专题15现代生物科技高考题和高考模拟题生物分项版汇编解析版.docx

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2018年高考真题及模拟试题分项解析

专题15 现代生物科技

1.(2018江苏卷,10)下列关于采用胚胎工程技术实现某良种肉用牛快速繁殖的叙述,正确的是(  )

A.采取激素注射等方法对良种母牛作超数排卵处理

B.体外培养发育到原肠胚期的胚胎即可进行移植

C.使用免疫抑制剂以避免代孕牛对植入胚胎的排斥反应

D.利用胚胎分割技术,同卵多胎较同卵双胎成功率更高

【答案】A

2.(2018北京卷,5)用XhoI和SalI两种限制性核酸内切酶分别处理同一DNA片段,酶切位点及酶切产物分离结果如图。

以下叙述不正确的是(  )

A.如图中两种酶识别的核苷酸序列不同

B.如图中酶切产物可用于构建重组DNA

C.泳道①中是用SalI处理得到的酶切产物

D.图中被酶切的DNA片段是单链DNA

【答案】D

【解析】限制酶识别特定的脱氧核苷酸序列,不同的限制酶能识别不同的核苷酸序列,由电泳图可知XhoI和SalI两种酶分别切割时,识别的序列不同,A正确;同种限制酶切割出的DNA片段,具有相同的粘性末端,再用DNA连接酶进行连接,可以构成重组DNA,B正确;SalI将DNA片段切成4段,XhoI将DNA片段切成3段,根据电泳结果可知泳道①为SalI,泳道②为XhoI,C正确;限制酶切割双链DNA,酶切后的DNA片段仍然是双链DNA,D错误。

学.科网

3.(2018江苏卷,22)如图为细胞融合的示意图,下列叙述正确的是(  )

A.若a细胞和b细胞是植物细胞,需先去分化再诱导融合

B.a细胞和b细胞之间的融合需要促融处理后才能实现

C.c细胞的形成与a、b细胞膜的流动性都有关

D.c细胞将同时表达a细胞和b细胞中的所有基因

【答案】BC

4.(江苏省南通、徐州、扬州、泰州、淮安、宿迁六市2018届高三第二次调研(二模)生物试题)在利用细胞融合技术生产单克隆抗体的过程中,不需要考虑(  )

A.多次注射特定抗原蛋白,对实验小鼠进行免疫

B.淋巴B细胞和骨髓瘤细胞之间的免疫排斥

C.向细胞培养液中加入促融剂的种类和处理时间

D.选择特定试剂筛选能产生特定抗体的杂交瘤细胞

【答案】B

【解析】制备单克隆抗体过程中,要对免疫小鼠注射特定的抗原,抗原进入机体后刺激机体产生特异性免疫反应从而产生相应的浆细胞,A需要考虑;免疫排斥是机体对移植物(异体细胞、组织或器官)通过特异性免疫应答使其破坏的过程,细胞之间不存在免疫排斥,B不需要考虑,向细胞培养液中加入促融剂的种类和处理时间会影响细胞的融合,C需要考虑;选择特定试剂筛选能产生特定抗体的杂交瘤细胞需要考虑,否则会影响单克隆抗体的产量或得到单克隆抗体的特异性差,D需要考虑。

5.(湖南省G10教育联盟2018届高三4月联考理综生物试题)2018年3月14日物理学家霍金去世,他曾经患有肌肉萎缩性侧索硬化症即“渐冻症”。

有研究表明该病是由于突变的基因是神经元合成了某种毒蛋白,从而阻碍了轴突内营养物质的流动;也有最新研究结果表明,利用诱导多功能干细胞(IPS细胞)制作前驱细胞,然后移植给渐冻症实验鼠,能延长其寿命。

下列相关描述错误的是(  )

A.将控制合成破坏运动神经元的毒蛋白基因替换,可以起到一定的治疗作用

B.植入神经干细胞,使受损的运动功能得到恢复,也可以起到一定的治疗作用

C.诱导多功能干细胞分化成多种细胞中核遗传物质不完全相同

D.诱导多功能干细胞的分化实质是基因的选择性表达,细胞种类增多

【答案】C

【解析】替换毒蛋白基因,导致神经元不能合成破坏神经元的毒蛋白,从而达到治疗的目的,A项正确;植入神经干细胞,可增殖分化形成相应的运动神经元,使受损的运动功能得到恢复,B项正确;诱导多功能干细胞分化成多种细胞属于细胞分化过程,细胞分化的实质是基因的选择性表达,细胞中的遗传物质不变,故C项错误,D项正确。

