辽宁锦州中考物理试题word解析版.docx

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辽宁锦州中考物理试题word解析版

辽宁省锦州市2016年中考物理试卷

一、填空题（本题共7小题，每空1分，共17分）

1．我们在打电话时能听出是妈妈的声音，这是根据乐音三要素中的　　　　　　来判断的；如果把正在发声的闹钟放在真空罩里，我们就听不到闹钟的声音了，这是因为　　　　　　．

2．我们在照镜子时能看见镜中的自己，是因为光发生了　　　　　　（填“反射”、“折射”或“光沿直线传播”）的缘故；当我们逐渐远离平面镜时，我们在镜中像的大小会　　　　　　（填“变大”、“变小”或“不变”）；当把平面镜放在水中并调整其对太阳光的角度我们就可以看到由此产生的“彩虹”，这是属于光的　　　　　　．（填“反射”、“折射”或“光沿直线传播”）

3．打篮球是人们喜爱的运动项目之一．我们在投篮时，投出去的篮球撞到篮板会反弹回来，这是因为物体间　　　　　　，同时这也可以说明力可以改变物体的　　　　　　；篮球从空中竖直下落时，以篮球为参照物，地面向　　　　　　运动．

4．如图所示，是某液体的凝固图象，当该液体凝固后，它是　　　　　　（填“晶体”或“非晶体”）；第15分钟的内能　　　　　　填“大于”、“小于”或“等于”）第10分钟的内能；若500g该液体从A点降温到B点，共放出　　　　　　J的热量．[c液=4.2×103J/（kg•℃）]．

5．（2分）.如图所示，是电热驱蚊器，它是利用　　　　　　效应来工作的；当放入蚊香片的电热驱蚊器开始工作时，我们会闻到蚊香的气味，这是　　　　　　现象．

6．（2分）.我们常用的手机是靠　　　　　　来传递信息的．充电时的手机与家里其它正在工作的用电器是　　　　　　联的．

7．（2分）.如图所示，R1是定值电阻，R是滑动变阻器，闭合开关后，滑片P由a端滑动到b端时，电压表示数会　　　　　　（填“变大”、“变小”或“不变”），电压表与电流表示数比值　　　　　　（填“变大”、“变小”或“不变”）．

二、选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分.每小题给出的四个选项中至少有一个选项是正确的．多选题漏选得1分，错选不得分．）

8．（2分）.下列数据最接近生活实际的是（　　）

A．人体正常的体温是22℃B．一个鸡蛋的质量约为0.5kg

C．人步行的速度约为4km/hD．家用灯泡工作电流约为2A

9．（2分）.如图所示，杠杆处于平衡状态且刻度均匀，各钩码质量相等，如果在杠杆两侧挂钩码处各增加一个质量相等的钩码，杠杆会（　　）

A．右端下沉B．左端下沉C．杠杆仍然平衡D．无法判断

10．（2分）.下列判断正确的是（　　）

A．我国水资源是有限的，所以水能是不可再生能源

B．发光二极管主要是由超导材料做成的

C．试电笔在使用时，试电笔上的任何金属都不要接触，否则会有触电危险

D．工业上使用超声探伤仪能检查出金属零件内部的裂纹

11．（2分）.下列装置中，利用电磁感应现象工作的是（　　）

A．

动圈式话筒B．

动圈式扬声器C．

玩具电动机D．

电铃

12．（2分）.下列关于生活中常见热现象的解释正确的是（　　）

A．高压锅内水的沸点比一标准大气压下水的沸点高，原因是气压越高，沸点越高

B．夏天，人在电风扇下吹风感觉凉爽是因为电风扇吹风可以降低室内的温度

C．我们看到的热锅上的“白气”，是锅内的水汽化成的水蒸气

D．初冬，路面上出现的霜是凝固现象

13．（2分）.下列判断正确的是（　　）

A．当冰化成水后其比热容不变

B．船闸是利用连通器原理工作的

C．用吸管把酸奶吸入嘴里是大气压作用

D．飞机的机翼是利用流体压强与流速的关系来工作的装置

14．（2分）.在水平桌面上有甲乙两个完全相同的烧杯，两个烧杯内分别盛满不同液体，把两个完全相同的小球分别放入甲乙烧杯内，静止时如图所示，则下列判断正确的是（　　）

