物流法律法规基础物资采购法律法规.docx

上传人:b****1 文档编号:1815105 上传时间:2023-05-01 格式:DOCX 页数:16 大小:19.56KB
下载 相关 举报
物流法律法规基础物资采购法律法规.docx_第1页
第1页 / 共16页
物流法律法规基础物资采购法律法规.docx_第2页
第2页 / 共16页
物流法律法规基础物资采购法律法规.docx_第3页
第3页 / 共16页
物流法律法规基础物资采购法律法规.docx_第4页
第4页 / 共16页
物流法律法规基础物资采购法律法规.docx_第5页
第5页 / 共16页
物流法律法规基础物资采购法律法规.docx_第6页
第6页 / 共16页
物流法律法规基础物资采购法律法规.docx_第7页
第7页 / 共16页
物流法律法规基础物资采购法律法规.docx_第8页
第8页 / 共16页
物流法律法规基础物资采购法律法规.docx_第9页
第9页 / 共16页
物流法律法规基础物资采购法律法规.docx_第10页
第10页 / 共16页
物流法律法规基础物资采购法律法规.docx_第11页
第11页 / 共16页
物流法律法规基础物资采购法律法规.docx_第12页
第12页 / 共16页
物流法律法规基础物资采购法律法规.docx_第13页
第13页 / 共16页
物流法律法规基础物资采购法律法规.docx_第14页
第14页 / 共16页
物流法律法规基础物资采购法律法规.docx_第15页
第15页 / 共16页
物流法律法规基础物资采购法律法规.docx_第16页
第16页 / 共16页
亲,该文档总共16页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

物流法律法规基础物资采购法律法规.docx

《物流法律法规基础物资采购法律法规.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《物流法律法规基础物资采购法律法规.docx(16页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

物流法律法规基础物资采购法律法规.docx

物流法律法规基础物资采购法律法规

教师授课教案

教学课题:

第二章物资采购相关法律法规§1.买卖合同法

教学课型:

讲授课

教学目标

1.了解买卖合同的概念及特征

2.掌握货物买卖合同双方当事人的权利与义务

思政目标:

诚信教育

教学重点和难点

教学重点:

掌握货物买卖合同双方当事人的权利与义务

教学难点:

掌握货物买卖合同双方当事人的权利与义务

教学方法:

讲授

实训及教具:

班班通

教学课时:

4课时

教学过程

一、引入新课

导入案例(P17)(案例讨论、分析)

二、讲授新课(PPT课件辅助教学)

(一)合同订立相关法律问题

1.订立程序

(1)要约

(2)要约邀请

(3)要约的撤回和撤销

(4)要约的失效

(5)承诺

(6)承诺的撤回和迟延

2.合同成立

(1)合同的成立时间

(2)合同的成立地点

(二)买卖合同概念特征

1.概念

指出卖人转移标的物的所有权于买受人,由买受人支付价款的合同。

2.特征

(1)转移标的物所有权

(2)双务合同

(3)诺成合同

(4)非要式合同

3.内容

(1)标的

(2)质量和数量

(3)履行期、地点、方式

(4)价款

(5)违约责任

(6)争议解决方式

(三)买卖合同当事人的义务

1.出卖人的义务

(1)交付标的物

(2)转移标的物的所有权

(3)标的物的瑕疵担保责任

2.买受人的义务

(1)支付价款

(2)受领标的物

(3)对标的物的检查通知义务

(四)买卖合同中关于支付价款的规定

1.支付价款数量的规定

买受人应当按照约定的数额支付价款。

没有约定的,按以下方式处置:

①协议补充;

②依法执行政府定价或者政府指导价的。

2.支付价款地点的规定

按约定地点支付。

地点没有约定,按下列方式处置:

①协议补充;

②买受人在出卖人营业地点支付;

③在交付标的物或者交付提取标的物单证的所在地支付。

3.支付价款时间的规定

买受人按照约定的时间支付价款。

对时间没有约定的,按以下方法处置:

①协议补充;

②买受人应当在收到标的物或者提取标的物单证的同时支付。

(五)标的物毁损灭失的风险承担

1.买方自提标的物

出卖人将标的物置于约定或法定地点起,风险由买受人承

担。

2.出售运输中的标的物

自合同成立时起,风险转移给买方。

3.需要运输的标的物

没有约定交付地或者约定不明确的,自出卖人将标的物交付给第一承运人起,风险由买方承担。

三、练习巩固

完成引导案例2-1:

1.本案国际货物买卖合同是否为有效合同?