6.(天津市和平区2018届高三下学期第一次质量调查生物试题)基因疫苗由病毒核酸的一段无毒序列制成,由编码能引起保护性免疫反应的病原体抗原的基因片段和载体构建而成。

以下叙述错误的是(  )

A.被导入细胞后,能与宿主染色体整合

B.接种后若感染此病原微生物,则体内记忆细胞会产生大量抗体

C.基因疫苗引起免疫反应前必须经过转录和翻译的过程

D.将疫苗基因转移到植物,可以生产可食用的疫苗

【答案】B

7.(江苏省徐州市2018届高三考前模拟检测生物试题)下列有关生态工程的叙述,错误的是(  )

A.农村综合发展型生态工程遵循了物质循环再生和整体性原理

B.我国南方的桑基鱼塘是运用系统整体性原理的典型实例

C.生态工程是一类少消耗、多效益、可持续的工程体系

D.“环境友好技术”及低污染清洁生产工艺可以减少城市污染的产出

【答案】B

一个巨大的生态系统来考虑,即用生态工程的方法对城市环境进行综合治理。

首先在城市规划和布局方面,要进行城市生态分区,合理分布工业区、居住区、生态绿地等,其次是推广“环境友好技术”和低污染清洁生产工艺,以减少污染的产出;采用各种手段治理污染,进行废弃物的资源化利用,例如采用浮床工艺法等手段治理水污染。

对于汽车上路、造纸厂、酒厂生产应控制,或对其污染物进行治理,D正确。

8.(天津部分区联考2018届高三一模(质量调查一)理综生物试题)从胰岛素依赖型糖尿病患者的骨髄中分离骨髓间充质干细胞(MSC),诱导分化成胰岛样细胞,再导入该患者体内。

放射性免疫分析结果表明诱导的胰岛样细胞团可以正常分泌胰岛素,患者的血糖恢复正常。

下列说法正确的是(  )

A.培养骨髄间充质干细胞的培养液通常需加入血清学..科网

B.在体外连续培养时,利用胃蛋白酶将接触抑制的骨髄间充质干细胞分开

C.在功能上,骨髓间充质干细胞具有发育的全能性

D.治疗成功后,康复者的血型有可能发生改变

【答案】A

【解析】动物细胞培养的培养液中通常要加入动物血清,A正确;在体外连续培养时,应该利用胰蛋白酶或胶原蛋白梅将接触抑制的骨髄间充质干细胞分开,但是不能用胃蛋白酶,B错误;骨髓间充质干细胞不是万能干细胞,且其全能性受到了细胞质的限制,因此其没有发育的全能性,C错误;由于导入的是胰岛样细胞,与血型无关,治疗成功后,康复者的血型不可能发生改变,D错误。

9.科研人员通过人工授粉实现白菜(2n=20)和紫甘蓝(2n=18)的种间杂交,将获得的幼胚经离体培养得到幼苗甲,再用秋水仙素处理甲的顶芽获得幼苗乙。

下列叙述正确的是()

A.将幼苗甲培育成幼苗乙的遗传学原理是基因重组

B.杂交得到幼苗甲表明白菜和紫甘蓝之间没有生殖隔离

C.幼苗甲体细胞中染色体数目发生改变属于不遗传的变异

D.幼苗乙长大成熟后细胞减数分裂中可以形成19个四分体

【答案】D

10.(黑龙江省牡丹江管理局北斗星协会2018届高三一模考试生物试题)从2011年3月份的"双汇瘦肉精"事件,到4月份的"染色馒头"事件等,这些都是反映当前餐桌上威胁人们健康的(  )

A.合理营养问题B.食品安全问题C.医疗保健问题D.健康问题

【答案】B

【解析】食品安全指食品无毒、无害,符合应当有的营养要求,对人体健康不造成任何急性、亚急性或者慢性危害,所以从2011年3月份的“双汇瘦肉精“事件,到4月份的“染色馒头“事件等,这些都是反映当前餐桌上威胁人们健康的食品安全问题,B正确。

11.(天津市河北区2018届高三总复习质量检测

(二)生物试题)下图是通过植物体细胞杂交技术获得“番茄一马铃薯”植株的技术流程图,下列说法正确的是(  )

