六年级语文下册期中水平测试题及答案三篇.docx

上传人:b****0 文档编号:18381403 上传时间:2023-08-16 格式:DOCX 页数:15 大小:25.96KB
下载 相关 举报
六年级语文下册期中水平测试题及答案三篇.docx_第1页
第1页 / 共15页
六年级语文下册期中水平测试题及答案三篇.docx_第2页
第2页 / 共15页
六年级语文下册期中水平测试题及答案三篇.docx_第3页
第3页 / 共15页
六年级语文下册期中水平测试题及答案三篇.docx_第4页
第4页 / 共15页
六年级语文下册期中水平测试题及答案三篇.docx_第5页
第5页 / 共15页
六年级语文下册期中水平测试题及答案三篇.docx_第6页
第6页 / 共15页
六年级语文下册期中水平测试题及答案三篇.docx_第7页
第7页 / 共15页
六年级语文下册期中水平测试题及答案三篇.docx_第8页
第8页 / 共15页
六年级语文下册期中水平测试题及答案三篇.docx_第9页
第9页 / 共15页
六年级语文下册期中水平测试题及答案三篇.docx_第10页
第10页 / 共15页
六年级语文下册期中水平测试题及答案三篇.docx_第11页
第11页 / 共15页
六年级语文下册期中水平测试题及答案三篇.docx_第12页
第12页 / 共15页
六年级语文下册期中水平测试题及答案三篇.docx_第13页
第13页 / 共15页
六年级语文下册期中水平测试题及答案三篇.docx_第14页
第14页 / 共15页
六年级语文下册期中水平测试题及答案三篇.docx_第15页
第15页 / 共15页
亲,该文档总共15页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

六年级语文下册期中水平测试题及答案三篇.docx

《六年级语文下册期中水平测试题及答案三篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《六年级语文下册期中水平测试题及答案三篇.docx(15页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

六年级语文下册期中水平测试题及答案三篇.docx

六年级语文下册期中水平测试题及答案三篇

2020年六年级语文下册期中水平测试题及答案(三篇)

 

目录:

2020年六年级语文下册期中水平测试题及答案一

2020年六年级语文下册期中测试及答案二

2020年六年级语文下册期中真题试卷及答案三

2020年六年级语文下册期中水平测试题及答案一

班级:

姓名:

满分:

100分考试时间:

90分钟

题序

总分

得分

 

一、读拼音,写词语。

(10分)

chúfángzhèngzhòngshòuxuēlínglì

shùnjiānhūnchéncuòzōngníngshì

二、比一比,再组词。

(10分)

肖________   虾________   驴________    缩________

消________   吓________   户________    宿________

三、把成语补充完整,并按要求填空。

(15分)

眉(_____)眼(_____)美(____)不(____)富(____)堂(____)

成(_____)立(_____)(____)(____)不舍怒气(____)(_____)

四、选择恰当的关联词语填空。

(10分)

不但……而且……  虽然……但是……

无论……都……   即使……也……

1.(_____)老象使劲挣扎,(_____)越挣扎身子越往下陷。

2.(_____)学习很紧张,我(_____)坚持每天早晨出去跑步。

3.(_____)天气多么恶劣,战士们(_____)坚守岗位。

五、按要求写句子。

(15分)

①缩句:

五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。

______________________________________________________

②把句子写具体、生动:

花开了。

______________________________________________________

③把下面的句子改写成不用问号的句子,句子的意思不能改变。

海上日出的景象不是伟大的奇观吗?

____________________________________________

④不改变句子的意思,把下面的句子换成其它两种不同的说法。

两个人特务拖着昏迷不醒的江姐进了女牢房。

_________________________________________

六、阅读短文,回答问题。

(20分)

欣赏是一种善良

  1852年秋天,屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。

他随手翻了几页,竟被一篇题为《童年》的小说所吸引。

作者(  )是一个初出茅庐的无名小辈,(  )屠格涅夫却十分欣赏,钟爱有加。

他四处打听作者的住处,最后得知作者是姑母一手抚养照顾长大的,屠格涅夫几经周折,找到了作者的姑母,表达他对作者的欣赏与肯定。

姑母很快就写信告诉自己的侄儿:

“你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动,大名鼎鼎、写《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢人就称赞你。

他说:

“这位青年人(  )能继续写下去,他的前途(  )一定不可限量!

