第一章 基础心理学知识习题试题及答案.docx
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第一章基础心理学知识习题试题及答案
第一章基础心理学知识习题试题及答案
1.心理学可分为和学科()基础心理学和应用心理学[单选题]*
A.医学心理学与发展心理学
B.社会心理学与教育心理学
C.咨询心理学与基础心理学
D.基础心理学和应用心理学(正确答案)
2.基础心理学是研究()正常成人心理[单选题]*
A.正常成人心理现象的心理学基础学科(正确答案)
B.除精神病人以外的心理现象的心理学分支
C.除动物心理以外的心理现象的心理学分支
D.所有心理现象的学科
3.科学心理学的创始人是()[单选题]*
A.冯特(正确答案)
B.韦伯
C.费希纳
D.艾宾浩斯
4.冯特年在德国莱比锡大学建立世界上第一个心理学实验室()[单选题]*
A.1840年
B.1860年
C.1879年(正确答案)
D.1885年
5.创造了高级神经活动学说的人是()[单选题]*
A.冯特
B.斯金纳
C.巴浦洛夫(正确答案)
D.班杜拉
6.感觉是指()[单选题]*
A.人脑对客观事物个别属性的反映
B.人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的反映
C.人脑对直接作用于感觉器官的客观事物个别属性的反映(正确答案)
D.过去的经验在头脑中的反映
7.知觉是指()[单选题]*
A.人脑对直接作用于感觉器官的客观事物个别属性的反映
B.直接作用于感觉器官的客观事物的整体在人脑中的反映(正确答案)
C.人脑对客观事物间接的、概括的反映
D.过去经验在头脑中的反映
8.对记忆和以往进行实验研究的创始人是()[单选题]*
A.冯特
B.艾宾浩斯(正确答案)
C.韦伯
D.费希纳
9.遗忘的进程是()[单选题]*
A.先慢后快
B.先快后慢(正确答案)
C.倒U型曲线
D.U型曲线
10.“衣食足而知荣辱”符合马斯洛需要层次理论,即人的需要经由()[单选题]*
A.整体性
B.选择性
C.层次性(正确答案)
D.动力性
11.马斯洛定义的人的最高层次的需要是()[单选题]*
A.安全的需要
B.爱与归属的需要(正确答案)
C.尊重的需要
D.自我实现的需要
12.在外界刺激持续作用下感受性发生变化的现象叫做()[单选题]*
A.感觉适应(正确答案)
B.感觉后像
C.感觉对比
D.联觉
13.外界刺激停止后暂时保留一段时间的感觉形象叫做()[单选题]*
A.感觉适应
B.感觉后像(正确答案)
C.感觉对比
D.联觉
14.“红花还得绿叶配”是说绿色背景上的红色看起来更红了,这种现象叫做()[单选题]*
A.感觉适应
B.感觉后像
C.感觉对比(正确答案)
D.联觉
15.错觉是一种歪曲的知觉,这种歪曲()[单选题]*
A.受人格因素的影响,个人都会表现出不同的特点
B.所有的人都会产生的,没有例外(正确答案)
C.会受情境因素的影响个人都不一样
D.因知不知觉错觉产生的原因各人会有不同
16.记忆是()[单选题]*
A.过去经验在头脑中的反映(正确答案)
B.对客观事物直接的反映
C.对客观事物间接的反映
D.对客观事物概括的反映
17.1968年提出需要层次理论的美国心理学家是()[单选题]*
A.詹姆士
B.斯佩里
C.罗杰斯
D.马斯洛(正确答案)
18.马斯洛把人对秩序、稳定、免除恐惧和焦虑的需要叫做()[单选题]*
A.生理需要
B.安全需要
C.尊重的需要
D.爱和归属的需要(正确答案)
第二章社会心理学知识习题[填空题]
_________________________________
1.一般认为,社会心理学诞生于年()[单选题]*
A.1908(正确答案)
B.1907
C.1906
D.1905
2.社会心理学是“研究个体的社会行为和的科学”()[单选题]*
A.社会意识(正确答案)
B.社会道德
C.社会规范
D.社会科学
3.在社会心理学领域里,态度属于的研究内容()[单选题]*
A.个体层面(正确答案)
B.社会层面
C.价值观层面
D.行为层面
4.社会角色是个体与其、身份一致的行为方式以及相应的心理状态()[单选题]*
A.社会地位(正确答案)
B.社会认知
C.社会情感
D.社会意识