A.图中过程②表示再分化的过程

B.植物体细胞融合完成的标志是原生质体融合

C.已知番茄、马铃薯分别为四倍体、二倍体,则“番茄一马铃薯”属于三倍体

D.人工种子是由发育到f过程的结构包裹上人工种皮制备而成的

【答案】D

【解析】据图分析可知,②表示人工诱导原生质体融合的过程,A错误;植物体细胞融合完成的标志是再生出新的细胞壁,B错误;由于番茄、马铃薯分别为四倍体、二倍体,因此植物体细胞杂交得到的“番茄-马铃薯”属于异源多倍体中的异源六倍体,C错误;人工种子是用胚状体包上人工种皮制成的,其中图中f阶段为胚状体阶段,D正确。

12.(江苏省盐城市2018届高三下学期第三次模拟考试生物试题)精子内的顶体由溶酶体特化而来。

精卵识别后,顶体释放溶酶体酶使卵子外层形成孔洞,以利于精卵融合形成受精卵。

下列有关叙述错误的是(  )

A.细胞中溶酶体酶的释放可造成细胞裂解

B.精子游向卵子所需的能量主要来自线粒体

C.受精卵的形成依赖于生物膜的选择透过性

D.受精卵细胞核中的遗传物质一半来自父方,一半来自母方

【答案】C

【解析】溶酶体是“消化车间”,能够分解衰老、损伤的细胞器,因此细胞中溶酶体酶的释放可造成细胞裂解,A正确。

精子游向卵子所需的能量主要来自聚集在精子尾部的线粒体鞘,B正确。

受精卵的形成依赖于生物膜的流动性,C错误。

受精作用的实质是精子的细胞核与卵细胞的细胞核相互融合,使彼此的染色体会合在一起。

则受精卵细胞核中的遗传物质一半来自父方,一半来自母方,D正确。

13.(北京市东城区2018届高三二模理综生物试题)下列关于生物技术应用的叙述,正确的是(  )

A.可利用动物体细胞核移植技术制备单克隆抗体

B.可利用植物组织培养技术突破物种间的生殖隔离

C.可利用DNA重组技术定向改造生物的遗传性状

D.可利用PCR技术对蛋白质分子进行体外扩增

【答案】C

14.(上海市青浦区2018届高三二模生物试题)如图所示为培育农作物新品种的一种方式。

下列说法正确的是(  )

A.②③过程分别称为细胞分裂和细胞分化

B.该育种与传统杂交育种相比,最大的优点是繁殖速度快

C.该育种过程说明已分化细胞中不表达的基因仍具有表达的潜能

D.该育种方式涉及到转基因技术、胚胎移植技术

【答案】C

【解析】图中①表示基因工程技术,②③表示植物组织培养技术,其中②表示脱分化,③表示再分化,④表示在胚状体外面加入人工胚乳和人工种皮制备人工种子的过程,A错误;该育种方法为基因工程育种,其最大的优点是目的性强,B错误;该技术依据的原理主要是细胞的全能性,已分化的细胞仍然能发育成完整的个体,说明其中一部分不表达的基因又开始表达,C正确;该育种过程不涉及胚胎工程,D错误。

15.(江苏省南京市、盐城市2018届高三第二次调研考试生物试卷)下列关于动物细胞工程的叙述,正确的是(  )

A.用胰蛋白酶处理动物组织后,可用培养液将分散的细胞稀释制成细胞悬液

B.少数细胞在连续培养50代后可获得不死性,是某些基因选择性表达的结果

C.根据在高倍镜下观察到基因突变的比例可推知某化学药品的毒性

D.PEG诱导动物细胞融合形成的杂种细胞,经动物细胞培养能得到优良动物个体

【答案】A

【解析】用胰蛋白酶处理动物组织后,可用培养液将分散的细胞稀释制成细胞悬液,A正确;少数细胞在连续培养50代后可获得不死性,是某些基因突变的结果,B错误;基因突变在高倍镜下是观察不到的,C错误;由于动物细胞的全能性受到限制,动物细胞融合形成的杂种细胞不能培育成动物,D错误。

16.(江苏省2018届高三高考冲刺预测卷四生物试题)下列关于生物技术安全性和伦理问题的叙述,错误的是(  )

A.如转基因植物的外源基因来源于自然界,则不存在安全性问题

B.转基因植物合成的蛋白质,可能成为某些人群新的过敏原

C.克隆人可冲击现有的婚姻、家庭和两性关系等传统伦理道德观念

D.运用重组基因技术可以将致病菌或病毒改造成威力巨大的生物武器

【答案】A

17.(江苏省徐州市2018届高三考前模拟检测生物试题)下图是克隆牛的操作流程示意图,有关叙述正确的是(  )