”作者收到姑母的信后惊喜若狂,他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的,由于名家屠格涅夫的欣赏,竟一下子点燃了心中的火焰,找回了自信和人生的价值,于是一发而不可收地写了下去,最终成为具有世界声誉和世界意义的艺术家和思想家,他就是列夫?

托尔斯泰。

  社会生活中,每一个人都渴望得到别人的欣赏,同样,每一个人也应该学会去欣赏别人。

欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,欣赏者必具有愉悦之心,仁爱之怀,成人之美之善念;被欣赏者必产生自尊之心,奋进之力,向上之志 因此,学会欣赏应该是一种做人的美德。

台湾作家林清玄青年时代做记者时,曾报道过一个小偷作案手法非常细腻,犯案上千起。

文章的最后,情不自禁感叹:

“像心思如此细密、手法那么灵巧、风格这样独特的小偷,做任何一行都会有成就的吧!

”林清玄不曾想到,他20年前无心写下的这几句话,竟影响了一个青年的一生。

如今,当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了!

在一次邂逅中,这位老板诚挚地对林清玄说:

“林先生写的那篇特稿,打破了我生活的盲点,使我想,为什么除了做小偷,我没有想过做正当的事呢?

”从此,他脱胎换骨,重新做人。

培根说:

“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵,漠视者冰结心城,四海枯竭,丛山荒芜。

让我们在生活中多一些欣赏。

欣赏是一种给予,一种馨香,一种沟通与理解,一种依赖与祝福。

1.在文中括号里填上恰当的关联词语。

2.“信”在字典里的解释有:

①诚实,不欺骗;②信任,不怀疑;③消息;④书信;⑤随便

下列词语或短语中的“信”应选哪个解释?

请把最恰当解释的序号填入括号内。

姑母写信(  )  信笔涂鸦(  )  找回了自信(  )

3.用“______”画出短文中的过渡句。

4.文中提到的四位名人,他们分别是、、、。

你最欣赏他们中的哪一位?

并说说你欣赏的理由。

_________________________

5.这篇短文通过和这两件事,告诉我们欣赏是。

在生活中要。

七、习作。

(20分)

请从下面两道题中,任选一道作文。

题目一:

谢谢了,

题目二:

请你发挥想象,以《长大后,我就成了你》为题目,写一个故事。

要求:

⑴任选一个题目写作(选题目一的,需补全题目再写作),内容充实,有真情实感。

⑵书写认真,卷面整洁,文中不能出现真实的地名、校名、人名。

⑶文体不限,不少于500字。

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案:

厨房郑重瘦削伶俐

瞬间昏沉错综凝视

生肖;虾米;毛驴;缩小;

消失;吓唬;户口;宿舍

来去中足丽皇家业依依冲冲

1.虽然但是2.即使也3.无论都

①焰火构成图案。

②略③海上日出的景象是伟大的奇观。

④两个人特务把昏迷不醒的江姐拖进了女牢房。

昏迷不醒的江姐被两个人特务拖进了女牢房。

1.虽然……但是…… 如果……就……

2.④ ⑤ ②

3.社会生活中,每一个人都渴望得到别人的欣赏,同样,每一个人也应该学会去欣赏别人。

4.屠格涅夫 列夫·托尔斯泰 林清玄 培根 略 略

5.屠格涅夫欣赏列夫·托尔斯泰 林清玄欣赏小偷 一种给予,一种馨香,一种沟通与理解,一种依赖与祝福 多一些欣赏

2020年六年级语文下册期中测试及答案二

班级:

姓名:

满分:

100分考试时间:

90分钟

题序

总分

得分

 

一、读拼音,写词语。

(10分)

shàndài(______)kāngkǎi(______)ēncì(______)héǎi(______)

jīngyíng(______)jùnmǎ(______)mùdǔ(______)zīrùn(______)

二、比一比,再组词。

(10分)

拙(_______)溜(_______)豁(______)迷(______)屉(______)

础(_______)榴(_______)割(______)谜(______)泄(______)

三、把成语补充完整,并按要求填空。

(15分)

攻无(____)(____)理(____)(____)壮完璧(____)(____)

(____)(____)不提同心(____)(____)战无(____)(____)

(1)只要大家(________),勇往直前,就没有克服不了的困难。

(2)只要你没作亏心事,自然就能(________)。

(3)杰出的领导者应善于识别和运用人才,只有做到唯贤是举、唯才是用,才能在激烈的社会竞争中(________)。

四、选择恰当的关联词语填空。

(10分)

无论……都……如果……就……只要……就……

(1)(_______)嘴里含着那颗宝石,(_______)能听懂各种动物说的话。

(2)(_______)说了,您马上(_______)会变成石头,永远不能复活了!

