本方分论点；最后，破立结合，即：
在各段的论述中既阐释本方论点又反驳对方观点。
四：
破立结合，即：
在各段的论述中既阐释本方论点又反驳对方论点。
写好开头：
题目：
Shoulduniversitystudentsgoinforbusiness?
Sample1:
Itwasreportedthatafewsecond-andthird-yearstudentsinauniversitydeciededtotrytheirhandatbusiness.Shoulduniversitystudentsgoinforbusiness?
Ortheyshouldspendmosttimeinlearningknowledge?
Ithinkstudentsespeciallyunveristystudentsshouldgotobusinesstohaveatrainwhentheyaresoar.
Sample2:
Atpresent,youmayoftenencountersomestudentswhoaresellingelectronicdictionaries,flashdisks,orcosmeticsonuniversitycampus.SomeofthemevenhaveopenedtheirownsmallbusinessesinrealityorontheInternet.Thesestudentsassumethattheirbusinessexperiencewouldhelpthemaccumulatesomesocialexperiencewhichwouldhelpthemadaptbettertothesocietyaftertheirgraduation.Somepeopleagreewiththisidea,whereasothersholdanoppositeview.AsfarasIamconcerned,itisgenerallynotadvisableforcollegestudentstowastetoomuchtimeandenergywhichshouldotherwisebedevotedtotheiracademicstudy.
点评：
作文1的第一句话引自写作题目的说明，而后通过两个问句引入论点。
这样的开头显得比较死板，缺乏生气。
而作文2借助目前在大学校园中确实存在学生兜售物品的例子引出人们对在校大学生经商的不同观点，这种用实例进行开篇，使文章显得十分自然，并且很好的为作者提出论点做好铺垫，是论点的提出显得不突兀。
1998年写作题目：
Nowadayswiththedevelopmentofeconomy,existingcitiesaregrowingbiggerandnewcitiesareappearing.Whatdoyouthinkisoneofthemajorproblemsthatmayresultfromthisprocessofurbanization?
Writeanessayofabout300wordsonthetopicgivenbelow.
OneMajorProblemintheProcessofUrbanization
Thehumanhistoryhasbeenconsideredasacourseofman’smigrationfromonecountrytoonecity,sourbanizationisseenasthesymbolofhumancivilization.Nevertheless,asweenjoytheconveniencesofurbanlife,wealsohavetosuffermanyproblemsthaturbanizaitontous.Amongthem,theenvironmentalpollutionisoneofthemostserious.
练习：
1.TheInternetisabouttotakeoffinChina.Asmanyas9millionpeopleareonline,anumberthatisestimatedtohit20millionbytheendof2000.Itispredictedthatthisphenomenalgrowthwillhavegreatimpactonoursocietyandeconmy.Chooseoneaspectofoursocietyoreconomywhereyouthinktheimpactwillbemoststronglyfelt,andwriteanessayofabout300wordsentitled:
TheimpactoftheInterneton…
2.Somepeoplethinkthatfinancialdisparityaffectsfriendship.Whatdoyouthink?
Writeanessayofabout400words.
黄金句式必备
1.原句：
Whenaskedwhetheritisadvisabletolookforfriendsonline,differentpeoplemayhavedifferentthingstosay,butpersonallyIdon’tthinkitiswisetodoso.
句架：
whenasked…,differentpeoplemayhavedifferentthingstosay,butpersonllyIthink/Idon’tthink…
2.原句：
Herecomesthequestion:
shoulduniversitiesallowstudentstoliveoffcampus?
Myanswerispositive,forindeedthereareseveraladvantagesofoff-campuslivingcomparedwithdormliving.
句架：
herecomes/arisesthequestion:
…?
Myanswerispositivelynegative,for…
3.原句：
Nowadayschattingonlineisgrowinginpopularityamongtheyouth.Somegetfun;somegetfriends;someevengetfame.However,weshouldnotletthesebenefitsblindustotheproblemitmaypose.
句架：
…isgrowinginpopularity…However,weshouldnotletthesebenefitsblindustotheproblemsitmaypose.
4.原句：
Whenmueyescaughtthistopic,mymindbeganitssearchforthemostimportantonefrommanyoptionssuchashonesty,creativity,fortitude,diligence,etc.Thenthebestchoice---teamworkspirit---occurredtome.
句架：
Whenmyeyescaughtthistopic,mymindbeganitssearchfor…Thenthebestchoice---…---occurredtome.
5.原句：
Thedefinitionofeducationmayvaryfrompersontoperson.Somepeopleconsidereducationasgoingtoschoolorcolleges,orasameanstosecuregoodjobs,whileothersregarditasalife-longprocess.Iagreewiththelatterviewpointforthefollowingreasons.
句架：
Thedefinitionof…mayvaryfrompersontoperson.Somepeople…,whileothers…Iagreewith…
6.原句：
Whatifyouneededtocallsomeoneabroadbutwereintimidatedbythesteepfees?
Whatifyouwantedtoshopbutgottiredofsearchingandbargaining?
Whatifyoufeltlonelytonightbuthadnoonetotalkto?
