人教版春秋版九年级中考二模化学试题A卷.docx
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人教版春秋版九年级中考二模化学试题A卷
人教版2020年（春秋版）九年级中考二模化学试题A卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题
1.下列变化中，属于化学变化的是（）
A．菠萝榨汁
B．食物腐烂
C．玻璃破碎
D．水分蒸发
2.下列过程中没有发生化学变化的是（）
A．用食醋除去水壶内的水垢
B．风力发电
C．煤分解得到煤焦油等
D．炸药爆炸开山修路
3.下列基本实验操作的图示正确的是（）
A．
加热液体
B．
测定溶液pH
C．
稀释浓硫酸
D．
读液体体积
4.下列有关化学用语表示正确的是（）
A．钙离子：
Ca+2
B．2个氧分子：
2O
C．氯化亚铁中铁显+2价：
D．铝原子结构示意图：
5.下列物质的转化，能一步实现的是（）
①CH4→CO ②HNO3→HCl ③CaO→Ca（OH）2④Ca（OH）2→NaOH⑤CO→Fe
A．①②④⑤
B．②③④⑤
C．①③④⑤
D．①②③④
6.下图是某同学配制溶质质量分数一定的NaCl溶液的操作，其中错误的是（）。
A．A
B．B
C．C
D．D
7.实验室通常用浓盐酸和二氧化锰在加热的条件下制取氯气。
反应的化学方程式为4HCl（浓）＋MnO2
MnCl2＋2X＋Cl2↑，则X的化学式为（）
A．H2
B．O2
C．H2O
D．HCIO
8.5月14日,“一带一路”高峰论坛在北京举行,沿着丝绸之路,中国的茶叶被传播到世界各地。
绿茶中的茶多酚等活性物质具有解毒和抗辐射作用,茶多酚的化学式为C15H12O7。
下列说法正确的是（）
A．茶多酚中碳元素的质量分数最大
B．茶多酚由碳、氢、氮三种元素组成
C．茶多酚由15个碳原子、12个氢原子和7个氧原子构成
D．茶多酚的相对分子质量为304g
9.化学源于生活，也服务于生活。
下列有关生活中的化学知识说法错误的是（）
A．香烟的烟气中含有尼古丁、一氧化碳等有害物质，青少年应禁止吸烟
B．蔬菜和水果中含有丰富的维生素，我们应该每天适量补充
C．缺铁导致贫血，缺钙导致佝偻病和骨质疏松，其中铁、钙都是人体所必需的微量元素
D．在生活中我们可以用灼烧闻气味的方法来鉴别羊毛和涤纶
10.哈市地铁1号线已经运行，下列有关叙述错误的是（）
A．地铁运行时的能量转化是电能转化为机械能
B．汽油是易燃物，不能带上地铁
C．站内发生火警时，按工作人员统一指挥撤离
D．地铁站内粘贴“
”的标识，表示禁止烟火
11.ClO2是新一代自来水消毒剂。
下图为制取ClO2反应的微观示意图。
下列有关该反应的说法正确的是（）
A．该反应的化学方程式为：
2NaClO2+Cl2="="2NaCl+ClO2
B．X是化合物，Y单质
C．Z、W都是氧化物
D．该反应属于分解反应
12.有甲、乙、丙三种金属，甲在常温下就能与氧气反应，乙、丙在常温下几乎不与氧气反应．如果把乙和丙分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，在乙表面有银析出，而丙没有变化，则甲、乙、丙三种金属的活动性由强到弱的是（）
A．甲＞乙＞丙
B．甲＞丙＞乙
C．丙＞乙＞甲
D．乙＞甲＞丙
13.以下是某同学记录的实验现象，其中符合事实的是：
A．木炭在氧气中燃烧，产生绿色火焰
B．向紫色石蕊溶液中通入二氧化碳，溶液变红
C．10mL酒精与10mL水混合后，体积等于20mL
D．铁丝在空气中剧烈燃烧，发出耀眼的白光，生成黑色固体
14.有一镁和氧化镁的混合物，测得其中镁元素的质量分数为80%。
现取该混合物6．0克，加入足量的稀硫酸完全反应后，生成硫酸镁的质量为
A．12．0g
B．24．0g
C．20．0g
D．40．0g
二、填空题
15.中国高铁制造处于世界先进水平，中国沿古丝路而建的“高铁丝路”即将贯通。
（1）建设高铁铁轨和机车需要大量的金属材料，下列高铁建设使用的材料中属于金属材料的是_________________.（填字母）
A锰钢铁轨 B车头前的玻璃钢 C铝合金车厢 D车厢内塑胶地板
（2）锰钢铁轨也会生锈，其原因是铁与____________________发生缓慢氧化的结果。
写出实验室用稀盐酸除去铁锈的化学方程式________________________________。
（3）大量的钢铁是通过铁矿石冶炼而成，写出工业上用赤铁矿炼铁的化学方程式：
__________________。
16.按要求写出下列名称或符号。
（1）2个氧分子_________；
（2）2N____________；
（3）2个钙离子_________；
（4）地壳中最多的金属元素是___________；
（5）氧化镁中镁元素呈正二价_________ 。
17.写出下列化学方程式，并回答相关问题。
（1）天然气燃烧:
__________，该反应__________（填写“放热”或“吸热”）。
（2）稀硫酸除铁锈:
