高三生物细胞代谢专题综合练习.docx
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高三生物细胞代谢专题综合练习
《光合作用、呼吸作用》专题训练
（二）
1、（辽宁沈阳2012届高三调研题）：
请回答下列有关光合作用的问题：
（1）光合作用受到温度、二氧化碳浓度和光照强度的影响。
其中，光照强度直接影响光合
作用的，二氧化碳浓度直接影响光合作用的。
光合作用的产物是。
（2）甲图表示在二氧化碳充足的条件下，某植物光合速度与光照强度和温度的关系。
①在温度为20℃、光照强度大于千勒克司时，光合速度不再增加,此时光合速度的
主要限制因素是。
当温度为30℃、光照强度小于L3千勒克司时，光合速度的限制
因素是。
②根据甲图，在乙图的坐标上标出光照强度为L2千勒克司，温度分别为10℃、20℃和
30℃时的光合速度。
（3）丙图表示在一定光照强度下测定的叶片光合作用强度
（以CO2吸收速率表示）与CO2浓度的关系。
若适当增大光照强度，则a点和b点如何移动？
__________________________。
若适当降低光照强度，则a点和b点又如何移动？
________________________。
（4）据丁图回答①、②、③三个小问题：
①强光下上述三种植物固定CO2能力最强的植物是________。
②乙植物达到最大光合作用强度所需的最低光照强度是________（a、b、c、d）。
③当光照强度从a到b时，________植物光合作用强度增加的最快。
2、如图甲表示A、B两种植物光合速率随光照
强度改变的变化曲线，图乙表示将A植物放在
不同浓度CO2环境条件下，A植物光合速率受
光照强度影响的变化曲线。
请分析回答：
（1）在较长时间连续阴雨的环境中，生长
受到显著影响的植物是。
（2）图甲中的“a”点表示。
如果以缺镁的完全营养液培养
A植物幼苗，则b点的移动方向是。
（3）在c点时，叶绿体中ADP的移动方向是从向方向移动。
如下图所示中与c点相符合的是。
（4）e点与d点相比较，e点时叶肉细胞中C3的含量；e点与f点相比较，e点时叶肉细胞中C3的含量。
（填“高”、“低”或“基本一致”）（5）当光照强度为g时，比较植物A、B的有机物积累速率M1、M2的大小和有机物合成速率N1、N2的大小，结果应分别为：
M1M2、
N1N2。
（6）增施农家肥可以提高光合效率的原因是：
①；②。
3、如下图所示，图甲表示某大棚蔬菜叶肉细胞的部分结构和相关代谢情况，其中a~f代表
O2或CO2。
图乙表示该植物在适宜的条件下，O2净产量（光合作用的O2产生量-呼吸作用的
O2消耗量）与光照强度之间的关系曲线。
据图回答下列问题：
（1）在图甲中，b可代表，物质b进入
箭头所指的结构后与
结合，生成大量的。
a、c代表物质;d代表物质。
（2）在适宜的条件下，若用C16O2、H218O供给植物进行代谢，则甲图中的f所代表的物质应是;理由是。
（3）在图乙中，A点时叶肉细胞内生成的物质有，在N点后O2净产量的增长逐渐减慢并趋向平衡，其制约的内在和外在因素分别是、。
（4）在其他条件不变的情况下，适当提高棚内的温度，可以提高蔬菜的产量，此时乙图中
N点向（左、右）移动。
4、（酶的相关知识综合）酶是活细胞产生的具有催化能力的有机物，对于生物的新陈代谢具有非常重要的作用，绝大多数酶属于蛋白质，具有高效性、专一性和作用条件比较温和等特性，根据作用的部位不同，可以分为胞内酶和胞外酶。
（1）如图为某酶在不同温度下反应的生成物量和时间的关系的曲线（在反应物足够多的情