(3)(_______)动物说了什么话,(_______)都不要对别人说。

五、按要求写句子。

(15分)

(1)老牛对牛郎说:

“我死了以后,你把我的皮剥下来留着。

”(改为第三人称转述句)

___________________________________

(2)钱学森成为冯·卡门教授最得意的学生和最得力的助手。

(缩句)

___________________________________

(3)有没有动脑筋,是考出好成绩的主要原因。

(修改病句)

___________________________________

(4)阳光洒满校园。

(扩句)

___________________________________

(5)鲁迅是伟大的文学家。

鲁迅是伟大的思想家和伟大的革命家。

(用关联词联句)

___________________________________

(6)我们不能够因为学习任务重而不开展体育活动。

(将句子换一种说法,意思不变)

___________________________________

六、阅读短文,回答问题。

(20分)

星光

吴宏一

童年已成过眼云烟,回忆起来,只是一片迷wǎng(),但我永忘不了童年时候,依wēi()在母亲的身边的情景----唉,童年的回忆中,母亲的怀里,似乎还有许多星光,一眨一眨地在闪shuò()呢!

第一次知道星星的名字,是在家乡的庭院里,菜瓜花棚下,母亲的膝上。

记忆中,月光像水中的冰块,泻了一地幽凉;星光在微风浮动的的花丛间,忽明忽灭,好似含羞的眼睛;稀疏的花叶,投在母亲的脸上、身上。

回忆中,那是一幅不曾tuì()色的图案啊!

“妈妈,我要那星星,我要那星星玩。

多少个夜晚,多少次的愿望,我指着那顶上的星星向妈妈说。

但是妈妈总是轻轻地拍着我,笑着说道:

“只要你长大,要摘几颗就有几颗了。

星星是仙女的眼泪变的,谁也不能帮你摘,一摘就碎了。

今晚的星光还是昨夜的星光,星光明灭中,我不知不觉的,已经由母亲的膝上爬下来,背着书包上学校了。

学校离家很远,每次放学回家,常常一是黄昏,或者黑夜。

一路上尽是不知名的树,和高过人头的青纱帐。

每到夏天的晚上,树丛间,青纱帐里都有萤火虫来往穿梭着。

我第一次看到它以为是星星,便放下书包,追呀追的,要抓一只萤火虫回家,告诉母亲,说我已经抓到星星了。

但抓到萤火虫时,已经在树丛间迷了路,我找不到出口怕了,便放声大哭。

母亲和家里人打着手电筒来寻我,不知道是谁,找到我时,就是一巴掌,亏得母亲赶过来抱住我······

回到家时,我悄悄地跟母亲说:

“妈妈,我抓到一颗星星了!

拿给母亲看时,萤火虫已死在我捏紧的手里,母亲紧抱住我,没说什么。

但我看到母亲含在眼内的泪光,那么晶莹,那么清澈,我捏了一滴,但马上碎了。

“妈妈,你的眼泪像星星哩!

妈妈笑了,笑容渐渐扩大。

我沐浴在微笑的漩涡里,忘了留住童年,也忘了留住母亲的青春。

等到母亲的鬓丝渐渐变成银白,我才蘧然惊觉,我已经得到了很多,也失落了很多了!

现在我已经长大了。

但是,妈妈!

我怎么还摘不到星光呢!

根据拼音写汉字。

(1)迷wǎng()

(2)依wēi()(3)闪shuò()(4)tuì()色

2.选择最恰当的词语的序号填在句中的空格内。

(1)月光像水中的冰块,了一地幽凉。

(A、泄B、洒C、铺)

(2)星光在微风的花丛间,忽明忽灭,好似含羞的眼睛。

(A、吹拂B、拂动C、吹动)

(3)稀疏的花叶,在母亲的脸上、身上。

(A、投射B、投抹C、投影)

3.文章结尾说“我已经得到了很多,也失落了很多了”,你认为“我”“得到”的主要是,“失落”的主要是________________________

________________________________。

4.文章最后说“妈妈!

