初二物理暑假作业.docx
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初二物理暑假作业
力
1，风吹草动，施力物体是，受力物体体是，判断它受到了力是观察到。
2，用手将板凳提起采，板凳受到的力的施力物，这时也受到板凳的作用．（）
3，人游泳时，人和水之间发生了力的作用，使游泳的人前进的力是对的作用力，这个力的受力物体是，施力物体是，产生原因是：
。
4，我们用力拉开一个用来锻炼臂力的弹簧拉力器，同时感到两只手都受到向内拉力的作用，这个现象说明了。
5，如图8—1所示，图（a）表示力可以。
图（b）表示力可以。
所以图中说明了力的作用是。
6，力是物体对物体的作用，所以（）
A、施力物体必然也是受力物体
B、相互接触的两个物体间——定有力的作用
C、有力的作用时两个物体可以不直接接触
D、个别物体只受力而不施力
7，下列说法正确的是（）．
A、力的产生离不开物体，但可以没有受力物体
B、有的物体自己就有力，如磁铁的吸引力
C、甲对乙施力时，甲是施力物体，同时也是受力物体
D、物体不直接接触就不可能有力的作用
8,在下列现象中属于力产生的效果是（），
A．物体形状的改变B．物体位置的改变
C．物体运动快慢的改变D．物体运动方向的改变
9,在水中划船，使船前进的力是（）
A、船受到的压力B、船受到的支持力C、桨对水的作用力D、水对桨的作用力
10,下列现象中，物体运动状态没有改变的是（）．
A、关闭发电机后向前运动的汽车B、放在水平桌面上的书
C、发动汽车使它从静止变成运动D、降落伞从空中匀速下落
11,甲、乙两个滑冰者，面对面地站在冰面上，如果甲对乙用力推一下，其结果应是（）．
A、甲仍静止，乙被推开B、乙受到甲的推力作用，甲不受到推力的作用
C、乙受到的推力大于甲受到的推力D、甲、乙将同时相对离开
12,下列说法中哪一个是正确的?
（）．
A、磁铁吸铁，说明力是可以离开物体而单独存在
B、指南针能够指示方向，说明有受力物体,不一定有施力物体
C、马拉车的同时，车也拉马D、用脚踢足球，只有脚对球的作用
13,两物体之间发生了力的作用,这两个物体（）．
A、—定是相互接触的B、一定是相互不接触的
C、—定是相对静止的D、一定都是施力物体和受力物体
14,在下列说法中，正确的是（）
A、因为力是物体对物体的作用，所以只有相互接触的物体之间才会产生力
B、起重机吊着货物匀速上升，起重机对货物的拉力大于货物重
C、物体与地球之间的作用是相互的，物体在受到重力的同时，也对地球施加了力
D、打网球时，网拍击球，网拍受力作用发生形变，而网球却没有发生变化
15,用绳子系着水桶，手拿着绳子从井中向上提水，此时水桶受到向上的力，这个力的施力物体是（）.
A、手B、绳子C、地球D、水
16,用磁铁吸引铁钉，铁钉被吸引起来，下列说法中，正确的是（）．
A、磁铁没有动，表明铁钉对磁铁没有吸引力B、铁钉对磁铁有吸引力
C、由于铁钉没有磁性，所以铁钉不能吸引磁铁D、无法判断铁钉对磁铁是否有吸引力
17.小华用手使劲拍桌子，为何手感到痛?
18.“人推墙时，人先对墙有推力，而后墙对人也有了推力．·”这句话是否正确?
为什么？
19.汽车在盘山公路上匀速行驶上山，汽车的运动状态是否改变?
为什么?
20.足球在地上滚动，为什么越滚越慢?
