doc测量学实习报告.docx
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doc测量学实习报告
目录
一、前言3
二、实习目的：
4
三、实习要求：
4
四、实习任务：
5
（二）地形图的应用5
五、地点基本状况：
6
六、实习计划和时间安排6
七、实习内容：
7
（一）、大比例尺地形图测绘7
（二）地形图应用9
七、实习步骤：
10
（一）、平面控制：
敷设图根导线。
10
（二）、高程控制：
敷设四等水准路线10
八、实习过程：
11
九、心得体会12
一、前言
测绘实习是各项课间实验的综合应用，也是巩固和深化课堂所学知识的必要保证环节。
通过实习，不及能够了解基本测量工作的全过程，系统地掌握测量仪器的操作、施测计算，地形图绘制等基本技能，而且可为今后从事专门的测绘工作或解决实际工程中的有关测量问题打下一定的基础，还能在业务组织能力和实际工作能力方面得到锻炼。
在实习中应该具有严格认真的科学态度、踏实求是的工作作风、吃苦耐劳的献身精神和团结互助的集体观念。
地形测量学是一门实践性很强的学科，而地形测量实习对培养学生思维和动手能力、掌握具体工作程序和内容起着相当重要的作用。
所以由学校统一部署安排，我们进行了为期二周的测量实习。
为了确定地面点的平面位置，就必须进行水平角和水平距离的测量（严格的讲，还要进行定向）。
要完全确定地面点在三维空间内的位置，还必须测定地面点的高程。
进行距离、角度和高程三要素的测量工作是测量的基本工作。
本次测量实习的目的是巩固、扩大和加深我们从课堂上所学理论知识，获得测量工作的初步经验和基本技能，着重培养我们的独立工作能力，进一步熟练掌握测量仪器的操作技能，提高计算和绘图能力，并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有一个全面和系统的认识。
同时培养学生分析问题和解决问题的能力,为在今后的学习和工作中正确使用测量资料、识读和应用地形图、掌握施工测量的基本方法打下基础。
内蒙古科技大学坐落在首批全国文明城市、美丽的草原钢城—包头，距离包头车站北侧500米，距离包头机场一小时车程。
学校由宽阔的阿尔丁大街分为东西两个院区，位于昆都仑区阿尔丁大街7号，门前有1、2、8、22、41、133、134等路公交车，几乎通遍包头主要城区，地理交通位置优越，本次我们对西院校区现状进行了测绘。
二、实习目的：
1．练习水准仪的安置、整平、瞄准与读数和怎样测定地面两点间的高程。
2．掌握经纬仪对中、整平、瞄准和读书基本操作要领
3．掌握钢尺测量的一般方法
4．练习用经纬仪配合小平板测绘地形图
5．掌握水准仪、经纬仪等仪器的主要性能和如何操作使用
6．掌握数据的计算和处理方法
7．掌握地形图测绘的基本方法，具有初步测量小区域大比例地形图的能力
三、实习要求：
（1）、每一个小组所使用的仪器、工具都要精心爱护和保护。
严禁乱扔、乱放和任意踏坐及用来戏耍。
严禁私自乱抓和调换其它组的仪器和工具。
暂时不用的和用完的物品要装在工具袋内。
每次出测和收工时，组长都要组织全组人员认真清点和检查，以防丢失备件和其它物品。
对竖盘有归零装置的经纬仪，务必将其锁好，以防损害其构件。
（2）、在任何时候堆放的仪器、工具和架好的仪器都要有专人看管，以免损害和丢失。
（3）、如有损害仪器和工具及另件时，要及时报告和查找，并认真追查原因。
根据具体情况及其它原因，按规定进行赔偿。
（4）、如发现所用仪器和工具出现故障时，及时报告实习指导教师，不得擅自进行处理。
（5）、实习结束后每组测绘一幅30×30cm比例尺为1：
500的地形图，并进行拼接、清绘和整饰工作。
四、实习任务：
测绘一张比例尺为1︰500，测图面积：
30×30ｃｍ，即150×150ｍ的大比例尺地形图。
实习内容包括：
（一）地形图的绘制
⑴在测区内布设平面和高程控制网
⑵控制测量
⑶碎部测量
⑷地形图描绘、拼接和整饰。
（二）地形图的应用
在绘制好的地形图上设计一建筑物，并且测设到地面。
⑴图上设计
在清绘好的地形图上设计一建筑物（民用建筑，只设计建筑物的外部形状），并且根据地形图上的坐标确定建筑物的四角坐标。
