小学生作文题目大全500则.docx

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小学生作文题目大全500则

  《小学生作文题目大全》

  小学生作文题目大全

(一):

  A组

  1、作文题目:

感谢

  提示:

写出你感谢谁,为什么要感谢?

[2]写出一件具体事例,表达你感谢的情绪。

  2。

作文题目:

我惹了祸

  提示:

写清你惹了什么祸,怎样会惹祸的,惹祸后的情绪,受到什么教训?

  3。

作文题目:

我战胜了

  提示:

[1]把题补充完整。

横线上可写困难、胆小、懒惰、依靠等等。

[2]重点写清楚你怎样战胜的过程。

  B组

  1.作文题目:

搞笑

  提示:

[1]把题目补充完整。

横线上可填上这堂课、这件事、这次活动或某个人等;[2]重点要写出趣。

  2.作文题目:

真好

  提示:

[1]把题目补充完整。

横线上可填爸爸、妈妈、奶奶、老师、邻居等等;[2]透过具体的事例写出这个人好在哪里。

  3.作文题目:

我喜欢吃

  提示:

[1]把题目补充完整。

横线上可填西瓜、荔枝、小笼包、大闸蟹等等:

[2]写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自我的感受。

  C组

  1.作文题目:

我的双休日

  提示:

[1]想一想你的双休日是怎样过的。

你愉快吗?

为什么?

你不愉快?

为什么?

[2]写出自我真实的感情和想法。

  2.作文题目:

真开心

  提示:

[1]把题目补充完整,横线上可填得了一百分、得了一等奖、受到了表扬、旅游等等;[2]透过具体的事例写出开心的原因,写出自我真实的感受。

  3.题目:

礼貌在我的身边

  提示:

写一件法发生在身边的讲礼貌的事,资料要真实、具体。

  D组

  1.作文题目:

真开心

  提示:

[1]把题目补充完整,横线上可填得了一百分、得了一等奖、受到了表扬、旅游等等;[2]透过具体的事例写出开心的原因,写出自我真实的感受。

  2.作文题目:

我惹了祸

  提示:

写清你惹了什么祸,怎样会惹祸的,惹祸后的情绪,受到什么教训?

  3.作文题目:

真好

  提示:

[1]把题目补充完整。

横线上可填爸爸、妈妈、奶奶、老师、邻居等等;[2]透过具体的事例写出这个人好在哪里。

  小学生作文题目大全

(二):

  A组

  1.作文题目:

春天

  提示:

春天到了,一颗颗种子发芽了,钻出了地面,它们会看到什么?

联系你看到过的春天景色,展开想像,写一段话。

  2.作文题目:

妈妈夸我真

  提示:

[1]把题目补充完整,横线上可填聪明、能干、热心、懂事、有礼貌等;[2]透过一件事写出妈妈夸我的原因,把事情写清楚,写具体。

  3.作文题目:

我有一个烦恼或最让我心烦的事。

(任选一题)

  B组

  1.作文题目:

根据下方所给的词语,编一个故事

  小白兔考场山坡狐狸指南针

  2.作文题目:

我的小秘密

  提示:

你心中有什么秘密?

把它写出来,注意要写出自我内心的真实感受。

  3.作文题目:

我喜欢

  提示:

[1]你喜欢什么?

是读书、踢球、游泳,还是弹琴、跳舞、画画、踢毽子等等;[2]把题目补充完整,用具体事例,写出自我的感受。

  C组

  1.作文题目:

我心爱的宝贝

  提示:

[1]你心爱的宝贝是什么?

是小闹钟、文具盒、书籍,还是小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。

[2]选一个宝贝来写,要写清楚宝贝的特点,表达你喜爱的情绪。

  2。

作文题目:

妈妈夸我真

  提示:

[1]把题目补充完整,横线上可填聪明、能干、热心、懂事、有礼貌等。

[2]要透过一件事写出妈妈夸我的原因,把事情写清楚,写具体。

  3。

作文题目:

我喜欢吃

  提示:

[1]把题目补充完整。

横线上可填西瓜、荔枝、小笼包、肯德鸡、大闸蟹等。

[2]写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自我的感受。

  D组

  1、作文题目:

春天

  提示:

春天到了,一颗颗种子发芽了,钻出了地面,它们会看到什么呢?