21.如图所示，物体M上叠放着物体N，并静止于水平地面上，那么，物体M所受的力有（）．
A．2个B,3个C,4个D,1个
力的测量
1，在物理学中，利用力产生的来测量力的。
2，力的国际单位是，是为了纪念伟大的科学家而命名的．
3，测量力的大小的工具是，实验室常用测量力的大小的工具是，它是依据的道理制成的
4，使用弹簧秤的时候，首先要看清加在弹簧秤上的力不能。
5.平时拿起4个鸡蛋时所用的力大约是N。
2，实验室用的弹簧秤的最小刻度是，读数时的要求是
3，如图8—3所示的弹簧秤，该弹簧秤所示的单位是，没挂重物时，指针（填“是”或“不”）在零刻度线，每小格表示，每大格表示，它的量程是。
4，用力拉弹簧秤，撤去拉力后弹簧不能恢复原状，说明加在弹簧秤上的力
5，使用弹簧秤应当注意（）。
A．弹簧秤必须竖直放置，不得歪斜
B．使用前指针要“校零”
C,使用过程中，弹簧、指针不得与外壳有摩擦
D．拉力不超过弹簧秤的最大刻度值
6,如图8—4所示的弹簧秤，其（）．
A．量程是0～5N，可准确读到0.2N
B．量程是0～5N，可准确读到0.1N
C．量程是O～5N，可准确读到0.5N
D．量程是0～10N，可准确读到0.5N
7,如图8—4所示，弹簧秤的读数是（）．
A．4.05NB．4.10NC．4.20ND．4.50N
8,甲、乙两同学沿反方向拉一个弹簧测力计，拉力都是20N，当测力计静止不动时，它的读数是（）．
A．0NB．40NC．30ND．20N
9,在弹簧限度内，下列说法正确的是（）
A．弹簧的长度跟受到的拉力成正比B．弹簧的伸长跟受到的拉力成正比
C．弹簧受到的拉力跟它的伸长成正比D．弹簧的伸长跟它受到的重力成正比
10．若在弹簧的吊环上安装一挂钩，把弹簧秤倒过来悬挂，对新安的挂钩上施2N的拉力，弹簧秤的示数（）．
A．大于2NB．小于2NC.等于2ND．无法确定
11．若某一弹簧秤一开始指针就指在0.2N处，用力拉弹簧秤时，指针示数为1.4N，求拉力的大小.
12．弹簧秤弹簧断了，拆去断掉的较短部分，把剩下的较长部分弹簧仍装在原来的弹簧秤上，零点校正后，用它测力，结果（）．
A．测量值比实际值大
B．测量值比实际值小
C．测量值和实际值相等
D．以上情况都可能
13．如图8—5所示，A、月是两条完全相同的弹簧，当在弹簧上作用1N拉力时，两弹簧都能伸长0.5cm，图中的两只球重都是3N，则两条弹簧的伸长之和是（）．
A．1．5cmB．3cmC．4．5cmD．6cm
14．弹簧拉力器是由三根相同的弹簧并联组成的，如果将一根弹簧拉长5cm，要用15N的力，若将三根这样的弹簧同时拉长10cm，所需的拉力是（）．
A．30NB．90NC．45ND．50N
15．弹簧秤的刻度是否均匀?
为什么?
16．某弹簧在10N拉力作用下，长为16cm，在15N拉力作用下，长18cm，求不受拉力时弹簧的长度?
