管理信息系统实验指导.docx
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管理信息系统实验指导
直接到附2：
实验项目设置内容及要求
《管理信息系统》实验指导书
信息管理教研室
马谦杰
2011/3/15
目录
一、上机实验的目的与任务
二、实验课开设对象
三、课程与实验简介
四、设计实验步骤
五、考核与报告
附1：
信息系统开发题目
一、学院教学管理系统
二、煤矿仓库业务信息系统设计
附2：
实验项目设置内容及要求
《管理信息系统》上机实验指导书
本实验指导书根据《管理信息系统》课程大纲和实验大纲制定，主要用于非信息的经济与管理类专业本科09级《管理信息系统》上机实验教学，仅供其它专业和年级参考。
教师可以根据相应的实验教学活动进行设计和定制。
一、上机实验的目的与任务
《管理信息系统》实验是教学过程中必不可少的重要内容。
通过在计算机上运用自己所熟悉的软件工具实际开发信息系统，可以巩固课堂教学中关于系统开发的理论与方法的教学内容；增强对系统开发过程的感性认识；掌握信息系统分析与设计结构化开发方法；培养学生理论与实践相结合的能力。
二、实验课开设对象
本实验课的开设对象为《管理信息系统》课程的学习者非信息专业学生，实验为必修内容。
（可以根据是否安排课程设计对本实验的内容和要求进行剪裁和增减）。
三、课程与实验简介
《管理信息系统》是一门培养学生信息系统分析、设计、实现以及相关的管理能力的理论课程，是非信息类经济与管理类专业本科的专业基础课，是信息管理与信息系统专业的核心课程（增加学时并改名为"信息系统开发与管理"）。
课程要求学生具有较强的动手实践能力。
在课程的课堂教学中着重基本理论、基本知识和基本方法，在实践方面则着重培养系统分析与系统设计的方法与基本技能的训练。
上机实验和《管理信息系统》课一样需要有一定的前续课程，除了要求学生具有管理学的基础知识和有关计算机的基本知识外，还要求学生至少学会一门高级语言（根据学生的学习情况，一般要求4GL）并具备数据库方面的基本知识，能够独立操作计算机的硬件、软件安装等能力。
对于开发项目，实验课给出一些题目但并不要求固定，同学甚至可以根据自己熟悉的内容自行选择（开发题目见附件）。
要求每组或每人配置一台计算机并安装相应的操作系统、工具语言、数据库等必要软件。
四、设计实验步骤
1选题
按照老师在课堂上的建议，结合自己的兴趣，或者按照指导书的附件，或者自选题目。
总体要求：
能够解决管理活动中的一定业务问题，规模适当，并能够运用管理信息系统开发和管理的理论和方法，达到提高系统开发能力的要求。
注意系统的目标和输入输出要明确。
2搜集整理资料
根据信息系统题目的要求和系统开发的步骤，搜集必要的资料。
主要内容：
业务流程图，数据分类。
3建立系统逻辑模型
要求按照系统分析步骤和内容，确定系统的外部实体、数据存储、处理功能及其相互关系，画出数据流程图DFD，数据字典和数据模型，提供尽可能完善的以DFD为核心的系统逻辑模型。
4划分系统功能和确定系统结构
根据系统的逻辑模型DFD，合理划分系统模块结构，确定模块功能和模块内部结构，以及功能处理逻辑，画出模块框图。
5编程调试
逐个模块进行编程调试，测试模块功能，进一步联合调试和系统测试，编译包装系统，提交物理系统进行验收和评价。
6编写报告
将设计实验相关过程按照结构化开发方法的要求，编写各阶段相应的报告文档。
用一个设计实验报告的形式提交。
要求用A4纸打印。
五、考核与报告
实验考核一般应包括两项：
一是实验报告（系统开发报告）；二是物理系统（根据实验时间确定规模大小，也可以分组完成一个系统，分工协作）。
实验报告应在实验中间进行一次或者两次考核。
建议在系统分析阶段结束和系统设计阶段结束以后进行。
具体要求：
系统分析阶段要求建立比较完善的系统逻辑模型；系统设计阶段要求完成系统模块划分、处理过程设计和数据库设计；最终要求完成整个系统设计报告和系统实现。
实验成绩记入平时成绩，一般占总成绩的比例不少于30%。
附1：
信息系统开发题目
一、学院教学管理系统
如我校作为一所普通高等学校，学校包含若干学院，每学院有若干老师。
每个老师可以教授一门或者多门课程，每门课程可以同时为学不同专业的学生所选。
学生可以在一个学院注册专业，每个专业包含多门课程，课程需要至少10名学生选修才能组织考试。
要求学生修若干必修课，若干选修课，所有课程都要求有编码，有学分。
另外要求登记课程的上课日期、时间、地点、年级。
每学期期末都有考试，每个学生都分配一个考号，所修课程都必须参加考试。
