数据的收集与整理真题汇编含答案.docx

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一、选择题

1.在“校园读书月”活动中,小华调查了班级里

名同学本学期购买课外书的花费情况,并将结果绘制成如图所示的统计图.下面有四个推断:

这次调查获取的样本数据的众数是

这次调查获取的样本数据的中位数是

若该校共有学生

人,根据样本数据,估计本学期计划购买课外书花费

元的学生有

花费不超过

元的同学共有

人.

其中合理的是()

A.

B.

C.

D.

【答案】C

【解析】

【分析】

根据众数、中位数的定义及样本估计总体的思想解答可得.

【详解】

解:

由条形图知30出现次数最多,即众数为30,故①正确;

由于共有40个数据,则中位数为第20、21个数据的平均数,即中位数为

=50,故②错误;

估计本学期计划购买课外书花费50元的学生有1200×

=300(人),故③正确;

花费不超过50元的同学共有6+12+10=28人,故④错误;

故选:

C.

【点睛】

本题主要考查众数、中位数及样本估计总体,熟练掌握众数、中位数的定义及样本估计总体的思想是解题的关键.

2.为了测算一块600亩试验田里新培育的杂交水稻的产量,随机对其中的10亩杂交水稻的产量进行了检测,在这个问题中,数字10是(  )

A.个体B.总体C.样本容量D.总体的样本

【答案】C

【解析】

【分析】

根据总体:

所要考察的对象的全体叫做总体;样本:

从总体中取出的一部分个体叫做这个总体的一个样本;样本容量:

一个样本包括的个体数量叫做样本容量可得答案.

【详解】

为了测算一块600亩试验田里新培育的杂交水稻的产量,随机对其中的10亩杂交水稻的产量进行了检测,在这个问题中,数字10是样本容量,

故选:

C.

【点睛】

此题主要考查了总体、个体、样本、样本容量,关键是掌握定义.

3.为了支援地震灾区同学,某校开展捐书活动,九

(1)班40名同学积极参与.现将捐书数量绘制成频数分布直方图如图所示,则捐书数量在5.5~6.5组别的频率是()

A.0.1B.0.2

C.0.3D.0.4

【答案】B

【解析】

∵在5.5~6.5组别的频数是8,总数是40,

=0.2.

故选B.

4.下列调查中适宜采用抽样方式的是(  )

A.了解某班每个学生家庭用电数量B.调查你所在学校数学教师的年龄状况

C.调查神舟飞船各零件的质量D.调查一批显像管的使用寿命

【答案】D

【解析】

【分析】

根据全面调查与抽样调查的特点对各选项进行判断.

【详解】

解:

了解某班每个学生家庭用电数量可采用全面调查;调查你所在学校数学教师的年龄状况可采用全面调查;调查神舟飞船各零件的质量要采用全面调查;而调查一批显像管的使用寿命要采用抽样调查.

故选:

D.

【点睛】

本题考查了全面调查与抽样调查:

全面调查与抽样调查的优缺点:

全面调查收集的到数据全面、准确,但一般花费多、耗时长,而且某些调查不宜用全面调查.抽样调查具有花费少、省时的特点,但抽取的样本是否具有代表性,直接关系到对总体估计的准确程度.

5.为估计某池塘中鱼的数量,先捕100只鱼,做上标记后再放回池塘,一段时间后,再从从中随机捕500只,其中有标记的鱼有5只,请估计这方池塘中鱼的数量约有()只

A.8000B.10000C.11000D.12000

【答案】B

【解析】

【分析】

首先由题意可知:

重新捕获500条,其中带标记的有5只,可以知道,在样本中,有标记的占到

;接下来再根据在总体中,有标记的共有100只,根据比例进行解答,即可得到题目的结论.

【详解】

由题意可知在样本中有标记的占到

又∵先总共有100只鱼做上标记,

∴100÷

=10000只.

故选B.

【点睛】

此题考查用样本估计总体,解题关键在于掌握运算法则.

