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秋体育教师考试专业知识题库
2014年秋三台县体育教师考试
专业知识复习题
一、填空
1.篮球运动起源于美国东部马萨诸塞州斯普林菲尔市，由当时的基督教青年会干部学校的体育教师詹姆斯·奈史密斯博士于1891年设计发明。
2.篮球竞赛中，可根据不同情况选用不同竞赛编排方法，通常有循环制、淘汰制、混合制。
如果采用单循环制方法6个参加比赛，那么总比赛场数为15场。
3.标准篮球场地长为28米，宽为15米。
它是从界线的内沿丈量。
篮球比赛标准用篮的总重量应是567克至650克。
4.篮球场地中场属于后场。
（前或后）
5.篮球比赛应由4节组成，每节10分钟，前两节允许暂停二次，第三、四节允许暂停三次。
6．排球运动始于1895年，创始人是美国人威廉·摩根。
7．排球比赛成人男子网高2.43米,女子网2.24米。
8．排球比赛场地长18米，宽9米，中间用球网隔开的场地上进行的。
9．排球运动竞赛方法一般有淘汰制、循环制、和混合制三种。
10．参加排球运动可以提高学生的力量、速度、耐力、弹跳力、灵活性、柔韧性等素质和能力。
11．乒乓球是一种世界流行的球类体育项目，是我国的国球。
它的英语官方名称是“tabletennis”，意即“桌上网球”
12．乒乓球比赛曾经长期实行21分制，最早甚至出现过100分制，现在以11分为一局。
比赛可分为团体和单项比赛。
13．基本体操教学的示范形式可分为镜面示范、侧面示范、背面示范。
14．口令由预令和动令组成，立正、稍息等口令没有预令。
15．原地队列变化中，由二列横队变成四列横队的口令是成四列横队—走。
16．虎口向内或向前握器械的方法称正握。
17．在体操练习时，如发生意外而采取紧握器械、及时停止练习或跳下器械，是最简单而常用的自我保护方法。
18.决定跑速的主要因素是（步频）和（步长）
19.接力跑传接棒的方法有（上挑式）和（下压式）两种。
20.用走步丈量法，丈量背越式跳高几步助跑路线时，走的步数分别是（5）、（6）、（7）步。
21.影响投、掷效果的主要因素有（出手速度）、（出手角度）、（出手高度）和空气阻力。
22.规则规定，径赛各项目各赛次之间最少时间间隔为：
200米及200米以下各项目（45）分钟，200米以上至1000米各项为（90）分钟，1000米以上的项目（不在同一天）。
23.跳绳运动计数赛场地为：
5×5米；花样赛场地为：
12×12米。
24.花样跳绳比赛场地界线宽为：
5厘米。
25.2014年绵阳市初中毕业升学体育考试一分钟跳绳评分标准满分为：
男生176个，女生172个。
26.全国跳绳大众等级锻炼标准规定动作分为六级动作。
27.中小学生跳绳次数评价表分为及格、良好、优秀三类
28.武术是以技击动作为主要内容，以套路演练和搏斗对抗为运动形式，注重内外兼修的中国传统运动项目。
29.武术套路的三种最基本的手型是拳、掌、勾。
30.长拳的五种基本步型为弓步、马步、仆步、虚步、歇步。
31.武术套路的基本腿法有正踢腿、侧踢腿、里合腿、外摆腿。
32.武术散打的基本动作叫格斗式。
33.在羽毛球比赛中，双打和单打的场地（不一样）。
34.除非规程另有商定，羽毛球一场比赛一般应以（三局两胜）定胜负。
35.羽毛球比赛中，决胜局比分是（11）分.
