13分数乘法的练习课.ppt
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基本练习,1、说出下列各算式的意义。
或,思考:
在分数乘法中,谁确定了分数乘法的意义?
第二个因数,基本练习,2、根据题意只列式不计算:
回忆:
求一个数的几分之几是多少,是怎样列式的呢?
一个数几分之几=多少,知识回顾,1、分数乘整数的计算方法是怎样的?
分母不变,分子与整数相乘的积做分子。
(能约分的先约分再计算),2、分数乘分数的计算方法是怎样的?
子乘子,母乘母,先约分,再结果。
计算下面各题:
基础练习二,思考:
分数与整数相乘,能否也可以看成分数乘分数进行计算呢?
说说你的想法!
细心探究,用新的格式计算下题,升华练习,在里填上“”、“”或“”。
观察:
你发现了什么?
1、把下面的算式在图中表示出来。
利用图示巩固算理,先计算得数,再画图验证结果是否正确。
融会贯通,才能走向成功,贝贝第一天看了一本书的,第二天看了相当于第一天的,贝贝两天有没有看完这本书?
唐汉从甲城坐火车去乙地,火车行了全程的一半时,汉哥睡着了,他醒来时看路标,发现剩下的路程时他睡着前火车所行路程的。
想一想:
这时火车行了全程的几分之几?
融会贯通,才能走向成功,