登封小学教师招聘考试真题含答案及部分解析.docx

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登封小学教师招聘考试真题含答案及部分解析

登封2020年小学教师招聘考试真题含答案及部分解析

1：

1956年美国心理学家布卢姆制定出了《教育目标的分类系统》，把教育目标分为三大类，即〔　　〕。

单项选择题

A、认知目标、情感目标、动作目标

B、认知目标、情感目标、审美目标

C、认知目标、技能目标、动作目标

D、认知目标、情感目标、技能目标

2：

课外辅导是教学工作的中心环节。

〔　　〕

推断题

对

错

3：

通过〔　　〕评价，教师可以了解学生对新学习任务的预备状况，确定学生当前的基本能力和起点行为。

单项选择题

A、形成性评价

B、总结性评价

C、预备性评价

D、诊断性评价

4：

教师的意志品质表现出选择教育决策的〔　　〕。

单项选择题

A、自觉性

B、坚韧性

C、果断性

D、自制性

5：

父母对孩子过分溺爱，让孩子随心所欲，父母对孩子教育到达失衡状态，这是〔　　〕教养方式。

单项选择题

A、权威型

B、民主型

C、放纵型

D、漠视型

6：

儿童在家庭中养成了爱劳动的行为习惯，这种习惯也会在学校中表现出来，这是〔　　〕。

单项选择题

A、学问的迁移

B、技能的迁移

C、行为规范的迁移

D、学习阅历的迁移

7：

在PowerPoint中，不能对个别幻灯片内容进行编辑修改的视图是〔　〕。

单项选择题

A、一般

B、幻灯片浏览

C、大纲

D、以上都不能

8：

培育学生良好品德的心理学技术包括〔　　〕。

多项选择题

A、劝说

B、群体商定

C、典范学习

D、嘉奖与惩处

9：

言语讲解在技能形成中不起作用。

〔　　〕

推断题

对

错

10：

婴儿学会称呼邻居家的男性为“叔叔〞后，他可能会对所遇到的任何生疏男性均称呼为“叔叔〞，这种迁移属于（）。

单项选择题

A、顺向迁移

B、水平迁移

C、正迁移

D、一般迁移

11：

在通常状况下，课堂气氛可分为主动的、消极的和对抗的三种类型。

〔　　〕

推断题

对

错

12：

学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和把握，这属于〔　　〕

单项选择题

A、顺向正迁移

B、逆向正迁移

C、顺向负迁移

D、逆向负迁移

13：

学生的个别差异给劳动造成了〔　　〕。

单项选择题

A、冗杂性

B、创造性

C、示范性

D、长期性

14：

“三教九流〞中的“三教〞不包括以下哪一项?

