电大本科秋《公共部门人力资源管理》题库及答案.docx
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电大本科秋《公共部门人力资源管理》题库及答案
电大本科2015秋《公共部门人
力资源管理》题库及答案
2015秋《公共部门人力资源管理》考试题库及答案
2015.11
一、不定项选择题（每题2分，20题，共40分）
1.
），这些规则人们构建了整个人事行政秩
非正式的行政人事制度安排就是人们对原发性规则的尊重，依靠（序。
A.道德B.法律C.意识形态D.风俗习惯
2.制度合法性的内涵说到根本处就是（）
A.权威B.公平C.正义D.民主
3.公共部门人力资源管理必需的基本功能是（）
A.人力资源规划B.人力资源获取
C.人力资源开发
D.人力资源纪律与惩戒
4.根据人力资源理论，"人力"是指人的劳动能力，包括（）
A.智力B.技能C.知识D.体力
5.影响人力资源数量的因素有多种，其主要因素有（）。
A.人口总量及其变动状况B.人口的年龄构成状况
C.劳动力的参与率D.人口的受教育情况
6.人力资源的质量，指人力资源所具有的（）。
A.知识和技能的水平B.智力C.劳动者的劳动态度D.体质
7.
），它是人力资源质量的心理基础。
劳动者的心理素质是指劳动者心理特征的总体状况，包括劳动者的（
A.人格素质B.心理结构素质C.情商D.心理功能素质
8.公共部门人力资源损耗依据损耗发生的原因，可以分为（
A.前期投资损耗B.制度性损耗C.管理损耗
）。
D.后续投资损耗
9.员工的（
A.培训
）是最有效的提高劳动生产率的途径，也是人力资本增值的重要途径。
B.教育C.纪律D.管理
10.理性经济人性观和封闭性的环境观的代表人物有（）。
A.韦伯B.泰勒C.法约尔D.马斯洛
11.公共部门包括"纯粹"的政府组织，还包括"准"公共部门即（）。
A.公益企业B.公共事业C.非政府公共机构D.国有企业
12.各国公共人事制度的发展有其共同的趋向，这一趋向反映在（）
A.在发展的方向上都指向现代的功绩制
B.在发展的路径上都是由封建制而官僚制，继而为民主型的开放制
C.在对公务人员的素质要求上，由传统的通才模式向专才模式过渡
D.在人事价值观上由重视个人权威及特权观念向对事不对人的平等价值观过渡
13.《中华人民共和国公务员法》与《国家公务员暂行条例》在基本内容上相比较，进一步健全了干部人事管理的（）。
A.新陈代谢机制B.竞争择优机制C.权益保障机制D.监督约束机制
14.微观的人力群体生态环境具体包括（）。
A.人力政策法规环境B.人力管理环境C.人力市场环境D.人力战略环境
15.20世纪80年代，尤其是80年代后期，人力资本理论研究的势头更加猛烈，其主要代表有（）
A.罗默的经济增长-收益递增型的增长模式
B.卢卡斯的专业化人力资本积累增长模式
C.斯科特的资本投资决定技术进步模式
D.贝克尔的微观进步模式
16.人力资本的性质主要体现在（
）。
A.人力资本的生产性
B.
人力资本的稀缺性
C.
人力资本的可变性
D.人力资本的功利性
17.由于公共部门人力资本产权是一种
"特殊市场合约"，
致使其存在着不同于一般人力资本产权的更为复杂的特殊性
质即（）。
A.产权交易的非最优性
B.
产权收益的递增性
C.
产权的强外部性
D.产权的相对残缺性
18.在市场经济条件下，公共部门人力资本产权的运作必须以（）为基础。
A.市场机制B.竞争机制C.契约机制D.保障机制
19.公共部门人力在制定人力资源规划时，必须围绕着公共利益的实现，回答的基本问题是（）A.我们所处的环境怎么样B.我们的使命和目标是什么
C.我们怎样才能实现目标D.我们做得如何
20.从规划范围看，公共部门人力资源规划有（）。
A.全国性人力资源规划B.地区性人力资源规划
C.部门人力资源规划D.某项任务或具体工作的人力资源规划
21.