A．甲杯中的液体的密度大于乙杯中的液体的密度

B．甲杯中小球受到的浮力大于乙杯中小球受到的浮力

C．甲杯对水平桌面的压强大于乙杯对水平桌面的压强

D．若向下按压甲杯中的小球，甲杯中液体对烧杯底的压强会减小

15．（2分）.如图所示，物体浸没在水中，工人用200N的拉力F在10s内将重为400N的物体匀速提升2m，物体没有露出水面，此时滑轮组的机械效率是80%，不计绳重和摩擦，g=10N/kg，则下列说法中正确的是（　　）

A．物体露出水面前，工人匀速提升重物时拉力的功率为40W

B．物体在水中受到的浮力为320N

C．物体的体积为8×10﹣3m3

D．物体露出水面后，此滑轮组提升该物体的机械效率将小于80%

16．（2分）.如图所示，是小球在地面弹跳的情景．小球在A点的机械能为120J，当小球由A点运动到B点时，机械能变为100J，则小球由B点运动到C点时，其机械能可能为（　　）

A．120JB．100JC．90JD．80J

17．（2分）.如图所示，电源电压为4.5V，电压表量程为0﹣3V，滑动变阻器上标有“20Ω1A”字样，小灯泡标有“2.5V1.25W”（灯丝电阻不变），电流表量程为0﹣0.6A，要求两电表示数均不超过所选量程，灯泡两端电压不允许超过额定值，下列说法中正确的是（　　）

A．小灯泡灯丝电阻为5Ω

B．该电路的最大功率是2.25W

C．该电路中电压表最大示数是3V

D．滑动变阻器允许接入电路的最小阻值为4Ω

三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分）

18．（2分）.如图所示，轻质杠杆OA可绕O点转动，请在图中画出杠杆OA的动力臂L1和其受到的阻力F2

19．（2分）.请根据图中电流方向，标出小磁针的N极和画出右端螺线管的绕线．

四、简答题（共3分）

20．（3分）.校车安全是我们生活中的重中之重．

（1）把校车涂成黄色，具有醒目提示作用，请你运用学过的物理知识解释我们看到的校车是黄色的原因；

（2）校车严禁超员，请写出两条因超员能给校车带来危害的相关物理知识．

五、计算题（本题共2小题，共12分．要求写出必要的文字说明、公式、计算过程、数值和单位）

21．（5分）.一辆小轿车，质量为1.8t，车轮与地面总接触面积为1000cm2，小轿车发动机的效率是20%，它在平直公路上匀速行驶时的牵引力为644N（空气阻力不计，汽油热值q=4.6×107J/kg，g=10N/kg）．求：

（1）该小轿车静止时对水平地面的压强为多少？

（2）该小轿车在平直公路上匀速行驶100km消耗多少kg汽油？

22．（7分）.如图所示，图甲是电阻R1和电阻R2的电流随电压变化图象，将它们按图乙所示接入电路中，滑动变阻器上标有“20Ω1A”字样，电源电压不变．

（1）当只闭合开关S1，滑片P位于a端时，电阻R1的实际功率为1W，求电源电压．

（2）当把滑片P移到b端，同时闭合开关S1、S2时，电阻R1的实际功率为9.6W，求电流表的示数．

六、实验、探究题（本题共5小题，共24分）

23．（3分）.为探究“动能大小的影响因素”，科学小组开展了如图所示的探究活动．

（1）由甲图可知，　　　　　　（填“A”或“B”）小球从斜面上滚下后到达水平面上的速度大；由乙图可知，　　　　　　（填“C”或“D”）小球对纸盒做功多．

（2）由乙图得出结论：

当质量相同时，物体　　　　　　越大，它具有的动能就越大．

24．（5分）.某同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中，选用了焦距未知的凸透镜．

（1）如图甲所示，该凸透镜的焦距为　　　　　　cm．

（2）如图乙所示，想在光屏上得到烛焰清晰的像，需将蜡烛向　　　　　　（填“左”或“右”）移动，此时光屏上能得到一个倒立　　　　　　（填“放大”或“缩小”）的实像，　　　　　　（填“照相机”、“放大镜”或“投影仪”）就是根据此原理工作的．