我怎么还摘不到星光呢”,作用是_________________________。

七、习作。

(20分)

劳动创造了人类,劳动创造了美好生活。

劳动能给你带来艰辛,也能给你带来快乐。

请以“第一次______”为题,写一篇作文,要写清楚劳动的过程和感受,不少于400字。

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案:

善待慷慨恩赐和蔼晶莹骏马目睹滋润

笨拙溜冰豁达迷人抽屉基础石榴切割谜语发泄

不克直气归赵绝口协力不胜齐心协力理直气壮战无不胜

只要就如果就无论都

(1)老牛对牛郎说它死了以后,让牛郎把它的皮剥下来留着。

(2)钱学森成为学生和助手。

(3)肯动脑筋,是考出好成绩的主要原因。

(4)温暖的阳光洒满热闹的校园。

(5)鲁迅不仅是伟大的文学家,而且是伟大的思想家和伟大的革命家。

(6)我们怎么能够因为学习任务重而不开展体育活动呢?

1.

(1)惘

(2)偎(3)烁(4)褪

2.

(1)A

(2)B(3)C

3.名与利等;童年的纯真与快乐等。

4.把自己对母亲的思念,自然也流露出来,感情真挚,催人泪下,升华了主题。

2020年六年级语文下册期中真题试卷及答案三

班级:

姓名:

满分:

100分考试时间:

90分钟

题序

总分

得分

 

一、读拼音,写词语。

(10分)

xuányábǎidùrìkòuguànchuān

(_________)(_________)(_________)(__________)

fèiténgbīngbáoyìlìqūfú

(_________)(_________)(_________)(__________)

二、比一比,再组词。

(10分)

班(______)像(_______)揭(_______)磁(______)糟(_______)

斑(______)橡(_______)渴(_______)滋(______)槽(_______)

三、把成语补充完整,并按要求填空。

(15分)

(_____)而走险替天行(______)(____)喜若(____)

(_____)火纯(____)见(_____)勇为一(_____)不染

两(_____)清风绿(_____)如茵见(_____)识广

四、选择恰当的关联词语填空。

(10分)

既……又…… 因为……所以……

不但……而且…… 即使……也……

之所以……是因为…… 如果……就……1.我们(_______)有缺点,(_______)不怕别人指出。

2.李明(_______)在全校语文竞赛中获得了第一名,(_______)在全区语文竞赛中获得了第一名。

3.(_______)他天天坚持体育锻炼,(_______)身体一直很好。

4.音乐(_______)能给人以美的享受,(_______)能陶冶人的性情。

5.甘罗(_______)年少有为,(_______)他胆量过人。

五、按要求写句子。

(15分)

(1)童年的往事多得像向天上的星星。

(缩句)

___________________________

(2)这儿景色优美,真让人流连忘返。

(反问句)

___________________________

(3)残阳很红。

(比喻句)

___________________________

(4)麦子已经成熟了,真是丰收在望。

(修改病句)

___________________________

(5)贝多芬问盲姑娘:

“您爱听吗?

我再给您弹一首吧!

”(改为转述句)

___________________________

(6)皎洁的月光照耀着大地。

(拟人句)

___________________________

六、阅读短文,回答问题。

(20分)

上课

上课了,董老师扶着一叠大大小小的书本,笑眯眯地走进教室。

她将书放在讲台上,便用缓慢而清晰的声调开始讲课。

一个假期没有见到老师了,同学们都用亲切的目光注视着她,好像在说:

“董老师,我们多么惦念您啊!

”不知为什么我的眼前浮现出电视剧中一位受人尊敬的老师的形象,她是那么慈祥,像辛勤的园丁培养着小树苗。

我们的董老师,多像一位循循善诱的引路人,带领我们去探索知识的海洋,去打开科学宝库的大门。

同学们完全被董老师的讲课吸引住了,随着她脸上的表情,时而凝神深思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而低首微笑……

1.根据意思填词语。

(1)形容善于有步骤地引导别人学习。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 解决方案 > 其它

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2