）。
C.指令性规划D.指导性规划
）。
D.绩效评估与激励规划
）。
D.比率分析法
从规划的性质看，公共部门人力资源规划可分为（
A.战略性人力资源规划B.战术性人力资源规划
22.根据规划的内容，公共部门人力资源规划可分为（
A.录用规划B.培训开发规划C.使用规划
23.人力资源数量层次规划主要研究的基本问题包括（
A.分析人力资源的需求B.分析人力资源供给
C.协调人力资源供需缺口D.分析人力资源的分布
24.用于人力资源需求预测的定性预测法有（）。
A.德尔菲法B.自上而下预测法C.回归分析法
25.
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36.
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根据流动的范围，可将公共部门人力资源流动分为（）。
A.公共组织内部人力资源流动B.公共组织之间的人力资源流动
C.公共组织与非公共组织之间的人力资源流动D.非公共组织之间的人力资源流动
公共部门人力资源流动的内在动因是（）。
A.物质生活环境的需求B.社会关系的需求C.发展的需求D.竞争的需求
合理的公共部门人力资源流动的价值是（）
转任的主要特点是（）。
A.公务员在机关系统内部的流动活动B.不涉及到公务员身份问题
C.只能是平级调动，不涉及公务员职务的升降D.目的是有计划抽调公务员加强某一方面的工作
人力资源市场具有的功能是（）。
A.调配功能B.信息储存和反馈功能C.教育培训功能D.管理功能
工作设计是对组织内的（）进行的设计，以提高工作绩效和实现组织目标。
A.工作目标B.工作内容C.工作职责D.工作关系
在实际运用中，直接观察法必须贯彻（）的原则。
A.观察的工作相对稳定
B.适用于大量标准化的、周期短的以体力活动为主的工作
C.尽可能在自然状态下进行观察，不要干扰被观察者的工作
D.观察前应拟定观察提纲和行为标准
在编写工作说明书的过程中，必须遵循（
）
的准则。
A.清楚B.准确C.专门化
D.全面化
工作评估的基本方法包括（
）
）
A.排序法B.分类法
C.
因素比较法
D.
点数法
工作评估的非量化评估方法是（
）。
A.排序法B.分类法
C.
因素比较法
D.
点数法
）采用的是品位分类方法。
A.英国B.法国C.美国D.日本
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50.
51.
公共部门人才笔试具有（）的特点。
A.经济高效B.测评面宽C.误差易控D.督导力强
面试和笔试相比，具有（）的特点。
A.测评的素质更全面B.测评内容的不固定性C.主观性强D.考官与考生交流的互动性一般来讲，公共部门在发布人员甄选与录用信息时应遵循（）。
A.权威原则B.地域原则C.面广原则D.及时原则公共部门人力资源培训和常规教育的区别主要体现在（）。
A.性质不同B.目的不同C.内容不同D.形式不同公共部门人力资源通用的培训形式包括（）。
A.部内培训B.交流培训C.工作培训D.学校培训当今各国公职人员的任用形式各种各样，采用较多的是（）。
A.选任制B.委任制C.考任制D.聘任制
从激励内容角度，可以将激励划分为（）。
A.物质激励B.外在激励C.精神激励D.内在激励
外附激励方式包括（）。
A.赞许与奖赏B.竞赛C.考试D.评定职称
与工商界的绩效特征相比较，公共部门的绩效明显呈现出（）的特征。
A.公共部门绩效目标的复杂性B.公共部门绩效形态的特殊性
C.公共部门绩效的评价机制不健全D.公共部门绩效的易测性
绩效评估系统主要由（）构成。
A.工作数量B.工作质量C.工作适应能力D.工作效益
薪酬，就是组织成员向其所在的组织或单位提供劳动而获得的所有直接的和间接的经济收入，包括（A.工资B.奖金C.津贴D.各种福利保健收入
一般而言，适用于对公共部门人员比较严重的违纪行为和考绩"较劣"者的惩戒是（）
A.减薪B.停薪C.停升D.降级
从总的趋势看，西方各国公共部门人力资源监控与约束呈现出（）的特征。
A.约束与监督以"道德人"假设为前提，与公共部门公职人员的利益相结合
B.注重法律建设，规范行政行为
C.监督与约束的主体独立性强
D.约束与监督以"经济人"假设为前提，与公共部门公职人员的利益相结合
人力资源的可再生性体现在（）
A.对人力资源的使用或消费实际上是对知识资源的消费，知识资源可被反复利用
B.人力资源具有主动补充和更新知识资源的天性
C.在正常情况下，人力资源的边际产量收入总是大于其边际支出
D.人力资源是一种低投入高产出、并能使拥有者长期受益的特殊资源
52.公共部门人力资源的损耗主要表现在（）
A.