联系你看过的春天的景色,展开想像写一段话。

  2、作文题目:

我心爱的宝贝

  提示:

[1]你心爱的宝贝是什么?

是小闹钟、文具盒、书籍,小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。

[2]选一个宝贝来写,要写清楚宝贝的特点,表达你喜欢的情绪。

  3。

作文题目:

我的小秘密

  提示:

[1]你的心中有什么秘密、请把它写出来,注意要写出自我内心的真实感受。

[2]写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自我的感受。

  小学生作文题目大全(三):

  A组

  1.作文题目:

的启示

  提示:

[1]把题目补充完整。

横线上可填一句名言、一句古诗、一首歌、一件事等等:

[2]写出一句名言、一句古诗等给了你什么启示。

  2.作文题目:

校园新事

  提示:

事情要真实,资料要具体。

  3.作文题目:

我的

  提示:

把题目补充完整。

横线上可填烦恼、喜悦、秘密、愿望等等。

  B组

  1.作文题目:

礼貌在我的身边

  提示:

写一件发生在身边的讲礼貌的事,资料要真实、具体。

  2.作文题目:

  提示:

玩是孩子的天性。

章中请写出你玩什么,怎样玩,在玩的过程中发生过什么事,有什么感受。

  3.作文题目:

我家的故事

  提示:

想想,你家里发生过什么事?

搞笑的、愉快的、悲哀的等,选一件印象最深的写下来。

  C组

  1.作文题目:

我的绰号(网名)

  提示:

写清你的绰号(网名)是什么,它的由来,它给你带来了方便还是麻烦,欢乐还是痛苦。

  2.作文题目:

温暖

  提示:

在学校生活、家庭生活、社会生活中,老师、同学、家长、邻居必须给了你许多关爱,请写出一件让你感到温暖的事。

  3.作文题目:

我真想

  提示:

[1]把题目补充完整。

横线上可填有一个星期八、书包轻一点、早上多睡一会儿等等;[2]写出自我真实的感受。

  D组

  1.作文题目:

我家的故事

  提示:

想想,你家里发生过什么事?

搞笑的、愉快的、悲哀的等,选一件印象最深的写下来。

  2.作文题目:

的启示

  提示:

[1]把题目补充完整。

横线上可填一句名言、一句古诗、一首歌、一件事等等:

[2]写出一句名言、一句古诗等给了你什么启示。

  3.作文题目:

我真想

  提示:

[1]把题目补充完整。

横线上可填有一个星期八、书包轻一点、早上多睡一会儿等等;[2]写出自我真实的感受。

  小学生作文题目大全(四):

  50题:

  一件难忘的事那是一次勇敢的尝试我明白怎样做了

  一件自豪的事记印象最深刻的一件事多谢您,爸爸

  一件烦恼的事我永远也忘不了那一天(那件事)爸爸(妈妈、老师),我想对你说

  一件后悔的事我得到了表扬他(她、它)给我的启示

  一件糗事这天我真高兴我发现了他(她、它)的秘密

  一件高兴的事童年趣事他(她)变了

  一件光彩(不光彩)的事爱能让你快乐每一天我的学校变了

  一件值得怀念的事我懂得这句话的含义了美丽的校园

  一件搞笑的事我又想起了老师(妈爸)那句话我最喜欢的动物(植物)

  这件事发生在我们班里我尝到了成功(痛苦)的滋味妈妈,我长大了(书信)

  发生在我身边的一件事我和书的故事未来的房屋

  那一次,我流泪了那时候,我想起了这句名言20年后的我

  那一次我错了我爱我家我的心愿

  我成长中的一件事校外见闻一则畅想2008年北京奥运

  记一次难忘(快乐)的活动放学路上假如我有钱了

  书包的自述个性的母爱假如我长大了

  把我好惭愧作为尾句,完成一篇文章

  小学生作文题目大全(五):

  50题:

  嘿,我这个人我拥有的一个小秘密老师,您累了

  我是昆虫迷我要说声多谢你再见了,老师

  我是一个勇敢的孩子让我再说一声老师好!