36.发球擦网落在规定的对方发球区内，应判发球方（得分）。
37.一局比赛开始和每次获得双数得分发球权的一方，都应在（右发球）区发球。
38.足球运动的起源地是中国，现代足球运动的发源地是英国。
39.标准足球比赛球门高2.44米，宽7.32米。
40.在足球比赛中，停球不是最终目的，而是为控球、运球、过人传球和射门做准备。
41.在足球比赛中判断出界和进门的标准是球的整体出界和球的整体越过球门线。
42.在11人制足球比赛中，任何一个队少于7名队员时，该场比赛应该无效。
43.国际足联规定世界杯决赛阶段的足球场长105米，宽68米。
44.足球传球技术的五个环节助跑、支撑脚选位、踢球腿的摆动、脚触球的部位、踢球后的随前动作。
45.足球比赛的三个时刻防守时刻、进攻时刻、攻防转换时刻。
46.足球世界杯每4年举行一次。
二、单项选择题
1.篮球场上的罚球线的外沿离端线的内沿距离应是（A）
A.5.80米B.3.60米C.3.05米D.3.50米
2.标准的比赛篮球充气后从1.80米的高度自由下落到地面上反弹的高度不得低于1.20米，也不得高于（B）
A.1.30米B.1.40米C.1.45米D.1.50米
3.只允许（C）在比赛期间保持站立，在比赛期间他可与他的队员们讲话，只要他停留在他们的球队席区域内。
A.队长B.队员C.主教练D.队医
4.队员在掷界外球时，当他可处理球时开始到掷球离手的时间规定是（A）
A.5秒钟B.4秒钟C.6秒钟D.8秒钟
5.在篮球比赛中，当队员投中篮时，做出投球中篮得分的手势应由（B）做出
A.前导裁判员B.追踪裁判员C.主裁判员D.副裁判员
6.进行移动时，身体重心应保持（B）
A起伏B不变C下降
7.排球技术有两种：
一是有球技术，另一种是无球技术，下列哪项是有球技术（B）
A移动B接一传C准备姿势
8.学习排球技术首先应学习的是（B）
A移动B垫球C准备姿势
9.下列属于球出界的为（C）
A球压1/3边线B球压底线C球触及标志杆
10.排球比赛发球是按照（A）方向轮转的。
A顺时针B逆时针C其它
11.比赛用乒乓球的直径是（）毫米，质量是（）克。
（B）
A．4010B402.7C392.7
12.乒乓球比赛球台高（）厘米，球网高（）厘米。
（A）
A.7615.25B.11015.25C.7625
13.乒乓球比赛用球拍类型不包括（C）
A.正胶海绵拍B.反胶海绵拍C.光木板拍
14.为我国夺得第一个乒乓球世界冠军的是（A）
A.容国团B.邓亚萍C.马琳
15.下列哪位运动员被誉为乒坛常青树（B）
A.刘国梁B.瓦尔德内尔C.王涛
16.被广泛采用并作为其他项目准备活动的为（C）
A、队列队形练习B、柔软练习C、徒手体操练习
17.体操运动区别于其他运动项目的典型特点是（C）
A、有惊险性并不断创新B、有一定的艺术性
C、教学训练中应广泛采用保护与帮助
18.前滚翻之所以称为向前滚翻是因为（B）
A、和团身前滚翻的方向一致B、向人站立时胸对的方向运动
C、倒立时背对的方向叫前
19.在较复杂体操动作教学过程中，教师一般在学生初学阶段常采用的最为有效的保护帮助方法为（A）。
A、直接帮助B、自我保护C、器械的保护帮助
20、头手倒立的身体重心投影点在头手形成的等腰三角形的（A）
A、中心偏前B、头部C、手部
21、健美操起源于（C）
A法国B英国C美国
22、健身健美操属于（A）
A、有氧运动B、减肥运动C、健美运动
23、丈量径赛项目距离的方法是（A）。
A、从起点线的后沿，量至终点线的后沿
B、从起点线的后沿，量至终点线的前沿
C、从起点线的前沿，量至终点线的前沿
24对田径运动员的赛前训练安排，一般是（B）
A、加大运动量B、减小运动量提高强度C、减小运动量和强度
25、在编排比赛程序时，应首先安排（C）项目。
A、田赛B、径赛C、全能
26、长距离跑的计圈工作应由（B）直接负责。
A、径赛裁判长B、终点裁判长C、计时裁判长
27、运动员在径赛项目比赛中犯规，有权决定取消其比赛资格的是（A）
A、径赛裁判长B、总裁判长C、检查主裁判
28.国际跳绳联盟成立于（C）。
A上世纪70年代B上世纪80年代C上世纪90年代D二十一世纪
29.第十届世界跳绳锦标赛在（A）举行。
