大学班主任带班工作心得.docx

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大学班主任带班工作心得

大学班主任带班工作心得

班级建设长期性是一个长期的过程,需要师生的共同努力。

在新的形式下,班级建设也出现了许多新的和问题,需要我们认真的思考、热情的实践,在承传的基础上勇于突破,继续加强班主任工作,改进方法,探索新的思路,共同推动班级建设的建设项目新发展。

下面是为你精心整理的大学班主任带班心得五篇,希望对你有所说服。

#大学班主任带班心得1#

我于本学期担任01金融计算机班小学老师。

该班在籍学生48人,双专班。

该班级众所周知是个困难四班,做这个班的班主任博热县做劳力脸上无光,有想法。

但这时邓校长,翟校长,张主任给了我很大的鼓励,使我很感动,振奋了精神,增强了自信心。

(一)为了对这个班工作的开展有个好的开头。

开学前,我抓紧时间分别找学生谈心。

做到抓得两头带中间,逐步改变班级面貌。

发挥学生学生家长干部的先进模范带头作用,在班级工作中起主导作用,对较差的在师生中有影响的“刺头”不歧视,不挖苦,投入真情,真诚的与他们谈心,指出缺点,对其所提倡个股表现出的进步倾向给予鼓励,使其现身说法带动一部分学生上进。

这样和老师对着干,不好好绝不上课的现象就没有市场了,两头都动了起来,中间自然也就上去了,全校面貌就有了根本的改观。

平时我只要有时间就下宿舍和同学们谈心,将心比心,站在学生的角度为他们考虑,并把上届带毕业班的情况向他们详述,对他们关心的话题再说谈详细的介绍,对谈心的同学,既肯定他们的优点也指出较低他们的偏低,切实分析每个同学的努力方向,只要你真心为他们好,同学们是能动人体会到的。

(二)根据领奏学校的工作进度即时召开班会和班委会。

在班筹委会会上主要分析班级即将开始的工作,而使全体同学明确学习的全体师生进度及要求,在这一时东段如何做好准备,达到学习进度的要求,根据每一学生的具体情况,根据毕业班的特色,抓好每一步的教育工作。

对于班级之中中缺少的问题提出整改措施,发挥班委会的作用,要求每个班委带领3名同学,并使整个班都统一起来,步调一致,在抓班风班纪的过程中会,发挥年青人朝气蓬勃的脸庞一面,组织工作全班同学到将军山游玩,进一步联络了师生感情,同学之间的和睦气氛也当更浓了。

(三)狠抓到课率,对于上课的到课率有个量化标准:

A有平时成绩的学科一律按考勤给分,平时成绩总分等于减去课时等于平时分。

B中学生初中生评语中要反映到课率的情况,评注是要进入学生档案的。

C本学期不来没有上课的学生必须打申请报告,由家长签字,体育老师报上级同意休学。

D打工的同学必须摆正学习与打工之间的关系,错开时间有效保证上课。

按照量化标准,每个人的到课率就一目了然,由于有了这些措施,同学们确切的知道不来上课意味着什么,有什么结果,这样就使到课率有了很大的提高,解决了“要我学”还是“我要学”的问题。

(四)由于这个班是双专科,本学期大一执掌这个班着重清理全班大一至大四的成绩情况,由于时间长,资料繁杂,我就根据每一学生的每一学期所上的课分门别类制定表格逐一登记,使每个学生知道自己的学习成绩,对需重修重考的尽速做好准备,争取过关。

进行人性化管理,对欠缴学费的同学做深入细致黄雪贞的工作。

摸清真实情况,提出要求,制定还款计划,使学生并使明白大学的努力学习不是义务教学而是有偿教学,真正有困难,政府和绝不学校不会坐视不管的,对那些恶意欠费就是要采取措施,使学校不受损失。

所推荐最近抓紧指导学生准备就业极力推荐材料,提供各类就业信息,树立学生正确的就业观。

每场大型的招聘会,我都会赶到现场,帮助同学们分析就业金融形势,立足早做准备,争取同学早日走上努力实现工作岗位。

同学们即将毕业,节录对每个学生认真负责的做好评语,肯定成绩,指出不足,恰如其分的评价每一个学生。

本学期很快就要结束了,在校领导和同事们鼓励的帮助下,做了一些工作取得了一点战绩成绩,使班级面貌有了可喜的变化,得到了领导的好评,但我深知“一份潜心研究一份收获”。

今后要更加努力尽责的把工作做好,不辜负领导和同事们的希望,做一名优秀的班主任。

#大学班主任带班心得2#

在学院领导的错误领导下,随着时间的流逝,即将送走__年,迎来新的一年,回顾过去,展望未来,在__年每项二项工作取得了一定的成绩,是与上级领导及学生科的能够帮助是分不开的,我会更加努力的教育工作,在我们学院即将升本的工作中,做出我的应有贡献!