要求基于上述内容设计学院教学管理信息系统并画出带有属性的实体联系图，每人都需要在报告中清晰叙述自己的假设。
课程和上机完毕后交作业，包括实验报告和系统实现。
占总成绩比例大于30％。
二、煤矿仓库业务信息系统设计
（一）.设计条件
1.仓库基本情况
仓库共有人员20人，机构比较简单，除了办公室和地磅房外，共有库房六个,每个仓库均设1到2名保管员。
一号库为一般材料,二号库为金属材料、燃料和化工材料,三号库为建材，四号库为木材，五号库为火药库，六号库为设备库。
与仓库有关系的外部实体有财务科、领料单位、经理、供货单位。
系统的总目标是配合仓库管理人员搞好仓库的材料出入库管理。
2.仓库的日常业务有日常的出库和入库、每月制作报表供领导查阅和财务科对帐（检查材料费支出与仓库记录是否相符）。
3.仓库所处理的数据主要有（根据自己的设计情况可以自己增删）:
①领料单：
有领料单位、所领材料以及领料单应该具有的属性。
如：
领料日期、领料单号、领料单位代码、领料单位名称、领料用途、材料代码、材料名称、规格型号、计量单位、领料数量、计划单价、领料金额、库号、审批人、领料人、制单人等。
②验收单：
有供应单位、入库材料以及验收单应该具有的属性。
如：
验收日期、验收单号、供应单位、发票号码、材料代码、材料名称、规格型号、计量单位、应收数量、实收数量、计划单价、计划金额、实际单价、实际金额、库号、审批、验收人等。
③仓库明细帐：
主要记录库存及其变动情况。
如：
记帐日期、记帐凭证号（领料单或者验收单号）、摘要（验收或领用，或单位的名称以及其它需要记录的内容）、材料代码、材料名称、规格型号、计量单位、计划价格、实际单价、发生数量、结存数量、结存金额等。
④统计报表：
只要求分库储备资金月报表，最好能打印。
⑤数据存储主要有：
领料单留底、验收单留底、库存资料的记录（包括明细帐和当前库存）。
⑥不考虑本业务系统与其它子系统的关系。
⑦现有仓库的库存资料附后。
其中材料代码的前两位是大类代码，第3、4两位是小类代码，最后四位是规格型号的编号或顺序号。
（二）、设计要求：
1.按照给定的资料,设计一个计算机仓库管理系统;
2.功能要求:
领料功能：
根据领料单发出材料并记帐。
验收功能：
根据验收单验收材料并入库记帐。
统计功能：
统计分库储备资金月份大类资金余额。
查询功能：
进行库存情况查询。
其他功能根据自己的理解或推理判断进行假设，比如增加盘点功能等。
3.用你熟悉的工具软件实现系统代码。
4.按照系统设计的步骤进行，要求有数据流程图、实体联系图、系统设计说明书和软件。
5.根据设计的完整性和质量评定成绩。
6.要求在课内交题。
（三）、有关说明
1.入库和出库功能的执行：
只要有正常正确的领料单和验收单即可出入库，不需要其他环节。
2.库号是材料规定的库房号码：
1号库:
00-70类；2号库:
71-77；3号库:
78-84；4号库:
85-87；5号库:
88-94；6号库为设备:
95-96
3.由于材料实际价格太杂乱，故实际上仓库储备资金的计量是按计划价格计算的，期末再进行分摊，不过这由财务考虑，仓库不管。
4.当前库中的现有材料列表如下（采用SDF格式）：
七个字段长度：
C8，C16，C12，C16，N13.4，C1，N双精度（两位小数）。
材料代码材料名称计量单位规格型号计划价格库号数量
01000000金属制品0.000010.00
01010002紫铜板kg0.02mm40.000010.20
01010003紫铜板kg0.03MM0.000010.00
01040000废铝板kg2.000013.50
01060000铝kg3.000012.50
01070000锡kg13.000013.50
01080000焊锡kg42.000013.12
01090024三角圈个24MM7.000015.00
01100008卸甲个8MM0.500015.00
01100048卸甲个48MM160.000018.00
01110032钢丝卡头个32MM5.5000116.00
01120000电焊条0.000010.00
01123506电焊条kg3.2MM5066.2000130.00
……
……
附2：
实验项目设置内容及要求
序号
实验编号
实验项目名称
实验内容提要
实验时数
实验类型
实验类别
实验要求
每组人数
1
1
信息系统认识和开发工具使用
收集资料，熟悉开发工具和开发对象
4
5
3
1
1
2
2
数据库设计
根据选题设计数据库模式
4
