安全工作总结模板合集6篇.docx
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安全工作总结模板合集6篇
安全工作总结模板合集6篇总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分
析研究，做出带有规律性结论的书面材料，它可以有效锻炼我们的语言组织能力，让我们抽出时间写写总结吧。
如何把总结做到重点突出呢？
以下是为大家收集的安全工作总结6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
安全工作总结篇120xx年临近尾声，我们即将迎来新的一年。
回顾本年度的安全工作，可以说问题大于成绩。
下面我就将今年的安全生产工作做个总结报告。
首先谈谈我们在今年的安全工作所做的一点事情。
1、成立安全部。
2、加大了隐患排查治理力度。
3、换证工作。
4、加强新员工安全教育培训。
5、出台了安全生产管理制度。
6、组织进行了生产现场危险有害因素辨识工作。
7、调查处理了几起安全事故。
8、落实员工安全责任书的签订。
9、组织消防演练。
10、联系新建、扩建项目安全评价。
11、组织安全审查验收。
12、安装安全告知牌。
工伤事故分析根据公司目前的生产经营方式和规模，安全管理的重点工作在于消防安全、机械安全、电气安全几方面，针对以上几个方面的安全管理，作如下几点建议：
一、成立安全环保委员会，总经理任委员会主任，各分管副总为副主任，各管理部门和生产单位第一责任人为委员会成员，下设安全环保委员会办公室。
每季度召开一次安全环保委员会会议，分析总结前期安全环保工作，研究部署下阶段的安全环保工作。
二、公司的安全、环保工作统一由安全环保部实施综合管理。
根据现生产规模可设一名主管，一名副手，一名专职现场管理人员，各二级生产经营单位可安排兼职安全员落实本单位的安全管理。
三、制度指导思想，思想决定行为，正确的作业行为能有效地保障生产安全，建立健全安全生产责任制和安全管理制度是保障安全生产的基础工作。
四、制度是防止员工做错事，规程是教员工正确做事，形象地讲，制度是假设员工是坏蛋，规程假设员工是傻瓜。
所以要针对所有的作业活动制定出具有可操作性的作业规程，指导员工正确做事。
五、很多安全事故都是因为人的不安全行为所引发，产生人的不安全行为的根源来自于“三违”?
?
违章作业、违章指挥、违反劳动纪律。
如何防治“三违”现象，就是要做到“令行禁止”，做到“执法必严，违法必究”。
六、产生安全生产事故另一个重要的原因是物的不安全状态，也
就是设备、设施本身的缺陷。
应建立完善的设备信息档案，制定设备日常检查制度，及时发现问题、解决问题。
七、要让员工做到“知法懂法”，还应在员工的教育培训上下功夫，特别是新入厂员工的教育问题应特别重视，通过教育培训提高员工的安全意识、作业技能以及应急处置能力，是保障生产安全的一个前提条件。
八、机械设备、电气设备检修作业以及各种特殊作业必须办理安全作业票证，由安全员现场审查批准后方可开始作业。
从事特种作业的人员必须获取国家颁发的资格证书。
九、安全环保部专职现场管理人员应经常到各个作业场所检查，及时制止各种违章违纪行为，限期整改各类安全事故隐患。
十、与外协施工单位签订安全管理协议，明确各自安全管理责任。
外协施工队伍必须接受我方的安全管理。