（3）在光屏上得到清晰的像后，该同学把他的近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间，光屏上烛焰的像变模糊了，在不改变凸透镜和光屏位置的情况下，若想在光屏上再一次得到烛焰清晰的像，他应该将蜡烛向　　　　　　（填“左”或“右”）移动．

25．（5分）.在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中，某同学按照如图所示的甲、乙、丙三种情况进行实验，其中A、B、C为同一木块，D为重物，甲和乙两图中的木板接触面相同，丙图为较粗糙的木板接触面．

（1）实验开始，该同学用较小的力拉木块，木块没动，此时摩擦力　　　　　　拉力（填“大于”、“小于”或“等于”）；该同学要知道滑动摩擦力的大小，他应该使木块在水平木板上做　　　　　　运动；由甲、乙两图可知，滑动摩擦力的大小与　　　　　　有关．

（2）但此实验的不足之处恰恰是很难保证木块做这样的运动，若在甲装置中木块运动过程中速度突然变大，滑动摩擦力将　　　　　　（填“变大”、“变小”或“不变”）．

（3）生活中不仅有滑动摩擦，还有静摩擦等．如图丁所示，下列判断正确的是　　　　　　

A．瓶子没有掉下来是手对瓶子的握力作用

B．当增大手对瓶的握力时，手与瓶间的摩擦力变大

C．当向瓶中装入水时，手与瓶间的摩擦力变大．

26．（5分）.某同学想测出一块鹅卵石的密度，于是他找来如下器材：

天平（含砝码）、一个烧杯、细线（质量和体积均不计）、足量的水．探究过程如图：

（1）把天平放在水平桌面上，调节平衡螺母，使天平横梁在水平位置平衡．

a、此操作中存在的问题是　　　　　　；

b、该同学改正错误后，在重新调节天平平衡时出现了如图甲所示的现象，他需向　　　　　　（填“左”或“右”）调节平衡螺母．

（2）天平横梁在水平位置平衡后，该同学又进行了如下操作：

a、如图乙，鹅卵石的质量为　　　　　　g；

b、如图丙，在烧杯中装入适量的水，用调好的天平测得其总质量为72g；

c、如图丁，吊起用细线系好的鹅卵石，使其完全浸没在水中（不接触容器壁和容器底），此时测得总质量为97g；

d、该同学求出的鹅卵石体积为　　　　　　cm3，鹅卵石的密度为　　　　　　kg/m3．

27．（6分）.在“测小灯泡电功率实验”中，电源电压为3V，小灯泡额定电压为2.5V．

（1）请用笔画线代替导线将图甲所示的实物电路连接完整（要求：

滑动变阻器的滑片向右移动时小灯变亮）．

（2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应调至最　　　　　　（填“左”或“右”）端．

（3）闭合开关后，发现灯泡不亮，电流表无示数，电压表有示数，则电路故障原因是　　　　　　．

（4）故障排除后，闭合开关，移动滑片，当电压表示数为1.5V时，电流表示数如图乙所示，则此时小灯泡的功率为　　　　　　W．若使小灯泡正常发光，应将滑片向　　　　　　（填“左”或“右”）端移动．

（5）若将图甲中小灯泡换成定值电阻，其他元件不变，下列实验可完成的是　　　　　　

A．探究通电导体产生的热量与电阻的关系

B．探究电流与电压的关系

C．探究电流与电阻的关系．

2016年辽宁省锦州市中考物理试卷

参考答案与试题解析

一、填空题（本题共7小题，每空1分，共17分）

1．（2分）.我们在打电话时能听出是妈妈的声音，这是根据乐音三要素中的　音色　来判断的；如果把正在发声的闹钟放在真空罩里，我们就听不到闹钟的声音了，这是因为　真空不能传声　．