4
3
1
1
3
3
信息系统分析实验
（1）
利用系统分析工具建立逻辑模型
4
4
3
1
1
4
4
信息系统分析实验
（2）
提交系统逻辑方案和系统说明书
4
4
3
1
1
5
5
信息系统设计实验
提交系统设计说明书
4
4
3
1
1
6
6
信息系统实施
（1）
实现物理系统编程调试
4
2
3
1
1
7
7
信息系统实施
（2）
实现物理系统编程调试
4
2
3
1
1
8
8
实验考核
演示评定成绩
4
1
3
1
1
合计
32
注：
实验类型：
1.演示/2.验证/3.综合/4.设计研究/5.其他；
实验类别：
1.基础/2.专业基础/3.专业/4.其它；
实验要求：
1.必修/2.选修/3.其它
《管理信息系统》课程实验项目一TOP
一、实验项目名称及实验项目编号
信息系统认识和开发工具使用，01
二、课程名称及课程编号
管理信息系统，064285
三、实验目的
收集资料，熟悉开发工具和开发对象。
四、实验原理
本实验是属于系统设计准备性质。
本实验的准备知识：
领会作业要求；明确设计作业，复习前续课程知识。
五、实验内容
1．调查收集相关作业流程、业务流程资料；2.使用所学工具软件处理数据。
六、实验方法与步骤
1.阅读作业文件，预习作业要求，准备收集资料目录
2.收集相关作业流程和业务流程，文字或者图示
3．复习软件对相关数据的处理方法
4．观察使用已有应用程序实例
5．编写实验报告
思考题：
（1）系统开发工作第一步的目的和任务是什么？
（2）开发工具准备工作有哪些？
（3）初步的数据处理工作。
（4）如何将实验结果转移到U盘？
（5）你第一次上机课的计划？
七、实验要求
实验报告应内容包括：
（1）作业相关的资料，作业流程、业务流程图；
（2）初步数据处理的步骤；
（3）数据处理的成果。
（4）下一步需要继续做的实验工作内容。
八、场地、设备与器材
实验室、电脑、Windows操作系统。
软件：
开发工具，VFP或者VB和Access。
《管理信息系统》课程实验项目二TOP
一、实验项目名称及实验项目编号
实验数据处理，数据库设计，02
二、课程名称及课程编号
管理信息系统，064285
三、实验目的
初步数据库设计，按要求建立2-3个表，达到初步程序测试要求。
四、实验原理
本实验是基于相应开发语言工具设计的。
本实验的准备知识：
VFP或VB（使用Access数据库）数据库设计；初步数据流程图设计。
五、实验内容
按照给定的数据，使用相应语言工具软件建立基本数据库原型（逻辑模式）。
六、实验方法与步骤
1.明确项目数据类，建立数据库概念模式和数据字典；
2.设计基本数据库表；
3.建立数据模式；
4.画数据流程图草图。
七、实验要求
实验报告内容：
（1）数据库设计成果；
（2）数据流程图DFD；
（3）能够将设计成果转移到移动设备（U盘等）。
八、场地、设备与器材
实验室、电脑、Windows操作系统。
软件：
开发工具，VFP或者VB和Access。
字处理编辑软件。
《管理信息系统》课程实验项目三TOP
一、实验项目名称及实验项目编号
信息系统分析实验
（1），03
二、课程名称及课程编号
管理信息系统，064285
三、实验目的
通过本实验利用系统分析工具建立逻辑模型。
四、实验原理
本实验是基于结构化信息系统开发方法中的系统分析工具数据流程图DFD建立系统逻辑模型。
本实验的准备知识：
复习课本第七章。
五、实验内容
在掌握管理活动的业务流程基础上，进行系统DFD设计，画出完整系统的DFD数据流程图和数据字典。
六、实验方法与步骤
1.进一步熟悉管理业务流程图和业务规则；
2.建立顶层和一层DFD的定稿
3.自顶向下逐步细分，细化数据流程图；
4.设计数据库模式，建立完整数据字典。
七、实验要求
实验报告应写出：
1.实验成果：
数据流程图DFD，数据字典DD，数据库模式DB
2.建立数据流程图中遇到的问题和解决办法
3.下一步实验计划
八、场地、设备与器材
实验室、电脑、Windows操作系统。
软件：
开发工具，VFP或VB和Access。
字处理编辑软件。
《管理信息系统》课程实验项目四TOP
一、实验项目名称及实验项目编号
信息系统分析实验
（2），04
二、课程名称及课程编号
管理信息系统，064285
三、实验目的
通过本实验提交完整的系统说明书。
四、实验原理
本实验是基于结构化信息系统开发方法中的系统分析工具完善系统逻辑模型并最终分析成果。
本实验的准备知识：
复习课本第七章。
五、实验内容