⑵测设方法
在清绘好的地形图上，拟定测设方法。
根据测设方法计算出测设数据。
⑶计算测设数据和测设建筑物
在现场根据图上设计好的建筑物和计算出的测设数据，把建
筑物测设到地面。
实习时间和地点：
时间为二周2012.05.03—2012-5-11.，地点为内蒙古自治区包头市昆都仑区阿尔丁大街7号街坊的内蒙古科技大学校本部实习
五、地点基本状况：
本组测量的地区位于内蒙古自治区包头市昆都仑区阿尔丁大街7号街坊的内蒙古科技大学校本部。
包头市铁路交通便利，是京包铁路和包兰铁路的交汇处。
我校就位于包头站北1000米处。
阿尔丁大街也是包头市最宽阔的主干道之一。
我组测量地点就位于内蒙古科技大学图书馆东面150*150m的范围内。
六、实习计划和时间安排：
星期
上午
下午
一
1.动员；2.读实习报告。
1.分组；2.熟悉仪器。
三
平面控制测量外业（选点）。
平面控制测量外业（测角﹑量距）。
三
平面控制测量外业（测角﹑量距）。
平面控制测量外业（测角﹑量距）。
四
高程控制测量外业。
控制测量内业计算。
五
控制测量内业计算。
1.讲课;2.测图前的准备工作。
一
地形图测量外业。
地形图测量外业。
二
地形图测量外业。
地形图测量外业。
三
地形图测量外业。
民用建筑物测设（测设数据计算﹑外业测量）。
四
地形图清绘、写实习报告。
地形图测量内业。
五
地形图测量内业。
清交仪器﹑交实习资料和实习报告。
七、实习内容：
（一）、大比例尺地形图测绘
1、比例尺：
1︰500；测图面积：
30×30ｃｍ，即150×150ｍ。
2、内容：
⑴在测区内布设平面和高程控制网（平面以闭合导线与附和导线为主，高程以闭合水准路线为主）；
⑵控制测量（平面和高程）；
⑶碎部测量；
⑷地形图描绘、拼接和整饰。
3、平面控制测量：
⑴在测区内实地踏勘，进行选点布网。
采用闭合或附和导线，每幅图内新增图根点数为2～3个。
点位分布要均匀，并打木桩且刻划出中心位置进行标志和编号。
⑵水平角测量：
采用6″级光学经纬仪测定，对中误差≤±3ｍｍ；用测回法测量水平角，共测2个测回。
半测回、测回互差≤±40″；角度闭合差的容许值为：
ｆβ容＝±60
。
⑶导线边长丈量：
采用钢尺按一般方法进行往、返丈量，量距误差≤1／3000；导线全长相对闭合差≤1／2000。
丈量时应读至毫米。
⑷平面坐标计算：
首先核对外业观测资料和已知数据，
然后进行计算（按教材所述方法进行计算）。
计算中角度取至秒，边长与坐标取至厘米。
4、高程控制测量
用导线点代替高程控制点，用普通水准测量方法测定各点的高程。
组成闭合水准路线，用双仪高法进行测站检核，高差之差不得大于±5～6㎜；高差闭合差≤±12
㎜。
5、地形图测绘
⑴准备工作：
在图纸上绘制30×30㎝的坐标方格网，线粗为0﹒1㎜；方格网实际边长与理论边之差≤0﹒2㎜；对角线长度与理论长度之差≤0﹒3㎜；展绘控制点，图上距离与实际长度之差≤0﹒3㎜。
⑵地形图测绘：
采用经纬仪测绘法进行碎部测量。
对中误差≤3㎜；归零差≤4′；跑尺选点由近及远，再由远到近，顺时针方向进行。
所有特征点均应立尺。
碎部点间距为15ｍ（图上3㎝），视距最大长度≤80ｍ。
地物符号按《地形图图式》规定绘制。
用３～4Ｈ或5Ｈ的铅笔绘制，不准用软质铅笔。
图面要保持清洁，绘图时暂时不用之部分，最好用纸蒙盖及带上工作手套，以防弄脏图面。
⑶地形图的拼接、检查和整饰：
每幅图应测出图框外0﹒5～1㎝（为接边）。
与相邻图幅接边时的允许误差：
主要地物≤1﹒2㎜，次要地物≤1﹒6㎜。
按照规定的方法和精度要求进行拼接图、清绘和整饰工作。
清绘程序是：
先图内，后图外；先地物，后地貌；先注记，后符号。
图面按规格填注，最后在图廓外右下方注明班级、组号、住长、清绘者及全组成员姓名。
（二）地形图应用
在绘制好的地形图上设计一建筑物，并且测设到地面。
1、图上设计
在清绘好的地形图上设计一建筑物（民用建筑，只设计
建筑物的外部形状），并且根据地形图上的坐标确定建筑物的四角坐标。
2、测设方法
在清绘好的地形图上，拟定测设方法。
根据测设方法计算出
测设数据。
3、计算测设数据和测设建筑物
在现场根据图上设计好的建筑物和计算出的测设数据，把建