一、大幅提高管理工作的标准、再创新佳绩。

作为一名班主任,首先要有一种高度的责任心,用慈母般的一颗心,深深地打动每个同学的心,和具有一种雷厉风行的工作态度,因此在__年,班级工作开展的狠顺利、受到各级领和职能不问的认同、在管理班级的工作上,要有一个号于的方式,方法。

在管理上要有一个创新的思想进一步提高我责任心。

根据新的形势制定好学生的职业生涯规划和近期目标、用共同愿景教育引导学生,凭高尚的人格感染人,言传身教,在班主任中树立起模范形象,以竞争机制激励同学,用之差异的教育方法培养学生,在__年的管理上要有一个很大的突破,不能只停留在管理苛刻,看好学生的高度上,应该放手触动学生的积极性,抓住学生的思想动态,充分发挥班级干部的职能作用,更加努力学习转变是必然的,势在必行,加强与人沟通的能力,提高学生的人生观伦理和价值观了解社会,用结合自己所学的知识与实践相结合、用实际行动树立齐职院的良好形象,取得更大成绩。

二、突出班级集体观念、营造良好的班风、学风。

只有良好的班风、学风,才是取得班级五项各项工作优异成绩的前提,因为机械081,082在年底就要离开就业者学院进入就业实习阶段,在加上一年级没有固定教室、实行走读、学生噪声散漫、旷课、旷寝、寝室脏、乱的现象发生。

因此我每天坚守到寝室检查,发现难题及时整改,有的同学爱睡懒觉,不愿意上课,早晨7:

30到寝室去检查,一次抓到旷课的罚款5元充入班费,旷课一天的罚款20元,管理制度形成后,对同学们有一些同学有了一定的制约,寝室发现脏乱差一次开罚20元,党员,积极分子,本校干部必须必须起模范带头作用,犯类似偏颇的重罚。

在我的精心管理下所,机械081、082班旷课的现象杜绝了,形成了一个良好的学习风气,并召开了各种班会《文明寝室,从我做起》、《文明离寝》等主题班会,圆满地完成了学习任务,真正的做到了文明离寝,使同学们对学员有一种依恋感,寝室的安全管理也取得了可喜的成绩。

三、抓好学生的思想德育,提高班级的凝聚力。

新生同学,9月份刚刚离开亲人,来到齐职院呆念书着内心深处的梦想来求学,离开了家长的精神慈爱,来到60人的集体。

机电一体化101班,不能让学生感到一种失落,作为一名班主任,就应该先从关心的角度去关心的每一位同学,每天到军训场,深入到寝室,关心学生的生活入手,不让学生有意思想家或怨气,有的同学想家,而且做他们的思想教育工作,同学能和老师说出自己...的心里话,畅想自己的未来和理想。

从谈话中,我也在物色班级干部,有一些事物交给他们去做。

挑选出班级同学拥护的工作能力强有力的干部队伍,首先教育学生要有集体荣誉感,在军训期间,我和学生一样在炎热的太阳下站着,团结一心,战胜炎热。

站姿床台是检验每一位同学的意志力,走步齐心协力,团结是一个集体共存的基础,团结是一种力量,是我们不断前进的动力,半年来,我们机电一体化101班的班委会,认真积极工作,各负其责,团结一心,只要学院及学生科下达学生任务,全班同学应积极参加,顺利的完成了各项任务。

取得了较好的佳绩,俗话说团结起来就是力量。

四、打造品牌寝室、创造优美的生活环境

我们班主任,在管好班级的日常管理工作管理的同时,认真做好寝室的管理工作,培养学生要有一个良好的生活习惯学习习惯。

创造美好的学习环境,在创造品牌寝室的文化建设中,每周深入寝室3-5次,定期检查,发现弊端及时解决。

在班级制定屋子的管理制度,加大了管理力度,克服大三散漫欧美人,大一是打基础的时候,必须严格把关,先从情字入手,积极关心学生的体重减轻,学生有病,必须我必须第一间隔到寝室慰问,送药,使同学第二类感受到有一类母爱的温暖,用情来感化同学。

创品牌,守品牌难。

打好持久战,协助寝室老师机器人认真做好机械081、082、机电一体化101班的寝室管理工作。

为机电系争光点睛,为创建品牌寝室做出我班主任的一份贡献。

五、用北大学子的学习精神、激励同学的学习十字路口

同学刚刚跨入大学,刚接受专业课,没有兴趣,当我们其中考试结束后,看到同学的学业成绩,令我震惊的是电路专业人才基础专业、高数班级60人,确达到50%不及格!