6.某校对学生上学方式进行了一次抽样调查,如图是根据此次调查结果所绘制的扇形统计图,已知该学校共2560人,被调查的学生中骑车的有21人,则下列四种说法中,不正确的是()

A.被调查的学生有60人

B.被调查的学生中,步行的有27人

C.估计全校骑车上学的学生有1152人

D.扇形图中,乘车部分所对应的圆心角为54°

【答案】C

【解析】

试题分析:

根据汽车的人数和百分比可得:

被调查的学生数为:

21÷35%=60人,故A正确;步行的人数为60×(1-35%-15%-5%)=27人,故B正确;全校骑车上学的学生数为:

2560×35%=896人,故C错误;乘车部分所对应的圆心角为360°×15%=54°,故D正确,则本题选C.

7.为了解2019年泰兴市八年级学生的视力情况,从中随机调查了500名学生的视力情况.下列说法正确的是()

A.2016年泰兴市八年级学生是总体B.每一名八年级学生是个体

C.500名八年级学生是总体的一个样本D.样本容量是500

【答案】D

【解析】

【分析】

总体是指考查的对象的全体,个体是总体中的每一个考查的对象,样本是总体中所抽取的一部分个体,而样本容量则是指样本中个体的数目.我们在区分总体、个体、样本、样本容量,这四个概念时,首先找出考查的对象.从而找出总体、个体.再根据被收集数据的这一部分对象找出样本,最后再根据样本确定出样本容量.

【详解】

A.2019年泰兴市八年级学生的视力情况是总体,故A错误;

B.每一名八年级学生的视力情况是个体,故B错误;

C.从中随机调查了500名学生的视力情况是一个样本,故C错误;

D.样本容量是500,故D正确;

故选:

D.

【点睛】

此题考查总体、个体、样本、样本容量,解题关键在于掌握它们的定义及区别.

8.老师随机抽查了学生读课外书册数的情况,绘制成条形图和不完整的扇形图,其中条形图被墨迹遮盖了一部分,则条形图中被遮盖的数是(  )

A.5B.9C.15D.22

【答案】B

【解析】

【分析】

条形统计图是用线段长度表示数据,根据数量的多少画成长短不同的矩形直条,然后按顺序把这些直条排列起来.扇形统计图是用整个圆表示总数用圆内各个扇形的大小表示各部分数量占总数的百分数.通过扇形统计图可以很清楚地表示出各部分数量同总数之间的关系.用整个圆的面积表示总数(单位1),用圆的扇形面积表示各部分占总数的百分数.

【详解】

课外书总人数:

6÷25%=24(人),

看5册的人数:

24﹣5﹣6﹣4=9(人),

故选B.

【点睛】

本题考查了统计图与概率,熟练掌握条形统计图与扇形统计图是解题的关键.

9.某校在开展“节约每一滴水”的活动中,从九年级300名学生家庭中任选20名学生家庭某个月的节水量

(单位:

),汇总整理成如下表:

节水量

人数

6

2

8

4

估计这300名学生家庭中这个月节水量少于2.5

的户数为()

A.180户B.120户C.60户D.80户

【答案】B

【解析】

【分析】

从图表中可得出20名学生家庭中这个月节水量少于2.5

的人数是8人,所占比例为

,再用总人数乘以所求比例即可得出答案.

【详解】

解:

估计这300名学生家庭中这个月节水量少于2.5

的户数为:

(户)

故选:

B.

【点睛】

本题考查的知识点是用样本估计总数,比较简单,易于掌握.

 

10.下列调查中,最适合采用普查方式的是(  )

A.对太原市民知晓“中国梦”内涵情况的调查

B.对全班同学1分钟仰卧起坐成绩的调查

C.对2018年央视春节联欢晚会收视率的调查

D.对2017年全国快递包裹产生的包装垃圾数量的调查

【答案】B

【解析】分析:

由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.

详解:

A、调查范围广适合抽样调查,故A不符合题意;

B、适合普查,故B符合题意;

C、调查范围广适合抽样调查,故C不符合题意;

D、调查范围广适合抽样调查,故D不符合题意;

故选:

B.

点睛:

本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.