筑物测设到地面。
七、实习步骤：
（一）、平面控制：
敷设图根导线。
1、准备工作：
仪器的检验校正、工具与用品准备、复习教材有关容。
2、外业工作：
踏勘测区、拟定布网方案、选点、标志点号、角度观测和距离丈量，定向。
3、内业工作：
外业手簿的检查和整理、绘制控制网略图、导线平差计算、坐标计算、平面控制成果表、绘制坐标格网与控制点展绘。
（二）、高程控制：
敷设四等水准路线
1、准备工作：
水准仪检校、工具与用品准备、复习教材有关内容。
2、外业工作：
踏勘、选点、埋标、进行四等水准观测。
3、内业工作：
手簿检查、水准测量成果整理、编制水准测量成果表。
（三）、碎部测量
1、准备工作：
图板准备、检校经纬仪、工具与用品准备、复习教材有关部分内容。
2、外业工作：
加密测站点、地形测绘。
3、内业工作：
碎部点上点检查、地形图清绘、整饰与检查。
（四）、地形图的与整饰在院本部实习场地内，测绘1：
500地形图一幅。
（注：
仪器（DS3，DJ6）的检校见后文，内业的具体数据和施工放样的具体内容见附表）
八、实习过程：
1、平面控制测量：
我们在测区内实地踏勘，进行选点布网。
采用闭合或附和导线，每幅图内新增图根点数为2～3个。
点位分布要均匀，并打木桩且刻划出中心位置进行标志和编号。
由于在我们的测区范围内，已经有两个图根控制点，所以在我们这次实习伊始，我们首先通过已知的两个图根控制点又确定第三个控制点。
考虑到我们的测区内有两条学校主干道，测流量比较大，不便用钢尺量距，所以我们采用前方交汇法的方法来增加图根控制点。
具体算法如图：
A
B
C
已知控制点A（
）B（
）来确定未知控制点C的坐标，采用
，
来求解出新的图根控制点C的坐标。
C点的位置确定后，我们就开始水平角测量。
我们这次实习所使用的是6″级光学经纬仪，对中误差≤±3ｍｍ。
用测回法测量水平角，为了保证未知控制点的精确度，我们共测了两个测回读盘读数分别于00°00′00″；90°00′00″；。
并且半测回、测回互差≤±40″。
在这一步中，我们又对经纬仪的使用有了进一步的认识。
经纬仪的安置：
1．对中（目的：
使仪器纵轴与测站点位于同一铅垂线上。
）
1）垂球对中：
垂球尖离约
，偏差大，移三脚架；偏差小，移仪器。
2）光学对中①初步对中②调对中小圆圈和地面点清晰③转脚螺旋，使地面点位于标志中心
2．整平（目的：
使水平度盘处于水平。
即：
使水准管气泡在两个相互垂直的方向上均居中）
操作原则：
气泡移动方向与左手大拇指移动方向一致。
注：
对中、整平应穿插进行，直至既对中又整平
3．瞄准
照准标志
测钎——适用较近；目标花杆——适用较远；目标觇牌——适用远、近目标
1）目镜调焦：
使十字丝清晰（调目镜调焦螺旋）
2）粗瞄目标：
使用望远镜上的瞄准器
3）物镜调焦：
使目标清晰（调物镜调焦螺旋）
4）消除视差
5）精确瞄准：
使十字丝交点对准目标根部（转望远镜微动螺旋和水平微动螺旋）
测回法观测步骤：
1）盘左位置，瞄准左目标，得读数
2）顺时针转照准部，瞄右目标，得读数
则上半测回角值为
3）倒转望远镜成盘右位置，瞄右目标，得读数
4）逆时针瞄左目标，得读数
，则下半测回角值为
5）对于
，若
，则一测回的水平角为
水平角测量完成后，我们开始平面坐标计算。
首先核对外业观测资料和已知数据，然后按给定的公式
，
进行计算，计算中角度取至秒，坐标取至毫米。
2、高程测量
新的控制点C的坐标确定后，即平面控制测量完成后，我们开始了高程测量。
我们采用导线点代替高程控制点，用普通水准测量方法测定各点的高程。
组成闭合水准路线，为了减小测量中的误差，提高次测量的准确度，我们采用顺逆时针两个放向对闭合水准路线施测如图：
同时用双仪高法进行测站检核，高差之差不得大于±5～6㎜；高差闭合差≤±12
㎜。
在这一过程中我们再次更加熟练掌握了水准仪的使用。
水准测量所使用的仪器及工具
（一）水准尺和尺垫
1.水准尺
按长度分：
2m,3m,5m
按构造分：
直尺、折尺和塔尺
这次实习我们使用的是塔尺。
（二）水准仪的操作
水准仪的操作包括安置--粗平--瞄准--精平和读数等操作步骤。
1.安置水准仪：
脚架高度适中，稳固，架头大致水平。