况下），从图中可以获得的信息有（至少写两条）：
。
（2）胞外酶为分泌蛋白的是，在合成分泌过程中与之有关的细胞器有
。
（3）酶的分布位置与它的作用体现出一定的适应性，如与光合作用光反应阶段有关的酶分
布在，与无氧呼吸有关的酶分布在中。
（4）酶的作用具有专一性，生物体内进行着多种多样的反应，所以生物体内也有多种多样的酶，如基因工程中连接两段DNA分子的，作用的主要部位是；
在DNA复制时起重要作用的是和，转录时起重要作用的酶有
和；PCR技术使用的酶是；植物细胞融合技术
使用的酶是，其作用是去掉细胞壁得到。
ATP合成需
要酶和能量，ATP水解需要酶，其作用的部位为。
5．下图一表示A、B两种植物光合效率随光照强度改变的变化曲线，图二表示将A植物
放在不同浓度CO2环境条件下，A植物光合效率受光照强度影响的变化曲线，请回答：
CO2吸收
CO2放出
a
光照强度
b
c
图一
光照强度
CO2吸收量
0
·
·
·
A1CO2浓度为1%
A2CO2浓度为0.03%
图二
d
e
f
A
B
（1）在较长时间连续阴雨的环境中，生长受到显著影响的植物是。
（2）图一中的a点表示。
b点表示。
（3）在c点时，光合作用的限制因素是；叶绿体中ADP的移动方向是。
（4）e点与d点相比较，e点的叶肉细胞中C3的含量；e点与f点相比较，e点时叶肉细胞中C3的含量。
（填“高”、“低”或“基本一致”）
（5）增施农家肥可以提高光合效率的原因是①；②。
6．下图甲为光合作用过程示意图，乙为不同光照条件下温度对某植物CO2吸收与CO2释放
量的影响图，A、B、C、W、X、Y、Z代表各种物质或能量，请据图回答下列问题：
（1）图中B所代表的别是。
（2）在光照强度不变的情况下，适当增加[]的浓度可提高Y的产量。
（3）③过程进行的场所是。
（4）如果在各种条件都很适宜的情况下，突然除去X，可以测出C5分子的含量变化
是。
（5）温度影响光合作用的实质原因是，乙图中温度从25℃升至30℃的过
程中，光照下CO2吸收量逐渐下降的原因是（2分），
在此过程中，温度达到℃时，实际光合作用速率最大。
7．（2010江苏南通市高三第二次调研考试，34）下图1表示某类植物固定和还原CO2的过程；图2表示A、B、C三类植物在夏季晴朗的一天中气孔的开放情况。
请据图分析并回答：
C5
午夜
午夜
中午
一天中时间
相
对
气
孔
开
度
C
A
B
夜晚
白昼
CO2
C4化合物
C3
（CH2O）
图1
图2
（1）如图1，夜晚这类植物能吸收CO2，却不能合成（CH2O）原因是
。
图中白昼这类植物进行光合作用所需的CO2除来自（物质）外，
还可以来自细胞中的（填结构）。
（2）植物对CO2的吸收是通过叶表皮上的完成的，CO2影响光合作用的，
图1相关植物属于图2中的类，推测这类生物最可能的生活环境是。
（3）B类植物中午时分光合速率下降的主要原因是
。
8．将某绿色植物放在特定的实验装置内，研究温度对植物光合作用与呼吸作用的影响（其余的实验条件都是理想的），实验以植物CO2的吸收量与释放量为指标。
实验结果如下表。
温度（0C）
5
10
15
20
25
30
35
光照下吸收CO2（mg/h）
1.00
1.75
2.50
3.25
3.75
3.50
3.00
黑暗中释放CO2（mg/h）
0.50
0.75
1.00
1.50
2.25
3.00
3.50
（1）昼夜不停地光照，温度在350C时该植物能否生长？
。
（2）昼夜不停地光照，该植物生长的最适宜的温度是多少？
。
（3）每天交替进行6小时光照、18小时黑暗，温度均保持在50C的条件下，该植物能否生长？
为什么？
。