D.无形的损耗
制度性损耗B.人事管理损耗C.后续投资损耗
B.
55.公共部门对员工任职资格的要求排在最前面的是（
）
A.能力素质B.绩效考核C.管理知识
D.道德素质
56.下列关于职位分类的说法，正确的是（）
A.职位分类首创于美国B.职位分类的最大特点是"因事设人"
C.是实行功绩制的一种方法和人事现代化的标志D.适应性强，应用范围广
57.我国古代社会中按官职高低授予不同政治待遇以表明官员等级尊卑的制度是（）。
A.俸禄B.品秩C.致仕D.回避
58.《中华人民共和国公务员法》于（）开始施行。
A.2006年10月1日B.2006年1月1日C.2007年10月1日D.2007年1月1日
59.下列关于《中华人民共和国公务员法》说法正确的是（）。
A.是我国第一部属于干部人事管理总章程性质的重要法律
B.标志着我国公务员制度建设进入了新的阶段
C.虽然完善了我国的人事管理制度，但是也体现出我国公务员法律制度还没有走向成熟
D.在我国干部人事制度发展史上具有里程碑意义
63.舒尔茨对人力资本理论的贡献主要有（）。
A.认为人力资本主要指凝集在人身上的知识、技能、经历、经验和熟练程度
B.明确概括了人力资本投资的范围和内容
C.构建了人力资本理论的微观经济基础，并被视为现代人力资本理论最终确立的标志
D.建立了系统的人力资本理论体系
64.公共部门人力资源规划与私人企业组织的根本区别在于，它是以（）为导向。
A.公共目的B.公共服务C.公共产品D.公共利益
65.（）基本思想是找出过去人事变动的规律，用定量方法预测具有相等间隔的时刻点上各类人员的人数，以此推测未来的人员变动趋势。
A.德尔菲法B.自下而上预测法C.人员继承法D.马尔可夫链预测分析方法
66.我国现行的公务员流动是公务员制度的重要组成部分，根据《公务员法》规定，交流的方式包括（）A.调任B.聘任C.转任D.挂职锻炼
67.（）是公务员交流最为常见的方式。
A.调任B.聘任C.转任D.挂职锻炼
68.关于公共部门公职人员挂职锻炼，下列说法正确的是（）。
A.挂职锻炼公务员的流向只包括到基层机关或企事业单位或边远或者贫困地区机关
C.挂职锻炼不涉及公务员行政隶属关系的改变
D.挂职锻炼的对象主要是无领导经验公务员和初任的青年公务员
E.挂职锻炼的期限一般规定为三年以内，多数在一到两年
69.在工作分析的各个环节中，（）是整个工作分析过程最关键的环节。
A.工作分析的目的B.确定工作分析的执行者C.编写工作说明书和职位规范书
D.工作分析信息的搜集
70.（）是一种以工作为中心的工作分析方法，是对管理工作进行定量化测试的方法，适用于不同组织内管理层次以上职位的分析。
A.职位分析问卷B.管理职位描述问卷C.体能分析问卷D.心理分析问卷
71.职位分析问卷是常用的一种以（）为中心的工作分析方法，是一种结构严密的、定量化的工作分析问卷。
A.职位B.工作C.工作条件D.人
72.品位分类制度的优点是（）。
A.结构富有弹性，适应性强，应用范围广B.比较适用于担任领导责任的高级公务
C.有利于集中统一地领导，树立行政权威
D.便于实行公平合理的工资待遇和制定工作人员的培训计划
73.职位分类的优点在于（）。
A.因事设人而避免了因人设事滥竽充数现象
B.结构富有弹性，适应性强，应用范围广
C.便于实行公平合理的工资待遇和制定工作人员的培训计划
D.可以使考试和考核标准客观，有利于事得其人，人尽其才
74.对于公共部门人才所要测评的要素来说，（）是最基本的测评方式，具有重要的把关作用。
A.笔试B.资质测试C.评价中心技术D.无领导小组讨论
75.评价中心不同于我们传统的纸笔测验、面试等测试工具，它主要通过（）情景模拟技术，加上一些传统的测试方法，对人的知识、能力、个性、动机进行测量。
A.无领导小组讨论B.公文筐C.心理测验D.角色扮演
76.关于无领导小组讨论，下列说法正确的是（）。
A.是公共部门人才测评中探索并使用的一种新的适用于集体测试的方法
B.讨论中的问题通常是以书面形式给出