安全工作总结篇2本学期幼儿园各项工作在区托幼办工作思路和学校办学精神的指引下，逐步落实科学管理，积极促进师幼发展，努力提供优质保教，不断提升幼儿园的办园质量和服务水平，使幼儿园在规范的基础上进一步发展。
现将本学期幼儿园各项主要工作总结如下：
一、规范到位的安全工作确保幼儿生命安全1．日常安全教育扎实到位每周有计划开展一次安全教育活动，由班内一位专职教师落实任教。
活动涉及幼儿园、家庭、社会等幼儿生活环境中的方方面面。
通过教师与幼儿互动的安全教育，幼儿不仅掌握了各种安全知识，更重要的是提高了安全意识，了解了很多自我保护的基本技能。
定期进行安全疏散演习，各班幼儿熟悉幼儿园紧急疏散路线，在教师的组织和带领下均能迅速从班内进行撤离，全园幼儿撤离完毕用时不到1分钟。
2．各部门安全检查细致有效注重细化一日活动安全管理细则，定时进行安全设施检查，规范日常工作要求，将安全责任落实到每一个环节。
各部门负责人定期排查安全隐患，及时维修陈旧设施，将意外伤害减少到最低限度。
如我们发现幼儿园所有门把手均为尖锐型，且高度和孩子脸部一致，存在较大的安全隐患。
为此，我们把所有门把手改为圆弧形状且尽量高于幼儿头部，虽然看上去不怎么美观、协调，却保证了幼儿的安全。
3.日常教研解决存在的安全隐患幼儿园每两周进行一次的教研活动重在解决日常教育教学中存在的问题。
在探讨幼儿一日活动组织中各环节的落实时，我们发现长期以来幼儿每天带到幼儿园的书包并没有发挥多么大的作用，反而影响到幼儿的正常活动，占用活动室空间，存在一定的安全隐患。
经研究，我们做出了幼儿平时不带书包来园，大班每年6月份开始带书包适应小学生活的决定。
这就大大节约了活动空间，减少了安全隐患。
二、严谨细致的保健工作确保幼儿健康成长
1.坚持严格的卫生消毒严格执行幼儿园卫生消毒制度。
餐具每餐前在食堂蒸煮消毒，水杯每日在班内高温消毒。
活动室和寝室每天进行1小时紫外线照射，幼儿不在室内活动时间充分通风。
卫生保健老师每天幼儿离园后对所有设施进行84消毒液喷洒消毒，每周末家长进行被褥的日晒消毒，为幼儿创造一个洁净的生活和学习环境。
2.坚持有序的卫生防疫在上学期基础上，严格做好卫生防疫工作。
各班教师严格晨检，每天早接待和离园前帮幼儿穿脱衣服。
家长认真落实每天的晨间测量体温。
卫生保健老师每天严格按要求为带药幼儿服药，及时通知预防接种的幼儿定期接种，卫生防疫工作落实到位。
3.提供丰富的科学饮食按幼儿营养需求制定带量食谱的基础上，及时征求家长、教师和幼儿的意见，督促食堂保质保量按食谱要求做饭，确保幼儿吃饱吃好。
4.全面查体及时反馈配合妇幼保健部门为每位在园幼儿进行全面查体，发现身体异常幼儿，及时与家长进行了沟通与交流，督促家长到专业医院进行深入检查，共同制定矫正方案，采取有效措施，确保幼儿健康发育。
三、多角度的师资培训提高教师综合素养1．《纲要》学习提升教育理念采用教研组集中学、个人自学、书写学习反思和理论联系实际的考核等有效措施，组织全体教师学习《幼儿园教育指导纲要》中的每一条细则，逐步提高教师的教育理念，引导教师反思教学方式，转化教育行为。
2.技能考核促进专业提升边弹边唱组织音乐组教师进行边弹边唱技能考核。
通过自备曲目弹唱、抽取曲目弹唱和现场指定曲目弹唱三部分的比赛过程，进一步提高了音乐教师的边弹边唱技能，确保日常音乐教学质量，使教师熟练掌握本学期所要进行的音乐教学内容，达到了锻炼与提高教师边弹边唱技能的目的。