0
10
20
30
40
2
4
6
CO2吸收量（mg/h）
温度（0C）
（4）根据表中数据给出光合作用吸收CO2总量与温度之间关系的曲线图。
9．为了探究酵母菌的呼吸方式，某同学做了如下课题研究：
（1）假设：
在其他条件（如温度、PH值）都相同的情况下，影响酵母菌的呼吸方式的因素
是氧气。
乙
甲
（2）设计与实验：
设计的实验装置
如图甲、乙所示。
可重复实验以确保
结果的准确性。
（3）．得出结论：
如果甲、乙两装置中
的石灰水都变浑浊，说明酵母菌既能
进行 ，也能进行 。
（4）实验分析：
①甲装置中的油脂层的作用是 ，甲、乙两装置中产生的气泡量较多的是
装置；产生能量较少的是 装置，原因是 。
②写出酵母菌进行有氧呼吸和无氧呼吸的反应式（以葡萄糖为底物）。
。
10．（2007上海高考）下图表示三种植物叶片光合作用速度的日变化。
请据图回答。
（1）光合作用速度与呼吸作用速度相等的时刻，a植物叶片出现在，c植物叶片出现在。
（2）在6：
00—8：
00时之间，单位时间内吸收CO2最多的是植物叶片。
（3）b植物叶片在晴天中午光照强烈时，光合作用速度出现了低谷，这一现象被称为光合作用的“午休现象”。
产生这一现象的主要原因有。
（4）从图中结果推测，三种植物一天内有机物积累量多少的顺序是>>。
（5）在一定的CO2浓度和适宜温度下，把某植物叶片置于5千勒克司（实际光合作用速度
44mgCO2/l00cm2叶·小时）光照下14小时，其余时间置于黑暗中（呼吸作用速度6．6mgC02
／100cm2叶·小时），则一天内该植物每25cm2叶片葡萄糖积累量为。
11.智能温室无土栽培作物，易于管理，优质高产。
该项技术广泛应用于现代农业。
（1）无土栽培所用营养液中的无机盐在植物体内的作用是_____________和________。
植物因种类和生长发育阶段不同对无机盐的需求也不同，所以应视具体情况调整_____。
供作物__________性吸收无机盐离子。
（2）营养液中某些无机盐离子浓度比根细胞内的低，植物仍可通过____________方式吸收。
若栽培池内较长时间通气不畅，作物根部可能出现的症状是___________，其生理原因是____________。
（3）下图表示温室内光照强度（E）与作物光合速率（v）的关系。
在温度、水分和无机盐均适宜的条件下，当EC时，可采取____________措施，保证作物的最大光合速率，如遇连阴天，温室需补光，选用____________光最有效。
（4）用适宜浓度的2，4，-D处理番茄花蕾可提高坐果率。
请设计实验方案，以确定施用
2，4，-D的最适浓度。
（5）在光合强度小于呼吸强度时，叶肉细胞中线粒体产生的CO2的移动方向如下图（）
12、（16分）图1是甲乙两品种小麦在不同光照强度下的光合作用速度的曲线，图2是不同水温下金鱼耗O2量随水中氧分压而变化的结果。
请据图回答问题。
（1）图1中甲、乙两品种小麦在较长时间连续阴雨的环境中，生长受到显著影响的是，在转阴瞬间，叶肉细胞中C5化合物相对量的变化是。
（增加、不变、减少）
（2）在0～8千勒克斯范围内，限制甲品种光合作用速度的环境因素是；
超过8千勒克斯时，限制小麦两品种光合作用速度的环境因素是。
（3）光照强度为10千勒克斯时，甲小麦叶片的实际光合作用速度为
（CO2mg/100cm2·h）。
（4）从图2可知，限制P点、Q点金鱼耗O2量的主要环境因素分别是______、___。
若用放射性同位素标记氧气，最先出现放射性的化合物是。
13.（16分）某研究小组探究了光照强度和番茄植株光合作用速率的关系，结果如下表：