5.自尊是个体对其进行自我评价的结果()[单选题]*
A.社会角色
B.自我(正确答案)
C.成功失败
D.价值
6.在印象形成过程中,最初获得的信息的影响比后来的信息影响更大的现象被称为()[单选题]*
A.首因效应(正确答案)
B.定向作用
C.第一印象
D.印象管理
7.第一印象的作用机制是()[单选题]*
A.近因效应
B.首因效应(正确答案)
C.光环效应
D.好恶评价
8.在人际交往中,人身上表现出的某一方面的特征,掩盖了其他特征,从而造成人际认知的障碍。
这种现象被称为()[单选题]*
A.首因效应
B.光环效应(正确答案)
C.近因效应
D.刻板印象
9.“情人眼里出西施”是因为()[单选题]*
A.首因效应
B.光环效应(正确答案)
C.近因效应
D.刻板印象
10.人们对某个事物或物体形成的一种概括固定的看法,并把这种看法推而广之,认为这个事物或者整体都具有该特征,而忽视个体差异。
这种现象被称为()[单选题]*
A.首因效应
B.光环效应
C.近因效应
D.刻板印象(正确答案)
11.在群体压力下,个体在认知、判断、信念与行为等方面自愿与群体中多数人保持一致的现象。
这种现象被称为()[单选题]*
A.从众(正确答案)
B.社会促进
C.社会懈怠
D.社会态度
12.个体完成任务时,由于他人在场而提高了绩效的情况就是()[单选题]*
A.从众
B.社会促进(正确答案)
C.社会懈怠
D.社会态度
13.群体一起完成任务时,个人所付出的努力比单独完成时偏少的现象就是()[单选题]*
A.从众
B.社会促进
C.社会懈怠(正确答案)
D.社会态度
第三章发展心理学知识习题[填空题]
_________________________________
1.发展心理学是研究的科学。
()[单选题]*
A.认知发展规律
B.心理的种族发展
C.心理的种系发展
D.心理发展规律(正确答案)
2.发展心理学的研究对象是()[单选题]*
A.个体从出生到衰亡全过程的心理发展现象(正确答案)
B.解释心理发展现象
C.揭示心理发展规律
D.描述心理发展现象,揭示心理发展规律
3.下列不属于心理发展规律性的是()[单选题]*
A.心理发展的不平衡性
B心理发展共性和个性统一
C.心理发展的整体性(正确答案)
D.心理发展的方向性和顺序性
4.心理发展的不平衡性主要是指()[单选题]*
A.人群中每个人的心理发展水平是不一样的
B.人一生的心理发展并不是以相同的速率前进的(正确答案)
C.心理过程的发展速率不同
D.人一生各个阶段智力发展的速率不同
5.第一发展加速期是指()[单选题]*
A.从出生到幼儿期(正确答案)
B.从幼儿期到童年期
C.从童年期到青春期
D.从青春期到青年期
6.第二个发展加速期是指()[单选题]*
A.幼儿期
B.童年期
C.青春期(正确答案)
D.青年期
7.艾里克森把人格发展划分为个阶段()[单选题]*
A.3
B.4
C.6
D.8(正确答案)
8.艾里克森认为青少年期的主要发展任务是()[单选题]*
A.获得自主感,克服羞耻感
B.获得亲密感,避免孤独感
C.获得勤奋感,克服自卑感
D.形成角色同一性,防止角色混乱(正确答案)
9.青春发育期的主要特点是()[单选题]*
A.身心稳定发展
B.心理发展无显著变化
C.身心发展迅速而又不平衡(正确答案)
D.心理迅速发展并直达成熟
10.关于青春期生理发育加速的描述,不正确的是()[单选题]*
A.身体成长加速
B.生理机能发育加速
C.性的发育和成熟加速
D.青春发育期提前(正确答案)
11.自我意识的第二次飞跃发生在()[单选题]*
A.幼儿期
B.少年期(正确答案)
C.青年期
D.更年期
12.青年期自我概念的特点是()[单选题]*
A.自我概念的抽象性日益增强(正确答案)
B.自我概念从整合性转变成分离性
C.自我概念的结构更加趋同化
D.自我概念更加取决于他人的影响
第四章变态心理学知识习题[填空题]
_________________________________
1.关于变态心理学研究对象,下列说法正确的是()[单选题]*
A.以负性情绪过程为对象
B.以变态心理的治疗过程为对象
C.以心理与行为的异常表现为对象(正确答案)
D.以错误的认知结构为对象
2.下列关于心理异常错误说法的是()[单选题]*