〔　　〕

单项选择题

A、儒教

B、清真教

C、道教

D、佛教

15：

与课堂教学联系最紧密的课外活动是（）。

单项选择题

A、科技活动

B、学科活动

C、体育活动

D、社会活动

16：

成语是我国文化的珍贵遗产。

以下有关金属的成语中，不符合科学原理的是〔　　〕。

单项选择题

A、火树银花

B、沙里淘金

C、点石成金

D、百炼成钢

17：

教师要乐二于二从事教育事业，勤奋地进行工作，这表达了教师职业道德具有〔　　〕原那么。

单项选择题

A、人格示范

B、乐教勤业

C、教书育人

D、以上答案都正确

18：

某一测验在多次施测后所得到的分数的稳定、一致程度是〔　　〕。

单项选择题

A、信度

B、效度

C、区分度

D、难度

19：

个体身体的进展遵循着从上到下、从中间到四肢的规律。

心理的进展总是从机械记忆到意义记忆、由具体思维到抽象思维等，这是指个体身心进展规律的〔　　〕

单项选择题

A、差异性

B、阶段性

C、顺序性

D、不平衡性

20：

在心理测验中，成就动机测验属于〔　　〕。

单项选择题

A、认知测验

B、能力测验

C、人格测验　　

D、智商测验

21：

对学生的激励要尽量多用口头表扬的形式。

〔　　〕

推断题

对

错

22：

“传授——接受〞模式是现代教学中最具有代表性的教学模式之一。

〔　　〕

推断题

对

错

23：

认为学习是外部行为的改变的是〔　　〕。

多项选择题

A、桑代克

B、巴甫洛夫

C、斯金纳

D、加涅

E、维纳

24：

小学教育是要引导学生把握科学文化基础学问和基本技能。

〔　　〕

推断题

对

错

25：

孟子是中国古代内发论的代表人物。

〔　　〕

推断题

对

错

26：

学生受师生关系影响的主要因素是〔　　〕。

单项选择题

A、教师的看法

B、教师对学生的认识

C、学生对教师的认识

D、学生的认知特点

27：

发觉式教学方法的最大缺点是〔　　〕

单项选择题

A、会导致学生留意力分散

B、导致学生机械学习

C、不利于进展学生的智力

D、太耗费时间

28：

小学阶段的课程应表达〔　　〕。

单项选择题

A、强制性、普及性和统一性

B、科学性、选择性和统一性

C、普及性、基础性和进展性

D、科学性、基础性和进展性

29：

加涅依据不同的学习结果将学习分成〔　　〕。

多项选择题

A、智慧技能

B、认知策略

C、阅历学习

D、行为训练

E、动作技能

30：

至今仍有主动意义的教学相长、启发诱导、循序渐进、长善救失、藏息相辅、师严而道尊等思想是〔　　〕中提出的。

单项选择题

A、《学记》

B、《论演说家的教育》

C、《雄辩术原理》

D、《大教学论》

31：

儿童多动症是小学生中常见的一种以留意缺陷、活动过度和好冲动为主要特征的综合性障碍，其高峰发病年龄在〔　　〕。

单项选择题

A、3～5岁

B、5～7岁

C、8～10岁

D、12～13岁

32：

最早讨论群体动力的是心理学家〔　　〕。

单项选择题

A、阿尔波特

B、布鲁纳

C、勒温

D、艾宾浩斯

33：

依据《中华人民共和国未成年人爱护法》的规定，学校和幼儿园支配未成年学生和儿童参与集会、文化娱乐、社会实践等集体活动，应当有利于未成年人的健康成长，防止发生〔　〕。

单项选择题

A、交通安全事故

B、人身安全事故

C、突发事故

D、食品安全事故

34：

课堂情境结构包括班级规模的掌握、课堂常规的建立和学生的学习方式。

〔　　〕

推断题

对

错

35：

以下选项中属于精细加工策略的是〔　　〕。

单项选择题

A、画线

B、复述

C、谐音联想法

D、列提纲

36：

非正式群体形成，主要的联系纽带是〔　　〕

单项选择题

A、个人兴趣爱好

B、父母关系

C、共同利益

D、事业心

37：

若“并非全部的鸟都是卵生动物〞这一推断为真，那么以下为真推断的是〔　　〕。

单项选择题

A、有的鸟是卵生动物

B、有的鸟不是卵生动物

C、并非有的鸟不是卵生动物

D、并非有的鸟是卵生动物

38：

学习需要的主观体验形式是学习者的学习愿望或学习意向，它包括〔　　〕等。

多项选择题

A、学习的兴趣

B、爱好

C、努力

D、学习的信念

39：

属于资源管理策略的是〔　　〕

单项选择题

A、做笔记

B、复习方式多样化

C、设计学习空间

D、列提纲

40：

教育心理学的具体讨论范畴是围绕学与教互相作用过程而展开的。

〔　　〕

推断题

对

错

41：

以下属于负强化事例的是〔　　〕。

单项选择题

A、老师对迟到的学生罚款

B、老师不再批判按时完成作业的小明

C、感觉屋内人声嘈杂时临时离开屋子

D、上课扮怪相而不再有老师和同学理睬

42：

忠诚于人民的教育事业是〔　　〕。

多项选择题

A、社会主义道德的基本原那么

B、社会主义道德体系的灵魂

C、衡量教师个人行为和品质的最高道德标准

D、不同社会教师职业道德相区分的根本标志

E、贯穿职业道德的一根红线

43：

具有强迫行为的儿童具有哪些特征?

