中考英语阅读题型一+完形填空含答案.docx

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中考英语阅读题型一+完形填空含答案

教学资料范本

【2020】中考英语阅读题型一+完形填空(含答案)

编辑:

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时间:

__________________

 

阅读题型一完形填空

 

1..考查内容

完形填空是全国各省、地、市中考的必考题型,在中考英语试卷中一般占总分的10%—15%。

从近几年的中考命题趋势来看,完形填空基本上遵循“突出语篇,强调应用,注重实际”的设计思路,注重测试考生运用所学的知识,对文章提供的信息进行逻辑推理、分析归纳的综合能力。

完形填空考查考生对语法、词汇、句型、句式、词语惯用法等的掌握情况,特别是考查动词、名词、形容词、副词等实词,此外还有状语从句的连接词、词组搭配及常用的词语、冠词、不定代词等。

2..考查难度

完形填空题型综合性较高,难度较大。

具体地说,虽然完形填空首句不挖空,但是四个选项(个别试题给出三个选项)都有较强的迷惑性和干扰性,同时命题者加大了句子层次和语篇层次设空所占的比例,有些后置性设空的难度也较大,有的答案提示一直到篇末才出现,因此区分度较高。

3..试题特点

完形填空的基本设计形式都是从一篇短文中抽走10—15处,形成空白。

可以说完形填空是根据一篇文章所提供的情景进行的选择填空,也可以说它是在缺少个别单词情况下的阅读理解,试题特点也逐渐出现了“情景推理多,语法选项少”的趋势。

近年中考英语完形填空试题中,完全根据语法知识进行选择的很少。

有的题目,既考查语法知识,也考查意义选择,而且淡化语法知识,侧重根据文章内容确定答案的“情景意义”选择几乎已经覆盖了完形填空的全部试题。

预计20xx年中考完形填空题将继续体现“突出语篇”的命题原则,即“意义填空逐步取代语法填空”,题材和体裁的选取会更加生活化、多样化,选材内容新颖,时代感强,更加注重贴近学生的生活实际。

加大对文章的结构意义、上下文衔接、逻辑思维等内容的考查,将是中考完形填空的命题趋势。

02方法归纳能力提升化

1..重视首句,把握开篇

完形填空一般无标题,首句通常不挖空,是完整的一句。

细读首句,可判断文章体裁,同时可预测文章的主旨和大意。

2..通读全文,掌握大意

解题前,要快速通读全文,了解文章的基本内容和整体结构。

首先要跳过空白处,通读全文,遇到对意思理解不透的地方时,仍要快速阅读下去,不要把时间浪费在对个别字句的推敲上,应全力以赴捕捉可能获得的所有信息,尽快了解文章大意,弄清楚文章中涉及的“W”,即:

who(人物),what(事件),when(时间),where(地点),why(原因),whose(相互关系)。

切忌看一空填一空,以免断章取义,误解作者的本意。

3..瞻前顾后,逐步填空

“瞻前顾后”,即答题时要回顾上一句,兼顾下一句。

如果一句中有两个空白处待填,在初定答案时要“双管齐下”,在两处同时试填,然后通读全句,通过择优法或排除法最后确定答案。

4..抓住关键词,根据上下文解题

解题时,要善于发现文章中起重要作用的关键词、短语或句子,以便准确了解所提问题的特定语境以及语篇中的内在关系,做到言之有据。

比如文章的第一句、每段的第一句和最后一句等,它们往往是全文或全段的主题句,通过它们可以知道文章的题材、大意、时间、人物和事件等。

5..复读全文,验证答案

把填好的短文通读一遍,将不合题意的答案调整或修改;如果实在无法确定,可以作推理性猜测,不可放弃不填。

进行核查同时注意以下三点:

(1)上下文的一致性:

即时态语态的一致;代词、名词、单复数的一致。

(2)语法和惯用法及习惯搭配,甚至从语感入手,看是否符合上下文的逻辑。

(3)段与段、句与句之间的衔接是否连贯。

03整合集训反馈层级化

▲记叙篇

A(20xx·镇江)

Recently,IfeltlikeIreachedaverylowpointinlife..Myrelationshipsweren’tgood,Iwasn’tenjoyingmyclasses,andIfeltlikeIhadnothingto1..Mylifeseemedtobefullofendlesshomework,testsandloneliness..Nothinganyonesaidseemed2tome..Iwasn’tsurewhattodoaboutmyself..AllIwantedwastobehappyagain,butIdidn’tknowwhoorwhatwould3that..