A.卵母细胞属于初级卵母细胞

B.犊牛的质基因只来自受体

C.细胞①、②的培养与早期胚胎的培养都需加入动物血清

D.早期胚胎发育到囊胚期时,需要取内细胞团部分细胞做DNA分析

【答案】C

18.(江苏省盐城市2018届高三下学期第三次模拟考试生物试题)某研究者利用细胞工程制备抗A的单克隆抗体。

先用抗原(A)分别免疫3只同种小白兔(X、Y和Z),每只小白兔免疫5次,每次免疫一周后测定各小白兔血清抗体的效价(能检测出抗原抗体反应的血清最大稀释倍数),制备B淋巴细胞时,免疫小鼠的血清抗体效价需达到16000以上,结果如图所示。

下列有关叙述错误的是(  )

A.将抗原A注入小白兔体内的目的是为了获得已免疫的B淋巴细胞

B.最适合用于制备B淋巴细胞的是第五次免疫后的Y小白兔

C.骨髓瘤细胞与B淋巴细胞的融合必需使用灭活的病毒进行促融

D.融合细胞需经两次筛选才可获得只分泌抗A抗体的杂交瘤细胞

【答案】C

【解析】制备抗A的单克隆抗体,必须先获得能产生抗A的B淋巴细胞,则需要将抗原A注入小白兔体内从而获得已免疫的B淋巴细胞,A正确。

由于第五次免疫后Y小白兔的血清抗体的效价最高,因此最适合用于制备B淋巴细胞,B正确。

骨髓瘤细胞与B淋巴细胞的融合可以采用物理法(离心、电激)、化学法(聚乙二醇)或灭活的病毒进行促融,C错误。

融合细胞需经两次筛选才可获得只分泌抗A抗体的杂交瘤细胞,第一次是筛选出杂交瘤细胞(用选择培养基),第二次是进一步筛选出能产生抗A抗体的杂交瘤细胞,D正确。

19.(江苏省南京市、盐城市2018届高三第二次调研考试生物试卷)梅花鹿属于单胎动物,季节性发情,育种工作者希望通过胚胎工程技术对优良品种进行扩大繁殖。

下列有关叙述错误是(  )

A.给供体母鹿注射促激素可使其一次排出多个卵子

B.培养早期胚胎的培养液中含有维生素、激素等多种能源物质

C.当受体数量有限时,可采用胚胎分割技术以获得更多的后代

D.梅花鹿的胚胎形成后一直处于游离状态,为胚胎收集提供可能

【答案】BCD

20.(上海市虹口区2018届高三二模生物试题)下图为单克隆抗体制备过程示意图,图中X、Y细胞分别是(  )

A.T淋巴细胞骨髓瘤细胞

B.T淋巴细胞杂交瘤细胞

C.B淋巴细胞骨髓瘤细胞

D.B淋巴细胞杂交瘤细胞

【答案】C

【解析】制备单克隆抗体的细胞来源于B淋巴细胞和骨髓瘤细胞。

据图分析,给小鼠注射抗原,使得小鼠产生免疫反应,形成能产生抗体的B淋巴细胞,因此X是B淋巴细胞;而Y是体外培养的骨髓瘤细胞。

21.(福建省泉州市第五中学2018届高三年级理综测试(六)-生物试题)生物工程是一门生物科学与工程技术有机结合而兴起的一门综合性的科学技术,近些年来发展迅猛,硕果累累,下列关于生物工程的说法,不正确的是(  )学科/网

A.植物体细胞杂交和动物细胞融合技术的原理是一样的,植物组织培养和动物细胞培养技术的原理是不同的

B.从理论上讲,基因工程和细胞工程都可以定向改造生物的遗传性状和克服远缘杂交不亲和的障碍

C.基因工程的工具酶有限制酶、DNA连接酶等,细胞工程的工具酶有纤维素酶、胰蛋白酶等

D.通过基因工程和发酵工程可以生产出乙肝疫苗、胰岛素、某些种类的单克隆抗体

【答案】A

22.(北京市海淀区2018届高三二模理综生物试题)下列实验中,不能达成实验目的的是(  )

