普通高中规章制度.docx

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普通高中规章制度

普通高中规章制度

普通高中规章制度

【篇一：

高中学校规章制度汇编】

**市**中学教学部、年级考评办法

教学部是学校工作的重要组织单位，是落实学校工作的具体实体。

教学部主任对本教学部的教育教学管理工作负全面责任，要做到全面到位，深度作为。

为科学评价教学部主任的工作，进而对年级工作综合评估，进一步提高我校的教育教学质量，制定教学部、年级考评办法。

学校成立以校长为组长的督导评估小组，每半学期对教学部、年级的工作进行全面综合督导评估。

评估内容包括教育教学成果、日常管理、民主评议等。

一、教育教学成果（500分）

1．教学成果：

参照各教学班的教育教学成果的计算方法计算出本教学部教育教学成果。

2．奖励：

各种体育比赛、学科竞赛，按全国、省、市、县、学校等档次，每人次奖励10、8、5、3、2分。

二、日常管理（400分）

1、教学管理（100分）

每半学期由教务处负责组织对所有教师的教学常规进行全面检查。

重点对备课、作业与教辅批阅、单元过关、预习提纲、课堂目标达成与检测、二次过关试题、师生错题本、听评课等项目进行检查，并评出分数，计算出每个教学部的得分。

教学部主任要每周对本教学部教师的教学常规进行单项检查，每月进行一次全面检查，并要保存检查结果，以备学校检查。

每少查一次，扣50分；每少一个项目，扣10分。

（3）教学部主任本人要自觉遵守办公制度，按学校工作流程的规定要求，到岗作为。

每缺一次扣5分。

三、民主评议（100分）

组织有关领导、班主任、教研组长、本教学部全体教师对教学部主任的教育教学及管理等方面进行评议，有关领导占40%，班主任、教研组长占40％，本教学部全体教师占20％。

**市**中学干部兼课制度

为了进一步深化课堂教学改革，全面提升我校课堂教学水平，努力拓展教师的专业素质，造就一支业务精、能力强的教师队伍，结合学校领导干部的素质现状，特制定领导兼课制度：

一、实行学校领导兼课制度，提倡学校领导班子成员兼课，有教学能力的学校中层领导干部必须兼课。

二、领导兼课要保质保量，要严格遵守学校的教学管理制度。

三、校级领导兼课不做定量要求；各处室主任根据学校实际至少兼一门科；所兼科目尽量与本人所学专业一致。

四、学校领导干部要积极探索、研究教学规律，探究新的课堂教学模式，当好课堂教学的示范者

**市**中学卫生标准与检查评估制度

搞好环境卫生工作，保持校园的整洁、美观是强化学校常规管理的重要内容，是优化育人环境，建设文明校园的需要。

为了加强我校卫生工作，提高全体师生的健康水平，让全体师生在一个清洁、舒适、美好的环境里生活与学习，特制定本制度。

一．教室做到一日三扫，办公室一日一扫，要做好保洁，每周一下午课间操全校卫生大扫除。

（一）教室卫生

（1）地面干净，垃圾随扫随倒，不积存，一周一大扫，做到教室地面干净，无积水、无果皮纸屑。

（2）课桌椅整齐、干净无尘、抽屉里无杂物。

（3）黑板干净，上档无积灰，讲台内外干净。

（4）门窗档无积尘，玻璃明亮。

（5）教室八角（左右上下角），五面（左右前后、顶面）干净，无蜘蛛网、球印、脚印，无污迹。

（6）卫生工具一律放在教室后面。

（二）卫生区卫生

（1）校园卫生区一日三扫，切实做好保洁，责任落实到人。

（2）走廊干净无纸屑、果壳，无痰迹，墙上无积尘、蜘蛛网、球印、脚印、污迹。

（3）楼梯扶手干净，转弯角上无积尘，楼梯台阶角无积尘，地面干净。

（4）卫生区绿化带做到无杂草、纸屑、垃圾、竹棒、乱石等杂物。

【篇二：

高中学校规章制度】

遂二中学校规章制度

一、教职工考勤管理制度为严肃校纪，规范教职工考勤管理，树立良好的校风、校貌，进一步稳定学校的教学秩序，确保教育教学工作顺利完成，根据《中小学教职工管理条例》等文件精神，结合我校实际，制定教职工考勤制度。