17．小平同学用一根弹簧和一块纸板做了一个弹簧秤．不挂重物时，弹簧秤的指针在纸板上A处．当挂钩上挂了3N重物时，指针指B处，若撤去重物，弹簧恢复原长．试在纸板上画出测量范围为0一3N，最小刻度为0.2N的弹簧秤的刻度．
18．用一根最大伸长量为16cm的弹簧做成弹
簧秤，实验测得弹簧上所挂砝码的重力与
弹簧伸长的量的关系如下表：
拉力（牛）
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
长度（CM）
20
22
24
26
28
30
32
35
39
46
55
66
80
这个弹簧秤的最大测量值为。
如果将同样弹簧从中间分为二段，其中一段做成弹簧秤，则最大伸长量为，最大测量值
力的图示
1．力的、、叫做力的三要素，它们都能够影响力的。
2，力的图示是用一根带有箭头的线段表示的，线段的表示力的作用点，线段的表示力的大小，在线段的末端表示力的方向．
3．为了准确地表示力的大小，在力的图示中要附上，指出某一长度表示
4，物理学中，为了形象而直观地表示力，以用或来表示力．力的示意图与力的图示的区别是。
（可举例说明）
5,用细绳吊着一条鱼，则绳子对鱼的拉力的大小是，方向是，作用点是
6,如图所示的两个力大小（填“是”或“不是”）相同的，因为
3，在排球比赛中，二传手传过来的排球，主攻手用大小不变的力扣球，球的落地点远近和旋转各不一样。
这说明力的和不同所产生的效果不同．
4，放在水平桌面上的茶杯对桌面的压力和桌面对茶杯的支持力，这两个力相同的是（）．
A．力的作用点B．力的大小C．力的方向D．力的大小和力的作用点
5，推门的时候，推力作用在离门轴较远的点比作用在离门轴较近的点，容易打开门或关上门，这是什么因素影响了力的作用效果（）．
A．力的大小B．力的方向C,力的作用点D．力的大小和方向
6,用力的图示表示力的方法，下列说法正确的是（）．
A．线段的长短表示力的大小B．线段末段的箭头表示力的方向
C.只能用线段的起点表示力的作用点D．用线段的终点也可以表示力的作用点
7,如图8—9所示，各图都表示一个水平向右，大小为10N的力的图示，其中正确的是
8．如图8—1l所示中的两个力可能相同的是（）．
A．①B．②
C③D①②③
9.画出下列力的图示：
（1）用150N的力水平向东推一木箱，
（2）用100N的力提起一水桶；
（3）用跟地面成30~角的200N的力向西拉车：
（4）用90N的力沿与水平面成30度的斜面向上拉箱子
10，一个物体受两个力的作用：
竖直向上的力15N；竖直向下的力20N．请把这两个力的图示画出来．
重力、弹力和摩擦力
一、填空题
1、因为物体发生形变而产生的力叫。
在跳板跳水这一运动项目中运动员向下压跳板时，跳板受压后发生，同时，变弯的跳板产生的力会向上推运动员。
2、重力是_______。
质量m的物体受到的重力为_______。
式中的g=_______，读作_______，它的意思是_______。
3、踢到空中的足球受到_______力的作用，受力物体是_______，施力物体是______。
4、吊在天花板上的电灯处于静止状态，电灯受到的力是_______和_______，其中受力物体是_______，施力物体是_______和_______。
5、弹簧秤是测量_______的仪器，弹簧秤刻度均匀是因为_______。
6、一个宇航员在地球上重637牛，则他在月球上的质量为_______，重为_______。
7、一个弹簧在没有挂物体时长20厘米，当挂上一个重0.49牛的钩码时，弹簧伸长的长度是2厘米。
若在弹簧下端再挂上2个0.49牛的钩码时，弹簧伸长的长度将是______厘米。
若将所有的钩码取下，用手拉弹簧下端，使弹簧长度变为28厘米（在弹性限度内），则手的拉力为______牛。
8、100颗相同的钢珠重4.9牛，15颗同样的钢珠重______牛。
9、力的作用效果是由力的______、______和______所决定的。