（1）在番茄光合作用过程中，氧气是在____阶段产生的，该阶段进行的场所
是。
（2）本实验的自变量是什么？
。
（3）在25℃的环境下，番茄植株细胞呼吸吸收氧的速率是；当光照
强度为2.5klx时，番茄植株光合作用产生氧气的速率是。
（4）该研究小组再用番茄植株进行下列实验：
实验一：
探究番茄光合作用强度与种植密度的关系，结果如甲图所示。
与M点相比,N点限制番茄光合作用速率的非生物因素有________________。
实验二：
Ⅰ、连续24小时测量种植有番茄植株的密闭装置内的CO2含量变化，结果如乙图所示。
DG时间段，番茄植株叶绿体内[H]的转移方向是。
Ⅱ、（双选题）下列是根据乙图所作出的分析，其中正确的是（）
①D和H点都表示光合作用强度等于呼吸作用强度
②CO2浓度下降从DE段开始，说明植物进行光合作用是从D点开始的
③FG段CO2浓度下降不明显，是因为气孔关闭，叶片对CO2的吸收减少
④H点CO2浓度最低，说明此时植物对CO2的吸收最多，光合作用最强
Ⅲ、将某水生绿色植物放在特定的实验装置内，研究温度对有机物积累量的影响，实验以CO2的吸收和释放量为指标。
实验结果如下表所示
温度（℃）
10
15
20
25
光照下吸收CO2（mg/h）
2.50
3.25
3.75
4.25
黑暗中释放CO2（mg/h）
1.00
1.50
2.25
3.00
对该表数据分析，如果每天交替进行12小时光照、12小时黑暗，那么在哪种恒温条件下植物积累的有机物最多？
（）
A．10℃B．15℃C．20℃D．25℃
14．（2010全国卷Ⅱ）请回答下列问题：
氮、磷、镁3种元素中，构成生命活动所需直接能源物质的元素是，构成细胞膜的元素是。
缺镁时植物叶片发黄，其原因是.在提取叶绿体色素的过程中，研磨叶片通常需加少量二氧化硅、碳酸钙及适量丙酮。
二氧化硅的作用是；碳酸钙的作用是；丙酮（或无水乙醇）的作用是；光反应中能把光能转换成电能的叶绿素是少数处于特殊状态的。
15、将某绿色植物放在特定实验装置内，研究温度对光合作用与呼吸作用的影响（其余的实验条件都是理想的），实验以CO2的吸收量与释放量为指标。
实验结果如下表所示：
（1）、由数据显示，该绿色植物呼吸速率随温度升高而升高。
其原因是___。
（2）、若在昼夜不停的光照下，则该植物生长的最适宜温度是__，在20℃时，该植物每小时实际光合作用速率为___。
（用CO2吸收量表示）
（3）、若每天交替进行12小时光照、12小时黑暗，温度保持在35℃的条件下，该植物___（填能或不能）生长。
（4）、在大田生产中，若要合理利用光能，直接有效的措施有。
16、（2010安徽卷）为探究影响光合作用强度的因素，将同一品种玉米苗置于25℃条件下培
养，实验结果如图所示。
请回答
⑴与D点相比，B点条件下限制玉米CO2吸收量的因素是，C点条件下限制玉米CO2吸收量的主要因素是
⑵实验结果表明，在的条件下施肥效果明显，除本实验所涉及的因素外，从增加光合面积的角度考虑，采取措施能提高玉米的光能利用率。
▲
▲
▲
▲
●
●
●
●
A
B
C
D
20
40
60
0
5
10
15
20
CO2
吸
收
量
/
μmol
·m—2
·s—1
土壤含水量/%
▲光强（800μmol·m—2·s—1）
●光强（200μmol·m—2·s—1）
施肥
未施肥
17、（高考模拟题）为了提高温室的经济效益，需要调控好温室内的光照、温度、气体和湿度。
科研人员对温室栽种的作物进行了相关研究，以下是实验测得的有关数据．（甲表所示为特殊的装置内，给予不同强度的光照，测到的该植物的氧气释放量。