〔　　〕

多项选择题

A、智力水平较高

B、富于幻想

C、性格内向

D、遇事迟疑、拘谨、比较固执

E、自我克制过于严重

44：

学校进行全面进展教育的基本途径是〔　　〕。

单项选择题

A、课外活动

B、实践活动

C、教学活动

D、班主任工作

45：

小学生武某上课时，起立回答下列问题，后排的同学陈某用脚将武某的椅子移开，结果武某重重地坐到了地上。

武某当时身体没有任何异样，老师也只批判了陈某几句，就继续上课。

可是三天后，武某感到腿脚发麻，后来进展为没方法正常坐着上课。

父母将她送往医院诊断，经检查为尾椎受挫伤，导致下半身麻痹，需要长期治疗。

对这起事故，〔〕应当承当责任。

单项选择题

A、陈某

B、老师

C、陈某和老师

D、陈某和学校

46：

教师对自己影响学生学习行为和学习成果的能力的主观推断称为〔　　〕。

单项选择题

A、管理能力

B、组织能力

C、教育能力

D、教学效能感

47：

心理辅导包括两方面的内容，分别是〔　　〕

多项选择题

A、学会调适

B、寻求进展

C、学会进展

D、追求目标

E、追求健康

48：

学习一种新材料时运用联想假借意义，对记忆有关心的这种方法称为〔　　〕

单项选择题

A、语义联想

B、视觉想象

C、关键词法

D、谐音联想法

49：

课程按学生选择课程的自主性可分为〔　　〕。

多项选择题

A、基础性课程

B、拓展型课程

C、选修课程

D、必修课程

50：

秋天，落叶铺满了公路，当一辆高速行驶的汽车驶过公路中间时，路旁的落叶将〔　　〕。

单项选择题

A、从路旁中间飞向路边

B、没有受影响

C、从路旁飞向汽车

D、只向上飞扬

51：

在古代教育中，教学组织的基本形式是〔　　〕。

单项选择题

A、班级授课制

B、个别教学

C、现场教学

D、复式教学

52：

强调教育学的心理学和伦理学基础，奠定了科学教育学基础的教育家是〔　　〕。

单项选择题

A、康德

B、第斯多惠

C、赫尔巴特

D、福禄倍尔

53：

少年期的年龄一般在〔　　〕。

单项选择题

A、6、7岁～11、12岁

B、11、12岁～14、15岁

C、8、9岁～16、17岁

D、6、7岁～14、15岁

54：

一般来说，儿童身心进展呈现出先头部后躯干和四肢，先进展大肌肉和大骨骼再进展小肌肉小骨骼，这一现象表达了儿童身心进展的〔　　〕特征。

单项选择题

A、不平衡性

B、顺序性

C、阶段性

D、个别差异性

55：

学生最主要的权利是〔　　〕。

多项选择题

A、人身自由权

B、人格尊严权

C、受教育权

D、隐私权

E、肖像权

56：

赫尔巴特认为教育学的理论基础应当是〔　　〕。

单项选择题

A、神学和哲学

B、哲学和心理学

C、哲学和伦理学

D、伦理学和心理学

57：

衡量人们思想品德好坏高低的根本标志是〔　　〕。

单项选择题

A、道德认识

B、道德意志

C、道德情感

D、道德行为

58：

《学记》提出了“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达〞的观点，表达了〔　　〕。

单项选择题

A、稳固性原那么

B、启发性原那么

C、因材施教原那么

D、循序渐进原那么

59：

整个教学工作的中心环节是〔　　〕

单项选择题

A、备课

B、上课

C、课外辅导

D、成果评定

60：

王老师认为张校长的不合理管理方式侵害了自身权利．因此向教育局提出了申诉．张校长得知后多次找王老师进行谈话．之后更多次克扣王老师的工资。

对自己的这种做法，张校长应承当（）。

单项选择题

A、民事责任

B、行政处分

C、刑事责任

D、违宪责任

查看答案

1：

答案A

2：

答案错误

3：

答案C

解析配置性评价，也称预备性评价，一般在教学开始前进行，摸清学生的现有水平及个别差异，以便支配教学。

4：

答案C

解析教师的意志品质表现出选择教育决策的果断性。

5：

答案C

6：

答案C

解析爱劳动是一种行为习惯。

这种行为习惯在家养成了，而后在学校中表现出来，这是行为规范的迁移。

7：

答案B

解析【参考答案】B【名师点睛】略。

8：

答案A,B,C,D

解析常用而有效的方法有劝说、典范示范、群体商定与奖惩。

9：

答案错误

解析言语讲解在技能形成过程中起重要的作用，特殊是对定向映象的形成更重要。

10：

答案A

解析略

11：

答案正确

解析略。

12：

答案B

解析从“有利于〞一词可以推断出属于正迁移，因为高等数学的学习在初等数学学习之后发生的，属于后学习的学问对先学习的学问的影响，属于逆向迁移。

综合起来属于逆向正迁移。

13：

答案A

解析略。

14：

答案B

解析“三教〞一般指儒教、佛教和道教。

应选B。

15：

答案B

解析学科活动是课堂教学活动的有力补充，是课外活动的主体部分。

因此，与课堂教学联系最紧密的课外活动是学科活动．应选B。

16：

答案C

解析A项焰色反应；B项物理方法淘金；D项炼钢降碳。

17：

答案B

解析乐教勤业原那么是指教师要乐于从事教育事业，勤奋地进行工作。