二、选择题
1.从炮口水平射出去的炮弹受到的力是（）
A、重力B、大炮对炮弹的推力
C、重力、大炮对炮弹的推力D、没有受到外力
2.房间的天花板上悬挂着用电线吊着的一盏电灯，对电灯的施力物体是（）
A、地球B、地球、地面C、地球、电线D、电线、地面
3.挂在弹簧秤上的钩码静止不动时，受到的作用力是（）
A、钩码的重力与它拉弹簧的力B、钩码的重力与弹簧对它的拉力
C、钩码的重力与地球对它的吸引力D、弹簧的重力与地球对钩码的吸引力
4.计算质量为10千克的物体所受到的重力，下列各等式中正确的是（）
A、G=mg=10×9.8=98牛B、G=mg=10千克×9.8牛=98牛
C、G=mg=10千克×9.8牛/千克=98牛D、G=mg=10×9.8牛/千克=98牛
5.甲物体的质量是乙物体重力的3倍，则（）
A、甲物体重力是乙物体重力的3倍B、甲乙两物体重力相等
C、甲物体是乙物体重力的三分之一D、无法确定
6．下列关于重力方向的叙述，正确的是（）
Ａ、物体沿斜面下滑时，重力方向是沿斜面向下的
Ｂ、物体沿斜面下滑时，重力方向是垂直斜面向下的
Ｃ、物体沿圆弧形轨道下滑时，重力方向是不断变化的
Ｄ、物体在空中运动时，重力方向跟运动方向相同
Ｅ、物体的重力方向始终是竖直向下的，跟物体的运动方向及所处的位置没有关系
７．实验室用的弹簧秤（）
Ａ、可以直接测量物体的质量Ｂ、可以直接测量物体的重力和重心
Ｃ、既可以测量物体的质量以可以测重力的方向Ｄ、以上说法都下正确
８．在弹簧的弹性限度内，弹簧下端挂３００克物体时长１５厘米，若改挂５００克的物体，则弹簧长（）
Ａ、２５厘米Ｂ、２０厘米Ｃ、１７厘米Ｄ、不能确定
９．人站立在磅秤上，下面几对力中，属于平衡力的是（）
Ａ、人的重力与磅秤对人的支持力Ｂ、人对磅秤的压力与磅秤对人的支持力
Ｃ、磅秤的重力与磅秤对人的支持力Ｄ、人的重力与地球对磅秤的支持力
三、问答题
1、两人传球，球出手后还受力的作用吗？
如果受力的作用，谁是施力物体？
2、一同学做“研究弹簧秤的刻度”的实验记录如下表
砝码重（牛）
１
2
4
8
12
16
20
弹簧伸长（厘米）
０．５
1
2
4
6
8
10
这个弹簧的刻度均匀吗？
为什么？
这个弹簧还能使用吗？
用这个弹簧做弹簧秤，它的测量范围是多少？
3、农民在清除黄豆中的沙子时，常把黄豆放在倾斜的斜面上，黄豆就能顺着斜面滚到桌子下面的袋子里，而沙砾都留在桌面上，这是为什么？
请你利用所学的知识解释一下。
四、计算和探究题
1、有一铁块，在弹簧秤上称得重力为１９．６牛，此铁块能否测量范围为５００克的天平称？
请用两种方法来解。
2、有两位同学的质量分别是４０千克和５０千克，他们能否同时乘坐载重为８００牛的小车？
试用计算说明。
3、一个弹簧秤受30牛拉力时，伸长2厘米，若在弹簧下端施加60牛的拉力时，弹簧的伸长长度是（未超测量范围）（）
A、2厘米B、3厘米C、4厘米D、5厘米
4、A、B是两个相同的弹簧秤，自重及摩擦均不计，而加在弹簧秤上的外力F和物重G都是4牛，则在如图8-2所示情况下，两弹簧秤A、B各自的示数：
（填入图横线上）
（1）A________；B________
（2）A________；B________
（3）A________；B________（4）A________；B________________
5、从前发生过这样一件事情：
一位商人从荷兰的渔民那里买了5×103N的青鱼，装船后运到赤道附近的索马里后再用弹簧测力计称，发现少了30N，青鱼在途中不可能被偷，损耗也不可能那么大，这究竟是什么原因呢？
请你解释给那位商人听。
地点
地球纬度
重力（N）
g值
赤道
0˙
97.8
9.780
广州
23˙26^
97.88
9.788
武汉
30˙33
97.94
9.794
上海
31˙12
97.94
9.794
北京
39˙56
98.01
9.801
纽约
40˙40