在上次实验基础上，利用处理逻辑工具PL和综合查询分析工具DIAD，完善逻辑模型。
六、实验方法与步骤
1.详细调查和分析业务流程的业务规则，用PL工具描述之
2.详细调查和分析业务流程和用户查询要求，用DIAD描述查询要求
3.编写系统说明书
思考题：
（1）.实际的业务规则需要什么样式的处理逻辑工具
（2）.用户对数据查询的要求怎样，是否需要用倒排文件等特殊手段
（3）.信息系统方案的确定
（4）.系统说明书如何编写
七、实验要求
提交信息系统分析说明书。
八、场地、设备与器材
实验室、电脑、Windows操作系统。
软件：
开发工具，VFP或者VB和Access。
字处理编辑软件。
《管理信息系统》课程实验项目五TOP
一、实验项目名称及实验项目编号
信息系统设计，05
二、课程名称及课程编号
管理信息系统，064285
三、实验目的
通过本实验提交完整的系统总体设计和详细设计。
四、实验原理
本实验是基于结构化系统开发的设计方法，建立系统结构图。
本实验的准备知识：
预习复习课本第八章系统设计部分。
五、实验内容
掌握数据流程图转换系统结构图的方法，能够结合实际系统应用。
六、实验方法与步骤
1.准备系统逻辑模型内容：
主要是DFD、DD、PL；
2.把DFD分为事务型和变换型，细化处理过程和执行模块；
3.添加调用和控制关系以及数据传递关系；
4.有选择的进行详细设计：
代码设计、数据库设计、I/O设计和界面设计、以及处理过程设计。
思考题：
（1）信息系统设计的任务和内容是什么？
（2）以事务为中心的事务型和以变换为中心的变换型模块结构设计方法。
（3）详细设计一般包括哪些内容？
（4）你的系统包括哪些详细设计内容，都是怎么做的？
七、实验要求
将设计成果写入设计报告中。
八、场地、设备与器材
实验室、电脑、Windows操作系统。
软件：
开发工具，VFP或者VB和Access。
字处理编辑软件。
《管理信息系统》课程实验项目六、七TOP
一、实验项目名称及实验项目编号
信息系统实施实验
（1），06；信息系统实施实验
（2），07
二、课程名称及课程编号
管理信息系统，064285
三、实验目的
通过本实验和实验项目七两次实验完成系统实施任务，提交物理系统。
四、实验原理
本实验是基于结构化信息系统开发方法中系统实施方法，以及所学计算机编程语言VFP或VB中的方法和工具实现的。
本实验的准备知识：
复习课本第十一章信息系统实施部分。
本实验在实验项目五——系统设计的成果——系统设计方案的基础上开展。
经验多的同学也可以与系统分析和系统设计两个阶段相互交错、相互补充和相互完善地交叉进行。
五、实验内容
按照系统设计说明书进行编程调试、编译集成，从底层开始，逐个模块，自底向上的完成系统实施任务。
六、实验方法与步骤
1.首先需要建立一定的编程思想，一定要有设计，在系统设计方案、框图、PL的基础上实现业务流程的业务规则。
2.注意在编程过程中积累技术手段和编程调试经验。
3.注意分工协作，注意贯彻设计原则，注意调试方法。
思考题：
（1）不画框图不做设计就编程为什么不行？
（2）怎样才是好程序？
如何才能编出好的程序来？
（3）调试通不过应该怎么办？
（4）怎样进行系统测试？
七、实验要求
写出本实验的详细成果、步骤和收获。
。
八、场地、设备与器材
实验室、电脑、Windows操作系统。
软件：
开发工具，VFP或者VB和Access。
字处理编辑软件。
《管理信息系统》课程实验项目八TOP
一、实验项目名称及实验项目编号
《管理信息系统》实验考核，08
二、课程名称及课程编号
管理信息系统，064285
三、实验目的
通过本实验考核评定学生系统开发实验的成绩。
四、实验原理
本实验按照系统开发实验课程的要求进行。
五、实验内容
分组准备，编排顺序，有序进行。
没有演示的同学准备演示过程中老师可能提出的问题。
六、实验方法与步骤
老师根据每组的分工向负责相应部分的学生提出相关的问题，要求分组演示时组成员须都在跟前。
1.按照演示顺序准备系统拷贝，系统设计说明书，使用台机或者笔记本。
2.先由同学讲解演示，每组演示5分钟，提问和回答问题5分钟，共10分钟。
3.根据系统功能的完善程度评定成绩。
七、实验要求
紧张有序，实事求是，不弄虚作假。
八、场地、设备与器材
实验室、电脑、Windows操作系统。
软件：
开发工具，VFP或者VB和Access。
字处理编辑软件。
任课教师马谦杰
2011/3/15
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