江苏高三物理总复习教案第二章第3课时共点力的平衡.docx

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江苏高三物理总复习教案第二章第3课时共点力的平衡

第3课时 力的合成与分解

考纲解读

1.会用平行四边形定则、三角形定则进行力的合成与分解.2.会用正交分解法进行力的合成与分解.

1.[对合力与分力概念的理解]关于几个力及其合力,下列说法错误的是(  )

A.合力的作用效果跟原来那几个力共同作用产生的效果相同

B.合力与原来那几个力同时作用在物体上

C.合力的作用可以替代原来那几个力的作用

D.求几个力的合力遵守平行四边形定则

答案 B

解析 合力与分力是等效替代的关系,即合力的作用效果与几个分力的共同作用效果相同,合力的作用效果可以替代这几个分力的作用效果,但不能认为合力与分力同时作用在物体上,A、C正确,B错误;力是矢量,所以求合力时遵守平行四边形定则,D正确.

2.[对力的合成的理解]两个力F1和F2间的夹角为θ,两个力的合力为F.以下说法正确的是

(  )

A.若F1和F2大小不变,θ角越小,合力F就越小

B.合力F总比分力中的任何一个力都大

C.如果夹角θ不变,F1大小不变,只要F2增大,合力F就必然增大

D.合力F可能比分力中的任何一个力都小

答案 D

解析 F1、F2大小不变,合力随它们夹角的增大而减小,随夹角的减小而增大,A错;合力F可能比F1、F2都大,也可能比F1、F2都小,还可能等于其中的一个力的大小,B错,D对;如图所示,

F1大小不变,F1与F2的夹角不变,F2增大时,合力F先减小后增大,C错.

3.[对合力与分力等效性的理解]如图1所示,体操吊环运动有一个高难度的动作就是先双手撑住吊环(图甲),然后身体下移,双臂缓慢张开到图乙位置,则在此过程中,吊环的两根绳的拉力FT(两个拉力大小相等)及它们的合力F的大小变化情况为(  )

                   

图1

A.FT减小,F不变B.FT增大,F不变

C.FT增大,F减小D.FT增大,F增大

答案 B

解析 在甲中2FT=mg,在乙中,2FTcosα=mg(α为绳与竖直方向的夹角),所以FT变大,但二个FT的合力为mg不变,选项B正确.

4.[力的合成与分解]帆船航行时,遇到侧风需要调整帆面至合适的位置,保证船能有足够的动力前进.如图2是帆船航行时的俯视图,风向与船航行方向垂直,关于帆面的a、b、c、d四个位置,可能正确的是(  )

图2

A.aB.bC.cD.d

答案 B

解析 对c而言,帆面与风向平行,风力不起作用;对a而言,风力垂直于帆面,无法分解出沿航行方向的力;对d而言,风力沿航行方向的分力对船来说是阻力;只有b情况下,风力沿航行方向的分力提供船航行的动力.B正确.

1.合力与分力

(1)定义:

如果一个力的作用效果跟几个力共同作用的效果相同,这一个力就叫那几个力的合力,那几个力就叫这个力的分力.

(2)逻辑关系:

合力和分力是一种等效替代关系.

2.共点力:

作用在物体上的力的作用线或作用线的反向延长线交于一点的力.

3.力的合成的运算法则

(1)平行四边形定则:

求两个互成角度的共点力F1、F2的合力,可以用表示F1、F2的有向线段为邻边作平行四边形,平行四边形的对角线就表示合力的大小和方向,如图3甲所示.

(2)三角形定则:

求两个互成角度的共点力F1、F2的合力,可以把表示F1、F2的线段首尾顺次相接地画出,把F1、F2的另外两端连接起来,则此连线就表示合力的大小和方向,如图乙所示.

图3

4.矢量和标量

(1)矢量:

既有大小又有方向的量.相加时遵循平行四边形定则.

(2)标量:

只有大小没有方向的量.求和时按算术法则相加.

5.力的分解

(1)概念:

求一个力的分力的过程.

(2)遵循的原则:

平行四边形定则或三角形定则.

(3)分解的方法

①按力产生的实际效果进行分解.②正交分解法.

                   

考点一 共点力的合成

1.共点力合成的方法

(1)作图法

(2)计算法:

根据平行四边形定则作出示意图,然后利用解三角形的方法求出合力,是解题的常用方法.

2.重要结论

(1)二个分力一定时,夹角θ越大,合力越小.

(2)合力一定,二等大分力的夹角越大,二分力越大.

(3)合力可以大于分力,等于分力,也可以小于分力.