Duringthesedays,Ihadtroublesleeping..Ihadtotakesleepingpillsbutstillwokeupinthemidnight..Ihadno4buttotellmydad..He5thebookTheSecret..Iimmediatelyboughtthee-bookonlineandreadthewholethingthatnight..I’m6quiteastubbornperson,buttheeffectonmymoodafterfinishingthebookwas7..Suddenly,Ifeltlikelifewasbeautifulagain..Ihadneverfeltsuchadeepandquick8inmylifebefore..

Infact,thebook’smessagewasverysimple—thinkpositively(积极地)..Thebookhadmanysuccessstoriesabouthowpeoplewereableto9money,soulmates(心灵伙伴)andoldfriendsbackintotheirlives..Istartedlearningtothankeverythinginmylifelikethem..Littlebylittle,IrealizedthatTheSecretcouldonlywork10Ibelievedthesepeople’ssuccessstories..

NowI’msureIcanbringmyselfhappiness..

C..lookdownonD..lookforwardto

()2..A..helpfulB..colourful

C..peacefulD..powerful

()3..A..serveB..offer

C..answerD..prevent

()4..A..problemB..idea

C..needD..doubt

()5..A..borrowedB..collected

()6..A..normallyB..mainly

C..finallyD..probably

C..obviousD..serious

()8..A..breathB..notice

C..surpriseD..change

()9..A..attractB..control

C..imagineD..mention

()10..A..untilB..when

C..unlessD..before

B(20xx·安徽)

OncetherelivedafarmercalledHenry..Hehadabrother,Mike,intownwhowasanexcellentgardener..Hisskillandhisbeautifultreeswere1everywhere..

Oneday,HenrywenttotowntovisitMike..“Look,mybrother,”saidMike,“Hereisthebest2treefrommygarden..Takeithomeand3itsothatyou,andyourchildren,andyourchildren’schildrencanenjoyit..”Henrywas4withtheappletreeandwentbackhome..Thenextmorning,hebeganto5whereheshouldplantit..

“IfIplantitonthehill,”saidhetohimself,“thewindmightcatchitand6downthefruit;IfIplantitclosetotheroad,peoplewhopassbywillpicksomeofthem;ButifIplantit…”

7heplantedthetreeinthecornerbehindhishouse,wherenooneelsecouldnoticeit..Butthetreebore(结出)nofruitthefirstyear,northesecond..ThenHenrysentforhisbrotherandsaidtohim8,“Youhavecheatedme..Thisisthethirdyearanditbringsme9butleaves..”

WhenMikesawwherethetreewasplanted,helaughedandsaid,“Youhaveplantedthetreeinsuchacoldcornerwithout10orwarmth..How,then,couldyouexpectflowersandfruit?

()1..A..simpleB..famous

()2..A..pearB..grape

C..appleD..banana

()3..A..sellB..wash

C..hideD..plant

()4..A..tiredB..patient

C..pleasedD..popular

()5..A..learnB..wonder

C..realizeD..understand

()6..A..putB..cut

C..pushD..shake

()7..A..FinallyB..Firstly

C..LuckilyD..Certainly

()8..A..happilyB..angrily

C..kindlyD..carelessly

()9..A..nothingB..something

C..everythingD..anything

()10..A..airB..earth

C..waterD..sunlight

C(20xx·河南)

“It’srainingcatsanddogs!

”Grandpashouted..

LittleRichiecamerunningtothewindow..Hewantedtoseethe1fallingfromthesky..Helookedoutofthewindow,butitwas2thattherewerenocatsordogs..Heonlysawsmallpoolsofwaterontheground..

“Wow!

”AuntSusieshoutedasshelookedoutofthewindow..“It’srainingreallyhard..”

Richie6hisaunt..“It’sraininghard,”heagreed,“but7arethecatsanddogs?

Grandpalaughed..“Richie,thatjust8it’srainingreallyhard..”

“Sowhydidn’tyoujustsaythat?

”Richie9..Itwasirritating(恼人的)whenpeoplespokeliketheywerenotspeakingEnglishatall..

“Wedid..Youjustdidn’tunderstandthese10..”Richie’scousinsaidwithabigsmile..

“Well,nowIdo..”Richiesaid..

