关于周记初中生活范文八篇.docx
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关于周记初中生活范文八篇
关于周记初中生活范文八篇
时间乘着年轮循序往前，一个星期已经结束了，想必大家都有了很深的感触吧，不妨坐下来好好写写周记吧。
那么好的周记是什么样的呢？
下面是帮大家整理的周记初中生活8篇，欢迎阅读与收藏。
周记初中生活篇1上一次说到我从打乒乓球上得到了，遇到事情好认真分析，不要鲁莽从事，我气馁，今天在看乒乓比赛的时候我忽然又得到了一个启示。
因为不方便我也就不提运动员的姓名。
双方是两个实力相差很多的选手，但是开局的时候那个实力比较强的却不知怎么总是进入不了状态结果被那个实力比较差的连胜了他三局，就在第四局中，那个实力比较强的找回了状态，连续赢了5个球，但是那个实力比较弱的已经以9：
3领先了，所以遗憾的是，本来被主持人誉为十分没有意义的比赛，尽然有了出乎意料的结果。
这打球与我们人是一样一样的，人的智商有好坏，高低之分，乒乓求运动员的实力也有好坏，高低之分。
但是有句俗话是：
“笨鸟现飞”有的人就是这样，无论什么时候他总是那么努力，丝毫不懈怠。
也就是说他没有给别人留下一点可以投机取巧的缝隙，而有些人依仗着自己的头脑发达，一直不去努力，直到快考大学的时候才奋进，但是那个时候基本上一切都晚了，当然也有可能你经过拼死的挣扎，考了一个还算混的过去的一个成绩。
但是如果你真的有这么发达的头脑，在加上平时那么一点点的努力，我想要比你最后拼死挣扎所得到的多得多！
当然在一般的情况下，你是不可能从你从前给自己挖的坟墓中挣扎出来的，那个时候你向后会一切都晚了。
我想不光是考试是这个样子，在整个人生的过程都是这样的，有时候你在单位不努力，你就有可能被炒鱿鱼，有时候你不注意锻炼身体，你就有可能得疾病，有时候你不注意自己的言行举止，你就可能会伤害到一个人，有时候没有控制住自己的欲望，就有可能走上违法犯罪的道路。
总而言之人生就像是打乒乓球一样，有一点你没有去努力，有一点你没有去注意，你就可能满盘皆输。
当你走上黄泉之路的时候那是的醒悟与后悔，也只能，成为对自己的谴责……
周记初中生活篇2初中就好比一本书，展开来的时候新颖又惊奇，但细细品位之后才晓得这中间是多艰辛。
初次走进实验中学时，其实是真的很紧张，为什么呢？
因为知道学习成绩要排名了，学习生活会很苦了，总是感到一阵难受与紧张……感觉果真是对的，我们每天的行程都被学习占满了位，是腾也腾不出来。
早上，踏进了校门之后，进行着早读，一读就要读个钟头，然后呢接着上课，而且上午得比小学多上一节课，真累……上课时我是丝毫不敢开小差，就是同桌有点不规矩，老是引我说话，有时会稍微拉下一点知识。
尽管如此，我还是很专心地听讲，所以脑子就会膨胀，也就自然而然地累心。
上完课之后，似乎吃饭的时间都没有，有很多女生都吃也不吃就倒掉了饭，拼命赶着做作业本的时间。
包括我也在内，老师归定了时间要交作业本，动作慢一点的人肯定要比别人少花些吃饭的时间。
中午吃好饭一律为理科作业时间，数学老师先来霸着教室，然后做完了作业离开。
接二连三似的，下面就来科学老师。
一般地说，作业是得做，但是我总认为作业布置的应该合乎时间吧？
不能够布置太多的在短暂的时间里，这样会没效率。
还好我们的作业不是特别多，但也够折腾的。
下午进行着三节课，其中最令我头痛的课就是历史了。
知道吗？
那本书基本全要掌握，全是背诵的。
晚上作业就够纠人了，还来背背历史，好象是没有时间的。
但是明天上课又得被老师抽。
我的学号虽然不常叫，但也够使我提心吊胆的。
同学们都在说着，历史是一点儿也听不懂，什么山脉啊，河流啊，全是一些陌生人。
忙，忙，真的是很忙。
比起小学来，真是天差地别。
不过，幸好我喜欢读书，要不然也就等于厌恶；还好我不懒惰，要不然一定是零分！
初中生活虽然苦的苦，忧的忧。
但是想起来，也不是没目的，因为我们是一个少先队员，我们要为祖国效力！
因为我们是父母的儿女，我们应该让他们欣慰，高兴。
我们学习的目的是要你们为我们自豪，你们为我们骄傲！
周记初中生活篇3回想起初一生活，犹如打开了一本记忆本，也犹如打开了五味瓶---酸、甜、苦、辣、咸……身为一位名副其实的中学生，可想而知，压力是必须存在的。
而我，早已不怕这些弱小的压力，我要战胜压力!
