英语改写句子大全.docx
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英语改写句子大全
改写句子的规则
（一）改写一般疑问句：
（1）原句中有be动词的，将be动词提前，其他顺序不变。
例如：
thisisacat.变为isthisacat?
（2）原句中有情态动词的（can/may/shall/would）将情态动词提前，其他顺序不变。
例如：
hewouldlikeapie.变为wouldhelikeapie?
（3）原句中是一般动词的，在句首加助动词do或dose（用于主语是第三人称动词单数的句子），其他顺序不变。
例如：
iplaytheguitar.变为doyouplaytheguitar.
（4）原句中的some变any。
注：
以情态动词开头的一般疑问句，并且要求对方做肯定回答的some不变。
（5）原句中的第一人称改为第二人称。
例如:
iamanurse.变为areyouanurse?
（6）以dose开头的一般疑问句，原来动词的第三人称单数形式要变回原形。
例如：
hereadsastorybook.变为dosehereadastorybook?
（二）改写否定句：
（1）原句中有be动词的，直接在be动词后面加not。
例如：
itisadog.→it’snotadog./itisn’tadog.
（2）原句中有情态动词的，直接在情态动词后加not。
例如：
iwouldlikeahotdog.→iwouldnotlikeahotdog.
（3）原句中是一般动词的，在一般动词前加don’t或doesn’t（用于主语是第三人称单数的句子），doesn’t后面用原型。
例如：
iseethreehamburgers.→idon’tseethreehamburgers.
原句中的some变any例如：
ihavesomebreadandmilk.→idon’thaveanybreadandmilk.
（4）以let开头的祈使句，如果是letus或letme,直接在其后加not；如果let后面其他人称代词宾格（you、him、her、them、it）就在let后面加助动词don’t。
例如：
letusgotothepark.→letusnotgotothepark.再如：
letthemdohomework.→don’tletthemdohomework.
（三）对划线部分提问：
对划线部分提问，就是先把一个陈述句的划线部分去掉，然后变为一个特殊疑问句：
一是特殊疑问句+一般疑问句；
二是特殊疑问句+陈述句（对主语或主语的定语提问，therebe结构除外）
⑴划线部分是人，用who提问。
⑴划线部分是主语，用who提问，who后面的动词要用第三人称单数形式。
如：
whois；wholikes;whohas?
方法：
who+原句的剩余部分
例如：
①helenandmikearelisteningtomusic.
→whoislisteningtomusic?
②ihavesomemodelplanes.
→whohasanymodelplanes?
⑵划线部分是表语，用who提问。
方法：
who+剩余部分的一般疑问句形式
⑵划线部分是事或者物，用what提问。
方法：
what+剩余部分的一般疑问句形式。
注：
如果原句是therebe句型，直接用what’s+地点状语来提问。
例如：
①wewouldliketobuysomethingsforaparty.
→whatwouldyouliketobuyforaparty?
②therearealotofcakesintheplate.
→whatisintheplate?
⑶划线部分是物主代词或名词所有格，用whose提问。
方法：
⑴划线部分是主语的定语时，whose+剩余部分
例如：
ourclassroomisbright.
→whoseclassroomisbright?
⑵划线部分是表语或表语的定语时，whose+剩余部分的一般疑问句形式例如：
①thewomanissuyang’steacher.
→whoseteacheristhewoman?
注：
对某部分的定语提问，被修饰的部分跟随特殊疑问句往前提②thispurseisyangling’s.
→whosepurseisthis?
⑷划线部分是地点，用where提问。
方法：
where+剩余部分的一般疑问句形式
例如：
theyarehamingamathslessonintheclassroom..
→wherearetheyhavingamathslesson?
⑸划线部分是“多少”，用howmany或howmuch提问。
方法：
⑴句中是可数名词的用howmany+剩余部分的一般疑问句形式例如：
therearefifteentreesintheplayground.
→howmanytreesarethereintheplayground?
⑵句中是不可数名词的用howmuch+剩余部分的一般疑问句形式例如：
ihaveaglassofjuiceforbreakfast.
→howmuchjuicedoyouhaveforbreakfast?
⑹划线部分是时间，用when或whattime（具体的几时几分）提问。
方法：
⑴when+剩余部分的一般疑问句形式
例如：
suyangandsuhaiareathomeonsundaymorning.
→whenaresuyangandsuhaiathome?
⑵问具体的时间直接用whattimeisit?
或what’sthetime?
问
例如：
it’sthreeforty-five.
→whattimeisit?
或what’sthetime?