难忘师恩

  我的乐与忧我爱我的外婆同学之间

  妈妈夸我真孝顺我经常想念她(他)一个勤奋学习的人

  我会帮忙同学了慈祥(严厉)的爸爸(妈妈)一个懂得关心同学(父母)的人

  我会关心妈妈了他(她)的精神(行为)感动了我一个懂得感恩的人

  我学会了分担他改掉了坏习惯一个守纪律(讲信用、懂礼貌)的人

  我学会了感恩他(她)留在我记忆的深处一个热心肠的人

  我学会了节约他(她)给了我深刻的印象一个热爱群众的人

  我学会了开动脑筋我最敬佩的人一个值得怀念的人

  我会自我动手了我的同桌坚强的小芳

  我养成了一个好习惯我的好朋友小明爱算计的叔叔

  我就要争一口气母爱伴我成长爱唠叨的妈妈

  原先他(她)是这样的人他(她)值得我学习我能行!

  应对挫折我不怕他(她)是我的榜样他(她)和我不一样

  他(她)是个很有特点的人我再也不害怕作文(数学、英语)了

  小学生作文题目大全(六):

  1。

家庭风波

  要求:

文章需对两个以上的人物加以描述;结构完整,中心突出,不少于500字。

  2。

夸夸我们的(我的)____________

  提示:

在你的周围,肯定有值得夸的人。

事。

景物,请你把题目补充完整,写一篇不少于500字的记叙文。

  3。

我长大了

  要求:

选取具体事例写出你长大了,你明辨是非了;会关心他人了;有自理潜力了;能克服困难看了;尊老爱幼了;懂得谦让了。

要有真情实感。

  4。

在学校,你关注身边的每一个人吗?

他们的言行举止,你闭上眼睛能历历在目吗?

试把你所在班级体中那些五彩缤纷的生活真实地写出来。

不少于500字。

  5。

父母不仅仅给了我们生命,更精心呵护着我们的成长。

你难道不就应感谢他们,并为他们写下一点什么来表达你的感激之情吗?

自拟题目,写一篇不少于500字的文章,或不少于10行的小诗,讲述一下你与父亲(母亲)的故事,或表达你对他们的感情吧!

  6。

以你熟悉的卡通或动画人物,如孙悟空、米老鼠、蓝猫、葫芦娃等作为主人公,写一篇《xx后传》为题的不少于500字的故事。

  7。

以两种或三种动物如小猪、小狗、小马、小猫等为主人公,写一篇自我命题的童话或寓言故事,500字以上。

  8。

以风波为题,为下文续写不少于500字的故事。

  蛋蛋是个调皮的小男孩,是东风小学四年级的学生。

他呀,在教室里可真坐不住,这不,陈老师在上方讲课,他就把双手放进课桌里,玩起了积木游戏。

  9。

这天教室里个性静

  提示:

想想这一天与往常有什么不一样?

发生了什么事?

这么静,教室里的人都在干什么?

抓住个性的地方把文章写生动,表达出人物的真情实感。

  10。

我选他(她)

  提示与要求:

选班干部。

三好学生。

优秀少先队员等,务必有优秀的事迹。

选取一两件作为你选他(她)的理由;注意选材新颖,叙述清楚;不少于500字。

  11。

在每个人的心里,必须都有自我佩服、崇敬的人,(如解放军、警察、老师、医生。

或者是你的亲人等)你必须期望长大后成为他(她)那样的人,请以长大后我将成为你为题作文。

  要求:

体裁不限(诗歌除外),写出自我的真情实感;500字以上。

  12。

我想____________

  要求:

先把题目补充完整,能够写自我想拥有什么事物,也可写自我想成为怎样的人物;想象合理,叙述清楚,语句通顺,不少于500字。

  13同学们,在六年的小学生活中,你必须体验过喜怒哀乐,酸甜苦辣等个中滋味。

  请你以《_________的滋味》为题进行习作。

  要求:

资料具体,感情真实,语句通顺,行款正确;不少于500字。

  14。

一次(堂)______的______活动(课)

  在五年的小学生活中,你上过数以千计的课,参加过无数次的班队活动和社会实践活动。

这些课,这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象。

因为它或者生动风趣,或者别开生面,别具一格,或者使人茅塞顿开,深受启发,或者干瘪枯燥,令人乏味。

  要求:

把题目补充完整。

后一空填上课或活动名称,前一空填上你对这堂课或这次活动的总体感受;资料真实,围绕中心有条理地叙述,注意把场面写具体。

  15。

我爱绿叶

  要求:

把真实描述与联想有机结合起来。

  16。

给语文老师的一封信

  要求:

用书信的形式写一篇记叙文,注意书信格式;要用一、二件事说说你从语文老师那儿学到了什么;中心明确,条理清楚。

  17。

书是人类进步的阶梯,书是人类的精神食粮。

书伴随着我们长大,书牵动着我们的喜怒哀乐,维系着许多亲情友情。

  请以书为话题,写一篇文章,题目自拟,能够写自我亲身经历的事,也能够写童话、寓言等故事。

  18。

我忘不了他(她)

  要求:

用具体事例,抓住人物特点,资料真实。

  19。

我清清楚楚地记得。

  要求:

回忆过去生活和学习中留下深刻印象的人或事,写一篇记叙文,写出真情实感。

  20。

______教我_______

  提示:

在小学五年里,有许多人教过你,他们教你怎样学习,如何生活,或教你作文,或教你解题,或教你唱歌、画画,或教你踢球、游戏。

请选取一位,记叙他(她)在某一方面教你的经过。

  21。

我得到了_________

  要求:

在横线上填一个适当的词语,如表扬锻炼理解教育关心教训等,把题目补充完整;透过一件事来写,注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺,前后连贯。

  22。

我真________

  要求:

先把题目补充完整,如,我真幸福。

我真羡慕他(她)。

我真后悔。

我真难过。

我真快乐。

写亲身经历的事情,要表达真情实感,写想象的事要合情合理。

  23再过十多年,你将走出校园,走向社会,成为一个有用的人。

在21世纪里你最想干什么?

为什么?

请你充分发挥想象力,自拟题目写一篇文章,文体不限。

  24。

人生中有许多东西值得我们去追赶,每个人都在不停地追赶,有的追赶太阳,有的追赶春天,你追赶什么呢?

请以《我追赶________》为题写一篇作文,不少于500字。

  25。

2008,中国奥运

  要求:

在那激动人心的时刻,你所见到的,听到的,写一篇记叙文。

注意人物语言、动作、神态的描述,要写出真情实感。

  26。

环保话题

  曲格平说过:

没有一个清洁完美的环境,再优裕的生活条件也无好处。

此至理名言,道出了环境保护的重要性。

  1996年,联合国环境署的报告指出,南极臭氧空洞正以每年一个美国陆地面积的速度增大;空气质量严重下降,全球有1。

25亿的人口生活在空气污浊的城市中;温室气体过度释放造成全球气候变暖;12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝;12亿人口生活在缺水的城市;每年全球地表土壤流失200亿吨;化学杀虫剂使用量超过270万吨;全球40多种鱼类因捕捞过度而濒临灭绝;全球森林以每年460万公顷的速度消失。

这令人触目惊心的事实充分说明了地球环境在全面恶化,已经危及了人类的生存。

  请以环境为话题作文。

题目自拟,文体不限,资料与环境有关即可,不少于500字。

  27给校长的一封信

  透过五年的学习生活,你对母校有了更深的了解。

为了母校完美的明天,请你在毕业之际,留下你对母校的宝贵意见或推荐。

以书信的形式告诉校长!