故事讲述组织语言组教师进行图画书讲述比赛。
以各班幼儿为听众，从自选教材故事、自选讲述图画书和现场讲述图画书三大部分进行现场讲述。
使教师学习把握儿童文学作品内涵，理解其主题思想，提高了教师讲述故事的技能和对图画书理解与表现的欲望。
为幼儿园开展早期阅读活动打下了扎实有效的基础。
3.玩教具制作服务教育教学根据下学期教学任务，组织全体教师利用家长带来的废旧物品制作玩教具，既有效服务于教育教学，又促进了教师动手动脑能力的提高。
四、形式多样的交流活动优化幼儿园教育质量
1.围绕主题创设良好班级环境利用暑假时间，各班教师根据幼儿年龄特点和本班特色创设了生动活泼、富有儿童气息、寓教育性与艺术性为一体的班级环境。
小班以色泽鲜艳、形象卡通的水果造型为主题，营造出活泼、可亲的教育环境；中一班以海底世界为主题，海底动物畅游在幼儿的周围，让幼儿仿佛置身美丽的海底世界；中二班以绿色森林为主题，充分利用废旧材料，营造出森林变奏曲的美好意境；大班以幼儿喜闻乐见的卡通形象“图图”为主题造型，为孩子们营造了一个鼓励创新、启发思考的班级环境。
2.换班互动交流优化一日活动质量通过换班实践活动，每位教师都与幼儿园内其他7位老师进行了一次配班，每位老师都有两次机会去另外3个班级进行组织教学，充分为教师的互相学习提供了机会。
换班实践活动后，两个教研组分别研讨了互换的心得体会，肯定了其他班级在日常管理方面的优势。
大家一致感受到小班两位教师工作的细心、耐心与责任心比其他班级更为突出；感受到中一班两位教师对幼儿倾听、进餐、户外活动等一日常规的良好培养；看到到中二班幼儿自我管理的效果与提高幼儿自律性的优势；了解到了大班幼儿自我服务能力的提高和起床后对幼儿喝水环节的有效组织。
总之，大家都能找准下一步自己工作的努力方向，达到了相互学习班级管理的科学方法，加强了全园师幼之间的情感交流，提升了幼儿园的班级管理水平。
3.教学评优提升学科教学质量根据每学期进行一次教学评优的工作计划，本学期进行了科学和体育两个学科的教学评比。
本次教学评优中幼儿参与力度大，充分体现出教师理念的更新。
如科学教研组小班《认识蒜宝宝》活动中，幼儿从认识蒜皮到蒜心里的小芽，从剥蒜到种蒜都是在自身的参与中完成。
中一班《认识水》活动中，教师让幼儿在玩水的小实验中充分感受水透明、无色无味、可以流动等特性。
中二班《水果大丰收》中，教师为让幼儿充分感知各种水果，特意创设了“水果展销会”，让幼儿在亲自的感知与品尝中认识水果的外形特征和味道不同。
大班《有趣的叶子》活动中，教师提前组织幼儿在户外搜集各种形状的树叶，让幼儿在活动中充分观察、感知和操作。
体育教研组中，小班的《树叶飞》、中一班《运西瓜》、中二班《摘果子》、大班《跳绳》都充分结合了本学期所开展的特色体育活动，让幼儿在生动活泼的游戏中体验着运动带来的快乐。
通过本次教学评优，教师们从选择教材到讨论方案，从实施活动到课后评议，从设计活动到自我反思，体现出专业素质的提升，促进了幼儿园教育教学质量的提高。
4.优秀园丁激励教师不断进步幼儿教师的工作看似简单、平凡、快乐，其实却充满着辛苦与繁杂，需要更多的爱心与责任。
在这个人数不多的团队中，我们不仅注重每位教师的个体成长，更注重相互的促进和团队意识的培养。
“优秀园丁”就是大家在工作中推选出来的。
看这似小小的一片天地，却浓缩着领导、同事、家长和小朋友对她们日常工作的认可。