篇二：
英语改写句子（句型转换）的规则
英语改写句子（句型转换）的规则
（一）改写一般疑问句：
1）
例如：
thisisacat.变为isthisacat?
2例如：
hewouldlikeapie.变为wouldhelikeapie?
3单数
的句子），其他顺序不变。
例如：
iplaytheguitar.变为doyouplaytheguitar？
4原句中的some变any。
注：
以情态动词开头的一般疑问句，并且要求对方做肯定回答的some不变。
5:
iamanurse.变为areyouanurse?
（6例如：
hereadsastorybook.变为dosehereadastorybook?
（二）改写否定句：
（1）原句中有be动词的，直接在be动词后面加not。
例如：
itisadog→it’snotadog./itisn’tadog.
（2）原句中有情态动词的，直接在情态动词后加not。
例如：
iwouldlikeahotdog.→iwouldnotlikeahotdog.
（3）原句中是一般动词的，在一般动词前加don’t或doesn’t（用于主语是第三人称单数的句子），doesn’t后面用原型。
例如：
iseethreehamburgers.→idon’tseethreehamburgers.原句中的some变any例如：
ihavesomebreadandmilk.→idon’thaveanybreadandmilk.
（4）以let开头的祈使句，如果是letus或letme,直接在其后加not；如果let后面其他人称代词宾格（you、him、her、them、it）就在let后面加助动词don’t。
例如：
letusgotothepark.→letusnotgotothepark.再如：
letthemdohomework.→don’tletthemdohomework.
若以动词开头的祈使句，直接在动词前加don’t，其他照抄。
（三）对划线部分提问：
对划线部分提问，然后变为一个特殊疑问句：
一是特殊疑问句+一般疑问句；
二是特殊疑问句+陈述句（对主语或主语的定语提问，therebe结构除外）⑴划线部分是人，用who提问。
⑴划线部分是主语，用who提问，who后面的动词要用第三人称单数形式。
如：
whois；wholikes;whohas?
方法：
who+原句的剩余部分
例如：
①helenandmikearelisteningtomusic.→whoislisteningtomusic?
②ihavesomemodelplanes.→whohasanymodelplanes?
⑵划线部分是表语，用who提问。
方法：
who+剩余部分的一般疑问句形式⑵划线部分是事或者物，用what提问。
方法：
what+剩余部分的一般疑问句形式。
注：
如果原句是therebe句型，直接用what’s+地点状语来提问。
例如：
①
wewouldliketobuysomethingsforaparty.→whatwouldyouliketobuyforaparty?
②therearealotofcakesintheplate.→whatisintheplate?
⑶划线部分是物主代词或名词所有格，用whose提问。
方法：
⑴划线部分是主语的定语时，whose+剩余部分
例如：
ourclassroomisbright.→whoseclassroomisbright?
⑵划线部分是表语或表语的定语时，whose+剩余部分的一般疑问句形式
例如：
①thewomanissuyang’steacher.→whoseteacheristhewoman?
注：
对某部分的定语提问，被修饰的部分跟随特殊疑问句往前提
②thispurseisyangling’s.→whosepurseisthis?
⑷划线部分是地点，用where提问。
方法：
where+剩余部分的一般疑问句形式例如：
theyarehamingamathslessonintheclassroom..→wherearetheyhavingamathslesson?
⑸划线部分是“多少”，用howmany或howmuch提问。
方法：
⑴句中是可数名词的用
howmany+剩余部分的一般疑问句形式。
例如：
therearefifteentreesintheplayground.→howmanytreesarethereintheplayground?
⑵句中是不可数名词的用howmuch+剩余部分的一般疑问句形式例如：
ihaveaglassofjuiceforbreakfast.→howmuchjuicedoyouhaveforbreakfast?
⑹划线部分是时间，用when或whattime（具体的几时几分）提问。
方法：
⑴when+剩余部分的一般疑问句形式例如：
suyangandsuhaiareathomeonsundaymorning.→whenaresuyangandsuhaiathome?
⑵问具体的时间直接用whattimeisit?
或what’sthetime?
问
例如：
it’sthreeforty-five.→whattimeisit?
或what’sthetime?
篇三：
英语仿照例子改写句子的方法
英语仿照例子改写句子的方法
①判断句子有没有是动词，有的话把是动词提前；没有加助动
词（do、does）
②提问括号的信息
③先用否定回答，再用肯定回答
英语连词成句的方法
1、看标点，确定句型
（肯定句、否定句的标点是：
.）、（一般疑问句、特殊疑问句的标点是：
？
）
2、肯定句或否定句：
主语+动作+时间、地点……
一般疑问句或特殊疑问句：
是动词/助动词+主语+动作
3、检查所写句子单词数量是否与所给的单词数量一致篇四：
高考英语改写句子
按要求转换句型。
1.doesmr.brownenjoylivinginchina?
couldyoutellus?