2.原告请求被告支付货款的理由是否应予支持?

四、小结

本小节内容主要向学生介绍了买卖合同的相关知识。

板书设计

一、合同订立相关法律问题四、买卖合同中关于支付价款的

1.订立程序规定

2.合同成立1.支付价款数量的规定

二、买卖合同概念特征2.支付价款地点的规定

1.概念3.支付价款时间的规定

2.特征五、标的物毁损灭失的风险承担

3.内容1.买方自提标的物

三、买卖合同当事人的义务2.出售运输中的标的物

1.出卖人的义务3.需要运输的标的物

2.买受人的义务

作业布置:

课后习题(P37)

课后反思

 

教师授课教案

教学课题:

第二章物资采购相关法律法规§2.招标投标法

教学课型:

讲授课

教学目标

了解物流企业在物流活动中进行招标投标的一般程序

教学重点和难点

教学重点:

招标和投标的程序

教学难点:

招标和投标的程序

思政目标:

社会主义核心价值观、廉政教育

教学方法:

讲授

实训及教具:

班班通

教学课时:

2课时

教学过程

一、引入新课

导入案例(P23)(案例讨论、分析)

二、讲授新课(PPT课件辅助教学)

(一)招标投标法概述

1.招标投标的概念

招标和投标是一种贸易方式的两个方面。

这种贸易方式既适用于采购物资设备,也适用于发包工程项目。

2.强制招标范围

(1)大型基础设施、公用事业等关系社会公共利益、公众安全的项目。

(2)全部或者部分使用国有资金投资或者国家融资的项目。

(3)使用国际组织或者外国政府贷款、援助资金的项目。

(二)招标投标活动当事人

1.招标人

(1)招标人

招标人是指依照《招标投标法》的规定提出招标项目、进行招标的法人或者其他组织。

招标人不得为自然人。

指出卖人转移标的物的所有权于买受人,由买受人支付价款的合同。

(2)招标人条件

招标人作为招标投标活动的当事人,应当具备下列进行招标的必要条件:

1)招标人应当有进行招标项目的相应资金或者资金来源已经落实,并应当在招标文件中如实载明。

2)招标人提出的招标项目按照国家有关规定需要履行项目审批手续的,应当先履行审批手续,取得批准。

2.招标代理机构

(1)招标代理机构的概念和资格认定

招标代理机构是指依法设立、从事招标代理业务并提供相关服务的社会中介组织。

(2)招标人的自由选择权

招标人有权决定自行办理招标事宜或者委托招标代理机构代为办理;委托办理的,招标人有权自行选择招标代理机构。

3.投标人

(1)投标人的概念

投标人是指响应招标、参加投标竞争的法人或者其他组织。

对于自然人,法律作出不同于招标人的特殊规定,即依法招标的科研项目允许个人参加投标的,投标的个人适用本法有关投标人的规定。

(2)投标人的资格

《招标投标法》规定:

投标人应当具备承担招标项目的能力,国家有关规定对投标人资格条件或者招标文件对投标人资格条件有规定的,投标人应当具备规定的资格条件。

(三)招标和投标的程序

1.招标方式

(1)公开招标

这是指招标人以招标公告的方式邀请不特定的法人或者其他组织投标。

其特点是能保证其竞争的充分性,具体体现在:

1)招标人以招标公告的方式邀请投标。

2)邀请投标的对象为不特定的法人或者其他组织。

(2)邀请招标

这是指招标人以投标邀请书的方式邀请特定的法人或者其他组织投标。

其特征为:

1)招标人向3个以上具备承担招标项目能力、资信良好的特定法人或者其他组织发出投标邀请。

2)邀请投标的对象是特定的法人或者其他组织。

2.招标程序

(1)招标公告与投标邀请书

公开招标的,应当通过国家指定的报刊、信息网络或者其他媒介发布招标公告。

邀请招标的,应向3个以上具备承担招标项目能力、资信良好的特定的法人或者其他组织发出投标邀请书。

(2)编制招标文件

招标人应当根据招标项目的特点、需要,编制招标文件。

法律规定招标文件必须包括下列内容:

招标项目的技术要求、投标人资格审查的标准、投标报价要求和评标标准等所有实质性要求和条件以及拟签订合同的主要条款。

招标文件不得要求或者标明特定的生产供应商,不得含有排斥潜在投标人的内容。

招标人不得向他人透露已获得招标文件的潜在投标人的信息,招标人设有标底的,标底必须保密。

3.投标程序

(1)编制投标文件

投标文件是投标人向招标人发出的要约,反映投标人希望和招标人订立招标投标合同的愿望和具体条件。

投标人应当按照招标文件的要求编制投标文件。

(2)联合体投标

联合体投标是指两个以上的法人或者其他组织,共同组成一个非法人的联合体,以该联合体的名义,作为一个投标人,参加投标竞争,就中标项目,联合体各方对招标人承担连带责任。

招标人不得强制投标人联合共同投标。

联合体的各方均应当具备承担招标项目的相应能力;法律或者招标文件对投标人资格条件有规定的,联合体各方应当具备相应的资格条件。

由同一专业的单位组成的联合体,按照资质等级较低的单位确定资质等级。

(四)开标、评标和中标

1.开标

开标是指由招标人主持,所有投标人参加,招标人将所有的投标文件封揭晓。

2.评标

按照规定的标准和方法进行评审,选出最佳投标人。

3.中标

中标人确定后,招标人应当向中标人发出中标通知书,并同时将中标结果通知所有未中标的投标人。

三、练习巩固

完成引导案例2-2:

你认为法院会以何种罪名对此案作出判

决?

四、小结

本小节内容主要向学生介绍了招标投标的相关知识。

板书设计

一、招标投标法概述三、招标和投标的程序

1.招标投标的概念1.招标方式

2.强制招标范围2.招标程序

二、招标投标活动当事人3.投标程序

1.招标人四、开标、评标和中标

2.招标代理机构1.开标

3.投标人2.评标

3.中标

作业布置:

课后习题(P37)

课后反思

 

教师授课教案

教学课题:

第二章物资采购相关法律法规§3.合同公约

教学课型:

讲授课

教学目标

1.了解国际上物资采购相关规定

2.掌握《联合国国际货物买卖合同公约》的基本内容

教学重点和难点

教学重点:

《公约》的基本内容

教学难点:

《公约》的基本内容

思政目标:

诚信教育、职业道德

教学方法:

讲授

实训及教具:

班班通

教学课时:

2课时

教学过程

一、引入新课

导入案例(P27)(案例讨论、分析)

二、讲授新课(PPT课件辅助教学)

(一)《公约》的适用范围

1.公约适用主体范围

须具备下列两个条件之一:

或者双方当事人营业地所在国都是缔约国;或者虽然当事人营业地所在国不是缔约国,但根据国际私法规则应适用某一缔约国法律。

2.公约适用客体范围

客体范围是“货物买卖”,但并非所有的国际货物买卖都属于公约的调整范围。

(二)《公约》的主要内容

1.卖方的义务

(1)支付货物。

(2)品质担保义务。

(3)权利担保义务。

2.买方的义务

(1)支付货款。

1)履行必要的付款手续。

2)支付货款的地点。

3)支付货款的时间。

(2)收取货物。

买方收取货物义务主要包括以下两项内容:

1)采取的行动,方便卖方能交付货物。

2)买方有义务在卖方交货时接收货物。

(三)《公约》不涉及的若干问题

1.《公约》不涉及的问题

(1)合同的效力,或其任何条款的效力,或其任何惯例的效力;

(2)合同对所售货物所有权可能产生的影响无关。

2.《公约》不调整的问题

(1)《公约》不调整国际货物买卖合同及其条款和惯例的有效性问题。

(2)《公约》不调整国际货物买卖合同所引起的有关货物所有权的问题。

(3)(3)《公约》不调整产品责任问题。

(四)适用《公约》应注意的若干问题

1.注意我国对《公约》的保留

(1)关于适用范围的保留。

(2)关于合同形式的保留。

2.注意适用《公约》的情况

自动适用是指分处两个缔约国的当事人签订合同时,如不作相反的法律选择,《公约》将自动适用该合同。

我方当事人如不愿适用《公约》的全部条款,就应在合同中明确作出约定。

应该注意的是,如果当事人在合同中只是选择某一国际惯例(如FOB、CIF等)作为准据法,则不足以排除《公约》的自动适用。

三、练习巩固

完成引导案例2-3:

A公司应该如何处理?