（一）考勤制度

1、每位教职员工都要自觉遵守学校的考勤制度，因病因事（包括函授学习）不能坚持工作，须由本人书写请假条，履行请假审批手续：

1天以内由教导主任审批，1.5~2.5天由分管校长审批，3天和3天以上由校长批准。

经批准后，教师持假条到教导处登记、调课，安排人代课或代班，职工到总务处登记，合理调配工作。

事假要提前请；急病来不及请假的，一定要及时电话通知（最迟不得超过当日）严禁先斩后奏，否则，一律按旷工对待。

假满返校要及时履行销假手续。

（1）病假：

a、每月允许半天（空堂）到医院看病，不扣出勤奖。

b、三天以上要有指定医院诊断书。

需续假时，再次履行手续。

一学年内，累计请假在半年以上者视为长期病休人员，列为编外休息。

长期病休人员病愈后要求上班，须先试用一个月，如确实能坚持正常工作，从上班之日起发给全工资。

（2）事假：

逾假不归者，作旷工论处。

每学期事假时间不得超过十天（法定婚丧产假除外）。

下列情况不扣除当月出勤奖：

a、婚假3天，晚婚18天。

b、丧假（直系即指祖父母、父母、子女）：

市区内3天，市区外5天。

配偶的父母去世可视同直系对待。

c、产假：

3个月，难产、晚育酌情另增15天。

d、流产：

（采取上环措施失败者）休息15天，其它原因流产的以病假对待，一年内流产两次者，取消当年评优资格，并扣1个月考评奖；

e、做上环手术3天；

f、一月内教职工因独生子女生病请假半天，或教职工本人是独生子女者，因父母生病请假半天；

j、教职工子女在外省服兵役者回来探亲时，准假2天；h、教职工子女结婚准假1天。

（3）旷工：

未经请假和请假未批擅自离校，超假及在请假中弄虚作假的均属旷工。

旷工半天，停发半月出勤奖；旷工一天，停发当月出勤奖；旷工两天，停发当月出勤奖和当月考核奖；旷工三天，停发当月出勤奖和本学期考核奖；对长期旷工者要令其在教职工大会上深刻检讨，情节严重者，报市教委处理。

2、教师因公出差，事先须向分管校长提出申请：

十堰市内

出差由分管校长审批，市外由校长审批，并报教导处备案。

出差超过预定时间的，须经学校同意，否则，不核销逾期差旅费并按事假处理。

3、按时上下班，不迟到、不早退。

坚持坐班制，坚守工作岗位。

工作时间不闲聊，不互串办公室，不干私活。

按时参加会议、培训、教科研活动和学校组织的各种集体活动。

因特殊情况需要晚来，早走或中途离校者，要向年级组长及活动主持人口头请假，否则，按迟到早退处理。

4、严格遵守上下课时间，上课铃声落，任课教师必须进入教室，中途不得随意离开课堂。

课间、课外时间不准授课，要给予学生充分的活动、锻炼和娱乐时间。

5、各年级组长按要求认真统计本组教师考勤，每周一早按时送交教导处，学校按月汇总。

（二）考勤细则

1、年级组长及中层以上干部请假由校长或分管行政的副校长审批。

2、请假期间若遇节假日，假期连同节假日合并计算。

3、系统外单位借调人员，停发学校一切奖金，不再享受学校的任何福利。

4、教职工申请调动，在办理调动手续前，应在校坚持工作，如擅自离岗，按旷工对待；接到调令后，应迅速办理移交手续，还清公物，结清各种帐目，再到校长室办理有关手续。

（三）考核办法

1、缺勤考核

⑴病、事假均停发假内的课时津贴（按日平均数计算），并分别按每天1.5元、2元扣发出勤奖；月累计事假达4天者，扣发当月出勤奖的50%。

⑵函授学习请假，只停发假内课时津贴（按日平均数计算）。

经学校批准的培训学习，按平均数发放课时津贴。

⑶50岁以上（含50岁）的教师，每月因病可休息1天。

（不扣除奖金）

2、在岗考核

⑴上课迟到、课中随意离开教室或提前下课，发现一次扣除5元。

⑵在不影响工作的情况下，确因病、因事临时外出，教师必须向年级组长口头请假，其他人员按管理层次履行请假手续，否则发现一次扣5元。

⑶因特殊原因迟到者，教师需向年级组长说明情况（其他人员按管理层次履行），不说明的发现一次扣5元。

3、根据奖优罚劣的原则，学校对惹是生非、玩忽职守，造成不良影响者，视情节轻重，给予一定处罚。

⑴无故缺课1节扣10元。

⑵私自调课扣5元。

⑶在培训、会议、教科研活动和公益活动时间，迟到或早退

1次扣罚1元，月累计3次按3元/次扣罚；缺席1次，扣罚3元，月累计3次按8元/次扣除。

⑷课内发生事故，视情节轻重，扣罚任课教师当月10~50元津贴，并酌情给予其纪律处分。

⑸对惹是生非、打架闹事、体罚学生等造成不良影响者，一律书面检讨，批评教育，扣除当月考评奖，取消当年评优评先资格；情节严重者，扣除本学期考评奖，并报市教委按有关规定处理。