2.粗平：
转动脚螺旋使圆水准器气泡居中（气泡移动方向与左手大拇指方向一致）。
3.瞄准
1）调目镜对光螺旋使十字丝清晰
2）用物镜准星瞄准远处水准尺
3）调物镜对光螺旋使目标清晰
4）调水平微动螺旋使目标居中
5）消除视差
4.精平
调微倾螺旋使符合气泡影像重合
5.读数：
通过物镜读取水准尺上的读数
正像：
从下往上读。
倒像：
从上往下读。
中丝截取读数，估读至毫米。
3、展绘控制点
我们用两天的时间完成了前两步工作并对其进行了内业计算。
平面控制测量和高程测量顺利完成后，我们在崔老师和陈老师的指导下开始了下一步的实习任务——展绘控制点。
首先我们用坐标网格尺按照要求（线粗为0.1㎜；方格网实际边长与理论边之差≤0﹒2㎜；对角线长度与理论长度之差≤0﹒3㎜）在图纸上绘制30×30㎝的坐标方格网，并且图幅的东南角方向上将我们侧区的坐标（0，300）标出，作为我们的坐标原点。
然后确定控制点所在的方格，按比例尺将控制点展出。
最后在图上量取相邻控制点间的距离确保其与理论值之差图上0.3mm。
4、碎部测量
第二周我们开始工作量最大的实习任务——地形图测绘。
地形图测绘的一个主要任务就是碎部点的测量，按照要求我们采用经纬仪测绘法进行碎部测量。
对中误差≤3㎜；归零差≤4′；跑尺选点由近及远，再由远到近，顺时针方向进行。
所有特征点均进行了立尺。
碎部点间距为15ｍ（图上3㎝），视距最大长度≤80ｍ。
根据视距测量的方法及原理（
，其中K—取100，n—上、下丝读数
之差，i—仪器高，v—中丝读数。
）计算出碎部点的高程和与控制点
的距离。
在地形图的测绘这一步中，我们采用边测边绘的方法，即每测一个点就在图上按比例尺将这一点绘出。
这样有利于及时发现问题，改正错误。
在绘制过程中地物符号严格按《地形图图式》规定绘制，用３～4Ｈ或5Ｈ的铅笔绘制，绘图时暂时不用之部分，最好用纸蒙盖及带上工作手套等以确保图面整洁干净。
5、地形图的拼接、检查和整饰
为期两周的测量实习已接近尾声了，主要的测量任务已经结束，剩下的就是对地形图的拼接、检查和整饰。
按照要求每幅图测出图框外0﹒5～1㎝（为接边）。
与相邻图幅接边时的允许误差：
主要地物≤1﹒2㎜，次要地物≤1﹒6㎜。
最后按照规定的方法和精度要求进行了拼接图，按照先图内，后图外；先地物，后地貌；先注记，后符号的原则对地形图进行了清绘和整饰。
九、心得和体会
为期10天的测量学实习已经结束。
回顾这两周的实习生活，虽然比较辛苦可是我们在收获一种技能的同时，也收获了一段值得回味的经历。
通过这次实习，我熟悉了水准仪、全站仪的各种使用方法，掌握了仪器的检验和校正方法。
其次，在对数据的检查和矫正的过程中，明白了各种测量误差的来源，其主要有三个方面：
仪器误差（仪器本身所决定，属客观误差来源）、观测误差（由于人员的技术水平而造成，属于主观误差来源）、外界影响误差（受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以控制，属于可变动误差来源）。
由于测量学是一门实践性很强的学科，而测量实习对培养学生思维和动手能力、掌握具体工作程序和内容起着相当重要的作用。
我们的目的在于在测量实习中巩固课本中所学的知识，解决遗留的问题，发现学习中的不足，弥补遗漏掉的知识点。
每天早晨，我们抗拒疲劳，披星戴月，踩着朝露，扛着仪器，大步的走向我们的实习基地；烈日下，我们挑战极限，在酷暑中，我们挥洒我们的汗水，展示我们的风采；晚上，我们整理内业，相互交流。
我们的不怕苦、不怕累，团结协作的精神，来自与我们对知识的渴望，来自与我们对建设祖国的强烈愿望。
通过这次实习我充分理解理论联系实际的重要性，理解理论并不代表能充分使用，在实际操作过程中我们遇到了很多问题，但经过我们的摸索，很多都克服了，不能独自克服的，我们也通过寻求其他同学和老师的帮助克服了。
可以说这次实习不仅锻炼了实际的动手能力巩固了所学的理论知识，还充分加强了同学与同学、同学与老师之间的感情。
我相信这一次实习一定会成为我们大家在大学生活中难以忘怀的美好记忆！
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