C.主要测应试者的组织协调能力、口头表达能力、辩论能力、处理人际关系能力和解决问题的能力
D.测试者能够更准确地确认自己报考的岗位是否适合自身的各项条件及兴趣、意愿和理想
77.公共部门人力资源招募与选录工作只有在（）分析的基础上，才能确定公共职位空缺的数量、结构、任职资格条件、具体的招募途径以及甄选方法等。
A.劳动力市场的供需状况B.内部环境C.外部环境D.经济环境
78.内部环境分析是制定招募计划过程中一项十分重要的基础性工作，主要内容包括（）。
A.人力资源规划B.人力资源供求预测C.工作分析D.薪酬管理
79.我国公共部门人力资源培训的原则，是基于我国自身的现实并汲取他国的经验而总结出来的，其中最基本的是（）。
A.讲求实效的原则B.学用一致的原则C.按需施教的原则D.理论联系实际的原则
80.（）是公职人员职业生涯开始时或任新职时所经历的第一种类型的培训A.技能培训B.初任培训C.专业培训D.知识更新培训
81.我国公务员职务晋升必须坚持（）。
A.德才兼备、注重实绩B.鼓励竞争原则C.坚持公开、平等
D.越级晋升为主、逐级晋升为辅的原则
82.关于我国公务员职务的降职，下列说法正确的是（）。
A.是指由原来的职务调整到另一个职责更轻的职务，是由高的职务向低的职务的调整
B.意味着公务员所处地位的降低、职权和责任范围的缩小、待遇的减少
C.是一种任用形式和任用行为，是对公务员的惩戒与处分
D.是让由于各种原因不胜任现职又不宜转任同级其他职务的公务员改任较低职务的任用行为
E.
美国哈佛大学威廉•詹姆斯教授，在实地调查中发现一个人平常表现的能力水平，与经过激发可能达到的能力水平之间存在着大约（）左右的差距。
85.
的重大作用。
中国古代的"卧薪尝胆"、"破釜沉舟"的故事充分说明了（）
A.情感激励B.危机激励C.荣誉激励D.目标激励
86.目前，大多数公共管理部门所采取的考评模式均属于（）。
A.发展型评估B.判断型评估C.参与型评估D.专项型评估
87.外部监控与约束是社会对公职人员形成的一种外在约束与控制，它包括（）。
A.法律监控与约束B.道德约束C.社会群团和媒体监控与约束D.政党的监控与约束
88.实践证明，采用（）的考核方法，很难区分不同部门之间公务员业绩的差别和同一部门内工作性质差别不太大的公务员工作业绩的高下，也很难根据考核结果客观、完整地评价一个公务员。
A.定量分析B.定性分析C.360度绩效分析D.平衡记分卡
89.（）是绩效管理的重要环节，也是传统的绩效管理模式与现代模式的本质区别之一。
A.持续沟通B.实施绩效评价C.提供绩效反馈D.绩效改进指导
90.公务员薪酬制度的确立方式主要有（）。
A.法律方式B.行政方式C.共同协调方式D.经济方式
新增——
97.下列不属于外部人力资源供给预测影响因素的是（
）。
92．人力资源质量开发包括（
）。
A.自我开发B.培养性开发
C.使用性开发
D.政策性开发
答案：
ABCD
93.发展中国家公共部门人事制度模式的基本特点包括（）。
A.做官重于任事B.人情恩惠重于人事法制C.身份观念重于职位观念D.法制化程度高
答案：
ABC
A.人力资源率B.人力资源的总体构成C.经济发展状况D.职位的空缺
答案：
D
98.（）的完善程度决定了人力资源流动的规模、质量和效益。
A.人力资源流动政策B.人力资源供求关系预测C.人力资源规划D.人力资源市场
答案：
D
99.我国公共部门人力资源流动的障碍主要体现在（）。
A.人力资源的市场主体地位未完全确立B.市场法规和社会保障制度不健全
C.户籍制度改革滞后D.官本位思想的影响
答案：
ABCD
100.与西方国家相比较，我国公共部门人力资源监控与约束系统的特点主要表现为（）
A.公职人员在中国共产党的领导下工作，“党管干部”是我国对公职人员管理的基本原则
B.公职人员不是特殊的利益集团，不存在工会对人事的监控
C.群众监控是一种独立的重要监控形式，通过各种人民团体对政府的监督来实现
D.行政监察部门隶属于政府，属于行政系统内监督
答案：
ABCD
101．人力资源市场具有（
A.有利于人尽其才