“Getonline!
”---thismaybethefirstanswerthatflashedthroughmanyyouths’mindifacomputerisathand,andtheyhavegoodreasonsforthat.
句架：
Whatifyou…?
Whatifyou…?
…maybethefirstanswerthatflashesthroughmanyyouths’mind,andtheyhavegoodreasonsforthat.（因要临场构思并描述三个场景引出话题，故仿写难度较大。
）
7.原句：
Competitionandcooperationseemtobetwoapparentopposites,whichpeoplehavetochoosebetween:
someclaimthattheformerismoreimportantthanthelatter,whileothersthinktheotherwayaround.However,thecontrastbetweenthetwoismisleadinganddamaging,forinfact,onemayenhancetheotherinthepresent-daysociety.
句架：
…seemtobetwoapparentopposites…However,thecontrastbetweenthetwoismisleadinganddamaging,forinfact,onemayenhancetheotherinthepresent-daysociety.（适用于讨论两个事物关系的话题；但需注意，弱写作要求规定我们必须论述其中之一更重要，最好不要借用这种表达。
）
主句和从句之间的6种常见关系
假设关系
标志词
单词
解释
说明
Providedthat
如果…
后面的结果一般是我们希望看到的
If…
后面的结果也可以是我们不希望看到的
举例说明
1.Providedthatwecanminimisethepainoftestanimals,animalexperimentationshouldbecontinued.
2.Iflargecompaniesaremovedtothecountryside,thetrafficcongestionincitieswillbealleviatedsubstantially.
因果关系
标志词
类型
单词
解释
说明
原因
As
因为…
注意这两个词后面要跟从句而不能只跟一个名词
Since
Dueto
因为…
注意这两组后面只能跟名词，不能跟从句
Owingto
结果
Hence
因此
用在句首和句中都可以，如果用在句中的话，则句中用分句，后面跟它们引导的从句
Thus
Therefore
Asaconsequence
作为结果
一般用在句首，后面用逗号
Asaresult
consequently
目的
thereby
以此达到…的目的
不能用在句首，而且后面是加动名词。
举例说明
1.Theecologicalproblemsarebeingaggravated;therefore,itisimperativethatwetakemeasurestocombatthepollutionoftheenvironment.
2.Thegovernmentshouldraisethepublicawarenessofenvironmentalpreservation,therebypromotingsustainabledevelopmentandcreatingamorelivableenvironment.
3.Ithink,therefore,thatgovernmentneedtoraisethisawarenessinthegeneralpublic.
4.Asaresultofconstantmediaattention,sportsprofessionalsinmycountryhavebecomestarsandcelebrities.
举例关系
标志词
单词
解释
说明
Take…forexample
以…为例
省略号里面只能填名词，不能填句子
Forinstance
比如…
=forexample
Suchas
例如
后面跟名词，注意不能用在句首
Thispointisbestillustratewiththeexampleof…
这个观点可以用…的例子最有利地证明
后面跟名词
Thepointcanbeconfirmedbytheexampleof…
这个观点可以被…的例子支持
后面跟名词
Consider…forexample
以…为例
后面跟名词或者that从句都可以
举例说明
1.TheAsiancountriesaregettingwesternisedatastaggeringrate.TakeChinaforexample,whenyoungstersgotothemovies,itiscommonforthemtochooseHollywoodblockbustersoverdomesticfilms.
2.Animalsarehuman’scompanions.Forinstance,dolphinsoftenrescuesailorsfromsinkingships.
对比关系
标志词
单词
说明
While…
用在句首或者句中，表示主句和从句的对比
Whilst…
Whereas…
By/incontrast,…
用在句首，表示它之前一个句子和它后面引导的句子之间的对比
举例说明
1.While/whilstmodernmanleadsastressfullife,ourancestorscouldoftenperormtheirbusinessinaleisurelyfashion.
2.Theeducationalandmedicalfacilitiesinbigcitiesaremostlyveryadvance.Incontrast,theircounterpartsinthecountrytendtobeofinferiorquality.
3.whilesomepeoplelinkhappinesstowealthandmaterialsuccess,othersthinkitliesinemotionsandlovingpersonalrelationships.
4.Incontrast,thesuggestedlocation,S2,isrightinthetowncenter.
转折关系
标志词
单词
解释
说明
Despite
尽管
后面跟名词或者代词
Inspiteof
Notwithstanding
Nonetheless
尽管如此
后面直接跟完整的句子
Nevertheless
Eventhough
尽管
很多时候可以替换although，后卖弄跟从句，表示对已经存在的状况让步
Evenif
即使
后面跟从句，表示对还没有发生的状况的让步
举例说明
1.Inspiteofthis,theobviousbenefitsofcomputerskillsforyoungchildrencannotbedenied.
2.Thegovernmentplaysacrucialroleinscientificresearch;nonetheless,privatecompaniesholdcertainadvantagesinconductingscientificresearch.
修饰关系
标志词：
that,which,who
1.Inthisdayandage,wehaveaproliferationofnewbuildi
升级会员 