很多教师都是在优秀园丁的评选活动中逐步成长起来的。
5.备课评优促进理念转变期末进行了首次备课评优活动，从学期工作计划、月工作安排、一日活动计划、教育活动反思和学期工作总结等几方面对教师一学期的备课进行全面评价。
教师本人既是被评价者又是评价者，让大家在评议别人的同时发现自己备课中存在的问题，达到了不断交流和提高的目的。
6.期末测查和交流活动确保教学质量根据教师本学期的备课内容与月工作安排对各班幼儿进行了五大领域六科教学的期末抽查，在了解幼儿学习和掌握情况的同时了解各班的管理措施与班风，以便下学期进行不断的改进。
与此同时，向家长发放《期末成长汇报》，让家长了解幼儿在园所开展的丰富活动。
同教研组进行特色课程的相互交流与评比，达到相互学习和共同提高的目的。
五、丰富多彩的特色活动促进幼儿活泼成长
1.试入园活动帮助幼儿顺利入园为使新入园的小班幼儿尽快适应幼儿园集体生活，我们充分利用暑假优质的教师资源，8月份提前开学，为小班配备了4名经验丰富的教师，细心呵护幼儿在园的新生活，引导他们在快乐的游戏和融洽的氛围中感受幼儿园的温馨。
在大家的齐心努力下，小班幼儿在9月份开学时已能高高兴兴入园了，为新学期正常教育教学工作的开展打下了良好的基础。
2.早操评比促进幼儿动作规范发展幼儿园11月份进行了徒手操评比活动。
从教师口令、动作示范、班级队列队形、幼儿基本动作和放松游戏五大方面进行评价，大大促进了各班幼儿早操动作的规范性和动作的协调发展，增强了幼儿体魄。
3.古诗诵读加强师幼文学修养开展“每周一首古诗”的诵读活动，通过教师和幼儿一起朗诵琅琅上口的古诗，让教师和幼儿接触祖国文学经典，感受古诗词的艺术美和韵律美。
本学期全园幼儿共学习古诗词近80首，每位幼儿平均学习朗诵20首。
4.“故事大王”评比促进幼儿大胆表现在教师的积极发动下，各班幼儿积极地报名参与讲述，全园共有96名幼儿报名讲述故事，占全园出勤幼儿的80%，其中，大班幼儿32名幼儿参与，占全班出勤幼儿的88%。
大班王欣怡小朋友代表幼儿园参加区级比赛，获得二等奖的好成绩。
通过本次故事讲述比赛，幼儿胆量提高了、口齿更清楚了、表现手法更丰富了，大大促进了幼儿各方面的发展。
5.冬季运动会掀起幼儿园运动热潮幼儿园举行了以“冬季运动保健康，社区互动促和谐”为主题的冬季运动会。
运动会上，小、中、大各年龄段的小朋友展示了本班本学期的传统特色体育运动，进行了投准、一分钟拍球和一分钟跳绳的技能竞赛。
各班幼儿还来到社区，进行了各自的特色展示。
入园仅3个月的小班幼儿选择了携带方便、玩法灵活、安全卫生的小沙包，在日常的体育游戏中，老师和小朋友一起探索出踢沙包、顶沙包、夹包跳、头顶头、运沙包、背沙包和掘沙包等十几种简单有趣的玩法。
中班幼儿利用可以强身健体，锻炼意志和增进友谊的篮球，开展了转圈拍球、走跑拍球、双手互换拍球、胯下拍球等花样拍球和胯下传球、抛接球、双人夹球、地滚球等花样玩球活动。
大班幼儿选择了在我国已有数千年历史的传统体育项目---跳绳。
孩子们在传统跳绳的基础上还尝试进行单脚跳、反跳、翻花跳、双人跳和跳大绳等花样跳绳活动。
孩子们在活泼有趣的游戏中体验着运动的快乐，提高了身体的灵活性和协调性，达到了增强体魄和锻炼意志的目的。
6.利用中外节日促进幼儿的社会性发展教师节来临之际，我们引导幼儿向亲爱的老师送去节日祝福，表达出他们对老师最热切的问候和喜爱。