()1..A..tigersandlionsB..pigsandsheep

C..catsanddogsD..chickensandducks

()2..A..importantB..possible

C..necessaryD..strange

()3..A..unlessB..after

C..tillD..though

()4..A..couldn’tB..shouldn’t

C..needn’tD..mustn’t

()5..A..daysB..animals

C..ideasD..people

()6..A..shoutedatB..lookedat

C..laughedatD..pointedat

()7..A..whatB..how

C..whereD..who

()8..A..explainsB..proves

C..meansD..shows

()9..A..orderedB..thought

C..repeatedD..asked

()10..A..sayingsB..questions

C..objectsD..stories

▲说明篇

A(20xx·曲靖)

Insomesciencefictionmovies,peopleinthefuturehavetheirownrobots..Theserobotsarejustlikehumans..Theyhelpwiththehouseworkanddothemost1jobs..

ButrobotscientistJamesWhitedisagrees..Hethinksthatitwillbe3forarobottodothesamethingsasaperson..Forexample,it’seasyforachildto4andknowwhereheorsheis..MrWhitethinksthatrobotswon’tbeabletodothis..Butotherscientistsdisagree..Theythinkthatrobotswillbeabletotalktopeople525to50years..

Robotscientistsarenotjusttryingtomakerobotslooklikepeople..Forexample,therearealreadyrobots6infactories..Theserobotslookmorelikehugearms..Theydosimplejobsoverandoveragain..Peoplewouldnotliketodosuchjobsandwouldgetbored..Butrobotswill7getbored..

()1..A..unpleasantB..pleasant

C..boredD..interesting

()2..A..todoB..doing

C..doD..did

()3..A..easyB..possible

C..excitingD..hard

()4..A..lookupB..wakeup

C..turnupD..putup

()5..A..afterB..before

C..aboutD..in

()6..A..workB..working

C..toworkD..worked

()7..A..noB..ever

C..neverD..always

()8..A..lessB..alittle

C..fewerD..afew

()9..A..namesB..colors

C..sizesD..shapes

()10..A..turtlesB..snakes

C..monstersD..spiders

B(20xx·安徽)

InChina,veryfewchildrenmakepocketmoney..1,inwesterncountries,mostkidsmakepocketmoneybythemselves..Theymakemoneyinmanydifferent2..

Whenkidsareveryyoung,theirparentshelpthemsellthefruitsoftheirowntreestoneighbours..Kidsmayalsohelp3dohouseworktomakemoneyathome..Whenthey4sixteen,theycanmakemoneybysendingnewspapersorbyworkinginfastfoodrestaurants,5duringthesummerholidays..

Therearemany6ofmakingpocketmoneybykidsthemselves..Firstofall,theylearnthe7ofmoneybyworkinghardsothattheywillnotwasteany..Secondly,theylearnto8moneytobuythingstheyneedorwant,suchasbooks,pencils,movies,andevenclothestheylike..Thirdly,theylearnto9thedailylifeproblemsbyhelpingtheirparentsorothers..Makingpocketmoneyis10forchildrenwhentheygrowup..Thatiswhyparentsencouragetheirkidstomakepocketmoney..

()1..A..AlsoB..Anyway

C..HoweverD..Besides

()2..A..waysB..levels

C..homesD..countries

()3..A..teachersB..friends

C..parentsD..neighbours

()4..A..getB..have

C..catchD..reach

()5..A..reallyB..hardly

C..properlyD..especially

()6..A..choicesB..advantages

C..problemsD..lessons

()7..A..funB..value

C..messageD..purpose

()8..A..countB..waste

C..manageD..change

()9..A..giveupB..lookup

C..dealwithD..meetwith

()10..A..helpfulB..careful

C..beautifulD..successful

C(20xx·呼和浩特)

Earlyinthemorning,atnoon,orintheeveninginbigcitiesandinthecountryside,allovertheUnitedStates,youcanseeAmericansrunning—menandwomen,youngandold..Peoplerun1—alongthebeachesofCalifornia,2CentralParkinNewYork,downquietstreetsinsmalltownsoratthegym..Somepeopleevenrunin3livingrooms..

Runningwasn’tsopopularinthepast..Inthe1960s,runnersweremostlyathletesandhealthystrongpeople..Whenpeoplesawarunner,theyused4,“Hey,what’sthehurryfor?

”ortheymightsayto5,“Ishecrazy?

”Atthattime,womenalmostneverran..Iftheydid,theymightbelaughedat..Buttodayallthesehave6..Menandwomenofall7enjoyrunning..

DoctorssaymanyofthehealthproblemsintheUnitedStates8thesebadhabits:

eatingtoomuch,smokingcigarettes,andtaking9exercise..Doctorstellus,“Eatless,don’tsmoke,andexercisemore..”Runningisagoodexercise10ithelpsbuildstrongheartsandlungs..Italsohelpsmostpeopleloseweight..

()1..A..anywhereB..somewhere

C..everywhereD..nowhere

()2..A..amo

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