98.03
9.803
莫斯科
55˙45
98.16
9.816
北极
90˙
98.32
9.832
6、同一物体在月球上的重力只有在地球上重力的1/6，一个小孩在地球上恰能提起10Kg的物体，他能不能提起150N的一桶水？
如果这个小孩到了月球上，他能提起质量为多少的物体？
综合练习
一、选择题（每小题3分，共36分）
1·下列关于力的说法中，正确的是（）
A·没有物体，也可能会有力作用
B·力是物体对物体的作用，所以彼此不直接接触的物体间没有力的作用
C在发生力的作用时，必定可找到此力的施力物体和受力物体
D·力作用在物体上，只能使物体从静止变为运动
2·用绳子系住水桶，手拿绳子从井中提水，此时手受到向下的拉力作用，这个力的施力物体是（）
A·水B·水和水桶C·绳子D·地球
3·下列说法正确的是（）
A·质量为9·8㎏的物体所受的重力为1N
B·1t棉花和1t的铁块相比,铁块所受的重力较大
C·物体所受的重力跟它所含物质的多少成正比
D·物体的质量增大几倍,它所受的重力也增大几倍,因此物体的质量跟它的重力是一回事
4·某同学在用已校零的弹簧测力计测量一物体的重力时,误将弹簧测力计倒置，物体挂在了拉环上，如图5B-1所示，当物体静止时，弹簧秤的示数是9·0N，则该物体的重力（）
A·一定等于9·0NB·一定大于9·0N
C·一定小于9·0ND·一定不小于9·0N第4题图
5·假如地球失去引力，下列设想不正确的是（）。
A·物体将没有质量B·人跳起后，将不再落回地面
C·即使杯口向下，杯中水也不会自动流出
D·各种球类活动将无法进行
6·一个足球运动员带球面对扑过来的守门员,巧妙地将球向上一踢，足球在空中划过一条曲线后飞行的过程中，使它的运动状态发生变化的施力物体是（）。
A·地球B·运动员C·守门员D·足球
7·磁铁能吸引大头针，关于此现象，下列说法正确的是（）
A·磁铁能吸引大头针，但大头针不吸引磁铁
B·大头针也要吸引磁铁，只是力要变得小一些
C·大头针只有和磁铁相互接触后才能吸引磁铁
D·磁铁能吸引大头针的同时，也受到与大头针大小相同的吸引力
8·下列现象，不是一对作用力与反作用力是（）
A·划船时，船桨对水的力水对桨的力
B·汽车行驶时，汽车后轮推地面的力与地面对车轮向前的力
C·地球对人的吸引力和人对地球的吸引力
D·静止在桌面上的茶馆所受的重力和桌面对它的支持力
9·如图5B-2所示，关于滚动铁环，下列说法中错误的是（）
A·铁环与地面之间的摩擦是滚动摩擦B·铁钩与铁环之间的摩擦是滚动摩擦
C·铁钩与铁环之间的摩擦是滑动摩擦D·铁钩与手之间的摩擦是静摩擦
10·人们在生活中都离不开摩擦，有的摩擦对人们是有益的，有的摩擦对人们是有害的，以下对人们有害的摩擦第9题图
是（）
A·人走路时，鞋与地面的摩擦B·皮带传动中，皮带轮之间的摩擦
C·滚动轴承的钢珠与内外圈之间的摩擦
D·汽车启动时，车轮与地面之间的摩擦
11·关于摩擦力，下列说法错误的是（）
A·滑动摩擦力的大小跟物体间的压力和接触面的粗糙程度有关
B·相同情况下滚动摩擦比滑动摩擦小
C·在任何情况下摩擦力总是有害的
D·轮胎上做有凹凸不平的花纹，是为了增大摩擦
12·用力骑自行车在水平路面上行驶时，地面对前轮的摩擦力用f1表示，地面对后轮的摩擦力用f2表示，则（）
A·f1和f2的方向均向前B·f1和f2的方向均向后
C·f1的方向向前，f2的方向向后D·f1的方向向后，f2的方向向前
二、填空题（每空1分，共24分）
13·墨水瓶放在桌面上，桌面受到一个向下的压力，这个力的施力物体是，受力物体是。
此时，桌面对墨水瓶有一个向上的支持力，这个力的施力物体是，受力物体是。
14·运动员向斜上方推出的铅球，主要是受力的作用，使铅球不能做直线运动。
15·如图5B-3所示表示了力的作用效果，其中图（a）主要表示力能使物体
图（b）主要表示力能使物体。
第15题图
16·某同学用弹簧秤拉着一个木块在水平桌面上匀速前进，弹簧秤的读数是0·5N。