A香港B瑞士C荷兰D加拿大
30.在十人“8”字接龙比赛中，共有（B）个参赛队员。
A10B12C8D14
31.交互绳是由（B）根绳子构成。
A1B2C3D4
32．下面不属于屈伸性腿法的是（B）。
A．弹腿B．侧踢腿C．蹬腿D.踹腿
33．初级长拳三路第二段是以（B）为结束动作的。
A．仆步亮掌B．马步盘肘C．弓步顶肘D．虚步架拳
34．中国著名爱国武术家,绰号“黄面虎”,并成立了“精武体操学校”的是（A）
A．霍元甲B．黄飞鸿C．苏乞儿D．成龙
35．在武术散打运动中，运用直拳时后脚跟（A）
A．抬起B．不可以离地C．全脚离地D．不要求
36.要做好弓步则两腿要（A）。
A．前腿大腿与地面平行，后腿蹬直
B．前腿大腿与地面有一定角度，后腿膝盖弯曲
C．两腿都要与地面呈45度夹角
D．两腿半蹲并拢
37．比赛是否被延误的惟一裁决者是（B）。
A.发球裁判员B.裁判员C.裁判长
38．发球员在接发球员未做好准备之时发球.应判（B）。
A.违例B.重发球C.警告
39.羽毛球比赛中如果发现发球区错误，裁判员应（A）。
A错误予以纠正，得分有效;B纠正错误，判错误方失分;C纠正错误，重发球;
40.发球时，发球运动员将球抛出且落到地面，但没有挥动球拍击球，裁判员应判（C）。
A发球方违例;B接发球方违例;C重发球
41.在羽毛球比赛中，教练员（B）进行场外指导。
A.可以B.不可以
42.脚弓踢球时的助跑方向是（A）
A.直线助跑B.斜线助跑C.曲线助跑D.弧线助跑
43.掷界外球时，（C）
A.可单脚离地B.可双脚离地C.双脚均不能离地D.可进入比赛场地
44.世界杯足球比赛，每（D）年举行一次。
A.1B.2C.3D.4
45.1900年，足球首次在奥运会上露面，（C）年，足球正式被批准为奥运会项目
A.1906B.1907C.1908D.1909
46.原地头顶球时的发力首先从（C）
A.胸部开始B.腰部开始C.脚蹬地开始D.上肢发力开始
47.在足球比赛中发任意球时，防守队员距离球所在地点应为（B）。
A、12米B、9.15米C、9.3米D、12.5米
48.足球竞赛规则有（C）章。
A、15章B、16章C、17章D、18章
49.11人制标准足球场球门的宽度（A）米。
A、7.32B.7.42C、7.52D、7.62
50.标准足球场角旗杆高度（A）米。
A、不低于1.5米B、不高于1.5米C、不高于1.2米D、1.2-1.5米
51.除守门员外的队员故意在中场附近用手触球应判罚（B）。
A、间接任意球B、直接任意球C、点球D、门球
三、判断题
1．健美操课不需要做准备活动，也不需要放松活。
（×）
2.排球比赛中A队队员在接发球时，用脚将球踢到了对方场内，裁判员判其违例。
（×）
3．排球规则规定，替补队员每局只能一场比赛一次，替补开始上场阵容的队员,而且他只能由被他替换下场的队员来替换。
（√）
4.在接力跑中，每个接棒人都应沿跑道的内侧跑进。
（× ）
5．田径项目比赛中，竞赛项目的距离应从某起点线后沿至终点线的前沿。
（×）
6.体育评价应实现多样化，将定量分析和定性分析相结合。
（√）
7．体育的任务是把所有潜藏在人身上的天赋的生理力量全部发挥出来，没有各种体力的发展，就谈不上劳动的教育，劳动的习惯，技能的培养训练。
（×）
8.径赛的距离应从起点线的后沿量至终点线的后沿。
（√ ）
9.三维健康观是指对空气，环境，身体处于良好状态的认识。
（×）
10.跳远比赛中只要触接到跳板前沿红线就判试跳失败。
（×）
11.双杠支撑摆动时，两臂应撑直顶肩，以髋关节为前后摆动。
（×）
12.投掷比赛中丈量成绩以1厘米为最小单位。
（√）
13.田赛项目中，成绩的最小计量单位是一厘米。
（√）
14.篮球比赛中持球队员身体部位触接端线或边线均判出界。
（√）
15．标准田径场跑道宽度是1.22米或1.25米。
（√）
16.排球比赛中后排队员不得参与进攻。
（×）
17.田赛远度项目，前三轮试掷（跳）结束后，成绩优的8名运动员进入后三轮的试掷（跳），后三轮试掷（跳）的顺序应按成绩倒排序。
（√）
18.以时间计算成绩的项目叫田赛，以高远度计算成绩的项目叫径赛。
（×）
19.头手倒立时，两手与前额的着地点成一个等边三角形。