  28、根据下方的图意,完成作业。

  (图略)

  ⑴诗题《》

  ⑵诗句:

________________,________________。

  ________________,________________。

  ⑶展开你的想象,将这首诗改写成400字以上的记叙文。

  29、《乐》

  提示:

我们生活充满了欢乐,本题要求把你看到或亲身经历的乐事,写一篇记叙文,要有真实感,不少于500字。

  30、要求:

生活中必须会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤请你任选一件写下来。

  注意:

(1)自我命题。

(2)要表达出真实、健康的感情。

(3)要做到有具体资料,详略得当。

  31、

(1)题目:

《学雷锋的日子里》

  

(2)要求:

  ①认真审题。

能够写人,能够写事。

事例要具体,选材要真实,不得写诗歌。

不得少于350字。

  ②注意:

描述环境,渲染气氛;细节描述;真情实感、恰如其分;中心明确,层次清楚。

  ③作文中不得写出真实的校名、地名、人名,可用假名。

  32、记一次活动

  提示和要求:

  

(1)在五年的小学生活中,学校和老师组织你们参加过许多活动,如:

参观访问、春游、科技活动、文体活动等,请你把感受最深的一次活动记叙下来。

  

(2)资料具体,语句通顺,有中心,有条理,有真情实感。

  (3)字数400字以上。

  33、我真想对__________说。

  提示与要求:

1.在横线上填入任何一个人的称呼,如爸爸、妈妈、市长、教育局长、校长、老师等。

  2.透过写一件事或一种现象(这件事或这种现象会使自我烦恼、忧愁、高兴),将你想说的话写出来。

事情或现象要作为重点来叙述,记叙过程要完整。

并在文中恰当明了地发表你对这件事或这种现象的看法、想法或认识、推荐等。

  3.思想健康,中心明确,资料具体,详略得当,条理清楚,语言通顺。

文章不得写出姓名,一律用A、B、C表示,例如张三用A代替,李四用B代替。

字数在500字以上。

  34、再见了,老师

  提示:

六年的小学生活中,有多少难以忘怀的往事历历在目,有多少心里话想要倾吐。

请你选取一件或几件事,围绕一个中心,向老师诉说你毕业前夕的心里话。

  35、要求:

1.资料具体,有条理,注意详略,语句通顺,要写出自我的真实感情。

  2.不少于400字(写不下可写到背面)。

  3.作文中不要写真实的校名和人名。

校名一律写作红领巾小学,老师用王老师、李老师代替,学生用甲,乙代替。

否则扣分。

  36、一个________________________的人

  提示:

①先将题目补充完整(如:

受尊敬、勤奋好学、助人为乐、诚实、风趣)

  ②要透过具体事例表现人物的性格特点或思想品质,注意写出真情实感。

  37、1)难忘的小学生活

  

(2)我拥有一个小秘密

  要求:

(1)两题任选一题写一篇记叙文;

  

(2)做到中心明确,资料具体,注意细节,有真情实感;

  (3)文中的地名、校名、人名一律不写真名;

  (4)行文要层次清楚,语句顺畅,书写整洁,不写错别字。

  38、1.题目

(1)_____________变了

  提示:

写某一个人或某一事物的变化,如《王小虎同学变了》、《李大伯变了》、《我家变了》、《家乡变了》等。

  

(2)在路上见到的一件事

  提示:

  a。

能够写在上学或回家路上见到的一件事。

  b。

资料能够是好人好事,也能够是就应揭露和批评的坏人坏事。

还能够是其他事情。

  c。

要把事情的过程写清楚,还能够写写你对这件事的看法。

  2.要求:

  

(2)文章要有具体资料,有真情实感、有中心、有条理、有重点,语句通顺连贯,选词用语恰当,书写工整规范,正确使用标点符号。

  (3)全文应写250字以上

  39、记我身边的一件事

  要求:

围绕中心写具体,注意写出真情实感,用词造句恰如其分。

  40。

家人为自我的成长感到高兴。

请从中选一件事以《全家为我而高兴》为题写一篇记叙文。

  要求:

1.要用具体事例说明全家人为什么为你而高兴,要注意细节和场面描述。

要有真情实感。

  小学生作文题目大全(七):

  50题

  我得到了___________我最后________一个__________的人

  我明白___________的好处了我不再___(软弱、自卑)童年真_________

  我是一个_________我想__________________________的人

  我__________的故事假如我是____________________的同桌

  ___________,我真后悔我的家___________________分担

  我_________好朋友_____给我的启示那是一种________

  和你在一齐我很___(快乐、苦恼)美丽的________第一次________尝试

  我________的经历那时候,我想____________真挚的__________

  我渴望_________那一次,我懂得了_______一次_______的考试

  我为_______而自豪爱使我___________在________中成长

  我战胜了________________伴我成长学习充满_________

  家给我的_________友情让我_________未来的____________

  应对_________我不怕他(她)有一颗____的心新的____________

  我有一双____的手他(她)__(帮忙、影响)了我_______校园一角

  _____使我想起了他(她)现代科技带来的_________________的自述

  我是________迷最开心(苦恼、痛苦)的是_____假如_________

  ______,真烦恼友爱在____(师生、教室、比赛)中

  _我不怕他(她)有一颗____的心新的____________

  我有一双____的手他(她)__(帮忙、影响)了我_______校园一角

  _____使我想起了他(她)现代科技带来的_________________的自述

  我是________迷最开心(苦恼、痛苦)的是_____假如_________

  ______,真烦恼友爱在____(师生、教室、比赛)中

  小学生作文题目大全(八):

  1、题目:

我忘不了_______(人、事、活动)或:

我想起(人、事、活动)

  2、题目:

一节难忘的________课(写出难忘)

  3、题目:

最难忘的________(小学生活中的人、事、活动、物)

  4、请以珍惜为话题写一篇记叙文,题目自定。

(你也许遇到过许多:

幸福、理想、成功、失败、友谊的体验使你珍惜)

  5、请你围绕我成功了或我曾失败过为题,写一篇记叙文。

  6、让我高兴的一件事

  7、夸夸我们的(我的)____________

  提示:

在你的周围,肯定有值得夸的人、事、景物,请你把题目补充完整。

  8、我长大了

  要求:

选取具体事例写出你长大了,你明辨是非了;会关心他人了;有自理潜力了;能克服困难看了;尊老爱幼了;懂得谦让了

  小学生作文题目大全(九):

  1、题目:

我忘不了_______(人、事、活动)或:

我想起(人、事、活动)

  2、题目:

一节难忘的________课(写出难忘)

  3、题目:

最难忘的________(小学生活中的人、事、活动、物)

  4、请以珍惜为话题写一篇记叙文,题目自定。

(你也许遇到过许多:

幸福、理想、成功、失败、友谊的体验使你珍惜)

  5、请你围绕我成功了或我曾失败过为题,写一篇记叙文。

  6、让我高兴的一件事

  7、夸夸我们的(我的)____________

  提示:

在你的周围,肯定有值得夸的人、事、景物,请你把题目补充完整。

  8、我长大了

  要求:

选取具体事例写出你长大了,你明辨是非了;会关心他人了;有自理潜力了;能克服困难看了;尊老爱幼了;懂得谦让了要有真情实感。

  9、在学校,你关注身边的每一个人吗?

他们的言行举止,你闭上眼睛能历历在目吗?

试把你所在班级体中那些五彩缤纷的生活真实地写出来、不少于500字。

  10、父母不仅仅给了我们生命,更精心呵护着我们的成长、你难道不就应感谢他们,并为他们写下一点什么来表达你的感激之情吗?

自拟题目,写一篇不少于500字的文章,或不少于10行的小诗

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