【考点】音调、响度与音色的区分；声音的传播条件．

【专题】应用题；声现象．

【分析】声音的特性包括音调、响度和音色，其中音色是指声音的品质与特色，不同发声体发出声音的音色一般不同；声音的传播需要介质，真空不能传声．

【解答】解：

不同人声带的结构不同，发出声音的音色一般不同，所以我们在打电话时能听出是妈妈的声音，这是根据乐音三要素中的音色来判断的；

如果把正在发声的闹钟放在真空罩里，我们就听不到闹钟的声音了，这是因为真空罩内几乎没有空气，真空不能传声．

故答案为：

音色；真空不能传声．

【点评】了解声音特性的辨别以及声音的传播条件可直接做出解答，难度不大．

2．（3分）.我们在照镜子时能看见镜中的自己，是因为光发生了　反射　（填“反射”、“折射”或“光沿直线传播”）的缘故；当我们逐渐远离平面镜时，我们在镜中像的大小会　不变　（填“变大”、“变小”或“不变”）；当把平面镜放在水中并调整其对太阳光的角度我们就可以看到由此产生的“彩虹”，这是属于光的　折射　．（填“反射”、“折射”或“光沿直线传播”）

【考点】光的反射；平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案；光的色散．

【专题】应用题；光的传播和反射、平面镜成像；光的折射、光的色散．

【分析】解答此题从以下两点入手：

（1）平面镜成像实验探究出的像与物的具体关系是：

物体在平面镜里成的像是正立的虚像，与物体大小相同、连线与镜面垂直、到镜面的距离相等、左右相反．

（2）当光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向的会偏折，发生折射现象，如看到水中的筷子弯折了等．

【解答】解：

平面镜所成的像是虚像；像与物大小相等；它们到平面镜的距离相等；所以照镜子的时候我们会看到“镜子中的自己”，是平面镜成的虚像；因为像和物体的大小相等，因此当自己远离平面镜时，“镜子中的自己”会远离平面镜；镜中的像始终与本人等大，即镜中的像不变．

雨过天晴时，常在天空出现彩虹，这是太阳光通过悬浮在空气中细小的水珠折射而成的，白光经水珠折射以后，分成各种彩色光，这种现象叫做光的色散现象．

故答案为：

反射；不变；折射．

【点评】本题列举了常见的光现象，综合了光学知识，需要学生在平时学习和生活中多对相关的光现象进行思考．

3．（3分）.打篮球是人们喜爱的运动项目之一．我们在投篮时，投出去的篮球撞到篮板会反弹回来，这是因为物体间　力的作用是相互的　，同时这也可以说明力可以改变物体的　运动状态　；篮球从空中竖直下落时，以篮球为参照物，地面向　上　运动．

【考点】力作用的相互性；参照物及其选择；力的作用效果．

【专题】定性思想；顺推法；长度、时间、速度；运动和力．

【分析】物体间力的作用是相互的；

力的作用效果有两个：

一是力可以改变物体的运动状态，二是力可以改变物体的形状；

物体的运动和静止都是相对的，都是相对于某一参照物来说的．

【解答】解：

我们在投篮时，投出去的篮球对篮板有撞击力，由于力的作用是相互的，篮板对篮球施加反作用力，将篮球反弹回来；同时篮板的反作用力改变了篮球前进的方向，说明力可以改变物体的运动状态；

篮球从空中竖直下落时，与地面的距离逐渐减小，以篮球为参照物，地面向上运动．

故答案为：

力的作用是相互的；运动状态；上．

【点评】本题结合打篮球考查其中蕴含的物理知识，注重了物理和生活的联系，这种联系生活的题目是中考的热点．

4．（3分）.如图所示，是某液体的凝固图象，当该液体凝固后，它是　晶体　（填“晶体”或“非晶体”）；第15分钟的内能　小于　填“大于”、“小于”或“等于”）第10分钟的内能；若500g该液体从A点降温到B点，共放出　4.2×104　J的热量．[c液=4.2×103J/（kg•℃）]．

【考点】熔化和凝固的温度—时间图象；热量的计算．

【专题】计算题；图析法；温度计、熔化和凝固；比热容、热机、热值．

【分析】晶体和非晶体最大的区别就在于，晶体有一定的熔点或凝固点，而非晶体没有一定的熔点或凝固点，表现在图象上，晶体凝固有一段图象是水平的，而非晶体是一直下降的．

已知液体的质量和比热容，利用Q=cm△t可求得放出的热量．

【解答】解：

无论是晶体还是非晶体，凝固都是要放热的，只是在凝固的过程中，晶体温度不变，非晶体一边放热、一边降温、一边凝固；图象中变化曲线呈水平方向的BC段，就是晶体的凝固过程，它对应的纵坐标的值0℃，就是晶体的凝固点，由于晶体在凝固过程中，不断放热，故第15分钟的内能小于第10分钟的内能；

