精选初中历史七年级上册第9课 第一次农民大起义华师大版拔高训练三十三.docx

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精选初中历史七年级上册第9课第一次农民大起义华师大版拔高训练三十三

精选2019-2020年初中历史七年级上册第9课第一次农民大起义华师大版拔高训练三十三

第1题【单选题】

揭示历史事件、现象之间的内在联系，是历史学习的基本任务之一。

下列因果搭配不正确的是（）

A、修筑都江堰——成都平原成为“天府之国”

B、商鞅变法——战国后期秦国实力最强

C、长平之战——秦朝灭亡

D、孝文帝改革——民族交融

【答案】：

【解析】：

第2题【单选题】

“赤壁之战、巨鹿之战、官渡之战、淝水之战”，以上四场战役的共同特点是（）

A、以少胜多、以弱胜强

B、强强对抗、势均力敌

C、孤军深入、出奇制胜

D、主帅神勇、以一当十

【答案】：

【解析】：

第3题【单选题】

秦朝末年，从农民起义中脱颖而出获得最后胜利的是（）

A、嬴政

B、项羽

C、刘邦

D、陈胜

【答案】：

【解析】：

第4题【单选题】

陈胜、吴广起义与历代农民战争不一样，其独特的历史作用是（）

A、首先提出“平分田地”的口号

B、他们的革命首创精神，鼓舞后世人民起来反抗残暴的统治

C、以大无畏的精神，推翻了封建王朝

D、攻占郡县，建立新政权

【答案】：

【解析】：

第5题【单选题】

就其历史而言，秦始皇的哪一项统治措施是弊大于利的（）

A、统一货币

B、修筑长城

C、焚书坑儒

D、统一度量衡

【答案】：

【解析】：

第6题【单选题】

公元前207年，项羽率军解救被秦军围困在巨鹿的军队，楚军过了漳河后只保留了三天的军粮，将随身携带的铁锅砸破，把船凿沉，并烧掉了军营。

描写这一事件的成语是（）

A、退避三舍

B、围魏救赵

C、破釜沉舟

D、负荆请罪

【答案】：

【解析】：

第7题【单选题】

想一想，“楚汉之争”是什么性质的战争？

（）

A、汉取代秦的战争

B、项羽刘邦争夺农民起义领导权的战争

C、秦末农民战争的继续

D、项羽和刘邦争夺帝位的战争

【答案】：

【解析】：

第8题【单选题】

中国历史上的第一次大规模的农民起义，鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治，这次农民起义指的是（）

A、刘邦领导的农民起义

B、刘秀领导的农民起义

C、项羽领导的农民起义

D、陈胜、吴广领导的农民起义

【答案】：

【解析】：

第9题【单选题】

导致陈胜、吴广起义的根本原因是（）

A、陈胜、吴广要求夺权

B、人民群众的要求

C、到渔阳戍边途中遇到大雨，道路不通，不能按期到达

D、秦朝的暴政使社会经济遭到破坏，人民无法生活

【答案】：

【解析】：

第10题【单选题】

中国文化博大精深，下列有关大泽乡起义的成语是（）

A、指鹿为马

B、退避三舍

C、邯郸学步

D、揭竿而起

【答案】：

【解析】：

第11题【判断题】

辨别下列史实的正误，并加以改正。

我国最早的文字是“甲骨文”，我国有文字可考的历史从商朝开始。

A、正确

B、错误

春秋时期，秦国蜀郡郡守李冰修筑的都江堰是闻名世界的防洪灌溉工程。

中国是农业大国，黄河流域是栽培粟的最早起源地。

A、正确

B、错误

项羽在牧野之战中，歼灭秦军主力，加速了秦的灭亡。

【答案】：

【解析】：

第12题【材料分析题】

阅读下列材料，回答问题。

材料一：

天下苦秦久矣……太史公曰“秦失其政，陈涉首难……（项羽）乘势起陇亩之中……灭秦，分裂天下而封王侯。

号为霸王之业……欲以力征……卒亡其国，身死东城。

乃引：

‘天亡我，非用兵之罪也，岂不谬哉!

”——《史记?

项羽本纪》

材料二：

“杀人者死，伤人及盗抵罪，余悉除去秦法”……（汉）高祖曰：

“……此三者（指张良、萧何、韩信），皆人杰也。

吾能用之，此吾所以取天下也。

项羽有一范增而不能用，此其所以为我所擒也。

”──《史记?

高祖本纪》

材料三：

子曰“道之以政，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。

”──《论语》

请回答：

用材料一原句来佐证“秦失其政，陈涉首难”。

据材料一指出项羽失败的真正原因是什么？

据材料二分析刘邦为什么会获取天下？

综合上述二则材料，结合秦亡汉立的史实中你可以悟出哪些治国之道？

【答案】：

【解析】：

第13题【材料分析题】

根据材料，回答问题：

材料一：

秦朝时死刑的种类很多，共有10多种，有腰斩、车裂等。

犯罪的人，轻者罚作苦役，重者动辄处死。

一人犯法，亲族都的处死；一家犯法，邻里都要受到牵连。

材料二：

（如图）

材料三：

《春秋》大一统，天地之常经，古今之通谊（义）也。

……．臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。

──《汉书董仲舒传》

请回答：

材料一反映了当时社会的什么现象？

材料二中的农民起义领袖是谁？

这次起义有何历史意义？

材料三中董仲舒提出了什么建议？

【答案】：

【解析】：

第14题【材料分析题】

阅读材料，回答问题。

材料一：

子曰：

“为政以德，譬如北辰，居其所而众星拱之。

”

——《论语·为政》

材料二：

斩木为兵，揭竿为旗。

王侯将相宁有种乎！

今公等遇雨，皆以失期，失期，法当斩！

材料三：

苍天已死，黄天当立。

岁在甲子，天下大吉。

材料一体现了孔子什么的治国思想？

他是哪家学派的创始人？

材料二，材料三分别是那次农民起义？

两次爆发农民起义的共同原因是什么？

请结合材料一谈谈你二三，结合秦朝东汉灭亡的原因，谈谈你的感想或启示

【答案】：

无

【解析】：

第15题【材料分析题】

秦朝的是一个短命的王朝，但是却建立了很多制度。

阅读下列材料，请回答。

【秦之兴】

材料一：

秦王扫六合，虎视何雄哉，挥剑决浮云，诸侯尽西来。

——李白《古风》

【秦之固】

材料二：

【秦之衰】

材料三：

二世元年七月，发闾左适戍渔阳，九百人屯大泽乡。

陈胜、吴广皆次当行，为屯长。

会天大雨，道不通，度已失期。

失期，法皆斩……

——《史记·陈涉世家》

【秦之亡】

材料四：

秦王足已不问，遂过而不变。

二世受之，因而不改，暴虐以重祸。

子婴孤立无亲，危弱无辅，三主惑而终身不悟，亡，不亦宜乎？

——《史记·秦始皇本纪》

结合所学知识，材料一中的“秦王”是谁？

“秦王扫六合”完成于哪一年？

都城在哪里？

结合材料二的三幅图，请回答秦朝建立之后实行了很多措施，经济上实行了哪些措施？

后来秦朝通用的是什么货币？

秦朝通用的文字是什么？

秦朝长城的起止点是哪里？

有什么作用？

材料三所反映的是哪一历史事件？

根据材料分析这一事件的直接原因是什么？

这事件有何重要意义？

结合上述材料和所学知识，说说秦朝灭亡的根本原因。

从秦帝国的兴亡史里，你得到了哪些启发？

【答案】：

【解析】：