二、文明学校建设管理办法

1、为了加强文明学校的建设管理工作，不断提高文明学校的质量，使创建文明学校活动经常化、制度化、规范化，特制定本办法。

2、创建文明学校活动在党支部和学校行政的统一领导下进行，具体由党支部和工会、校办负责。

3、文明学校标准：

（1）思想政治工作好。

坚持党的“一个中心，两个基本点”，认真贯彻执行党的路线、方针、政策，认真执行党的教育方针，有计划地采用多种形式进行“五爱”、“四有”、“八比八查八看”教育，不断提高师生员工的政治觉悟，并积极

【篇三：

高中班级规章制度】

高三（4）班班级制度改革方案

一，实施目的

意在剩余的学习时间里，为同学们创造更加有序，安静的学习环境

二.方案制定范围

严格遵照《中学生行为规范》制定和实施

三.方案实施步骤

（一）组建值日委员会

自方案实施日期起，由值日委员轮流值日，每人一天

工作内容：

1.登记一日常规，（包括考勤，违纪，请假等）。

2.维持教室内的纪律，对教室的不良行为进行监督。

3.督促，协助各小组组长维持组内纪律及学习秩序

4.做好带头模范作用，带动班上学习气氛

（二）考勤

（1）迟到

晨跑----早自习----6:

45正课前----7:

55

午休----13:

10晚读前----17:

55

（2）旷课，早退①晨跑，课间跑操，课外活动均视为正课，如有无故缺席，均视为旷课或早退

②体育课（跑操）站队需迅速，动作缓慢者视为迟到（如规定下课前站队，站队缺席者视为早退），缺席跑操视为旷课，提前离开班级队伍视为早退

（三）纪律

（1）课前纪律

自方案实施日期起，任何人不得在教室追逐打闹，大声喧哗，妨碍他人学习。

如需讨论必须小声。

以下时间段教室需保持绝对安静：

早餐后7；45~8:

20，午休12:

55~14:

20，晚读前警告无效者按《一日常规》中‘违反教室管理规定’进行相应扣分（一次10分）并交由班主任处理。

（2）课堂纪律

上课严肃认真，不扰乱课堂秩序，不顶撞老师，不睡觉，如不听劝告，按扣分标准扣分并登记

（3）晚自习纪律

晚自习需保持绝对安静，有问题下课讨论，如有影响他人学习且不听劝告者，按扣分标准扣分且交由班主任处理

（4）跑操纪律跑操是精神饱满，口号响亮，禁止讲话嬉笑，违者视为扰乱课堂秩序，按扣分标准扣分。

如有特殊情况无法跑操者，需随班级下至操场等候，跑操结束一同回教室。

（5）课前唱歌纪律

14:

20需全体起立，人手一份歌词（若有遗失，及时复印），组长和值日委员负责监督（并叫醒未起同学如有不配合工作者，值日委员负责登记名单，按上课睡觉处理，若多次警告无效将交由班主任处理）。

（四）请假制度

①.如班主任在场，需本人亲自向班主任请假并告知值日委员进行登记

②.如班主任不在场，需同班长向其他老师借取电话向班主任请假并登记。

如遇特殊情况，

请假人写好两份请假条，一份交学校，另一份交班长，事后，班长将请假条交由班主任，与此同时，请假人需亲自向班主任说明请假原因（注：

寝室跑操请假按此执行）

（五）量化考评统计

①‘一日规范’由值日委员进行检查考评并登记，每周交至班委处进行汇总通报。

②每月班主任将建立学生行为规范量化考评统计表（excel文件），并将所有学生考评情况用电子文档的形式上交年级委和政治处存档。

扣分达到处分标准的上报政治处。

③学校将依据考评结果根据有关条例对学生进行相应处理。

五.学生常规量化考评等级评定及处分

（一）若在同一扣分点三次违犯，第三次翻倍扣分，以此类推

（四）受到警告以上处分的学生不能享受校级以上的各类补助

附：

班主任签名：

高三（4）班

班级委员会

2015年1月1日