银行分支行长如何提升自身的管理能力培训大纲(邮储银行版).doc

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银行分支行长如何提升自身的管理能力培训大纲(邮储银行版).doc

《银行分、支行长如何提升自身的管理能力》

培训大纲

主讲人:

冯涛

Mob:

13679131209

E-mail:

0292668972@

第一讲银行分、支行长正确的管理态度

一、责任感:

勇于承担责任并对所做的结果负责

1、承担责任让你变得更强

2、真正的负责是对结果负责;

3、责任是卓越的原动力

4、养成承担责任的习惯

二、求实性:

对问题能究其事实而不是肤浅带过

1、从管理的角度看,发现问题才能解决问题。

2、问题分析与解决的方式

3、问题分析与解决的程序:

分析问题三步曲

4、分析问题的常用方法

(1)脑力激荡法(BrainStorming)

(2)鱼骨图(Fish-BondDiagram)

(3)德菲尔专家评估法(DelphiExpertAssessmentMethod)

(4)追根究底法(Why-whyDiagrams)

(5)群体提案评估法(NominalGroupTechnique)

(6)QC七大手法&新QC七大手法

(7)Global8Discipline

(8)6Sigma(六标准差)

(9)其它:

QCStory、KT法、KJ法、BIGSIX…

5、统计学在透过现象看本质中的应用。

6、案例:

某企业是如何应用统计的方法去发现管理中的问题并予以解决的。

三、影响力:

积极、正向、乐观,充满热诚和激情

1、领导力的核心是用人,用人就是影响人,影响人就是调动积极性。

2、影响人就是以人为本,通过激励、自我激励、制度激励、心智激励和个体及群体的激励,把人的潜能和显能充分地调动起来。

3、激情是一种能量,使你的才华发挥到极致

(1)激情是领导者对企业责无旁贷的使命感;

(2)激情是一种高度负责的精神;

(3)激情是一种忘我的献身精神;

(4)激情就是敬业。

4、如何把激情传递给员工。

5、影响人是软权力,要求领导者必须积极、正向、乐观和充满热诚与激情。

四、持好性:

不断的改善以使结果更好。

1、管理就是不断地改善

2、不断改善的工具

(1)PDCA循环

(2)KISS系统

第二讲银行分、支行长如何提高管理能力

一、员工管理:

1、员工无法胜任工作的三个原因

2、绩效管理是管理人员进行日员工常管理的有效工具

3、如何通过绩效管理来提高员工工作的积极性?

4、如何通过薪酬来提高员工工作的积极性

(1)绩效考核的结果必须应用于薪酬分配;

(2)能对员工产生最大激励效果的薪酬分配形式;

(3)能对员工产生激励效果的其他激励形式。

(4)关于激励的谬误

5、绩效管理和薪酬设计可以解决现实的绝大多数的人员管理问题。

6、案例:

我为西安飞机制造公司、黎阳飞机发动机制造公司、中移动陕西公司设计的问题解决方案。

7、如何通过有效地沟通来进行员工管理

(1)沟通的功能及其在员工管理中的重要性;

(2)与员工沟通的三层次

(3)沟通的原则

(4)沟通方式以及各种沟通形式的优缺点

(5)学会在团队内沟通

(6)与员工沟通的9个要则

二、资源管理:

1、资源合理分配的原则:

最有效地利用一切资源来实现组织的目标。

2、资源合理分配的方法:

计划

3、资源合理分配的工具:

(1)线性规划法

(2)项目管理法

(3)全面预算管理法

4、MRPII和ERP在资源管理中的应用

三、金融产品的营销

1、解读“营销”

(1)营销≠推销

(2)你必须要有个目标

(3)接近你的客户

(4)做好准备工作。

2、你把什么放在第一位?

(1)生产你能卖的产品,而不是卖你能生产的产品

(2)你的工作应始终围绕客户的需要展开

(3)了解你的客户

I.对西安市某分行客户意愿的一份调查

II.对1000个优质客户意愿的一份调查

III.了解客户的方法

3、市场定位

4、营销组合中的4P及其组合

5、商业银行市场营销最新趋势

6、客户关系管理

(1)从统计数据看客户关系管理的重要性

(2)管理客户四大任务

7、为客户创造八大价值

8、客户经理制

(1)客户经理制的作用

(2)客户经理的管理体系

(3)对客户经理的考核

(4)案例:

花旗银行对客户经理的考核

9、小结:

(1)营销新概念

(2)商业银行成功营销的五个要素

(3)市场营销的核心与灵魂

(4)市场营销的程序

(5)“营销管理”全方位模式图

四、员工培养

1、管理者在员工培养方面的职责

2、建立员工培养体系的基本原则

3、员工培养管理策略的实施

(1)如何制定员工培养管理策略

A.应用P.E.S.T分析法进行员工培养管理

B.应用SWOT分析法进行员工培养管理

(2)员工培养管理策略的评价标准

(3)员工培养规划的基本模型

4、员工培养的具体内容

(1)专业的知识(Knowledge)——他需要知道什么?

(2)正确的态度(Attitude)——什么观念和态度使他全力以赴?

(3)熟练的技巧(Skill)——他必须会做什么?

(4)良好的习惯(Habit)——他必须经常做对哪些事情?

5、员工培养的量度和评估效益

6、员工培养的工具

7、新老员工如何分别对待、予以培养。

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