该液体从A点降温到B点，共放出热量Q=cm△t=4.2×103J/（kg•℃）×0.5kg×（20℃﹣0℃）=4.2×104J．

故答案为：

晶体；小于；4.2×104J．

【点评】此题考查了对晶体、非晶体凝固图象的区别，关键是搞清晶体和非晶体在凝固过程中的特点．明确晶体与非晶体熔化时的根本区别，抓住图象中的关键特征，就能顺利解决此题．

5．（2分）.如图所示，是电热驱蚊器，它是利用　电流的热　效应来工作的；当放入蚊香片的电热驱蚊器开始工作时，我们会闻到蚊香的气味，这是　扩散　现象．

【考点】电流的热效应、化学效应和磁效应；扩散现象．

【专题】应用题；分子热运动、内能；电与热、生活用电．

【分析】

（1）电流通过导体时向外放出热量的现象叫做电流的热效应；

（2）扩散现象是分子无规则运动的结果，以及温度对分子热运动的影响，温度越高，分子热运动越剧烈．

【解答】解：

电热驱蚊器工作时将电能转化为了内能，是利用电流的热效应来工作的；

整个房间里都能闻到驱蚊片的气味，这是驱蚊片气味的分子做无规则运动的结果，属于扩散现象，温度越高扩散现象就越明显．

故答案为：

电流的热；扩散．

【点评】本题通过生活中的现象考查了学生对电流的热效应的理解以及扩散现象的了解和掌握，要求学生能够学以致用．

6．（2分）.我们常用的手机是靠　电磁波　来传递信息的．充电时的手机与家里其它正在工作的用电器是　并　联的．

【考点】电磁波的传播；串联电路和并联电路的辨别．

【专题】应用题；电流和电路；信息的传递．

【分析】

（1）广播、电视和移动通信都是利用电磁波来传递信息的；

（2）家庭电路中各用电器之间是并联的．

【解答】解：

手机属于移动电话，它既是电磁波发射台也是电磁波接收台，所以是利用电磁波来传递信息的．

充电时的手机与家里其它正在工作的用电器，它们之间互不影响，所以是并联的．

故答案为：

电磁波；并．

【点评】此题主要考查电磁波的应用和家用电器的连接方式，属于基础知识，应当熟练掌握．

7．（2分）.如图所示，R1是定值电阻，R是滑动变阻器，闭合开关后，滑片P由a端滑动到b端时，电压表示数会　变小　（填“变大”、“变小”或“不变”），电压表与电流表示数比值　不变　（填“变大”、“变小”或“不变”）．

【考点】电路的动态分析；欧姆定律的应用．

【专题】应用题；电路和欧姆定律；电路变化分析综合题．

【分析】由电路图可知，R1与R串联，电压表测R1两端的电压，电流表测电路中的电流．根据滑片的移动可知接入电路中电阻的变化，根据欧姆定律可知电路中电流的变化和R1两端的电压变化，根据欧姆定律结合R1的阻值可知电压表与电流表示数比值变化．

【解答】解：

由电路图可知，R1与R串联，电压表测R1两端的电压，电流表测电路中的电流．

滑片P由a端滑动到b端时，接入电路中的电阻变大，电路中的总电阻变大，

由I=

可知，电路中的电流变小，

由U=IR可知，R1两端的电压变小，即电压表的示数变小，

由R=

可知，电压表与电流表示数比值等于R1的阻值，

则电压表与电流表示数比值不变．

故答案为：

变小；不变．

【点评】本题考查了电路的动态分析，涉及到滑动变阻器和欧姆定律的应用，要注意电压表不测带电源用电器两端的电压．

二、选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分.每小题给出的四个选项中至少有一个选项是正确的．多选题漏选得1分，错选不得分．）

