第五章 古诗词阅读.docx

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第五章古诗词阅读

第五章古诗词阅读

　　1.（2014年新课标卷Ⅰ）阅读下面这首宋词，然后回答问题。

　　阮郎归

　　无名氏

　　春风吹雨绕残枝，落花无可飞。

小池寒绿欲生漪，雨晴还日西。

　　帘半卷，燕双归。

讳愁无奈眉。

翻身整顿着残棋，沉吟应劫迟。

　　[注]①作者一作秦观。

②讳愁：

隐瞒内心的痛苦。

③劫：

围棋术语。

（1）词上半阕的景物描写对全词的感情抒发起了什么作用？

请结合内容分析。

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（2）末尾两句表现了词中人物什么样的情绪？

是如何表现的？

请简要阐述。

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　　2.（2014年新课标卷Ⅱ）阅读下面两首诗，然后回答问题。

　　含山店梦觉作

　　[唐]韦庄

　　曾为流离惯别家，等闲挥袂客天涯。

　　灯前一觉江南梦，惆怅起来山月斜。

　　宿渔家

　　[宋]郭震

　　几代生涯傍海涯，两三间屋盖芦花。

　　灯前笑说归来夜，明月随船送到家。

　　[注]①韦庄（约836～910）：

字端己，长安杜陵人（今陕西西安东南）人。

曾流离吴越等地。

②郭震：

字希声，成都人。

生卒年生平不详。

（1）韦庄在诗中是用什么方法表现感情的？

请简要分析。

　　__________________________________________

（2）两首诗都写到“灯前”，这两处“灯前”各自表达了诗人什么样的感情？

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　　3.（2014年浙江卷）阅读下面两首诗，然后回答问题。

　　溪行逢雨与柳中庸

　　[唐]李端

　　日落众山昏，萧萧暮雨繁。

　　那堪两处宿，共听一声猿！

　　三峡吟

　　[宋]徐照

　　山水七百里，上有青枫林。

　　啼猿不自愁，愁落行人心。

　　[注]①上有青枫林：

《楚辞?

招魂》中有“湛湛江水兮上有枫，目极千里兮伤春心”句。

（1）这两首诗都以_________来写愁。

（2）简要分析这两首诗抒隋手法的差异。

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　　4.（2014年重庆卷）阅读下面这首散曲，然后回答问题。

　　[商调]黄莺儿?

赠燕

　　[清]张渐

　　花落意难堪，向泥中，着意衔，携归画栋修花口。

珠帘半缄，乌衣半掺，最难消王谢堂前憾。

语呢喃，千般诉说，只有老僧谙。

　　[注]①花口：

指初开的花。

因花开时如口张状，故称。

（1）作者描写燕子，运用了哪些表现手法？

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（2）散曲中的燕子为何不衔泥而衔花？

作者这样写抒发了怎样的情？

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　　5.（2014年安徽卷）阅读下面这首词，然后回答问题。

　　阮郎归?

西湖春暮

　　[南宋]马子严

　　清明寒食不多时，香红渐渐稀。

番腾妆束闹苏堤，留春春怎知？

　　花褪雨，絮沾泥。

凌波寸不移。

三三两两叫船儿，人归春也归。

　　[注]①番腾：

同“翻腾”。

②凌波：

这里指女子步履。

曹植《洛神赋》：

“凌波微步，罗袜生尘。

”

（1）这首词通过人物动作神态表现了西湖游人的不同情感，请结合作品简要分析。

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（2）这首词描写了暮春之景，请从点面结合的角度作简要赏析。

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　　6.（2014年北京卷）阅读下面诗歌，然后回答问题。

　　奉陪郑驸马韦曲

　　杜甫

　　韦曲花无赖，家家恼煞人。

　　绿樽须尽日，白发好禁春。

　　石角钩衣破，藤梢刺眼新。

　　何时占丛竹，头戴小乌巾。

　　[注]①韦曲：

唐代长安游览胜地。

杜甫作此诗时，求仕于长安而未果。

②禁：

消受。

（1）下列对本诗的理解，不正确的一项是（）

　　A.诗的首句和辛弃疾的“最喜小儿无赖”，两处“无赖”都传达了作者的喜爱之情。

　　B.三、四句意谓韦曲的满眼春色，让自感老去的诗人也觉得应借酒释怀，消受春光。

　　C.五、六句通过“石角钩衣”“藤梢刺眼”的细致描写，状写韦曲春去夏来的美景。

　　D.此诗运用了“反言”，如“恼煞人”，实际是爱煞人，正话反说，有相反相成之趣。

（2）诗家常借“韦曲”寓兴亡之感。

下列诗句寓有兴亡之感的两项是（）（）

　　A.杜甫诗中韦曲花，至今无赖尚豪家。

　　（唐?