重阳节来临之际，我们给幼儿布置了一项特殊的作业：
为家里的爷爷奶奶做一件事或者送去一句祝福，让幼儿知道敬老爱老要从行动做起。
国庆节来临之际，我们组织幼儿演学唱《娃哈哈》、《国旗国旗多美丽》等适合他们年龄特点的爱国歌曲，从小激发他们热爱祖国的情感意识。
圣诞节来临之际，我们告诉幼儿圣诞老人要来的消息，人人动手制作圣诞礼物，打扮圣诞树。
当圣诞老人如约而至时，很多孩子仿佛置身于梦境中，憨厚的奕奕说：
“我整个下午都想哭，因为我看到圣诞老人太激动了！
”当圣诞老人和孩子们一起载歌载舞、把甜甜的棒棒糖送到孩子们嘴里时，相信，每个孩子都是快乐和幸福的。
这个快乐的圣诞节也必将留在他们童年美好的回忆里。
新年来临之际，我们鼓励幼儿把自己喜欢的零食或者水果带到幼儿园，和老师、小伙伴一起分享，体验到分享的喜悦和新年的快乐！
六、行之有效的家园社区活动提升幼儿园影响力
1.家长会传达幼儿园工作重点开学初，由各班班主任将幼儿园工作重点和本班工作思路传达给
家长，以便家长了解幼儿园办园思想和需要积极配合的工作。
学期末，由园长向家长汇报幼儿园学期工作，班主任和配班老师汇报班级工作，并提出下学期工作的需要注意的问题。
利用家长会对家长进行育儿指导和培训，加强沟通与交流，形成教育合力。
2.家长委员会征求幼儿园管理意见成立了幼儿园新一届家长委员会，积极听取家长委员会成员对幼儿园各方面工作的意见和建议。
对于家长提出的关于饮食、卫生和日常管理存在的问题及时向校领导汇报，共同采取有效措施，不断改善办园条件。
3.家园直通车交流教育话题利用“家园直通车”向家长公布每周带量食谱，及时宣传先进育儿理念，推荐好书大家读。
发挥门口小黑板“请您关注”栏目的作用，及时与家长进行沟通与交流。
借助“园长信箱”向家长征求工作方面的意见和建议，发挥家长的监督作用，加大家园交流力度，不断规范教育行为。
4.德育阵地表扬优秀家长开设“幼儿园里好事多”德育栏目，各班教师将她们与家长和小朋友相处中发现的好人好事及时记录下来与大家分享。
在感谢家长给予我们大力配合的同时让家长体验到被肯定的快乐，为幼儿营造出和睦相处、相互欣赏的.教育环境。
5.个别家访增进感情组织教师针对个别生病或因事长期不来园幼儿进行了家访工作，并带去全班小朋友为其制作的小礼物，达到看望幼儿、教育幼儿相互关心和增进家园之间联系的三重目的。
深受家长的欢迎和小朋友的喜爱，教师通过家访及反思也体会到家园互动的意义。
安全工作总结篇3年，我市农村信用社安全保卫工作在联社党委、政府的领导下，在公安部门、人民银行和银监局的大力帮助和支持下，以维护社会政治稳定为主要任务，在社会治安、金融安全形势日益严峻的情况下，结合金融单位自身的特点，加强综合治理，强化安全防范措施，开展法制和安全教育，加大检查监督和处罚力度，及时消除不安全因素，保障了我市农村信用社业务稳健经营，为创建“安全**”活动和支持“三农”经济的发展作出了应有的贡献。
一、组织健全，制度完善，责任明确多年来，我们牢固树立“安全就是效益”的观念，根据金融单位安全防范要求，制订了一系列安全制度和安全操作程序，并结合工作实际，不断进行总结和完善，年初，我们修订了《**市农村信用合作联社安全保卫工作考核办法》和《**市农村信用合作联社违反业务管理规定和业务操作规程处罚办法》等办法，把安全保卫工作渗透到科技、会计、支付清算、资金信贷等金融业务的各个环节，同时建立了安全保卫工作领导小组，坚持一把手亲自抓，分管领导具体抓，其他职能部门配合抓的工作格局，并层层签订安全保卫工作目标管理责任状，建立一级抓一级，一级对一级负责的安全责任制，进一步明确了各岗位安全保卫工作职责。