这是对教师在对待自己职业方面所提出的基本道德要求。

应选B。

18：

答案A

解析题干是对信度的名词解释。

19：

答案C

20：

答案C

解析心理测验是为心理评估搜集数量化资料的常用工具，心理测验可按不同的标准进行分类，人格测验包括多相人风格查表、兴趣测验、成就动机测验、看法量表等。

21：

答案错误

22：

答案正确

23：

答案B,C,D

解析此题考查的是科学家所代表的流派。

学习的定义，大致上分为两类：

一类把学习定义为是后天获得学问的过程，强调的是学问的获取。

另一类把学习定义为使主体产生行为或行为潜能的相对恒久改变的过程。

这种改变可以是外显的行为改变，如老鼠学会按压杠杆，人学会骑自行车等；也可以是行为潜能的改变，如学问的增长，能力、看法或意识倾向的改变。

前者是能够直接观看到的，后者那么表现为是一种内隐的改变。

此题考查的是科学家所代表的流派，从课程学习中可以了解。

24：

答案正确

解析略。

25：

答案正确

解析略。

26：

答案B

27：

答案D

28：

答案C

29：

答案A,B,E

解析阅历与行为均为学习内容而非结果。

30：

答案A

31：

答案C

解析儿童多动症的发病高峰年龄在8～10岁。

32：

答案C

解析最早讨论群体动力的是心理学家勒温。

33：

答案B

解析【参考答案】B【名师点睛】依据《中华人民共和国未成年人爱护法》第二十二条第三款规定，学校、幼儿园支配未成年人参与集会、文化娱乐、社会实践等集体活动，应当有利于未成年人的健康成长，防止发生人身安全事故。

34：

答案错误

解析课堂情境结构包括班级规模的掌握、课堂常规的建立和学生座位的安排。

35：

答案C

36：

答案A

解析在正式群体内部，学生们会在互相交往的基础上，形成以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带，具有剧烈情感色彩的非正式群体。

37：

答案B

解析“并非全部的鸟都是〞的意思是“有的鸟不是〞。

所以选B项。

38：

答案A,B,D

解析学习需要的主观体验形式包括学习的兴趣、爱好和学习的信念等。

39：

答案C

40：

答案正确

解析略。

41：

答案B

解析负强化，主要是让孩子摆脱厌恶刺激（撤销惩处），从而增添其良好行为出现的概率。

回避条件作用与躲避条件作用都是负强化的条件作用类型：

AD两项是主动刺激，C项属于回避条件作用。

42：

答案C,D

43：

答案A,B,C,D,E

解析略。

44：

答案C

45：

答案D

解析《学生损害事故处理方法》第十条第

（一）款规定，学生违背法律法规的规定，违背社会公共行为准那么、学校的规章制度或者纪律，实施按其年龄和认知能力应当知道具有危急或者可能危及他人的行为的．造成学生损害事故，应当依法承当相应的责任。

《学生损害事故处理方法》第九条第（八）款规定，学生在校期问突发疾病或者受到损害，学校发觉．但未依据实际状况准时实行相应措施，导致不良后果加重的，学校应当依法承当相应的责任。

结合题干可知，此题选D。

46：

答案D

解析见学习精要中教学效能感的定义。

47：

答案A,B

48：

答案D

解析谐音联想法是指学习一种新材料时运用联想、假借意义从而对识记予以关心的方法。

49：

答案C,D

50：

答案C

解析因为高速行驶的汽车使得公路中间的空气流速大、空气压强小；公路两边的空气流速小、压强大。

所以两边的气压大于公路中央的气压，路旁的树叶会从路旁飞向汽车。

51：

答案B

解析个别教学是出现最早和古代教育最基本的教学组织形式。

52：

答案C

解析赫尔巴特第一个提出要使教育学变成科学，并认为应以伦理学和心理学作为教育学的理论基础。

53：

答案B

54：

答案B

解析儿童身心进展的顺序性是一个由低级到高级、由简洁到冗杂、由量变到质变的连续不断的进展过程。

55：

答案C

56：

答案D

解析对后世影响最大、最明确地构建教育学的是赫尔巴特。

他于1806年出版了代表作《一般教育学》，1835年又出版了另一部重要著作《教育学讲授纲要》。

他第一个提出要使教育学成为科学，并认为应以伦理学和心理学为教育学的理论基础。

57：

答案D

解析道德行为是衡量人们品德好坏高低的根本标志。

58：

答案B

解析：

“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达〞的意思是〔对学生〕诱导而不牵拉；劝勉而不强制；指导学习的门径，而不把答案直接告知学生。

《学记》还说：

“道而弗牵那么和，强而弗抑那么易，开而弗达那么思。

和、易以思，可谓善喻矣。

〞意；思是：

〔教师对学生〕诱导而不牵拉，那么师生融洽；劝勉而不强制，学生才能感到学习简单；启发而不包办，学生才会自己钻研思索。

能做到师生融洽，使学生感到学习简单，并能独立思索，可以说是做到了擅长启发诱导了。

59：

答案B

60：

答案B

解析《教师法》第三十六条：

对依法提出申诉、控告、检举的教师进行打击报复的，由其所在单位或者上级机关责令改正：

情节严重的．可以依据具体状况给予行政处分。