还记得，刚进入初中的第一次月考，那天，我怀着紧张的心情，踏着沉重的脚步，慢吞吞的’走进了考试场。
最后。
得知的成绩却令我无比惊讶，就像看到了xxx一样。
哎……接着有事我的一声长叹。
“不闻欢呼声，唯闻叹息声”你可知道什么事了吧?
---偶的成绩一落千丈咯!
看到我的排名---
14.脑子里就自然而然的呈现出父母的责怪、老师的冷漠、同学的嘲笑……想到这些我低下了头，我发现我的自尊心，由成绩的下降而损伤，惨咯……是的!
成绩就是初中压力之一吧!
我能明白---我遇到的只是“压力中的一小部分”所以我把压力看成了我的一个目标。
而我也愿意用我的汗水，去实现我的目标，我也能清楚---班上的尖子生特多，他们都是我的对手，我为我有这样的对手而感到自豪，所以我会努力，超越他们。
虽然第一次月考成绩比他们差了许多，但是我相信“公平”二字，有些人一旦比别人差，便会说“不公平”我认为那只是因为他们还不懂得“公平”二字怎么理解而已。
我相信我自己能行，我信赖我自己!
我能给自己一份自信心，想对自己说“加油吧”。
周记初中生活篇4阳光洒满大地，路边的小草、小花争着享受暖暖的阳光。
一阵微风吹过，梧桐花展开了所有的花瓣，整棵梧桐树变得像一位仙人，在微微地向我招手。
我和爸爸走在路上。
草丛中衬着一棵柳树，那枝条排的非常整齐，似长三千尺的“行
云瀑布”。
路旁的小河边，我看到了一位正在钓鱼的爷爷。
只见爷爷先熟练地抛出鱼竿，耐心的等待着?
?
突然，爷爷的鱼竿动啦一下，立刻又熟练地收出鱼竿，钓了一条大鱼。
爷爷笑眯眯地向他的同伴展示着。
“额”？
脚下怎么粘粘的？
我低头一看，粘糊糊的。
“呀”！
黏住了。
一滴油滴在了我的裤子上。
啊！
原来是树滴的油呀。
我第一次知道树会出“汗”。
乐高机器人中心到了，一位阿姨出来迎接咱们。
我是来上体验课的。
一进屋，映入眼帘的是许许多多的拼装玩具，有飞机、有机器人、还有我最喜欢的制作。
从乐高出来后，我和爸爸来到南湖公园，目的是亲眼目睹一下这个时候的盛开的杜鹃花。
杜鹃花的花瓣如纸一样薄，花瓣上还闪烁着晶莹的点儿。
花中的花蕊像蜡烛一样，闻一闻它的香气，准会让人迷上。
没想到，这平凡的花儿在阳光下是那么耀眼。
不知不觉，夕阳已经染红了那杜鹃花的枝叶，我和爸爸不得不恋恋不舍地回家了。
周记初中生活篇5每逢秋季，田原上，果园里到处瓜果飘香。