二、加强设施建设和管理，增强抵御和防范能力由于社会治安形势严峻，犯罪分子作案手段多样化，对安全防范工作提出了更高的要求，思想重视是基础，但设施建设是保证，为了提高安全防范能力，我们本着“安全就是效益”的原则，舍得花小钱，保大钱。
根据**省公安厅和人行**分行〔20xx〕96号《江苏省金融机构营业场所和金库安全防护暂行规定》的文件精神，以及**市公安局贯彻落实的实施方案，我们有步骤、有计划地进行了整改，累计安装防弹玻璃的**个，手动紧急报警装置**个，已全部与公安“110”联网，有室内卫生间的网点**个，安装模拟电视监控网点*个，城区CK红外线探测自动报警网点**个。
今年以来，对**、**、**三个信用社进行了柜台防弹玻璃的改造，对因营业面积小，安全防范设施无法改造的**和**两个分社进行了迁址，使我市农村信用社防弹玻璃的安装率和室内卫生间的改造率分别达到了**%和100%。
目前，对网络数字监控系统正在进行调研阶段，有望在短期实施全辖网络数字监控系统的安装，实现远程监控。
三、加强安全教育，提高员工的防范意识和能力在安全保卫工作中，再完善的规章制度，再坚固的防范设施，起决定作用的是人，人防是实现技防，设施防预期效果的根本保证，因此在日常工作中我们围绕人这一因素，把思想政治工作放在首位，加强教育引导。
一是采取多种形式对全员职工进行经济法规培训，各职能部门根据工作计划每月一次以会代训形式对全辖所属职能业务范围内的员工进行《会计法》、《票据法》、《担保法》等经济法规的知识培训，6月份还专门请来了****学院教授对有关信贷方面的法律法规进行了授课，11月份，根据公安局要求对全辖安全员进行了金融安全防范知识培训，收到了较好的效果。
二是领导逢会必讲安全工作，每次社务会、主任会、下基层检查工作，联社主任、分管领导都进行了强调和要求。
三是基层信用社每月都要召开一次安全教育工作会议，组织员工学习经济法规，安全保卫工作制度，通报治安形势，分析典型案例，做到有内容、有要求、有记录、有部署、有检查，提高了员工的安全防范意识。
四是加强对联社守押人员的思想政治教育，经常性的组织召开安全工作会议，反复学习有关安全保卫制度，枪zhi弹yao管理制度和农村信用社营业、守库、押运期间的安全保卫工作操作规程，遇有人行、公安紧急通知或案例通报，随时进行传达和组织学习，通过法制教育和制度的学习，全社上下干部员工都能做到遵纪守法、依法办事。
四、加大检查监督力度，使安全保卫工作制度化、规范化总结金融系统发生的案件教训，多是由于制度执行不到位和检查监督不力酿成的悲剧，为了确保各项安全制度落到实处，联社规定，各职能部门到基层信用社无论做什么事，安全检查首当其中，形成了人人抓安全，时时抓安全的氛围，我们还对各个网点进行定期不定期的专项安全检查，以要害部门，重点岗位，边远单位和运钞车接送款为重点，以节假日中午、晚上等案件易发期为安全检查时间，采取白天检查与夜间检查相结合，电话检查与现场检查相结合，公安部门和联社检查相结合的方式进行检查，元旦、春节、五一、国庆节等节日期间，联社领导亲自带队，各职能部门积极配合，开展多次检查活动，对检查中发现的不安全隐患，有的现象落实整改，有的限期整改，将整改情况书面上报联社，并进行跟踪督促，对发现的违规违纪问题的书面通报批评，严格按照《**市农村信用合作联社安全保卫工作考核办法》和《**市农村信用合作联社违反业务管理规定和业务操作规程处罚办法》，及时给予当事人和单位进行处罚，不仅教育了当事人，又警示了其他干部员工，堵塞了安全漏洞，起到了防微杜渐的作用。