乙图表示该作物光合速率（%）与叶龄的关系，A点表示幼叶成折叠状，B点表示叶充分展开。
丙图中曲线1、2分别表示作物的实际光合量和净光合量。
）O2释放量（μL／cm2叶面·min）
光照强度
0
2
4
6
8
10
12
14
O2释放量
-0.2
0
0.2
0.4
0.8
1.2
1.2
1.2
甲
根据上述有关数据，回答下列有关问题：
（1）从甲表可知，在光照强度为4单位时，该作物光合作用的实际产氧量为μL／cm2叶面·min。
（2）由乙图分析，①新形成的嫩叶净光合速率（净光合速率=实际光合速率一呼吸速率）较低，从光合作用的光反应角度分析是由于；
从光合作用暗反应角度分析，可能的原因是。
②CD段相对光合速率明显下降的原因是。
（3）由丙图分析：
最有利于积累有机物的温度是；假如植物生活在12小时光照，12小时黑暗的环境中，则在环境温度达到约时，该植物就不能正常增长。
其原因
是。
18、（2010福建卷）回答下列问题：
东海原甲藻（简称甲藻）是我国东海引发赤潮的藻种之一，研究甲藻光合作用的生理特性可为认识赤潮发生机理提供重要信息。
（一）某研究小组探究pH对甲藻合作用的影响，设计了以下实验：
将生长旺盛的甲藻等量分成5组培养，各组藻液pH分别设定为6.0、7.0、8.0、9.O、10.0，在黑暗中放置12h，然后在适宜光照等相同条件下培养，随即多次涮定各组氧气释放量并计算净光合速率。
将实验结果绘制成右图。
（1）本实验除了通过测定氧气释放量，还可以通过测定吸收量来计算净光合速率。
（2）黑暗放置过程中，藻液pH会有所变化．因此在测定氧气释放量前．需多次将各组pH分别调到，这是控制实验的变量。
（3）若甲藻{圭时间处于pH10.0条件下，甲藻（能、不能）正常生长繁殖，请据图分析并说明原因：
。
（4）实验表明，甲藻光合作用适宜pH6.0—9.0。
但海水在该pH条件下，一般不会发生赤潮，原因是生赤潮除了与pH、温度、光照强度等因素有关外，最主要还与海水有关
19、（16分）为探究环境因素对光合作用强度的影响，多个兴趣小组设计实验进行研究。
实验材料和用具：
100mL量筒、20W至500W的台灯、冷开水、NaHC03、黑藻等等。
实验步骤：
①准备6套如图所示装置，编号为1-6。
在瓶中各加入约500mL0．01g／mLNaHC03溶液后用冷开水充满。
②取6等分黑藻分别放入1-6号装置。
③将6套装置放入暗室中，然后用20W、50W、75W、100W、200W和500W的台灯等距离地分别照射1-6号装置，观察气泡的产生情况。
④30min后停止光照，测量光合作用释放的O2体积。
实验结果：
不同光照条件下氧气的释放量（mL）
组次
20w
50w
75w
100w
200w
500w
1
1.8
5.0
9.0
12．O
21．O
19.0
2
1.8
5.3
8.0
11.5
20.0
18.0
3
2．O
5．O
8.0
12.0
20.0
19.0
均值
1.87
5.1
8.3
11.83
20.3
18.70
对该实验进行分析，回答有关问题：
（1）该实验中的自变量是________。
列出实验中的两个控制变量（无关变量）___________。
（2）根据装置图，上表中各组次的实验数据是如何读出的?
（3）上表中测得的氧气量并非光合作用实际产生的氧气量，其原因是______________。
（4对表中数据进行分析并得出结论。
（5）在冬季的人工大棚中种植蔬菜，需要确定合适的光照强度，因为光照不够会降低产量，而提供多余的光照还会浪费钱。
通过该实验还不能够确定最合适黑藻生长的光照强度，该如何开展进一步的探究呢?