四、小结

本小节内容主要向学生介绍了联合国国际货物买卖合同公约的相关知识。

板书设计

一、《公约》的适用范围三、《公约》不涉及的若干问题

1.公约适用主体范围1.《公约》不涉及的问题

2.公约适用客体范围2.《公约》不调整的问题

二、《公约》的主要内容四、适用《公约》应注意的若干问题

1.卖方的义务1.注意我国对《公约》的保留

2.买方的义务2.注意适用《公约》的情况

作业布置:

课后习题(P37)

课后反思

 

教师授课教案

教学课题:

第二章物资采购相关法律法规§4.国际贸易术语

教学课型:

讲授课

教学目标

掌握并能运用常用的国际贸易术语

教学重点和难点

教学重点:

掌握并能运用常用的国际贸易术语

教学难点:

掌握并能运用常用的国际贸易术语

思政目标:

职业道德

教学方法:

讲授

实训及教具:

班班通

教学课时:

2课时

教学过程

一、引入新课

导入案例(P31)(案例讨论、分析)

二、讲授新课(PPT课件辅助教学)

(一)国际贸易术语的特点与作用

1.国际贸易术语的特点

其特征表现为一组字母和简短概念的组合,用于划分买卖合同双方当事人之间的责任、风险、费用,并反映价格构成、交货条件,因此,贸易术语又被称为“价格术语”。

目前国际上广泛使用的《国际贸易术语解释通则》,自1936年首次制定后进行了多次重大修改和修订。

2010年9月27日,国际商会正式推出《2010国际贸易术语解释通则》,新版本已于2011年1月1日正式生效。

2.国际贸易术语的作用

(1)有利于买卖双方洽商交易和订立合同。

(2)有利于买卖双方核算价格和成本。

(3)有利于解决履行当中的争议。

(二)《国际贸易术语通则《2010》的变化

1.通则2010与通则2000的主要变化

(1)新增DAT和DAP两个术语。

(2)贸易术语分类的变化。

(3)术语义务项目的调整。

(4)术语义务内容的调整。

(5)完善了术语介绍和使用指南

2.通则2010的适用性

(1)适用的约束性。

(2)适用的广泛性。

3.通则2010六种主要贸易术语的异同点比较

(1)FOB、CFR、CIF的异同点。

A.相同点

⑴交货方式相同。

⑵运输方式相同。

⑶交货地点相同。

⑷风险界点相同。

⑸卖方的权利和义务相同。

⑹买方的权利和义务相同。

B.不同点  

⑴办理运输的责任不同。

⑵办理保险的责任不同。

⑶术语后跟的地点不同。

⑷价格构成不同。

(2)FCA、CPT、CIP的异同点。

A.相同点

⑴交货方式相同。

⑵运输方式相同。

⑶交货地点相同。

⑷风险界点相同。

⑸买、卖方的权利和义务相同。

B.不同点

⑴办理运输的责任的规定不同。

⑵办理保险的责任不同。

⑶术语后跟的地点不同。

⑷价格构成不同。

(3)FOB和FCA、CFR和CPT、CIF和CIP的异同点

1)FOB和FCA的异同点

A.相同点

在交货方式、运输和保险的责任、货物在运输途中的风险、货价构成、签订的合同类型都相同。

B.不同点

适用的运输方式不同。

2)CFR和CPT的异同点

A.相同点

都由买方负责安排运输、将货物运往指定目的地。

B.不同点

适用的运输方式不同;CFR仅适合水上运输。

3)CIF和CIP的异同点

A.相同点

价格构成中都包含了运费及保险费。

B.不同点

适用范围不同,CIF仅适合水上运输。

(三)使用《Incoterms2010》应注意的问题

1.选择适当的贸易术语

所选术语不仅要适合于合同标的、运输方式,更重要的是要适合于各方当事人是否有意将更多的责任赋予到对方身上。

2.通则不包含一整套合同条款

未涉及有关货物价格和所有权问题,或者违反合同规定的后果等内容。

有关法律较包括所选术语在内的合同中的任何规定都具有优先权。

3.制定精确的交货地点或港口

只有各方当事人指定了地点或港口,贸易术语才是有效的,而且指定的地点或港口越精确越有利于合同的履行。

三、练习巩固

完成引导案例2-4:

你认为法院应如何判决,为什么?

四、小结

本小节内容主要向学生介绍了部分常用的国际贸易术语的相关知识。

板书设计

一、国际贸易术语的特点与作用

1.国际贸易术语的特点

2.国际贸易术语的作用

二、《公约》的主要内容

1.通则2010与通则2000的主要变化

2.通则2010的适用性

三、使用《Incoterms2010》应注意的问题

1.选择适当的贸易术语

2.通则不包含一整套合同条款

3.制定精确的交货地点或港口

作业布置:

课后习题(P37)

课后反思

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 表格模板 > 合同协议

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2