例1

 一物体受到三个共面共点力F1、F2、F3的作用,三力的矢量关系如图4所示(小方格边长相等),则下列说法正确的是(  )

图4

A.三力的合力有最大值F1+F2+F3,方向不确定

B.三力的合力有惟一值3F3,方向与F3同向

C.三力的合力有惟一值2F3,方向与F3同向

D.由题给条件无法求出合力大小

解析 根据三力的图示,知F1、F2在竖直方向分力的大小均为3个单位,方向相反,在水平方向的分力分别为6个单位和2个单位,方向与F3方向相同.根据正交分解法求合力的思想知,3个力的合力为12个单位,与F3的方向相同,大小是F3的3倍,即F合=3F3.选项B正确.

答案 B

突破训练1

 如图5所示,一根不可伸长的轻绳穿过轻滑轮,两端系在高度相等的A、B两点,滑轮下挂一物体,不计轻绳和轻滑轮之间的摩擦.保持A固定不动,让B缓慢向右移动,则下列说法正确的是(  )

图5

A.随着B向右缓慢移动,绳子的张力减小

B.随着B向右缓慢移动,绳子的张力不变

C.随着B向右缓慢移动,滑轮受绳AB的合力变大

D.随着B向右缓慢移动,滑轮受绳AB的合力不变

答案 D

解析 动滑轮在不计摩擦的情况下,两侧绳子拉力大小相等,平衡后,两侧绳子的拉力关于竖直方向对称.保持A固定不动,让B缓慢向右移动,则两侧绳子的夹角增大,绳上的张力增大,由于物体的重力不变,故绳AB的合力不变.本题应选D.

考点二 几种特殊情况下的力的合成问题

1.两分力F1、F2互相垂直时(如图6所示):

图6

F合=

,tanθ=

.

2.两分力大小相等,即F1=F2=F时(如图7所示):

图7

F合=2Fcos

.

3.两分力大小相等,夹角为120°时,可得F合=F.

例2

 如图8所示是剪式千斤顶,当摇动把手时,螺纹轴就能迫使千斤顶的两臂靠拢,从而将汽车顶起.当车轮刚被顶起时汽车对千斤顶的压力为1.0×105N,此时千斤顶两臂间的夹角为120°,则下列判断正确的是(  )

图8

A.此时两臂受到的压力大小均为5.0×104N

B.此时千斤顶对汽车的支持力为2.0×105N

C.若继续摇动把手,将汽车顶起,两臂受到的压力将增大

D.若继续摇动把手,将汽车顶起,两臂受到的压力将减小

解析 把压力分解,得到此时两臂受到的压力大小均为1.0×105N,由牛顿第三定律,千斤顶对汽车的支持力为1.0×105N,若继续摇动把手,两臂间的夹角减小,而合力不变,故两分力减小,即两臂受到的压力减小.

答案 D

突破训练2

 小娟、小明两人共提一桶水匀速前行,如图9所示,已知两人手臂上的拉力大小相等且为F,两人手臂间的夹角为θ,水和水桶的总重力为G,则下列说法中正确的是(  )

图9

A.当θ为120°时,F=G

B.不管θ为何值,F=

C.当θ=0°时,F=

D.θ越大,F越小

答案 AC

解析 由力的合成可知,两分力与合力大小相等时,θ=120°,F合=F分=G;θ=0°,

F分=

F合=

,故A、C对,B错.θ越大,在合力一定时,分力越大,故D错.

考点三 力分解的两种常用方法

1.按力的效果进行分解:

(1)根据力的实际作用效果确定两个实际分力的方向;

(2)再根据两个实际分力的方向画出平行四边形;

(3)最后由平行四边形和数学知识求出两分力的大小.

2.正交分解法

(1)定义:

将已知力按互相垂直的两个方向进行分解的方法.

(2)建立坐标轴的原则:

以少分解力和容易分解力为原则(即尽量多的力在坐标轴上).

例3

 重为G1=8N的砝码悬挂在轻绳PA和PB的结点上.PA偏离竖直方向37°角,PB在水平方向,且连在重力为G2=100N的木块上,木块静止于倾角为θ=37°的斜面上,如图10所示.试求:

木块与斜面间的摩擦力大小和木块所受斜面的弹力大小.

图10

解析 对P点进行受力分析,建立如图甲所示的坐标系.

由水平方向和竖直方向列方程得:

F=F1sin37°,G1=F1cos37°

联立解得F=G1tan37°=8×

N=6N

对G2进行受力分析建立如图乙所示的坐标系.