可今年我们的校园中为何也有阵阵果香扑鼻而来呢？
偶，原来是我们在做水果拼盘，让我们去看看吧。
活动开始了，我们小组的7位成员，个个忙起来。
首先把四张桌子全部拼起来，接着铺上台布，台布像一只巨大的蜘蛛，用它的8只脚把桌子的边牢牢地吸住，然后我们把带来的水果宝宝一个一个小心翼翼地放在桌上，生怕他一不小心掉到了地上。
哇，拼盘都不用做了，眼前就是一个水果世界，红通通的苹果；半黄半绿的橘子；百种带黑籽的火龙果：
月儿般的香蕉；珍珠般的龙眼，让看了口水都流进了。
我们的小手也不闲着，都听着组长的指挥，切水果的切水果，摆装饰的摆装饰，成员们有的拿着刀轻轻雕刻着，有的拿着水果左切一刀，右切一刀，最后不但没成形，反而切得一塌糊涂，还有的在为水果们脱下大衣，放进干干净净的碗里。
就这么切来切去放来放去，一会功夫，一碗精致的水果拼盘终于在我们手下闪亮出场啦！
它是一朵盛开的鲜花，半开的橘子立在盘中多么醒目，橘子旁放着许许多多其它装饰，在盘子的边上，我们还用沙拉酱围了一圈，在沙拉边上还有切片的萝卜好看得很。
我们为它起了个好听的名字叫“鲜花盛开”，希望我们组的成员能像着花果般美丽漂亮，天天绽开着笑脸，快乐地度过每一天。
我们组的做完后，我们组的做完后，我又去看了看别组怎么做的。
这时我看见蒋宇轩组做的“出水芙蓉”相当漂亮，特别是周围的那圈水灵灵的葡萄，如同为拼盘镶上了一圈钻石，中间的样子也异彩纷呈，令人看了赏心悦目。
大家的作品都做完了，我们就要吃啦。
我一手抓香蕉，一手抓橘子，同时放进嘴里吃，那感觉爽呆了。
同伴们也不甘示弱，只见那女魔头姚馨涵大把大把用手抓起水果片，往嘴里倒，好像拖拉机把一些废品扔到垃圾中转站般。
自己的吃完了，还和我抢香蕉吃。
555我可怜的香蕉宝宝“葬身虎口”啦！
这时，不知谁往我脸上抹了一把沙拉酱！
妈呀！
我毁容啦！
555
这次的水果拼盘活动，好极了。
不仅考验了我们的想象、动手能力，还检验了我们的合作能力。
我真希望以后能多做这样的活动。
周记初中生活篇6我理想中的学习生活三部曲是：
美丽的音符早晨，金黄色的太阳从那地平线上升起的时候，我学习生活的五线谱也开始描绘。
听，那一间间富有文化气息的教室里传来了同学们的朗朗读书声，”风声、雨声、读书声，声声入耳，家事、国事、天下事，事事关心”。
这难道不是我们莘莘学子的真实写照吗?