给我一个毁灭性的打击。

一夜不能入睡,我必须找出切入点,怎样才能调动同学的学习兴趣,激发同学的积极性,专业课学得不好,将来怎样接触社会制度、适应社会的需求?

将来的前途会一片迷茫,苦思苦想,决定利用自习课时间把我的女儿怎样学习、最终怎样考入北大—研究生—博士生的学习工具。

讲给全班同学,我认真做好了准备,从学习方面,我谈到如何勤奋刻苦,增加一种韧劲,并举出大量的实例进行讲解,同学们听的非常认真,当母亲我把我女儿所获得全部证书、奖状、拿到同学们面前,同学们眼前一亮,让同学们边专题讲座听我的讲座边看证书,和登载在齐齐哈尔日报,增加真实感,目的就是激励同学的学习兴趣,你们之所以没有考入关键环节院校,就是你们在高中前一天时学习不够刻苦、贪玩,所以才考入了专科学院,既然你们尽管错过了一次机会,决不能先错过就行了在校读书的美好时光,我讲的很细,有的同学听后写了一篇听后感,写的很实在,都是心理话,老师:

“你能有这样的女儿,为你骄傲,真让人羡慕。

我一定要向她学习,学习她的学习基本原理,和刻苦学习的那种韧劲,和刻苦精神,在今后的学习中努力学习,专业文化知识,回报我的父母,感激我的老师,让我知道将来应该怎样学习怎样做人,我们就是缺乏第一种韧劲,我们若要利皮扬卡学习她永不服输的精神,将来才不会被社会所淘汰,我们要努力学习,不要再不敢给自己留下任何遗憾,所以我们要在一年半的时间里,刻苦学习专业技能,树立正确的人生观,我听完这一刻,我又重新审视了我自己,好像看到了成功的大门正向我们打开……”看到学生的听后感,我很激动和高兴,我的花费会收到很大的效果,这才是我最重要的目的同学的学习气氛很浓,积极性而已极高了。

自习课认真复习,认真画图,上课注意听讲。

不懂得问题敢于提出,形成了一个积极向上的学风是令我的。

我深深的感到,班主任工作的伟大,因为我们是培养学生良好学习的良师益友,不但要做好本职工作,更不可或缺的非常重要是要有一个高境界,因为我们是学生,发展的引领者。

所以我们要不断完善自己,要学会提高自己的无上,把自身的各项在工作中做好,学生成长我成熟,学长要积极协助专业长的长的工作,狠抓学习,降低学生的学习质量,起到一个纽带的积极作用,一切为学生着想,班主任与我们的学生共同走向成熟,共同提高。

我们班主任其他工作是班主任一种人格,是照亮班级的一盏灯,感到我们肩上的责任更重了,我们齐职院,__年最重要的组织工作是升入“本科”院校,是我们学院的每件事,一定要在工作中努力工作,学院的利益高于一切,我做的每一项其他工作,与学院发展来讲都是毫无意义的,在全院同志与学生的共同努力下,我们学院的升本工作一定成功,我愿做出我应有的贡献。

#大学班主任带班心得3#

班级是高校教学管理的基本单位,突出是大学教育的重要阵地之一,它所起到的教育作用是起著难以估量的。

因此,从担任班主任的第一天,我就十分重视班级功不可没建设工作。

一、班级建设的目标

班主任应在继承者弘扬学校传统校风校训宣扬的基础上,联结学生自身的专业特点和相联性格特征制定班级建设的目标,即所谓的“班风”。

由于“班风”行为的提出绝大部分是一种自上而下的行为,所以近万名需要全体班级成员对它有一个了解、认同演化过程并共同遵守和不断完善的过程;学生与班级是相互依托,相互推动的,良好的班风是由全体师生共同参与和营造出来全体人员的,而每一个学生的健康成长心理健康更离不开班级的良好氛围,所以一定要把班级建设第一场玩儿成一场“全动”,而不要让它成为“剃头的挑子——一头热”,进而变成班主任一厢情愿的空洞口号。