20.（2007广东高考）
（1）甲同学利用新鲜的玉米绿色叶片进行"叶绿体色素提取和分离"实验，在滤纸上出现了四条清晰的色素带，其中呈黄绿色的色素带为。
（2）该同学改变层析液组成后继续进行实验，滤纸条上只出现了黄、绿两条色素带。
他用
刀片裁出带有色素带的滤纸条，用乙醚分别溶解条带上的色素，浓缩后用一分析仪器检测，
通过分析色素溶液的来判断条带的色素种类。
（3）实验结束几天后，乙、丙两同学发现部分预留叶片已变黄。
乙同学认为这是由于叶片中某些色素降解所造成的，丙同学则认为某些色素含量增加。
根据所学知识，你将如何设计实验来判断两个同学的观点是否正确？
。
《光合作用、呼吸作用》专题训练
（二）答案
1、答案：
（1）光反应 暗反应 有机物、氧气
（2）①L2 温度光照强度 ②如图
（3）a点左移，b点右移 a点右移，b点左移
（4）①甲 ②c ③甲
2、答案
（1）A
（2）植物的呼吸作用速率向右（3）叶绿体基质类囊体薄膜D（4）低高（5）=＞（6）农家肥被微生物分解后为农作物提供CO2；提供矿质元素；促进土壤微生物的活动，提高土壤的通气性，促进植物对矿质元素的吸收（答出任意两项即可）
3、答案
（1）O2［H］ATP和水CO2O2
（2）18O2光合作用产生的氧气全部来自水
（3）CO2和H2O叶绿体的数量（色素和酶）二氧化碳浓度（或温度）（4）左
4、【解析】分析图解就可以看出，40℃左右时酶的催化效率最高；40℃以下时，随温度升高，酶的活性增强；50℃以上时，随温度升高，酶的活性逐渐降低。
因为40℃左右时生成物的量随着时间的延长是直线增加，且增加幅度最大，温度低于40℃时生成物的量增加幅度小，但是温度在50℃左右时，生成物的量不是逐渐增加。
各种消化酶都是胞外酶。
最适温度时，酶的催化效率最高；高于或低于最适温度，酶的活性逐渐降低
【答案】
（1）40℃左右时，酶的催化效率最高；40℃以下时，随温度升高，酶的活性增强；
50℃以上时，随温度升高，酶的活性逐渐降低（答其中任意两条即可）
（2）消化酶（其他的正确也对）核糖体、内质网、高尔基体、线粒体（缺一不可）
（3）叶绿体囊状结构的薄膜上细胞质基质
（4）DNA连接酶磷酸二酯键（DNA）解旋酶DNA聚合酶（DNA）解旋酶RNA聚合酶耐高温的DNA聚合酶纤维素酶和果胶酶原生质体ATP合成ATP水解
（离腺苷最远的）高能磷酸键
5．
（1）A
（2）无光条件下，A植物只有呼吸作用，没有光合作用，a代表A植物呼吸作用强度光合作用强度等于呼吸作用强度（3）CO2浓度、温度从叶绿体基质向类囊体薄膜方向移动（暗反应场所移向光反应场所）
（4）低高（5）增加CO2浓度补充必需矿质元素
6．
（1）O2
（2）[X]CO2（3）叶绿体基质（4）增加
（5）温度影响光合酶的活性在该过程中，细胞呼吸的增快速度大于光合作用的增快速
度，细胞呼吸为光合作用提供了越来越多的二氧化碳，因此植物从外界吸收的二氧化碳
越来越少30
7．
（1）光反应不能进行，无法为暗反应提供ATP、【H】C4化合物线粒体
（2）气孔暗反应C干旱环境
（3）气孔开度减小，限制了植物对CO2的吸收，影响了暗反应的正常进行
8．
（1）能
（2）250C
（3）不能6小时光照下积累的有机物与18小时
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