C.有利于优化人力资源结构
答案：
ABC
）的作用。
B.有利于人力资源素质的不断提高
D.有利于破除官本位的观念
102.公共部门工作说明书的内容包括（）。
A.工作标识、工作目的B.工作职责、工作权限C.绩效标准D.工作环境
答案：
ABCD
103.通常，人力资源招募计划包括以下的内容（）。
A.招募和选录人员的数量和结构
C.招募和选录的对象、范围和地点
答案：
ABCD
B.人员录用的标准
D.针对不同职位的甄选程序与方法
104.互联网招募是一种新型网上职业中介机构，目前我国互联网招聘中存在一些不足之处，主要体现在（）
A.信息可信度不高B.保密性不好C.信息更新缓慢、网站相互复制D.双方缺乏感性认识
答案：
ABCD
105.（）是构成员工培训和开发系统不可分割的一个组成部分，并成为整个培训和开发系统中的核心问题。
A.培训需求分析B.培训方法选择C.培训师的选择D.培训成果转化
答案：
D
106.公共部门人力资源部内培训的最大优点在于（）。
A.有助于增进部门之间的相互联系和信息交流，并有助于节省培训经费
B.针对性较强、容易实施，也比较容易取得实效
C.有助于人们开阔视野，增强应对所面对的现实问题的能力
D.有利于部门工作经验的传授和良好人际关系的维系，也有利于保持部门的优良传统和工作的连续性答案：
B
107.（）是目前公职人员培训中普遍采用的方法。
A.讲授式培训法B.研讨式培训法C.案例分析培训法D.合作研究培训法答案：
C
108.在赫兹伯格看来，内在激励主要包括（）。
A.人们对工作本身的兴趣B.工作对人的挑战性
C.工作中体会到的责任感和成就感D.人从工作本身体会到的价值和意义
答案：
ABCD
109.根据期望理论，管理者要充分调动员工的积极性，需要（）。
A.针对员工的需要设置报酬和奖励措施B.给员工创造良好的工作条件，增强其达到目标的信心
C.建立报酬与个人绩效挂钩制度，提高员工的工作热情
D.提高他们对其完成组织目标后达到个人目标的期望值
答案：
ABCD
110.绩效考评的内容主要包括（
A.工作业绩考评B.工作行为考评
答案：
ABCD
）。
C.工作能力考评
D.工作态度考评
111.影响绩效评估的相关因素主要有（
）。
A.任务绩效和周边绩效B.目标维度、
顾客维度
C.过程维度D.组织与员工维度
答案：
ABCD
112.我国的公务员考核制度的具体实施存在着一些突出的问题，主要表现在（）
A.不同等级的公务员一起考核B.重视平时考核，忽视年度考核
C.考核过程中出现论资排辈评优秀的现象D.按比例分配名额
答案：
ACD
113.世界上大多数国家和地区都实行了国家公务员制度，尽管由于各国的国情不同，经济发展水平不同，公务员薪酬
制度存在着一定的差别，但一般来说都遵循（）。
A.依法分配原则B.平衡比较原则C.公开透明原则D.平等原则
答案：
ABD
参考答案：
1、ACD
9、
AB
14、
ABCD
19、
ABCD
24、
AB
2、BC
3、ABCD
10、
ABC
15、
ABC
20、
ABCD
25、
ABC
4、ABCD
5、ABC
11、
ABC
16、
ABCD
21、
AB
26、
ABC
6、ABCD
12、
ABCD
17、
ABCD
22、
ABCD
27、
ABCD
7、AD
13、
ABCD
18、
ACD
23、
ABC
28、
ABCD
77、B
29、
ABCD
39、
ABCD
49、
ABC
59、ABD
78、AC
79、D
30、
ABCD
40、
BCD
50、
BCD
60、ABC
80、
B
61、D
81、
ABC
31、
BCD
41、
ABCD
51、
ABD
62、B
82、
ABD
63、ABD
83、
A
32、
ABCD
42、
ABCD
52、
ABC
64、D
84、
ABC
65、D
85、
B
33、
ABC
43、
ABCD
53、
B
66、ACD
86、
B
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