A.异常心理可以部分地改善
B.异常心理无法被矫正(正确答案)
C.精神障碍者的心理活动并不是完全异常的
D.正常心理活动和异常心理活动之间何以相互转化
3.精神病学研究的侧重点是()[单选题]*
A.异常心理的基本性质与特点
B.个体的心理差异
C.生存环境对异常心理发生、发展的影响(正确答案)
D.异常心理的诊断、治疗、转归和预后
4.变态心理学与精神病学共同的研究对象是()[单选题]*
A.心理与行为的联系
B.心理与行为的异常(正确答案)
C.各种不良行为模式
D.各种脑的器质性病变
5.符合精神分析关于变态心理学的解释的是()[单选题]*
A.意识和潜意识同等重要
B.性的冲动是神经症和精神病的重要起因(正确答案)
C.“超我”和神经症绝对没有关系
D.心理过程主要是意识的
6.精神分析理论关于心理变态的解释,下列命题不正确的是()[单选题]*
A.意识和潜意识同等重要(正确答案)
B.性的冲动是神经症和精神病的重要起因
C.潜意识在心理异常中有重要意义
D.心理过程主要是潜意识的
7.精神分析理论认为,人在成长过程中,未来心理健康的充分必要条件是()[单选题]*
A.合理使用不同形式的“心理防御机制”
B.力比多的驱动
C.顺利的度过“性心理”的每个发展阶段(正确答案)
D.潜意识的结构
8.精神分析学派提出的心理异常的原因不包括()[单选题]*
A.固着
B.潜意识(正确答案)
C.焦虑
D.压抑
9.巴浦洛夫通过,来解释人类的心理异常现象()[单选题]*
A.现象描述结果
B.精神病学结果
C.实验研究结果(正确答案)
D.心理研究结果
10.下列描述符合人本主义对异常心理的解释的是()[单选题]*
A.“自我”无法实现的结果和趋于完善的“潜能”特征受阻(正确答案)
B.“人格结构”和“行为过程”的不平衡
C.“心理动力学”特征发展受阻
D.“情绪”过程和“情感”过程的偏离
11.对人的心理正常与心理异常进行判别时,下列表达中不属于“标准化区分”法的内容是()[单选题]*
A.医学标准
B.伦理学标准(正确答案)
C.内省经验标准
D.社会适应标准
12.下列说法不属于“心理学标准”判断正常与异常心理的原因是()[单选题]*
A.主客观世界统一的原则
B.心理活动的内在协调性原则
C.个人理想与他人理想一致的原则
D.人格的相对稳定性原则(正确答案)
13.“心理正常”与“心理异常”这对范畴,是用来讨论的问题的()[单选题]*
A.个人能力发展
B.心理上“有病”与“没病”(正确答案)
C.心理健康水平
D.人格特点
14.下列说法不正确的是()[单选题]*
A.心理健康与心理不健康的概念应包含在心理正常的范围内
B.心理不健康不等于有心理疾病
C.心理不健康是心理疾病的一种表现(正确答案)
D.区分心理正常与心理异常的标准与区分心理健康的标准不同
15.关于“精神分裂”,下列说法中不正确的是()[单选题]*
A.是一组器质性障碍症候群(正确答案)
B.患病期的患者基本丧失自知力
C.患者的情绪、情感以及行为及其脱离现实
D.自己的内部世界与外部世界分离
16.“躁狂发作”的主要特点不包括()[单选题]*
A.神经运动性兴奋
B.语词新作(正确答案)
C.情绪高涨
D.思维奔逸
17.“抑郁发作”的特点不包括()[单选题]*
A.思维缓慢
B.思维中断(正确答案)
C.情绪低落
D.语言动作减少和迟缓
18.遭受几句、严重的精神打击后,数分钟或数小时内发病的精神障碍被称为()[单选题]*
A.情感障碍
B.急性应激障碍(正确答案)
C.创伤性应激障碍
D.适应障碍
19.创伤后应激障碍是指由异乎寻常的威胁性或灾难性心理创伤,导致延迟出现和长期持续的精神障碍,出现时间延迟多为()[单选题]*
A.数分钟
B.数周至数月(正确答案)
C.一至两天后
D.半年以后
第五章心理诊断技能知识习题[填空题]
_________________________________
1.初诊接待时,工作人员应有的仪态是()[单选题]*
A.坐姿端正、服饰入时、表情热情、视线不离开求助者
B.坐姿端正、服饰整洁、表情平和、保持正常社交距离(正确答案)
C.坐姿随意、服饰入时、表情热情、密切注视着求助者
D.坐姿随意、服饰整洁、表情平和、不停地扫视求助者
2.初诊接待时正确的询问方式()[单选题]*