（×）
20.间歇锻炼法是指重复锻炼之间有合理的休整，它是提高锻炼效果的一种常用方法。
（√）
21.径赛的距离应从起点线的后沿量至终点线的后沿。
（√）
22.排球比赛中后排队员不得参与进攻。
（×）
23.以时间计算成绩的项目叫田赛，以高远度计算成绩的项目叫径赛。
（×）
24.健身锻炼与适度的控制饮食相结合，是公认的安全可靠，科学的减肥方法。
（√）
25.耐久跑是提高学生无氧代谢能力的有效手段.（×）
26.我国是1979年恢复国际奥委会成员国资格的。
（√）
27.一场足球比赛受到红牌或累计二张黄牌时，受罚者应罚出场外，但仍可参加下一场比赛。
（×）
28.体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段，以增进中小学生健康为主要目的必修课程，是学校课程的重要组成部分，是实施素质教育和培养德智体美全面发展人才不可缺少的重要途径。
（√）
29.篮球运球变向时手应拍击球的上部。
（×）
30.足球个人进攻战术包括：
停球、跑位、运球过人、射门。
（×）
四、名词解释
1.立正：
脚跟并拢，脚尖分开，成60度，两腿伸直，收腹、挺胸、肩平、颈拔、头正，目平视，两臂自然下垂，五指并拢，中指贴于裤缝。
2．超量恢复：
运动中被消耗的能源物质在运动后的一段时间内不仅恢复到
3．绕环：
身体某一部分做360度或360度以上的圆形动作叫绕环。
4．肺活量：
指人最大吸气后所能呼出的气量。
5．正握：
虎口向内或向前握器械
6．阳光体育运动：
为切实推动全国亿万学生阳光体育运动的广泛开展，吸引广大青少年学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极参加体育锻炼，掀起群众性体育锻炼热潮，简称阳光体育运动。
7．运动处方：
体育运动和肌体功能锻炼达到预防和治疗疾病的科学锻炼方案，它是指体育锻炼的人用处方形式制定的运动计划。
原来水平，甚至超过原来的现象。
8．水平目标：
指不同阶段学生在各个学习领域中预期达到的学习结果。
9．运动负荷：
又叫运动量，包括负荷量和负荷强度。
负荷量一般学用练习的次数、时间、距离、重量来表示；负荷强度一般以练习的速度、密度、难度来表示，这两者相互影响、相互制约。
10．体育与健康：
是以身体练习为主要手段、以增进中小学生健康为主要目的的必修课程。
它是对原有体育课程进行深化改革，突出健身目标的一门课程。
它是学校课程体系的重要组成部分，是实施素质教育中培德、智、体、美全面发展的人才必不可少的重要途径。
11．体能：
指人体各器官系统的机能在身体活动中表现出来的能力。
体能包括与健康有关的体能和与运动技能有关的体能。
前者包括心肺耐力、柔韧性、肌肉力量、肌肉耐力、身体成份等。
，后者包括从事运动所需要的速度、力量、灵敏性、平衡、反应等。
其中一些体能成份即是与健康有关的体能，又是提高运动技能所需要的体能。
12．运动技能：
指在体育运动中有效完成专门动作的能力，包括神经系统调节下不同肌肉群间的协调工作的能力。
作为学习领域的运动技能，要求学生学习、掌握和运用基本的运动知识和技能，形成一定的运用特长，为终身体育奠定良好的基础。
13．体育教学：
是教与学的统一活动，是学生在教师有目的、有计划的指导下，积极主动地学习与掌握体育、卫生保健基础知识和基本技术、技能、锻炼身体，增强体质，促进健康，发展运动能力，培养思想品德的一种有组织的教育过程，是实现学校体育目标的基本途径之一。
14.身体素质：
指人体在体育活动中所表现出来的各种机能能力。
包括力量、速度、耐力、灵敏、柔韧等。
15．完整法：
是指整套动作或单个动作不分部分地进行教学的方法,它常用于比较简单的动作或者结构严谨、难以分解的动作的教学。
五、简答题
1．在篮球规则中时间类违例有哪些？
答：
有3秒违例、5秒违例、8秒违例、24秒违例。
2．篮球运动的“三威胁”姿势指的是什么？
答：
指将球置于腹部间、双脚稍蹲、重心在两脚间。
这样即可投篮，也可传球，也可持球突破，叫“三威胁”。
3．排球运动世界大赛有哪些？
（至少列举4项）
答：
1、世界锦标赛，2、世界杯赛，3、奥运会排球赛4、世界沙滩排球锦标赛，5、残疾人奥运会排球赛