A.用H2O2酶探究pH对酶活性影响

B.用TaqDNA聚合酶构建表达载体

C.用胰蛋白酶制备动物细胞悬液

D.用纤维素酶和果胶酶制备植物原生质体

【答案】B

【解析】H2O2分解基本不受pH的影响,所以可以用H2O2酶和H2O2探究pH对酶活性影响,A不符合题意;构建表达载体不需要DNA聚合酶,用TaqDNA聚合酶是PCR技术扩增目的基因所需的一种耐高温的酶,B符合题意;在制备动物细胞悬液用胰蛋白酶是为了分解粘连在细胞之间的蛋白质,使之变成游离的单个细胞,C不符合题意;由于植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶,所以需要用纤维素酶和果胶酶去除植物细胞的细胞壁,从而得到植物原生质体,D不符合题意。

23.(江苏省2018届高三高考冲刺预测卷四生物试题)动物细胞培养是动物细胞工程的基础,如图所示,a、b、c表示现代工程技术,①、②、③表示其结果,下列说法正确的是(  )

A.若a是核移植技术,①反应了动物细胞也具有全能性

B.若c是胚胎分割技术,③中个体的基因型和表现型一定相同

C.①②③中作为受体的动物品种是珍稀的或存量少的雌性动物

D.若b是体外受精技术,则②为良种家畜快速大量繁殖提供了可能

【答案】D

24.(辽宁省辽南协作校2017-2018学年高三下学期第一次模拟考试题理综生物试题)质粒是细菌中的有机分子,下列对其描述,正确的是(  )

A.质粒完全水解后最多可产生4种化合物

B.质粒能够自主复制

C.质粒中含有两个游离的磷酸基团

D.质粒是基因工程的工具酶

【答案】B

【解析】质粒是一种具有自主复制能力的很小的双链环状DNA分子,不含游离的磷酸基团,完全水解后最多可产生6种化合物:

脱氧核糖、磷酸、4种含氮的碱基,A、C错误,B正确;质粒是基因工程的工具——载体,不是工具酶,D错误。

25.(安徽省皖北协作区2018年高三年级联考理科综合生物试题)近日,来自华盛顿大学医学院的研究人员将两种小RNA和其它转录因子加入培养液中,成功将来自健康成年人机体中的皮肤细胞直接转化成了运动神经元。

运动神经元能够驱动肌肉收缩,其损伤会导致脊肌萎缩症等严重疾病,最终致人瘫痪甚至早亡。

下列有关说法正确的是(  )

A.该研究中皮肤细胞表现出了全能性

B.RNA和转录因子使皮肤细胞的遗传物质发生改变

C.该转化过程中蛋白质种类和数量未发生改变

D.这种技术能帮助开发新型疗法来治愈神经退行性疾病

【答案】D

26.(江苏省南京市、盐城市2018届高三第二次调研考试生物试卷)为研究培养基成分对马铃薯叶肉原生质体培养的影响,科学家配制了如下表所示的2种培养基,开展了有关实验,其他培养条件相同且适宜,实验结果如下图所示,下列有关叙述错误的是(  )

组别

培养基

培养天数

A

MS培养基(含蔗糖、有机酸、无机盐、琼脂)

7天

B

纤维二糖+MS培养基(同上)

7天

A.本实验的材料可取自马铃薯试管苗的幼嫩叶片

B.培养基中还需要添加适当比例的生长素和细胞分裂素

C.制备原生质体前需用湿热灭菌法对酶解液进行处理

D.添加纤维二糖的作用可能是促进细胞壁再生和细胞持续分裂生长

【答案】C

【解析】本实验的材料可取自马铃薯试管苗的幼嫩叶片,A正确;在植物组织培养过程需要加入各种植物激素,生长素和细胞分裂素用量的比值低时,有利于芽的分化,反之则利于根的分化,B正确;用湿热灭菌法对酶解液进行处理,会导致酶丧失活性,使实验失败,C错误;据图分析可知,如果在培养基中加入纤维二糖后细胞的出芽率明显降低,细胞的分裂率明显升高,所以添加纤维二糖的作用可能是促进细胞壁再生和细胞持续分裂生长,D正确。

学/科**网

27.(2018海南,31)甜蛋白是一种高甜度的特殊蛋白质。

为了改善黄瓜的品质,科学家采用农杆菌转化法将一种甜蛋白基因成功导入黄瓜细胞,得到了转基因植株。

回答下列问题:

(1)用农杆菌感染时,应优先选用黄瓜____(填“受伤的”或“完好的”)叶片与含重组质粒的农杆菌共培养,选用这种叶片的理由是______________。

(2)若在转基因黄瓜中检测到这种甜蛋白,则表明该重组质粒中____已转移到植物细胞中且能够表达;用该转基因黄瓜的某一植株与一株非转基因植株杂交,发现子代中含甜蛋白个体数与不含甜蛋白个体数之比为1:

1,则说明甜蛋白基因已经整合到____(填“核基因组”“线粒体基因组”或“叶绿体基因组”)中。

(3)假设某种转基因作物因为受到病毒感染而减产,若要以该转基因作物为材料获得脱毒苗,应选用____作为外植体进行组织培养。

(4)通常,基因工程操作主要有4个步骤,即目的基因获取、重组表达载体的构建、将目的基因导入受体细胞、目的基因的检测与鉴定。

因此,基因工程的含义可概括为____________________。

【答案】

(1)受伤的  叶片伤口处的细胞释放出大量酚类物质,可吸引农杆菌移向这些细胞

(2)甜蛋白基因  核基因组

(3)茎尖

(4)按照人们的愿望进行设计,并通过体外重组和转基因等技术,赋予生物新的遗传特性,创造出符合人们需要的新生物类型

(4)通常,基因工程操作主要有4个步骤,即目的基因获取、重组表达载体的构建、将目的基因导入受体细胞、目的基因的检测与鉴定。

因此,基因工程的含义可概括为按照人们的愿望进行设计,并通过体外重组和转基因等技术,赋予生物新的遗传特性,创造出符合人们需要的新生物类型。

28.(2018全国Ⅱ卷,38)某种荧光蛋白(GFP)在紫外光或蓝光激发下会发出绿色荧光,这一特性可用于检测细胞中目的基因的表达。

某科研团队将某种病毒的外壳蛋白(L1)基因连接在GFP基因的5′末端,获得了L1-GFP融合基因(简称为甲),并将其插入质粒P0,构建了真核表达载体P1,其部分结构和酶切位点的示意图如下,图中E1~E4四种限制酶产生的黏性末端各不相同。

回答下列问题:

(1)据图推断,该团队在将甲插入质粒P0时,使用了两种限制酶,这两种酶是_________。

使用这两种酶进行酶切是为了保证_______________,也是为了保证__________________。

(2)将P1转入体外培养的牛皮肤细胞后,若在该细胞中观察到了绿色荧光,则说明L1基因在牛的皮肤细胞中完成了________和_________过程。

(3)为了获得含有甲的牛,该团队需要做的工作包括:

将能够产生绿色荧光细胞的_____________移入牛的____________中、体外培养、胚胎移植等。

(4)为了检测甲是否存在于克隆牛的不同组织细胞中,某同学用PCR方法进行鉴定。

在鉴定时应分别以该牛不同组织细胞中的____________(填“mRNA”“总RNA”或“核DNA”)作为PCR模板。

【答案】

(1)E1和E4  甲的完整  甲与载体正确连接

(2)转录  翻译

(3)细胞核  去核卵母细胞

(4)核DNA

(2)构建的真核表达载体P1中含有GFP基因,而GFP基因的表达产物“某种荧光蛋白(GFP)”在紫外光或蓝光激发下会发出绿色荧光。

若在导入P1的牛皮肤细胞中观察到了绿色荧光,则说明L1基因在牛的皮肤细胞中完成了表达,基因的表达过程包括转录和翻译。

(3)若要获得含有甲的牛,可采用核移植技术,即将能够产生绿色荧光细胞的细胞核移入牛的去核卵母细胞中获得重组细胞,并将该重组细胞在体外培养成重组胚胎,再经过胚胎移植等获得含有甲的牛。

(4)PCR是多聚酶链式反应的缩写,是一种在生物体外复制特定DNA片断的核酸合成技术。

若利用PCR方法检测甲是否存在于克隆牛的不同组织细胞中,则应分别以该牛不同组织细胞中的核DNA作为PCR模板。

29.(2018江苏卷,32)为生产具有特定性能的α-淀粉酶,研究人员从某种海洋细菌中克隆了α-淀粉酶基因(1656个碱基对),利用基因工程大量制备琢α-淀粉酶,实验流程见下图。

请回答下列问题:

(1)利用PCR技术扩增α-淀粉酶基因前,需先获得细菌的_________。

(2)为了便于扩增的DNA片段与表达载体连接,需在引物的____端加上限制性酶切位点,且常在两条引物上设计加入不同的限制性酶切位点,主要目的是________________。

(3)进行扩增时,反应的温度和时间需根据具体情况进行设定,下列选项中_______的设定与引物有关,________的设定与扩增片段的长度有关。

(填序号)学/科//网

①变性温度②退火温度③延伸温度④变性时间⑤退火时间⑥延伸时间

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