A.您有什么问题需要解决,说吧
B.您能否告诉我到底出了什么事吗
C.您希望我帮助您解决什么问题呢(正确答案)
D.您找我究竟想要解决什么问题呢
3.初诊接待时,向求助者介绍心理咨询时正确的描述是()[单选题]*
A.心理咨询是按照对方的要求解决什么问题
B.心理咨询不能够解决他的全部问题(正确答案)
C.没有必要告诉对方什么是心理咨询
D.求助者不必了解心理咨询如何进行
4.求助者的权利与义务不包括()[单选题]*
A.如实的提供心理问题有关的真实信息
B.要按共同商定的时间表进行心理咨询
C.应按时的完成作业并协商解决收费问题(正确答案)
D.不予咨询师监理咨询以外的任何关系
5.以下不属于保密例外的项目是()[单选题]*
A.求助者同意能够透露给他人的信息
B.求助者与咨询无关的个人隐私内容(正确答案)
C.求助者可能对自身造成伤害的情况
D.出现针对咨询师的伦理或法律诉讼
6.初诊接待时应该注意事项是()[单选题]*
A.尽力满足求助者的要求
B.可以随意的是用方言
C.严守求助者的所有秘密
D.可以适当的使用专业术语(正确答案)
7.摄入性会谈的主要目的是()[单选题]*
A.心理治疗
B.收集资料(正确答案)
C.鉴别诊断
D.病因分析
8.对于中立态度理解正确的是()[单选题]*
A.对求助者的情绪和行为效应采取肯定的态度
B.对求助者的情绪和行为规律性给予保留
C.会谈中心理咨询师不应该表明自己的态度
D.对求助者情绪和行为的后果采用保留态度(正确答案)
9.对会谈法的临床价值评价正确的是()[单选题]*
A.不能用来预测学习成绩(正确答案)
B.信度和效度是完全可靠的
C.即使单独使用,效果很好
D.该方法操作简便且较为完善
10.心理测试正确使用要求是()[单选题]*
A.咨询师决定是否需要施测不需要征得求助者的同意
B.必要时不必征得上级咨询师的同意,即可施测
C.针对不同的心理问题来选择恰当的测试项目(正确答案)
D.不必说明进行测验和选择某测量手段的原因
11.一般资料的整理包括求助者的()[单选题]*
A.精神状态
B.生活状况(正确答案)
C.身体状况
D.测试结果
12.个人成长史资料整理包括()[单选题]*
A.对成长中事件的评价(正确答案)
B.家族中其他成员的状况
C.朋友的身体状况如何
D.最喜欢的人状况如何
11.健康心理咨询的主要对象不包括()[单选题]*
A.心理健康人群(正确答案)
B.一般心理问题
C.严重心理问题
D.部分神经症性问题
13.判断心理诊断是否科学的依据是()[单选题]*
A.测定结果与临床症状有绝对的一致性
B.诊断有时可以依据一个单项测定而得出
C.诊断是对多项测定进行综合分析的结果(正确答案)
D.任何单项测定不一定有可以比较的常模
14.对一般心理问题的理解正确的是()[单选题]*
A.问题内容虽未泛化,但人格存在明显的异常
B.此类型心理紊乱的咨询效果一般不会太好
C.反应强度不剧烈并未严重影响思维的逻辑性(正确答案)
D.时间性质在近期发生而有可能持久的特点
15.判断严重心理问题时,应该考虑到求助者()[单选题]*
A.是否经历较强烈的既往性刺激
B.生理年龄和心理年龄是否受影响
C.外在的冲突是否属于道德性质
D.是否存在着器质性的病变基础(正确答案)
16.对于初诊,理解不正确是()[单选题]*
A.心理咨询有其局限性
B.应禁止使用专业术语(正确答案)
C.尽可能避免使用方言
D.积极地练习避免紧张
17.摄入性谈话中,对倾听的理解不正确的是()[单选题]*
A.要耐心倾听
B.不随意评论
C.要及时把握关键点
D.可随时打断求助者(正确答案)
18.使用心理测试把握正确的是()[单选题]*
A.使用心理测试的目的不一定只为诊断(正确答案)
B.为深入地了解对方,应尽量多做心理测验
C.有时依据心理测验结果可以给出诊断
D.任何情况下都应按操作规定实施测验
19.对客观统一性原则理解正确的是()[单选题]*
A.人的精神或行为只要与外界环境失去统一,就不能被人理解(正确答案)
B.人的行为虽在量与质方面和外界保持一致,但不一定正常
C.人在行为上只要超越了平均水平,就表明精神必然是异常的
D.任何正常的心理活动和行为,在形式和内容上不一定与客观环境一致
20.对人格稳定性原则理解不正确的是()[单选题]*