8．（2分）.下列数据最接近生活实际的是（　　）

A．人体正常的体温是22℃B．一个鸡蛋的质量约为0.5kg

C．人步行的速度约为4km/hD．家用灯泡工作电流约为2A

【考点】质量的估测；温度；速度与物体运动；电流的大小．

【专题】定量思想；估算法；估算综合应用题．

【分析】首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案．

【解答】解：

A、正常情况下，人的体温在37℃左右，变化幅度很小．此选项不符合实际；

B、10个鸡蛋的质量大约1斤，而1斤=500g，所以一个鸡蛋的质量在50g=0.05kg左右．此选项不符合实际；

C、人正常情况下步行的速度在1.1m/s=1.1×3.6km/h≈4km/h左右．此选项符合实际；

D、家用灯泡的额定功率在40W左右，正常发光的电流在I=

=

≈0.2A左右．此选项不符合实际．

故选C．

【点评】物理学中，对各种物理量的估算能力，也是我们应该加强锻炼的重要能力之一，这种能力的提高，对我们的生活同样具有很大的现实意义．

9．（2分）.如图所示，杠杆处于平衡状态且刻度均匀，各钩码质量相等，如果在杠杆两侧挂钩码处各增加一个质量相等的钩码，杠杆会（　　）

A．右端下沉B．左端下沉C．杠杆仍然平衡D．无法判断

【考点】杠杆的平衡条件．

【专题】图析法；简单机械．

【分析】原来杠杆平衡，是因为两边的力和力臂的乘积相等，现在各加一个同样的钩码，就要看现在的力和力臂的乘积是否相等，据此分析得出结论．

【解答】解：

设一个钩码重为G，一格为L，

原来：

2G×4L=4G×2L，杠杆平衡，

现在：

3G×4L＞5G×2L，所以杠杆不再平衡，杠杆向逆时针方向转动，即左端下沉．

故选B．

【点评】本题考查了杠杆平衡条件的应用，杠杆是否平衡取决于力和力臂的乘积是否相等，只比较力或力臂大小不能得出正确结果．

10．（2分）.下列判断正确的是（　　）

A．我国水资源是有限的，所以水能是不可再生能源

B．发光二极管主要是由超导材料做成的

C．试电笔在使用时，试电笔上的任何金属都不要接触，否则会有触电危险

D．工业上使用超声探伤仪能检查出金属零件内部的裂纹

【考点】能源的分类；半导体的特点；声与信息；测电笔的使用．

【专题】应用题；其他综合题．

【分析】

（1）从能源是否可再利用的角度可分为可再生能源和不可再生能源，不可能在短期内从自然界得到补充，所以它们属于不可再生能源；可以在自然界里源源不断的得到补充，所以它们属于可再生能源；

（2）发光二极管是由P型半导体和N型半导体组成的；

（3）测电笔的正确使用是：

手接触笔尾金属体，笔尖金属体接触零线或火线，氖管发光的是火线，氖管不发光的是零线；

（4）声音可以传递信息，也可以传递能量．

【解答】解：

A、水能可以从自然界源源不断的得到补充，是可再生能源，故A错误；

B、发光二极管是半导体材料制成的，故B错误；

C、使用测电笔时，手要与笔尾金属体接触，否则测电笔无法正常工作，故C错误；

D、声音能够传递信息，所以可以利用工业上使用超声探伤仪能检查出金属零件内部的裂纹，故D正确．

故选D．

【点评】本题考查了能源的分类、半导体的利用、测电笔的正确使用方法以及声音的利用，使用综合性题目．

11．（2分）.下列装置中，利用电磁感应现象工作的是（　　）

A．

动圈式话筒B．

动圈式扬声器C．

玩具电动机D．

电铃

【考点】电磁感应；通电直导线周围的磁场；磁场对通电导线的作用．

【专题】应用题；电动机、磁生电．

【分析】首先要知道电磁感应现象原理的含义，闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，会产生感应电流，这叫电磁感应现象，其前提条件是施加运动，结果是产生电流；然后根据各选项的原理进行选择．

【解答】解：

A、动圈式话筒是把声信号转变成电信号的，声信号的振动带动线圈在磁场中振动，产生电流，是电磁感应现象原理，故A符合题意；

B、动圈式扬声器是利用通电导体在磁场中受到力的作用而振动制成的．故B符合题意；

C、玩具电动机，利用通电线圈在磁场中受力转动的原理工作的，故C不符合题意．

D、电铃的主要部件是电磁铁，利用电流的磁效应工作的，故D不符合题意；

故选A．

【点评】记住几个常见的原理及应用：

①电动机、扬声器的原理是通电导体在磁场中