则木块受到的摩擦力是N。
17·用大小均为5N的一对力分别拉弹簧测力计的两端，弹簧测力计的示数是
是N。
18·在弹簧测力计的测量范围内，两次用力拉同一根弹簧时，弹簧伸长的长度之比为3：
2，则两次所用的拉力大小之比为。
19·在用扳手拧螺母时，如图5B-4所示，同样大小的力作用在A、B、C三点，产生的效果是的（填“相同”或“不同”），这说明了力对物体的作用效果跟力的有关。
20·文汇报2001年4月4日发表了一篇《美国军用侦第19题图
察机撞击我军用飞机的过程》的短文，文中写到：
美军用侦察机损伤部位都在飞机左前方，这说明美机是在与我军用飞机同向平行飞行中突然大动作向我机方向转向，撞击我机，致使我机失空坠海，同时美机螺旋桨受损变形……通过阅读此文，从中找出三个跟力相关的物理名词、短语或句子，并分别写出涉及到的物理知识，填入下表：
短文中的物理名词、短语或句子
涉及到的物理知识
21·人走路时用脚蹬地，脚对地面施加一个作用力F1，地面同时给脚一个反作用力F2，则这两个力的大小关系是。
22·在利益、溜冰场上，甲推乙，结果甲和乙同时相对后退；用手拍桌子，手感到疼；用磁铁靠近铁屑被吸到磁铁上；用带电的塑料尺靠近碎纸，未碰到碎纸，碎纸就被吸到尺上。
分析上述现象，归纳的结论是：
（1）；
（2）。
23·宇航员在地球上的质量是75㎏，在地球上，他的重力是N；当他到月球上时，他的质量是㎏。
24·弹簧拉力器的说明书上写着，把每一根弹簧拉长10cm，需用10N的力。
某同学能将由四根弹簧并列组成的拉力器拉长0·4m，则此时他所用拉力为
为N。
三、作图、识图题（共15分）
25·在图5B-5中画出两根绳吊着的小球的受力示意图。
第25题图第26题图第27题图
26·用细绳把一只量角器按图5B-6那样悬挂起来，在图中画出量角器的重心。
27·如图5B-7所示，某人用大小相同的力作用于弹簧上，观察比较（a）、（b）两图，可知力的作用效果与力的有关
28·如图5B-8所示的三幅图，共同反映的物理知识是：
。
第28题图第29题图
29·如图5B-9所示的是足球场上表现的情景，可知力可以。
四、简答与计算（每题5分，共10分）
30·给你一个三角板和一条重垂线，如何检查桌面是否水平（简述实验方法或画图说明）？
31·弹簧测力计是测量的工具，它的原理是。
弹簧测力计的是它量程，如图5B-10所示，它的量程是N，此时的示数是N。
第31题图
32·如图5B-11所示为“研究滑动摩擦力的影响因素”的实验装置，木块A重为10N，每个砝码重5N。
某同学用弹簧测力计拉木块，先使木块做匀速成直线运动，然后在木块上逐渐添加砝码，仍使用权物体做匀速直线运动。
得到实验数据如下表所示：
第32题图
实验次序
压力/N
弹簧秤拉力/N
滑动摩擦力/N
1
10
2.0
2
15
3.0
3
20
4.0
（1）完成表格中滑动摩擦力的大小。
（2）根据上述实验，并分析实验数据，可得到的结论是。
（3）为了验证滑动摩擦力还跟接触面粗糙程度有关，实验尚需增加的器材为。
第九章 力和运动
一、填空题：
1、如果物体不受力的作用，则它的运动状态可能是__________或___________；如果物体在做匀速直线运动，则它的受力情况可能是____________或________________。
2、在行驶的列车车厢里的小桌上放着一杯水（满），如果水列车突然刹车，那么水会从杯的______侧溢出。
这是由于__________________________的缘故。
3、一个质量是2千克的小球用细绳悬挂起来，且静止不动，那么此时小球受到的力有_________和____________，它们的大小分别为_________牛顿和_____________牛顿。
在小球和绳子受到的各个力中，小球对绳子的拉力和绳
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