 

平行斜面方向上,Fcosθ+G2sinθ=Ff

解得摩擦力Ff=6×0.8N+100×0.6N=64.8N

垂直斜面方向上,Fsinθ+FN=G2cosθ

解得弹力FN=100×0.8N-6×0.6N=76.4N

答案 64.8N 76.4N

     力的合成法与分解方法的选择

力的效果分解法、正交分解法、合成法都是常见的解题方法,一般情况下,物体只受三个力的情形下,力的效果分解法、合成法解题较为简单,在三角形中找几何关系,利用几何关系或三角形相似求解;而物体受三个以上力的情况多用正交分解法,但也要视题目具体情况而定.

6.实际问题模型化后的合成与分解

                   

把力按实际效果分解的一般思路:

例4

 如图11所示,两滑块放在光滑的水平面上,中间用一细线相连,轻杆OA、OB搁在滑块上,且可绕铰链O自由转动,两杆长度相等,夹角为θ,当竖直向下的力F作用在铰链上时,滑块间细线的张力为多大?

图11

解析 把竖直向下的力F沿两杆OA、OB方向分解,如图甲所示,可求出作用于滑块上斜向下的力为:

F1=F2=

斜向下的压力F1产生两个效果:

竖直向下压滑块的力F1″和沿水平方向推滑块的力F1′,因此,将F1沿竖直方向和水平方向分解,如图乙所示,考虑到滑块不受摩擦力,细线上的张力等于F1在水平方向上的分力F1′,即:

F1′=F1cos

=F1sin

,解得:

F1′=

tan

答案 

tan

                   

高考题组

1.(2013·重庆理综·1)如图12所示,某人静躺在椅子上,椅子的靠背与水平面之间有固定倾斜角θ.若此人所受重力为G,则椅子各部分对他的作用力的合力大小为(  )

图12

A.GB.GsinθC.GcosθD.Gtanθ

答案 A

解析 椅子各部分对人的作用力的合力与重力G是平衡力.因此选项A正确.

2.(2012·山东理综·17)如图13所示,两相同轻质硬杆OO1、OO2可绕其两端垂直纸面的水平轴O、O1、O2转动,在O点悬挂一重物M,将两相同木块m紧压在竖直挡板上,此时整个系统保持静止.Ff表示木块与挡板间摩擦力的大小,FN表示木块与挡板间正压力的大小.若挡板间的距离稍许增大后,系统仍静止且O1、O2始终等高,则(  )

图13

A.Ff变小B.Ff不变

C.FN变小D.FN变大

答案 BD

解析 选重物M及两个木块m组成的系统为研究对象,系统受力情

况如图甲所示,根据平衡条件有2Ff=(M+2m)g,即Ff=

与两挡板间距离无关,故挡板间距离稍许增大后,Ff不变,所以选项甲

A错误,选项B正确;如图乙所示,将绳的张力FT沿OO1、OO2两个方向分解为F1、

F2,则F1=F2=

,当挡板间距离稍许增大后,FT不变,θ变大,cosθ变小,故F1

变大;选左边木块m为研究对象,其受力情况如图丙所示,根据平衡条件得FN=F1sinθ,

当两挡板间距离稍许增大后,F1变大,θ变大,sinθ变大,因此FN变大,故选项C错

误,选项D正确.

乙         丙

模拟题组

3.关于两个分力F1、F2及它们的合力F,下述说法不正确的是(  )

A.合力F一定与F1、F2共同作用产生的效果相同

B.两力F1、F2一定是同种性质的力

C.两力F1、F2一定是同一个物体受的力

D.两力F1、F2与F是物体同时受到的三个力

答案 BD

4.已知两个共点力的合力为50N,分力F1的方向与合力F的方向成30°角,分力F2的大小为30N.则(  )

A.F1的大小是唯一的B.F2的方向是唯一的

C.F2有两个可能的方向D.F2可取任意方向

答案 C

解析 由F1、F2和F的矢量三角形图可以看出:

当F2=F20=25N时,F1的大小才是唯一的,F2的方向才是唯一的.因F2=30N>F20=25N,所以F1的大小有两个,即F1′和F1″,F2的方向有两个,即F2′的方向和F2″的方向,故选项A、B、D错误,选项C正确.

5.如图14所示,重力为G的小球用轻绳悬于O点,用力F拉住小球,使轻绳保持偏离竖直方向60°角且不变,当F与竖直方向的夹角为θ时F最小,则θ、F的值分别为

(  )

图14

A.0°,G

B.30°,

G

C.60°,G

D.90°,

G

答案 B

解析 分解小球重力.沿绳OA的分力方向确定,另一方向不

确定,但由三角形定则可看出,另一分力F′的大小与θ角的

大小有关.由数学知识可知,当F′的方向与绳OA垂直时F′

最小,力F最小.所以θ=30°,Fmin=Gcos30°=

G,故B

正确.