__________，溶液由无色变为__________.
（3）少量硫酸铵固体与熟石灰混合研磨:
__________;检验该气体可用__________试纸。
（4）将光亮的铁丝插入装有硫酸铜溶液中:
________，反应所得溶液的质量________（填“大于”或“等于”或“小于”）反应前溶液的质量。
（5）若不慎将浓硫酸沾到皮肤或衣服上，应立即用大量的水冲洗，然后涂上3%～5%的NaHCO3溶液__________;该反应的基本类型是__________.
18.市售紫葡萄的表皮上常附有一些浅蓝绿色的斑点，它是为了防止霉菌而喷洒的农药波尔多液。
波尔多液可由硫酸铜溶液与石灰水混合制得（配置时不能使用铁制容器，因为硫酸铜溶液能与铁发生反应）。
其中石灰水可由生石灰与水反应得到，而生石灰可由煅烧石灰石得到。
按以下反应的基本类型写出以上叙述中涉及反应的化学方程式：
化合反应：
_________________________；分解反应：
_________________________；
置换反应：
_________________________；复分解反应：
_________________________。
19.2018年世界环境日的主题是“人人参与，创建绿色家园”，我们需要：
①清新的空气。
绿色植物光合作用产生_______ 气，使人类生生不息；口罩中填充活性炭是利用其_________ 性，以减少污染物的吸入；美丽的霓虹灯中填充的气体是__________。
②洁净的水源。
天然水通过蒸发、沙滤、氧化等得到净化，其中蒸发属于_____ 变化（填”物理”或”化学”），自来水生产加入液氯的作用是________。
水在通电条件下反应的化学方程式_________，生成氢气和氧气的体积比是_________ ，0.5mol水中约含________个氢原子。
③清洁的能源。
化石燃料煤、石油、甲烷（CH4）中，写出甲烷燃烧的化学方程式_________。
20.①在点燃氢气以前，一定要先______________________,以防爆炸。
②在制取氧气时，连接好装置后，加药品以前，一定要_______________________
③城市中的生活用水是经自来水厂净化处理过的，其过程可表示为：
取水→沉降→过滤→吸附→消毒→配水。
在净化天然水的步骤中，属于化学变化的是____________小明在过虑河水时发现滤液仍然浑浊，请分析两条可能的原因_____________、_____________________
④镁条在空气中燃烧的实验中，每6份质量的镁在_______份的氧气中燃烧，完全反应生成____份质量的氧化镁。
发生反应的化学方程式是_______________________________
三、实验题
21.根据下列实验装置图，回答问题：
（1）写出图中标有序号的仪器名称：
①_____；②_____；
（2）写出实验室用B装置制取氧气的文字表达式_____．
（3）用氯酸钾和二氧化锰制取并收集氧气，所需发生装置是（填字母编号）_____．
（4）实验室制取氧气的操作步骤一般可以分为：
①点燃酒精灯，加热试管；②检查装置气密性；③将氯酸钾和二氧化锰混合物装入反应器，用带导管的橡皮塞塞紧试管，并固定在铁架台上；④用排水法收集氧气；⑤熄灭酒精灯；⑥将导管从水槽中移出．其正确的操作顺序是_____
（5）通过查阅资料得知：
①氨气（NH3）是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水；②氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多气体．小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，她应该选择的反应发生装置是_____；收集装置是_____（填字母编号）．若选择下图所示装置来收集氨气，则气体应从_____（填“L”或“R”）端通入．
四、流程题
22.科学家正在研究如下图所示的工艺流程来实现对二氧化碳处理。
（1）从图中分析得出的下列结论中，正确的是_______（填字母序号）。
A．二氧化碳也是一种重要的资源
B．利用降温、加压将二氧化碳分离是化学变化
C．二氧化碳与氢气在复合催化剂下反应产物是混合物
D．液化石油气、汽油、甲醇等物质燃烧都有二氧化碳产生
（2）已知甲醇的化学式为CH3OH在氧气中完全燃烧生成二氧化碳和水，请写出该反应的化学方程式为______________。