看，那一间间整洁明亮的富有欢乐的教室里传来了老师的
XYZ、ABC。
老师们开心地授课，学子们欢快地学习，共同为美好的生活欢唱，谱写出一个个美丽的音符。
动感的旋律中午，和煦的太阳高挂在那湛蓝的天空中。
听，宿舍里传出了优雅的歌声、琴声……，同学们愉快地嬉戏着。
看，操场上，篮球、排球、乒乓球、羽毛球……同学们你争我夺，尽享体育的欢乐，友谊的可贵，团结的力量，为美好的生活而欢呼，谱写出一曲曲动感的旋律。
和谐的乐章傍晚，”劳累”了一天的太阳慢慢地”躲”在地平线下了。
一对对夫妇挽着小孩，一群群学生拉着同学在那美丽的街道上潇洒地走着。
校园里，同学们和老师在美丽柔软的草坪上谈着天，说着地，尽享和谐的欢乐。
一天的学习生活就这样在快乐中结束了，莘莘学子们带着一天的感悟与新知进入了梦乡，留着希望，期待着明天的到来。
美丽的校园，我的家，我的学习生活因你而绚丽多彩，灿烂辉煌。
周记初中生活篇7这周的星期五第一节课，积云挤满了天空。
秋风抚过我的脸庞，感觉格外凉爽。
语文老师把前天交的“课堂练笔”发下来了。
大家拿着自己的小作文相互议论着。
咦？
怎么没有发到我的？
当看到小美的没有发到，我这才松了这口气。
难道我的小作文也“中奖”了？
这是多么荣幸的事啊！
待会老师会怎么评论呢？
用词准确？
文章读来情绪缴昂？
把感想表现得淋漓尽致？
“剩下没发到的就是写得比较好的，等下念到名字的……”等下念到名字的上来“领奖”我暗暗窃喜。
可是当老师说完，我就后悔了。
“念到名字的同学都上来把你写的读给同学们听。
”读！
我仿佛听到了惊天动地的恐怖案。
还要上台去读！
今天又要创一个“第一次”了，光是表达能力都很差的我何谈去朗读？
妈妈都说我朗读能力不行，这次……哎，完了！
我的心顿时蹿进了许多只小兔子，再也静不下来了。
就这样，我不知不觉地走上了讲台。
看到台下的七十多双眼睛朝前面盯来，即使身旁有十多名“同道之人”，我的内心还是无法平静。
他们一个个地读完，眼看就要轮到我了，“扑通、扑通、扑通……”心跳更加厉害了！
转眼间旁边的同学已经读完。
我深呼吸一口气，心想：
豁出去了！
可是嗓子、两手、两脚、心开始有这不听使唤。
“尊敬的雨果爷爷……”我读着读着，班上越来越静，我那充满怪癖的心就越来越慌，当班上完全只剩我的声音时，嗓子、手、腿抖得一发不可收拾，几次的深呼吸都无济于事，虽然声音响亮，但却如同中病毒的机器人一般，声音又抖又卡……哎，注定“战败”了。
我读完后，不敢看任何人的眼睛，直冲下讲台，连位子都走过头了……窗外，天阴沉沉的。
听着讲台上同学的朗读，任秋风扫乱我的头发。
周记初中生活篇8转眼间，我的人生第一个学习阶段在不知不觉的情形中结束了，经过了六年的风风雨雨，终于迎来了我的初中生活。
开学第一天，紧张、开心、激动等复杂的心情促使我迫不及待地想要早点儿来到学校，来到我即将要生活三年的学校——六中。
迈进校门的那一刻，脸上的笑容早已消失得无影无踪。
只剩下了紧张、担忧。
校园里的一切都是那么陌生，但在这陌生的环境中处处又充满了诱惑，让我渴望去了解它。
初一一班是我这三年所在的班级——我在教室随便找了个座位坐下后东张西望，终于找到了一个熟识的同学，哎，别人都是三五成群地有说有笑，就我们两人愣在这儿。
不过我相信我一定会和他们成为好朋友。
在小学时，常听老师们说初中的老师是最“残暴”的，动不动就“鞭策”学生，而且还把家长叫来一起“教育”。
经过这么长时间的相处果然是名不虚传的呀!
不想受“教育”那就必须乖乖地，虽然老师们都是“练家子”，但是讲课那就不得不说是精辟了，很多不懂的问题经过老师的开导就豁然开朗了。
老师私下里也很平易近人。
开学后，老师并没有急着评选班干部，给了我很长的适应时间。
对于从小学一年级就是班长的我到了初中说不想当班长那是假的，毕竟江山易改，本性难移嘛。
但是想当上班长可不是那么容易的，处处都有竞争对手，所以以后一定要努力才行。
不想名落孙山那就力争上游。
初中生活，有快乐，有苦恼，有欢笑，有泪水。
但初中是生活的一部分，是丰富多彩的一部分。
同学们，你们说对吗?
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