11.为了解我校初三年级所有同学的数学成绩,从中抽出500名同学的数学成绩进行调查,抽出的500名考生的数学成绩是()

A.总体B.样本C.个体D.样本容量

【答案】B

【解析】

【分析】

根据总体、个体、样本、样本容量的定义逐个判断即可.

【详解】

解:

抽出的500名考生的数学成绩是样本,

故选B.

【点睛】

本题考查了总体、个体、样本、样本容量等知识点,能熟记总体、个体、样本、样本容量的定义是解此题的关键.

12.如图是某班一次数学测试成绩的频数直方图,则成绩在69.5~89.5分范围内的学生共有(  )

A.24人B.10人C.14人D.29人

【答案】A

【解析】

【分析】

根据直方图给出的数据,把成绩在

分范围内的学生人数相加即可得出答案.

【详解】

解:

成绩在

分范围内的学生共有:

故选A.

【点睛】

本题考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力;利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.

13.下列说法正确的是()

A.为了了解某中学800名学生的视力情况,从中随机抽取了50名学生进行调查,在此次调查中,样本容量为50名学生的视力

B.若一个游戏的中奖率是1%,则做100次这样的游戏一定会中奖

C.了解无锡市每天的流动人口数,采用抽查方式

D.“掷一枚硬币,正面朝上”是必然事件

【答案】C

【解析】

【分析】

【详解】

A.为了了解某中学800名学生的视力情况,从中随机抽取了50名学生进行调查,在此次调查中,样本容量为50,故错误;

B.若一个游戏的中奖率是1%,则做100次这样的游戏有可能中奖,故错误;

C.了解无锡市每天的流动人口数,采用抽查方式,正确;

D.因为一枚硬币有正反两面,所以“掷一枚硬币,正面朝上”是随机事件,故错误;

故选C.

14.如图,王老师将某班近三个月跳跃类项目的训练情况做了统计,并绘制了折线统计图,则根据图中信息以下判断错误的是()

A.男女生5月份的平均成绩一样

B.4月到6月,女生平均成绩一直在进步

C.4月到5月,女生平均成绩的增长率约为

D.5月到6月女生平均成绩比4月到5月的平均成绩增长快

【答案】C

【解析】

【分析】

男女生5月份的平均成绩均为8.9,据此判断A选项;4月到6月,女生平均成绩依次为8.8、8.9、9.2,据此可判断B选项;根据增长率的概念,结合折线图的数据计算,从而判断C选项;根据女生平均成绩两端折线的上升趋势可判断D选项.

【详解】

解:

A.男女生5月份的平均成绩一样,都是8.9,此选项正确,不符合题意;

B.4月到6月,女生平均成绩依次为8.8、8.9、9.2,其平均成绩一直在进步,此选项正确,不符合题意;

C.4月到5月,女生平均成绩的增长率为

,此选项错误,符合题意;

D.5月到6月女生平均成绩比4月到5月的平均成绩增长快,此选项正确,不符合题意;

故选:

C.

【点睛】

本题考查折线统计图的运用,折线统计图表示的是事物的变化情况,解题的关键是根据折线图得出解题所需的数据及增长率的概念.

15.统计得到的一组数据有80个,其中最大值为141,最小值为50,取组距为10,可以分成()

A.10组B.9组C.8组D.7组

【答案】A

【解析】

【分析】

分析题意求组数,根据组数=(最大值-最小值)÷组距计算,注意小数部分要进位.

【详解】

解:

在样本数据中最大值为141,最小值为50,它们的差是141-50=91,已知组距为10,那么由于91÷10=9.1,

故可以分成10组.

故选:

A.

【点睛】

本题考查的是组数的计算,属于基础题,掌握组数的计算方法是解答此题的关键,只要根据组数的定义“数据分成的组的个数称为组数”来解即可.