（3）“绿色化学”的特点之一是“零排放”。
一定条件下，一氧化碳和氢气可以按照不同比例反应，若只生成一种产物就能实现“零排放”，符合这一要求的产物是_____________（填字母序号）。
A．甲醇（CH4O）B．甲醛（CH2O）C．乙醇（C2H6O） D．乙醛（C2H4O）E．乙酸（C2H4O2）
（4）该流程中可以循环利用的物质是_______，这样做有利于_____________。
五、科学探究题
23.某化学兴趣小组在归纳酸、碱、盐化学性质时，发现有些实验无法观察到明显现象，需要进行改进或继续实验验证。
Ⅰ．兴趣小组小觐同学提出，酸、碱中和没有明显现象，并设计如下两个实验：
（1）实验一：
向NaOH溶液中先滴入几滴酚酞溶液，振荡，再滴入稀硫酸，观察到溶液由____色变为无色，说明酸与碱能发生反应。
往上述试管中再逐滴滴入过量NaOH溶液，不断振荡，如果观察到____________________________，证明了滴加的稀硫酸过量。
（2）按照“证明反应后NaOH消失了“这个角度，该同学又设计了实验二，将足量的稀硫酸滴入NaOH溶液后，再滴入甲溶液，同样证明了酸和碱能发生反应，甲溶液可以是________（指示剂除外）。
（3）其他同学对他的观点提出质疑：
并不是所有酸、碱中和反应都没有明显现象，例如稀硫酸与___________反应就可观察到明显的现象。
Ⅱ．兴趣小组小琪同学提出：
CO2通入NaOH溶液中也无明显现象，并设计如下实验三继续探究。
（装置已连接好，气密性良好，止水夹a和b已关闭，部分仪器已略去）
[查阅资料]
①CO2与乙醇不反应，本实验条件下CO2在乙醇中的溶解忽略不计。
②常温下NaOH易溶于乙醇，Na2CO3微溶于乙醇。
（4）把注射器Ⅰ中氢氧化钠的乙醇溶液注入充满CO2的三口烧瓶中，轻轻振荡，观察到的现象是_________________；写出该反应的化学方程式_______________________________________。
（5）把导管d移出石灰水，打开止水夹a、b，再从导管c端往三口烧瓶中鼓入N2，目的是_________________________。
过了一段时间后，先把导管d放入澄清石灰水中，接着关闭止水夹a，再把注射器Ⅱ中的稀盐酸注入三口烧瓶内，观察到三口烧瓶中产生气泡，_____________。
从生成物角度验证了CO2与NaOH溶液发生了反应。
Ⅲ．在老师的指导下，该兴趣小组的其他同学继续将CO2持续通入一定浓度一定量的NaOH溶液中，用数字化实验技术制定反应过程中溶液的pH和温度变化，结果如图1、图2所示。
[查阅资料]本实验条件下，Na2CO3溶液和NaHCO3溶液的pH分别约为11.0和8.5。
（6）图1中，BC段发生反应的化学方程式为__________________________________________。
图2中，DE段温度变化的原因是________________________________________________。
[反思感悟]
（7）对于无明显现象的反应，小组同学一致认为可以通过反应物的减少或生成物的生成以及_________变化等角度验证反应的发生；还可以通过现代技术手段进行数据测定，实现反应过程的“可视化”。
六、计算题
24.向5.7g碳酸钠和氯化钠的固体混合物中滴加稀盐酸，所加稀盐酸质量与生成气体质量的关系如图所示，请回答下列问题
（1）恰好完全反应时所消耗稀盐酸的质量是_____g．
（2）恰好完全反应时所得溶液中溶质的质量分数_____（计算结果精确到0.1%）．
25.某补钙剂说明书的部分信息如图所示。
现将20片该药剂制成的粉末，与40g盐酸（HCl的水溶液）混合（其他成分不与盐酸反应），恰好完全反应后称得剩余物的质量为55.6g。
（1）碳酸钙中钙元素的质量分数是_____。
（2）生成二氧化碳气体的质量是_____
参考答案
一、单选题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
11、
12、
13、
14、
二、填空题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
三、实验题
1、
四、流程题
1、
五、科学探究题
1、
六、计算题
1、
2、
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