（改写句子）
→couldyoutellus_________mr.brown_________livinginchina?
2.doesthegirlneedanyhelp?
”heaskedme.（变为复合句）
→heaskedme_________thegirl_________somehelp．
3.jimisnotastudent.tomisnotastudent,either.（合并为一个句子）
_________jim_________tomisastudent.
4.whendoesthetrainleave?
iwanttoknow.（改为含宾语从句的复合句）
iwanttoknow_________thetrain_________.
5.theywenthomeaftertheyhadfinishedtheirhomework.（用not．．．until改写）
they_________gohome_________theyhadfinishedtheirhomework．
lileiwantstoknow_________peter_________hereyesterday.
宾语从句专项训练参考答案：
ii.1.if／whether;enjoys2.if／whether;needed3.neither;nor4.when;leaves
6.didnt;until6.whether;came
1.maryisthetallestgirlinherclass.shecanplaytheviolin.（改写复合句）
2.myfatherdidtheexperimentinthelabyesterdayevening.（改写强调句）
3.janeasked,“isanybodyseeingyouofftoday”（变间接引语）
把下列句子改为倒装句
1.icouldfindhimnowhere.
2.hehasnotoncefailedtofulfillhistask.
3.wecouldagreetothisinnocase.
4.ihardlythoughtitpossible.
5.hewasnolongerinchargeofthiswork.
6.inotonlyknowher,butiamherbestfriend.
____________________her,butiamherbestfriend.
7.hedidn’tarriveatthesportsgrounduntilthegamehadbegan.
____________________________________atthesportsground.
8.wehadnosoonerreachedhomethanitbeganraining.
____________________homethanitbeganraining.
9.irealizedtheimportanceofmyhealthonlythen.
____________________theimportanceofmyhealth.
10.thecitywasnotonlypollutedbutthestreetswerecrowded.
____________thecity____butthestreetswerecrowded.
11.theearthsummitisnotonlyaplacetotalkaboutproblems,butalsoaplacetofindsolutionsforthefuture.
____________theearthsummit________totalkaboutproblems,butalsoaplacetofindsolutionsforthefuture.
12..bettereducationisnotonlyimportantforimprovingourselvesbutalsofordevelopingoursociety.________________________forimprovingourselvesbutalsofordevelopingoursociety.
13.idontknowjimquarreledwithhisbrother.idontcare,either.
idontknowjimquarreledwithhisbrother.________________.
14.thedaysaregoneforeverwhenthechinesepeoplewerelookeddownupon.
____________________thechinesepeoplewerelookeddownupon.
15.lighttravelssofastthatitisdifficultforustoimagineitsspeed.
________________________itisdifficultforustoimagineitsspeed.
16.you’llbeabletowriteagoodreportonlyafteryouhaverequiredtheinformation
youneed.
________________________________________________abletowriteagoodreport.17hegavealotofpresentstohisfriends,buthehasnevergivenonetome.
hegavealotofpresentstohisfriends,but________________onetome.
19icouldhardlybelieveitwastrue.
________________itwastrue.
20weseldomhearherreadingaloudbecausesheistooshy.
________________herreadingaloudbecausesheistooshy.
三.完全倒装
1.thedayswhenmyheartwasyoungaregone.
____________________myheartwasyoung.
2.flowers,candlesandtoysareamongthegoods.
________________________________.
3.therainfelldownintheafternoon.
________________intheafternoon.
4.acushionlaynexttothem.________________________.
5.anoldwomanwasattheheadofthequeue.
____________________________anoldwoman.
6thearrowwentupintotheair.____________________________.
7atigerrushedoutfromamongthebushes.
outfromamongthebushes____________.
8seldom____________（他们玩）videogameseversincetheyenteredcollege.（play）
9onlyifpeopleofallthecountriesareunited____________（我们才能解决）theexistingproblemsintheworld.（solve）
10notuntiltwodaysaftertheearthquake____________（她发现）hermotheralive.（find）
把下列正常语序的句子改成倒装句。
部分倒装。
1.ihaveneverseensuchaperformance.
__________________seensuchaperformance.
2.youwillfindtheanswertothisquestionnowhere.
__________________findtheanswertothisquestion.3themotherdidn’tleavetheroomuntilthechildfellasleep.
__________________________________________themother______theroom.4hedidn’tknowwhathadhappenedtohissononlywhenhegothome.__________________
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