(限时:

30分钟)

►题组1 对合力与分力的关系的理解

1.三个共点力大小分别是F1、F2、F3,关于它们合力F的大小,下列说法中正确的是

(  )

A.F大小的取值范围一定是0≤F≤F1+F2+F3

B.F至少比F1、F2、F3中的某一个大

C.若F1∶F2∶F3=3∶6∶8,只要适当调整它们之间的夹角,一定能使合力为零

D.若F1∶F2∶F3=3∶6∶2,只要适当调整它们之间的夹角,一定能使合力为零

答案 C

解析 三个大小分别是F1、F2、F3的共点力合成后的最大值一定等于F1+F2+F3,但最小值不一定等于零,只有当某一个力的大小在另外两个力的大小的和与差之间时,这三个力的合力才可能为零,A、B、D错误,C正确.

2.下列关于合力的叙述中正确的是(  )

A.合力是原来几个力的等效替代,合力的作用效果与分力的共同作用效果相同

B.两个力夹角为θ(0≤θ≤π),它们的合力随θ增大而增大

C.合力的大小总不会比分力的代数和大

D.不是同时作用在同一物体上的力也能进行力的合成的运算

答案 AC

解析 力的合成的基本出发点是力的等效替代.合力是所有分力的一种等效力,它们之间是等效替代关系.合力和作用在物体上各分力间的关系,在效果上是和各分力的共同作用等效,而不是与一个分力等效.只有同时作用在同一物体上的力才能进行力的合成的运算.就合力与诸分力中的一个分力的大小相比较,则合力的大小可以大于、等于或小于该分力的大小,这是因为力是矢量.力的合成遵循平行四边形定则,合力的大小不仅跟分力的大小有关,而且跟分力的方向有关.根据力的平行四边形定则和数学知识可知,两个分力间夹角为θ(0≤θ≤π),它们的合力随θ增大而减小.当θ=0°时,合力最大,为两分力的代数和;当θ=180°时,合力最小,等于两分力的代数差.所以合力的大小总不会比分力的代数和大.

3.一件行李重为G,被绳OA和OB吊在空中,OA绳和OB绳的拉力分别为F1、F2,如图1所示,则(  )

图1

A.F1、F2的合力是G

B.F1、F2的合力是F

C.行李对绳OA的拉力方向与F1方向相反,大小相等

D.行李受到重力G、OA绳拉力F1、OB绳拉力F2,还有F共四个力

答案 BC

解析 合力与分力具有等效替代的关系.所谓等效是指力F的作用效果与其分力F1、F2共同作用产生的效果相同.F1和F2的合力的作用效果是把行李提起来,而G的作用效果是使行李下落,另外产生的原因(即性质)也不相同,故A错误;F1和F2的作用效果和F的作用效果相同,故B正确;行李对绳OA的拉力与拉行李的力F1是相互作用力,等大反向,不是一个力,故C正确;合力F是为研究问题方便而假想出来的力,实际上不存在,应与实际受力区别开来,故D错误.

4.有两个大小相等的共点力F1和F2,当它们的夹角为90°时,合力为F,它们的夹角变为120°时,合力的大小为(  )

A.2FB.

FC.

FD.

F

答案 B

解析 根据题意可得,F=

F1.当两个力的夹角为120°时,合力F合=F1=

F.

►题组2 力的合成法的应用

5.如图所示,F1、F2、F3恰好构成封闭的直角三角形,这三个力的合力最大的是

(  )

答案 C

解析 由矢量合成法则可知A图的合力为2F3,B图的合力为0,C图的合力为2F2,D图的合力为2F3,因F2为直角三角形的斜边,故这三个力的合力最大的为C图.

6.水平横梁一端A插在墙壁内,另一端装有一小滑轮B,一轻绳的一端C固定于墙壁上,另一端跨过滑轮后悬挂一质量为m=10kg的重物,∠CBA=30°,如图2所示,则滑轮受到绳子的作用力的大小为(g取10N/kg)(  )

图2

A.50NB.20N

C.100ND.100

N

答案 C

解析 滑轮受到绳子的作用力应等效为两段绳中拉力F1和F2的合力,因同一根绳张力处处相等,都等于物体的重力,即F1=F2=G=mg=100N.可考虑应用平行四边形定则或三角形定则合成.

方法一:

用平行四边形定则作图,如图甲所示,可知合力F=100N,所以滑轮受绳的作用力为100N,方向与水平方向成30°角斜向下,正确选项为C.

方法二:

用三角形定则作图,如图乙所示.由几何关系解出F=F1=F2=100N.