A.是区分精神活动的状况正常与异常的标准之一
B.在没有重大外界变革的情况下,一般不易改变
C.在存在重大外界变革的情况下,可能发生改变
D.在存在重大外界变革的情况下,一般不易改变(正确答案)
21.影响资料可靠性的因素不包括()[单选题]*
A.咨询师的倾向性可能形成暗示
B.咨询师依据情况,灵活的交谈计划(正确答案)
C.过分的交谈可能形成暗示
D.资料收集者也是后来的决策者
22.对判断区分心理正常与心理异常的原则理解正确的是()[单选题]*
A.“病与非病三原则”背离一条原则者就可能是异常(正确答案)
B.“病与非病三原则”背离两条原则者就可能是异常
C.“病与非病三原则”背离三条原则者就可能是异常
D.“病与非病三原则”背离两条原则者不可能是异常
23.对求医行为理解不正确的是()[单选题]*
A.神经症者常常有强烈的求治愿望
B.由家属陪同者求治的愿望不强烈(正确答案)
C.神经症儿童反复地向家长诉说痛苦
D.精神分裂症的患者很少主动地求医
24.健康心理咨询的主要对象不包括()[单选题]*
A.心理健康人群(正确答案)
B.一般心理问题
C.严重心理问题
D.部分神经症性问题
25.对初步诊断不正确的理解是,对求助者的()[单选题]*
A.行为问题的归类诊断形成大致判断
B.心理问题的病因种类形成大致判断
C.心理问题的归类诊断形成大致判断(正确答案)
D.行为问题的严重程度的大致判断
26.判断严重心理问题时,应该考虑到求助者()[单选题]*
A.是否经历较强烈的既往性刺激
B.生理年龄和心理年龄是否受到影响
C.外在的冲突是否属于道德性质(正确答案)
D.是否存在着器质性的病变基础
27.对人格相对稳定性原则理解不正确的是()[单选题]*
A.是区分精神活动的状况正常与异常的标准之一
B.在没有重大外界变革的情况下,一般不易发生改变
C.在存在重大外界变革的情况下,可能发生改变
D.在存在重大外界变革的情况下,一般不易改变(正确答案)
第六章咨询心理学知识与技能识习题[填空题]
_________________________________
1.心理咨询直接起源于年在么欧国诞生的历史上第一本《临床心理学》()[单选题]*
A.1904
B.1907
C.1896(正确答案)
D.1908
2.以下哪个观点不是咨询师应该持有的正确态度和观点()[单选题]*
A.唯物主义观点
B.普遍联系的观点
C.实用主义的观点(正确答案)
D.中立性的态度
3.不属于心理咨询中普遍联系观点具体含义的是()[单选题]*
A.心身一体的观点
B.心理、生理和社会因素交互作用的观点
C.整体性的观点
D.唯物主义观点(正确答案)
4.下列心理咨询师应该具有的主要心理素质不包括()[单选题]*
A.完美无缺的人格(正确答案)
B.善于容纳他人
C.有强烈的责任心
D.自我修复和觉察的能力
5.下列属于精神分析学派代表人物的是()[单选题]*
A.弗洛伊德(正确答案)
B.华生
C.马斯洛
D.艾宾浩斯
6.精神分析认为人的人格结构组成是()[单选题]*
A.本我、自我和超我(正确答案)
B.意识、前意识和潜意识
C.个体保存和种族延续
D.生物、心理和社会
7.人本主义代表人物是()[单选题]*
A.罗杰斯(正确答案)
B.巴浦洛夫
C.弗洛伊德
D.罗洛梅
8.属于心理咨询主要对象的是()[单选题]*
A.精神正常,但遇到了现实问题的人
B.精神正常,但心理健康水平较低,产生精神障碍导致无法正常学习、工作、生活并请求帮助的人群(正确答案)
C.临床上正在发作期的精神病患者
D.精神不正常,被强制请求帮助的患者
9.下列关于心理咨询师应该遵循的限制观点的内容,错误的是()[单选题]*
A.职责限制
B.时间限制
C.情感限制
D.费用限制(正确答案)
10.用一句话来描述对心理咨询师“品格”的要求是()[单选题]*
A.努力满足求助者的一切需求
B.能提高中华民族的国民素质
C.促进社会的进步与完善
D.做一个尊重生命、热爱生活的人,做一个有利于社会和他人的人(正确答案)
11.下列心理咨询师具备自知之明的陈述中,错误的是()[单选题]*
A.咨询师需要弄清楚自己的优缺点
B.咨询师需要知道自己的能力限度
C.咨询师能对自我生存价值进行恰当的评价
D.咨询师清楚自身能否满足社会道义的要求(正确答案