16.某同学要统计本校图书馆最受学生欢迎的图书种类,以下是排乱的统计步骤:

①从扇形图中分析出最受学生欢迎的种类

②去图书馆收集学生借阅图书的记录

③绘制扇形图来表示各个种类所占的百分比

④整理借阅图书记录并绘制频数分布表

正确统计步骤的顺序是(  )

A.②→③→①→④B.③→④→①→②C.①→②→④→③D.②→④→③→①

【答案】D

【解析】

【分析】

根据频数分布表、扇形统计图制作的步骤,可以解答本题.

【详解】

由题意可得:

正确统计步骤的顺序是:

②去图书馆收集学生借阅图书的记录→④整理借阅图书记录并绘制频数分布表→③绘制扇形图来表示各个种类所占的百分比→①从扇形图中分析出最受学生欢迎的种类.

故选D.

【点睛】

本题考查了扇形统计图、频数分布表,解答本题的关键是明确制作频数分布表和扇形统计图的制作步骤.

17.下列说法正确的是(  )

A.了解全国中学生最喜爱哪位歌手,适合全面调查.

B.甲乙两种麦种,连续3年的平均亩产量相同,它们的方差为:

S甲2=5,S乙2=0.5,则甲麦种产量比较稳.

C.某次朗读比赛中预设半数晋级,某同学想知道自己是否晋级,除知道自己的成绩外,还需要知道平均成绩.

D.一组数据:

3,2,5,5,4,6的众数是5.

【答案】D

【解析】

【分析】

根据数据整理与分析中的抽样调查,方差,中位数,众数的定义和求法即可判断.

【详解】

A、了解全国中学生最喜爱的歌手情况时,调查对象是全国中学生,人数太多,应选用

抽样调查的调查方式,故本选项错误;

、甲乙两种麦种连续3年的平均亩产量的方差为:

,因方差越小越稳定,则乙麦种产量比较稳,故本选项错误;

、某次朗读比赛中预设半数晋级,某同学想知道自己是否晋级,除知道自己的成绩外,还需要知道这次成绩的中位数,故本选项错误;

、.一组数据:

3,2,5,5,4,6的众数是5,故本选项正确;.

故选

.

【点睛】

本题考查了数据整理与分析中的抽样调查,方差,中位数,众数,明确这些知识点的概念和求解方法是解题关键.

18.为了了解某地区七年级学生每天体育锻炼的时间,要进行抽样调查.以下是几个主要步骤:

①随机选择该地区一部分七年级学生完成调查问卷:

②设计调查问卷:

③用样本估计总体:

④整理数据:

⑤分析数据.正确的顺序是()

A.②①③④B.②①④③⑤C.①②④⑤③D.②①④⑤③

【答案】D

【解析】

【分析】

直接利用抽样调查收集数据的过程与方法分析排序即可.

【详解】

了解某地区七年级学生每天体育锻炼的时间所要经历的步骤顺序为:

②设计调查问卷、①随机选择该地区一部分七年级学生完成调查问卷、④整理数据、⑤分析数据、③用样本估计总体,

则正确顺序为:

②①④⑤③,

故选:

D.

19.某中学篮球队12名队员的年龄如表:

年龄(岁)

13

14

15

16

人数

1

5

4

2

关于这12名队员年龄的数据,下列说法正确的是(  )

A.中位数是14.5B.年龄小于15岁的频率是

C.众数是5D.平均数是14.8

【答案】A

【解析】

【分析】

根据表中数据,求出这组数据的众数、频率、中位数和平均数即可.

【详解】

解:

A、中位数为第6、7个数的平均数,为

=14.5,此选项正确;

B、年龄小于15岁的频率是

,此选项错误;

C、14岁出现次数最多,即众数为14,此选项错误;

D、平均数为:

,此选项错误;

【点睛】

本题考查了众数、中位数、平均数与频率的计算问题,是基础题.解题的关键是掌握众数、中位数、平均数与频率的定义进行解题.

20.七年级

(2)班同学根据兴趣分成五个小组,各小组人数分布如图所示,则在扇形图中,第一小组对应的圆心角度数是()

A.45°B.60°

C.72°D.120°

【答案】C

【解析】

试题解析:

由题意可得,

第一小组对应的圆心角度数是:

×360°=72°,

故选C.

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