我们在抓基层网点安全的同时，也毫不放松联社自身的安全管理。
一是继续坚持干部值班制度，除两名守库员外，每晚明确一名中层以上干部值班，负责整个大楼的安全工作和基层社上报事务的处理，在检查中未发现过迟到脱岗现象。
二是进一步明确门卫，营业厅座班人员工作职责，凡外来人员出入联社机关都进行登记，下午下班后门卫逐层楼查看门窗是否关锁。
电器是否关闭，有无可疑迹象等。
三是严格加强枪zhi弹yao管理，严格遵守《枪zhi管理法》和持枪人员《持枪六严禁》制度，到基层接送款中午吃饭时，枪zhi都入信用社金库保管。
四是保卫队伍自身建设得到了进一步提高，守库、押运人员注重政治学习，不计较工作内容单调枯燥、天天长时间拖班等，不言苦、不言累，爱岗警业，严格按制度和操作程序办事，信件交换、款项押运准确及时，从未发生过差错，为保证各项工作的顺利开展发挥了应有的作用。
尽管取得了一定成绩，但还存在许多不足，主要表现为：
少数同志对社会治安和金融安全的严峻形势认识不足，制度执行还不够到位，存在麻痹思想和侥幸心理，今后，我们将继续加强全员的法纪教育和安全防范意识教育，完善内控制度，强化检查督促，继续开展安全文明单位活动，为保障我市经济建设的顺利进行做出应有的贡献。
安全工作总结篇4幼儿的安全工作一直是幼儿园工作之首，无论什么时候，我们对班级安全工作都一直十分的关注，我们清楚地知道我们必须对班里孩子的安全切实地负起责任。
我们班级原来有幼儿33人，今年新加入了两名幼儿，现在有35名幼儿，经过小班一年的学习锻炼，幼儿已经有了一定的安全意识和自我保护意识，只是对于中班的他们来说，安全意识还是比较薄弱的，所以本学期我们仍然依据《纲要》，以《规程》为指导思想，在幼儿园保教工作的基础上，依据本班幼儿的年龄特点和实际情况，制订切实可行的安全工作计划，对幼儿实施系统的安全教育。
到本学期期末我班没有发生任何安全事故，现总结如下：
良好的班级常规管理一直我班级工作的重点之一，开学初，因为一些客观原因，我们班级一个多月都由代课老师轮流来带班，因为老师的繁多，我们班级的常规一直不太好，所以，平时轮到我带班的时候，我一直紧抓常规不放手，如在教室里孩子们进洗手间时提醒孩子们地上湿滑请孩子们小心慢走等。
随着幼儿逐渐适应幼儿园的集体生活，我们又进行了户外活动和使用大型器械的安全教育。
在活动前都要对幼儿提出活动的要求，严格地让幼儿按要求去做，防止各种事故的发生。
同时加强对幼儿卫生习惯的教育，养成饭前便后洗手及手脏时洗手的良好卫生习惯。
十月以后，李老师来园与我搭班，我们班级的教学工作才进入更加严谨的状态，我与李老师合作一起管理班级常规，现在我们班级的常规逐渐的好转，基本上比较良好。
对于班里个别特殊的孩子我们也能给予特殊的照顾。
班级中有个别的孩子体质比较差，所以我们一直要关注好，比如睡觉的时候特别容易出汗，每次睡好起床衣服都湿掉了，
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