    

甲         乙

7.如图3所示,光滑斜面倾角为30°,轻绳一端通过两个滑轮与A相连,另一端固定于天花板上,不计绳与滑轮的摩擦及滑轮的质量.已知物块A的质量为m,连接A的轻绳与斜面平行,挂上物块B后,滑轮两边轻绳的夹角为90°,A、B恰保持静止,则物块B的质量为(  )

图3

A.

mB.

mC.mD.2m

答案 A

解析 设绳上的张力为F,对斜面上的物体A受力分析可知

F=mgsin30°=

mg

对B上面的滑轮受力分析如图

mBg=F合=

F=

mg

所以mB=

m,选项A正确.

8.某物体同时受到同一平面内的三个共点力作用,在如图4所示的四种情况中(坐标纸中每格边长表示1N大小的力),该物体所受的合外力大小正确的是(  )

图4

A.甲图中物体所受的合外力大小等于4N

B.乙图中物体所受的合外力大小等于2N

C.丙图中物体所受的合外力大小等于0

D.丁图中物体所受的合外力大小等于0

答案 D

解析 对甲,先将F1与F3直接合成,再以3N和4N为边画平行四边形,并结合勾股定理易知合力为5N,A项错误;对乙,先将F1与F3正交分解,再合成,求得合力等于5N,B项错误;对丙,可将F3正交分解,求得合力等于6N,C项错误;根据三角形法则,丁图中合力等于0,D项正确.

9.如图5所示,A、B为竖直墙面上等高的两点,AO、BO为长度相等的两根轻绳,CO为轻杆.光滑转轴C在AB中点D的正下方,A、O、B在同一水平面内.∠AOB=120°,∠COD=60°.若在O点处悬挂一个质量为m的物体,则平衡后绳AO所受的拉力和杆CO所受的压力分别为(  )

图5

A.

mg 

mg

B.mg 

mg

C.

mg 

mg

D.

mg mg

答案 A

解析 由题图可知杆CO的弹力沿杆斜向上,两个分力分别与竖直绳的拉力mg和AO、BO两绳合力FDO平衡,将竖直绳中的拉力分解为对杆CO的压力及对AO、BO两绳沿DO方向的拉力,如图甲所示.则FCOsin60°=mg,FDO=FCOcos60°,解得FCO=

mg,FDO=

mg.又由于OA、OB夹角为120°,且两绳拉力相等,所以两绳拉力应与合力FDO相等,如图乙所示,所以FAO=

mg.

►题组3 力的分解的应用

10.如图6所示,A、B都是重物,A被绕过小滑轮P的细线悬挂着,B放在粗糙的水平桌面上;小滑轮P被一根斜短线系于天花板上的O点;O′是三根线的结点,bO′水平拉着B物体,cO′沿竖直方向拉着弹簧;弹簧、细线、小滑轮的重力和细线与滑轮间的摩擦力均可忽略,整个装置处于静止状态.若悬挂小滑轮的斜线OP的张力是20

N,g取10m/s2,则下列说法中错误的是(  )

图6

A.弹簧的弹力为10N

B.重物A的质量为2kg

C.桌面对B物体的摩擦力为10

N

D.OP与竖直方向的夹角为60°

答案 D

解析 O′a与aA两线拉力的合力与OP线的张力大小相等.由几何知识可知FO′a=

FaA=20N,且OP与竖直方向夹角为30°,D不正确;重物A的重力GA=FaA,所以mA=2kg,B正确;桌面对B的摩擦力Ff=FO′b=FO′acos30°=10

N,C正确;弹簧的弹力F弹=FO′asin30°=10N,故A正确.

11.据《城市快报》报道,北宁动物园门前,李师傅用牙齿死死咬住长绳的一端,将停放着的一辆小卡车缓慢拉动,如图7所示.小华同学看完表演后做了如下思考,其中正确的是

(  )

图7

A.李师傅选择斜向上拉可以减少车对地面的正压力,从而减少车与地面间的摩擦力

B.李师傅选择斜向上拉可以减少人对地面的正压力,从而减少人与地面间的摩擦力

C.车被拉动的过程中,绳对车的拉力大于车对绳的拉力

D.若将绳系在车顶斜向下拉,拉动汽车将更容易

答案 A

解析 小卡车缓慢移动可认为F合=0.

(1)若斜向上拉如图甲所示Fcosθ-Ff=0;FN+Fsinθ-mg=0,Ff=μFN,解得F=

(2)若斜向下拉,如图乙所示F′cosθ-Ff=0;FN-F′sinθ-mg=0,Ff=μFN,解得F′=

.经比较可知F

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