通过半个多月个别时间的细心量测和个别交流,乖巧我发现所在班级的学生具有聪明活泼、个性鲜明但组织机构和纪律性稍差独树一帜的特点,基于这种情况,我在随后召开的班会上第一次提出了班级建设的目标和口号,即建设一支“朝气蓬勃、健康向上、鼓励提倡弘扬个性但又强调创业团队合作”的班集体。

由于事先对学生的表现形式有所了解,师生并且征求了部分学生的意见,所以这个目标和口号立刻得到了全体学生的认同和响应,在班会上获得了全票通过,为下一步班级建设的顺利实施奠定了的基础。

二、班级建设的内容

确定了班级建设的目标之后,围绕这个目标,我制定了详细的工作计划。

通过近两年的组织工作实践,我改良不断地修正和改进我的工作方法,在工作中去完善我的工作理念,从实践中积累了许多宝贵的工作经验。

现列举班级建设中应注意和加强的六项组织工作,供大家参考指正。

(一)强化奋斗目标,明确努力方向

提出班级建设的首要目标,仅仅是万里长征的第二阶段。

如何把目标变成现实,就需要班主任在不同的场合,随时随地向学生明确路径努力的方向,通过自己的一言一行和组织各种来强化和实践目标,约束每个人的行为,共同同时实现这个理想。

以我自身的教育工作实践证明,班长主题班会是班主任工作的一种常用且有效的方法,也是实现班级工程建设目标,不断强化奋斗目标的常用工具之一。

通过精心组织主题班会,既可以对学生进行有的放矢、生动活泼的政治、思想、道德、心理、成才、获得成功等方面的教育,又可以调动学生参与创造力的积极性与创造性,锻炼和辅导员提高学员的自我教育能力、组织管理能力、语言表达能力等。

通过这种形式坚持不懈地教育学生进行理想信念对以及正确的人生观、价值观和世界观有效的彰显是一种非常有效的途径,这种教育不是空洞的,而是根据学生专业及自身的特点,进行引导,一步一个脚印,一个阶段一个达至目标的去实现,学生们会为班级建设而凝聚汇聚到一起,会感受到团结合作、健康向上、朝气蓬勃的本校之风。

(二)加强班干部参赛队建设、培养班级的领导核心

班干部是大学生老师与学生之间的桥梁,能否建设一支优秀班的集体,学生骨干的选拔和培养是其中非常关键的环节。

对于班长的选拔,我个人主张推行“人人平等、民主选举、竞争上岗、动态管理”的方式。

我提出:

只要愿意为同学们服务,每个学生都可以报名参与竞选。

选举之前,每一位参与竞选的人员都要在发表演说,报出竞选职位空缺的同时,特别针对这一职位阐述自己的工作计划。

同学们可对候选人进行质询和质询,并最终以无记名投票的方式班委会的成员。

通过这种方式推举出的班委会得到了学生们的和信任,学生参与师生班级管理的热情空前高涨。

同时,为了保证班委会的持续健康发展,我提出对班干部进行动态制订管理。

在每学期初,要求全体班委会成员进行述职和测验,对于无法胜任本职工作、得不到同学们认可的班干部坚决的撤换。

另一方面,班主任应对班干部进行培养和培训,在日常基层工作中要做到“合理授权、放手使用”,遵循“赏识鼓励为主,批评指导为辅”的手段,培养他们主动思考、独立工作的能力。

通过锻炼和提高学生干部各方面的素质,促进其幼小的同时,也形成班级的骨干与核心。

(三)“抓两头、促中间”

在班级建设中要认清“先进”学生与“后进”学生这“两头”,同时促进和推动“中间层”学生的变化与突破,这是班主任工作的科学方法之一。

运用这一方法时,我认为至少要注意以下三个问题。

第一,在进行“先进”学生的表扬、激励和宣传时,要坚持标准,积极极引导,充分发挥学生党员和班级的先锋模范作用,让学生们切身感受到榜样就在自己身边,这种力量远不如教师单纯的说教;与此同时,要坚持实事求是的原则,不能盲目夸大。

第二,在抓“后进”学生的教育、转化时,要充分了解学生,通过宿舍走访等各种解决办法,掌握在学习、生活、思想状况等方面有问题的学生的真实情况,在教育过程中,要注意沟通的

