乳腺癌术后病人规范标准护理学计划.docx

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乳腺癌术后病人规范标准护理学计划.docx

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乳腺癌术后病人规范标准护理学计划

乳腺癌术后病人标准护理计划

常见护理诊断/问题:

1.疼痛2.清理呼吸道能力低下3.生活自理能力缺陷4.出血和皮下积液的危险5.患肢肿胀6.患肢活动受限7.自我形象紊乱的可能

一、疼痛

1.相关因素:

与手术创伤有关

2.预期目标:

病人情绪稳定,疼痛程度减轻

3.护理措施:

(1)术后48小时内按医嘱适当给予止痛剂,并观察疗效

(2)麻醉消退后予半卧位

4.健康教育:

(1)指导患者调整心态,保持心情舒畅

(2)指导术后患肢活动的注意事项

5.护理评价:

(1)疼痛是否减轻

(2)是否掌握健康教育的内容

二、清理呼吸道能力低下

1.相关因素:

与术后痰多、刀口疼痛或咳嗽无力有关

2.预期目标:

病人咳嗽或咳痰后呼吸平稳,呼吸道通畅,病人掌握有效的排痰技巧

3.护理措施:

(1)术后24小时鼓励患者坐起活动

(2)协助病人扣背、咳痰、双手保护切口

(3)密切观察呼吸的变化、有无胸闷、气短、必要时吸氧

(4)观察体温变化,测四次温

(5)痰液粘稠不易咳出,给予雾化吸入每日2-4次,湿化呼吸道,促进排痰

4.健康教育:

(1)指导术后咳嗽咳痰的重要性

(2)指导术后正确的咳嗽咳痰技巧

(3)讲解应用雾化注意事项

5.护理评价:

(1)病人术后是否有效的将痰咳出,保持呼吸道通常

(2)病人是否掌握了解健康教育内容

三、活动自己能力缺陷

1.相关因素:

与手术后活动受限有关

2.预期目标:

病人术后生活能够自理

3.护理措施:

(1)协助病人生活所需,做好晨晚间护理

(2)术后48小时鼓励病人下床活动,活动时保护患者

(3)根据病情做晨晚间护理

4.健康教育:

(1)鼓励患者做力所能及的活动

(2)指导术后患肢活动的注意事项

5.护理评价:

(1)病人术后生活是否自理

(2)病人是否掌握了健康教育内容

四、出血和皮下积液的危险

1.相关因素:

与手术创伤有关

2.预期目标:

病人术区辅料清洁无渗出

3.护理措施:

(1)术后15-30分钟测BP、P一次

(2)妥善固定负压吸引区,每2小时挤压一次

(3)注意观察引流液的颜色、量和性状

(4)刀口局部用500g沙袋或盐袋压迫24-48小时

4.健康教育:

(1)指导患者调整心态,保持心情舒畅

(2)指导患者术后适当活动

(3)指导患者术后引流的重要性,学会观察引流情况

5.护理评价:

(1)病人术区敷料是否清洁无渗出

(2)健康教育内容是否掌握

五、患肢肿胀

1.相关因素:

与手术后淋巴回流障碍有关

2.预期目标:

病人患肢无肿胀

3.护理措施:

(1)术后观察患肢弹力绷带包扎是否适宜及末梢循环情况

(2)患肢太高与胸壁呈水平位

(3)静脉输液勿使用患肢血管

(4)术后3日内患肢应制动

4.健康教育:

(1)指导患者学会观察患肢末梢循环情况

(2)指导患者术后正确的活动方法

5.护理评价:

(1)病人患肢是否肿胀

(2)健康教育内容是否掌握

六、患肢活动受限

1.相关因素:

与手术创伤有关

2.预期目标:

病人患肢活动不受限

3.护理措施:

(1)术后24小时可以开始活动患侧腕部、手指

(2)术后3-5天开始活动患侧肘部

(3)术后7-10天开始逐渐联系爬墙实验等,每日三次,每次5分钟

(4)拆线后应做好患肢手指爬墙逐日增加高度,至上肢举过头顶,在逐步增加关节活动范围

4.健康教育:

(1)术前指导患者手术后有患肢活动受限的可能,减轻患者焦虑情绪

(2)指导患者术后正确活动患肢

5.护理评价:

(1)病人活动是否受限

(2)健康教育内容是否掌握

七、自我形象紊乱的可能

1.相关因素:

与术后乳房切除影响自我形象有关

2.预期目标:

病人能够主动应对自我形象的变化

3.护理措施:

(1)掌握病人心理状态,经常与病人交谈减轻病人精神负担

(2)介绍疾病知识,认识到手术切除乳房是维护健康的必要性

4.健康教育:

(1)指导患者调整心态,保持心情舒畅

(2)指导患者术后树立战胜疾病的信心

5.护理评价:

(1)病人是否焦虑恐惧,能否正确接受手术所致的乳房外观改变

(2)健康教育内容是否掌握

 

他们继续往前走。

走到了沃野,他们决定停下。

  被打巴掌的那位差点淹死,幸好被朋友救过来了。

  被救起后,他拿了一把小剑在石头上刻了:

“今天我的好朋友救了我一命。

  一旁好奇的朋友问到:

  “为什么我打了你以后你要写在沙子上,而现在要刻在石头上呢?

  另一个笑笑回答说:

“当被一个朋友伤害时,要写在易忘的地方,风会负责抹去它;

  相反的如果被帮助,我们要把它刻在心灵的深处,任何风都抹不去的。

  朋友之间相处,伤害往往是无心的,帮助却是真心的。

  在日常生活中,就算最要好的朋友也会有摩擦,也会因为这些摩擦产生误会,以至于成为陌路。

  友情的深浅,不仅在于朋友对你的才能钦佩到什么程度,更在于他对你的弱点容忍到什么程度。

  学会将伤害丢在风里,将感动铭记心底,才可以让我们的友谊历久弥新!

  友谊是我们哀伤时的缓和剂,激情时的舒解剂;

  是我们压力时的流泻口,是我们灾难时的庇护所;

  是我们犹豫时的商议者,是我们脑子的清新剂。

  但最重要的一点是,我们大家都要牢记的:

  “切不可苛求朋友给你同样的回报,宽容一点,对自己也是对朋友。

  爱因斯坦说:

“世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很正直的朋友。

他们继续往前走。

走到了沃野,他们决定停下。

  被打巴掌的那位差点淹死,幸好被朋友救过来了。

  被救起后,他拿了一把小剑在石头上刻了:

“今天我的好朋友救了我一命。

  一旁好奇的朋友问到:

  “为什么我打了你以后你要写在沙子上,而现在要刻在石头上呢?

  另一个笑笑回答说:

“当被一个朋友伤害时,要写在易忘的地方,风会负责抹去它;

  相反的如果被帮助,我们要把它刻在心灵的深处,任何风都抹不去的。

  朋友之间相处,伤害往往是无心的,帮助却是真心的。

  在日常生活中,就算最要好的朋友也会有摩擦,也会因为这些摩擦产生误会,以至于成为陌路。

  友情的深浅,不仅在于朋友对你的才能钦佩到什么程度,更在于他对你的弱点容忍到什么程度。

  学会将伤害丢在风里,将感动铭记心底,才可以让我们的友谊历久弥新!

  友谊是我们哀伤时的缓和剂,激情时的舒解剂;

  是我们压力时的流泻口,是我们灾难时的庇护所;

  是我们犹豫时的商议者,是我们脑子的清新剂。

  但最重要的一点是,我们大家都要牢记的:

  “切不可苛求朋友给你同样的回报,宽容一点,对自己也是对朋友。

  爱因斯坦说:

“世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很正直的朋友。

 

 

 

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