4．排球发球的四大要素？
答：
抛球稳、击球准、手法正确、用力适当
5．根据体操运动的练习特征，其内容有哪些？
答：
队列队形练习、徒手体操、轻器械体操、专门器械体操、器械体操、技巧运动、跳跃、艺术体操、实用性体操、健美体操。
6．试述体操动作技术教学的五个基本环节。
答：
动作规格、动作要领、教法步骤、保护与帮助、易犯错误及纠正方法
7.田径运动有何特点？
答：
1）田径运动是比速度、比高度、比远度的项目。
2）它要求运动员在短时间内表现出最大的速度和力量，或是在较长时间内能持续不断地进行工作。
3）运动强度大、比赛紧张激烈、竞争性强。
4）项目多、锻炼形式多样；不受场地、人数、年龄、性别、季节和气候等条件的限制，便于广泛开展。
8．中长跑的教学特点？
答：
由于学习中长跑技术比较枯燥和艰苦，在教学中应注意培养学生吃苦耐劳、克服困难的精神。
此外，还应运用多种教学方法，提高学生学习的兴趣和积极性。
中长跑的技术教学以途中跑为主。
一般采用完整教学法。
教学顺序一般为：
学习直通和弯道途中跑技术——学习起跑和起跑后的加速跑技术——根据学生的个体特点在完整练习中改进和提高中长跑技术。
9．简述短跑"坐着跑"错误动作产生的原因及纠正方法？
答：
产生原因：
①后蹬动作概念不清
②上体过于前倾、含胸、塌腰
③腰腹肌松驰，髋关节柔韧性差，后蹬时髋部前送不充分
④后蹬不充分，支撑腿力量差
纠正方法：
①讲清后蹬腿在后蹬时髋、膝、踝三关节的用力顺序，注意以脚趾"扒地"离开地面。
②多做跑的专门练习，并过渡到加速跑
③加强腰背腹肌力量的训练
10．跳绳运动在中国的发展？
答：
唐朝称跳绳为“透索”、宋称“跳索”、明称“白索”、清称“绳飞”、民国以后才称为“跳绳”。
11．国内跳绳运动竞赛项目可分为哪几类？
答：
①计数赛②花样赛③表演赛
12．武术有哪几方面的价值？
答案：
武术的价值主要有健身价值、技击价值、观赏价值、教育价值和经济价值。
13．武术流派有哪些不同的说法？
答案：
武术流派不同的说法有：
长拳和短打，内家和外家、黄河流域派和长江流域派、南派和北派、少林派和武当派，等等。
14.简述武术入门基本拳术“五步拳”的动作名称
答案：
左弓步搂手冲拳、弹踢冲拳、马步架打、歇步冲拳、提膝穿掌、仆步穿掌、虚步挑掌、收势
15．比赛中，哪些情况下裁判必须鸣哨？
答：
（1）比赛开始
（2）比赛停止（3）罚球点球（4）比赛时间到
16．一名离场接受医疗护理的队员故意绊倒了场内的对方队员，裁判员如何处理？
答：
警告，直接任意球。
17．什么是越位？
判罚越位需要根据哪几条？
哪些情况不能判罚越位？
答：
越位：
进攻队员较球和最后一名防守队员（守门员除外），更接近于对方球门线。
干扰比赛、干扰对方队员、利用越位位置获得利益。
球门球，掷界外球、角球。
18．二过一战术配合有哪几种？
答：
碰墙式二过一，直传斜插二过一，斜传直插二过一，回传反切二过一，交叉掩护二过一。
19头球的分类？
答：
进攻头球和防守头球。
20．足球比赛黄牌警告的情况有哪个种？
答：
（1）犯有非体育道德行为；
（2）以语言或行动表示异议；（3）持续违反规则；（4）延误比赛重新开始；（5）当以角球或任意球重新开始比赛时，不退出规定的距离；（6）未得到裁判员许可进入或重新进入比赛场地；（7）未得到裁判员许可故意离开比赛场地。
21．简述坐位体前屈的测试方法？
答：
受试者两腿伸直，两脚平蹬测试纵板坐在平地上，两脚分开约10-15厘米，上体前屈，两臂伸直向前，用两手中指尖逐渐向前推动游标，直到不能前推为止。
测试计的脚蹬纵板内沿平面为0点，向内为负值，向前为正值。
记录以厘米为单位，保留一位小数。
测试两次，取最好成绩。
22．新课程标准的基本理念？
答：
1）坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长。
2）激发学生运动兴趣，培养学生终身体育意识和习惯。
3）以学生发展为中心，帮助学生学会体育与健康学习。
4）关注地区差异和个体差异，保证每一位学生受益。
23．200米赛跑场地的规划（略）
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