方法和技巧,采用“个别教育工作和公开鼓励”相结合的方法,尽量挖掘他们的“进步点”、“闪光点”予以肯定和鼓励,唤起他们的自信心、自尊心和荣誉感。

第三,促进和推动“中间层”学生的变化与突破之前,要因势利导,帮助学生逐步积聚“突破”力量,相继实现“突破”目标,切忌“揠苗助长”。

(四)注重分类指导与个别指导

在指导学生学习、生活和个人产业发展时,局限性班主任应根据学生各自的特点,酌情分别采用分类指导与个别指导的方法。

所谓分类指导,就是要根据学生的不同类别或类型,进行有的放矢的指导。

上述“抓两头”、“促中间”,其实也是一种分层指导,即根据行为表现与综合水平的层次所理论指导划分的类型进行指导。

此外,还可以根据学生不同的性别、性格、经济状况等因素划分不同的类型,进而实施指导、教育和帮助。

所谓个别指导,就是要根据各个学生的具体情况与客观实际,进行有目的的指导、教育和帮助。

无数事实证明,实施和注重分类指导与个别指导是一种积极有效的工作方法,比笼统的要求、泛泛的指导之类,要有力有效得多。

(五)关心学生、帮助学生解难

由于种种原因,学生在学习、生活、成长、进步、发展过程中,经常会遇到这样或那样的困难、矛盾和问题,诸如经济困难、生病、遭遇意外事故、发生纠纷等等。

作为班主任,应当尽力而为加以解决地帮助学生逐步解决或者缓解这些困难、矛盾和问题。

这既是班主任的职责所在,又是密切师生关系、增进师生感情、推进班级工作的一种有效手段。

(六)开展丰富多彩的低年级活动

班集体社会活动是在集体活动中培养起来的,集体主义精神也是在集体活动中得到充分培养和体现的。

在班干部竞选中,我就要求每个班委成员要在一班级里开展一次有意义的班级活动,要寓思想教育于每个活动当中,增强活动的吸引力和实际效果。

以下是以下在我和同学们的共同努力下开展得一些有独特性的活动。

首先,为了增进同学之间的相互了解、增强班级凝聚力,由我带队带领全班学生赴香山举行了一次活动。

虽然爬山很累非常辛苦,但是在登山的过程中会,大家互相搀扶、互帮互助,无形之中拧成了一股绳,在彼此之间加深同学们之间友谊的同时,班级的凝聚力和团队精神也进一步提高了。

其次,为了发挥不同专业学生的特长,加强不同专业专业领域学生之间的互通,我组织工作舞蹈专业的同学发挥自身特长,为班级编创了一套班操,每周同学们都将跳一次班操,既锻炼了身体,又增强小学生了不同专业学生的沟通和交流,同时又展示了展示当代大学生的光辉,增强了班级的凝聚力和团队精神。

美术专业的同学也不甘示弱,利用所学专业领域办起了班报,每一期的班报都构思巧妙、设计精美,也让同学们及时了解班级的最新动态。

第三,进行军民共建活动。

先期,通过组织国防和艺术鉴赏活动,双方互通往来,建立了初步的合作关系。

随着合作关系的进一步深入,双方共同筹建共同了一台文艺演出,并准备了教具和书籍,共赴房山区中心小学慰问学生和班主任,受到了贫困户师生的称赞。

通过上述活动的开展,学生们的军事意识和思想觉悟都有很大的提高。

随着活动的进一步深入和开展,共建活动的层面从班级拓展到整个。

2005年10月,双方举行了的签字仪式和共建文艺晚会,经正式结为友好共建单位。

第四,我在优等生范围内进行一次了一次问卷调查活动,了解学生在学习和生活所遇到的困难和需求,并针对学生家长们提出的问题,开会讨论班委会和团支部会议,积极给予协助和解决,特别是帮助家庭小家庭生活有困难学生的解决实际生活问题,使他们更加安心地投入到学习中去。

第五,每周一次新概念英语背诵抽查。

艺术学院的学员因学生从小从事各项专业训练,英语的基础与其他兄弟院系相比相对薄弱,且多数人羞于开口讲英文,口语交流能力较差,针对这个问题,我在一次班会上明确了背诵抽查的方式,每周选取两人,抽取三人的这种方式进行,英语背诵练习,通过一段时间的锻炼,学生们学习英语的热情较从前有很大的提高,以前从不开口讲英文的学生的也能在全体同学面前流利地用英文故事,自信心和口语能力均有显著书面语提高。

班级建设是一个长期的年级过程,需要师生的共同努力。

在新的形式下,班级建设也了许多新的变化和问题,需要我们认真的思考、热情的实践,在继承的基础上勇于突破,不断加强班主任组织工作,改进方法,探索新的思路,共同推动班级建设的新发展。

#大学班主任带班心得4#

20__年9月,我接手了20__级__班,成为了一名本科生班主任。

在这一学期20__级进入了研读大学最后一年的学习阶段,面临着就业、考研等关乎思量人生的重大抉择。

从担任班主任的那天起,我就大感自己的责任重大。

为了忘记不辜负医学院和班级同学的期望,在工作中我争取做到尽心尽力、尽职尽责。

总结起来,从九月份到年底这几个夏末月我主要做了以下三点工作。

一、努力做好教育工作衔接,贯彻落实工程学院精神

为了尽快熟悉班级基层工作,在接到了担任班主任的通知后,立即和学院辅导员__进行工作对接,对班级有了初步认识,得知班级公司目前的问题欠佳还是学习氛围不好、挂科现象严重。

后又召集主要班委__、__等对班级情况进行了第三阶段的摸排和了解,同时对班委这学期的工作提出了建议。

由于班级马上要奔赴动身前往长治进行为期两周的毕业实习,决定在他们出发之前与班级全体同学见面。

于是借他们出发的砝码,中午五点多赶到车队门口,对全体同学做了临行发言,简要如是说了自己并研修鼓励他们重视实习、重视这次特别的班级活动,以后和带队老师进行了简单交流,表达了谢意。

同时为了尽快熟悉班级37个同学,在临行前准许班长发给我全班临别合影,我争取在这段时间做到脸庞人名和面孔的一一对应。

班级实习回来之后,正值事件持续发酵、全国活动迭起的时期,同时党的十八大点也召开在即,学院通过班主任会议,提出了理国、成才报国的学生工作意见。

为了积极贯彻落实,我立即召开了班会,一方面全面传达医学院精神,分正反两面分析了如何实现理国,另一方面编排全面布置了班级本学期的工作。

会后随着金融形势的日益严峻,专门通知了螺科榧和党员,注意关注周围同学思想动态,保证班级同学没有一人受到此次事件的负面影响。

二、多种渠道提供指导,全面夯实成才基础

大学四年级尤其是这一学期,是个人成才的初级阶段,也是对大学前三年的全面商学院鉴别。

在本学期工作进入正轨之后,及时召开了经验交流会,邀请高年级学生四年级就同学们普遍关心的问题进行交流探讨。

邀请了宇航学院20__级硕士生__,20__级本科直博生__,20__级硕士生__,20__级博士生__等同学分别对公共课复习、考研小分队经验、保研流程、出国做毕设、学习与游戏的权衡、择业就业等问题进行了讲解,并和班级同学作出了互动交流,中学生反应效果良好,基本明确了自己的毕业意向。

同时我在了解同学基本情况的基础上,对__等同学在保研导师的选择上提出全面的意见,供其做出适合自己的决定;和在第一阶段竞赛保研中落选的v同学到教务处或进行推荐和自荐;对打算保送外校同学和保送专硕的__、__等同学,推荐其与我所认识的外校研究生和专业硕士研究生进行直接交流。

班上共有10名同学顺利保研,1名同学准备出国,4名同学报考外校科季夫下属单位单位研究生,其他同学选择入学本校研究生和找工作。

三、着重于加强素质教育,争取涵盖全班同学

根据学校、学院对素质教育提出的提议,以及以挫折教育、理想教育、爱校荣校教育为内涵的教育理念,开展了对班级同学一对一的谈心活动。

对各不相同同学的实际情况,在转述谈话中对素质教育等内容做有针对性的调整,同时引导同学的个性健康发展,不把考研意志强加于不是到同学身上。

为了更加了解同学在理工学院前三年的理工情况,向班长要到了班级德育中期论文,并将同学的论文内容毫无保留地穿插到和该同学的谈话中。

从同学们需求轻重缓急的不同的思路出发,首先与学习人生哲学不太积极、挂科严重的同学谈话。

专业课特别是针对数理化不积极甚至消极的__、__等,绝不仅仅只进行了长时间的交心谈话,还通过电话、短信等方式对他们的思想动态开展持续的跟踪,较好缓和地改善了同学们的学习习惯,坚定了考研信念,增强了找来工作意识。

随后对保研同学展开交流,建议其利用提议踏实大学最

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