罗隐《寄南城韦逸人》）

　　B.当年燕子知何址，但苔深韦曲，草暗斜川。

（宋?

张炎《高阳台》）

　　C.莫夸韦曲花无赖，独擅终南雨后青。

（元?

虞集《题南野亭》）

　　D.花气上林春浩渺，酒香韦曲晚氤氲。

（明?

胡应麟《寄朱可大进士》）

　　E.韦曲杜陵文物尽，眼中多少可儿坟。

（明?

王象巽《游曲江》）

　　（3）前人引《南史》注诗中“小乌巾”：

“刘岩隐逸不仕，常著缁衣小乌巾。

”结合这一注解，谈谈诗的最后两句表达了诗人怎样的思想感情。

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　　7.（2014年福建卷）阅读下面的诗歌，然后回答问题。

　　[双调]蟾宫曲?

自乐

　　[元]孙周卿

　　草团标正对山凹。

山竹炊粳，山水煎茶。

山芋山薯，山葱山韭，山果山花。

山溜响冰敲月牙，扫山云惊散林鸦。

山色元佳，山景堪夸，山外晴霞，山下人家。

　　（选自《太平乐府》）

　　[注]①草团标：

茅屋。

②山溜响：

山间泉流叮咚作响。

溜，小股水流。

（1）本曲每句都有都有“山”字，在内容表达上有什么作用？

请简要分析。

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（2）“扫山云惊散林鸦”与“月出惊山鸟”（王维《鸟鸣涧》）两句中“惊”的起因各是什么？

有什么相同的表达效果？

请简要分析。

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　　8.（2014年湖南卷）阅读下面的古诗，然后回答问题。

　　桃夭

　　《诗经》

　　桃之夭夭，灼灼其华。

　　之子于归，宜其室家。

　　桃之夭夭，有?

其实。

　　之子于归，宜其家室。

　　桃之夭夭，其叶蓁蓁。

　　之子于归，宜其家人。

　　[注]①归：

出嫁。

②?

：

草木果实繁盛硕大的样子。

③蓁蓁：

草木茂盛的样子。

（1）本诗在章法结构上采用了_________的形式。

（2）请从比兴手法运用的角度赏析全诗。

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　　9.（2014年江西卷）阅读下面一首宋诗，按要求回答问题。

　　被酒独行，遍至子云、威、徽、先觉

　　四黎之舍三首（其二）

　　苏轼

　　总角黎家三四童，口吹葱叶送迎翁。

　　莫作天涯万里意，溪边自有舞雩风。

　　[注]①被酒：

刚喝过酒，带着醉意。

四黎：

子云、威、徽、先觉四人都是海南黎族人，姓黎，故称“四黎”。

②翁：

苏轼自称。

（1）指出“溪边自有舞雩风”一句所用典故的出处。

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（2）请结合作者的思想和本诗内容，分析这首诗表现了作者怎样的人生态度。

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　　10.（2014年湖北卷）阅读下面这首唐诗，然后回答问题。

　　早发

　　罗邺

　　一点灯残鲁酒醒，已携孤剑事离程。

　　愁看飞雪闻鸡唱，独向长空背雁行。

　　白草近关微有路，浊河连底冻无声。

　　此中来往本迢递，况是驱赢客塞城。

（1）这首诗是如何表现“早发”之“早”的？

请作简要分析。

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（2）请赏析“独向长空背雁行”中“背”字的表达效果。

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　　11.（2014年辽宁卷）阅读下面这首宋词，完成问题。

　　点绛唇?

访牟存叟南漪钓隐

　　周晋

　　午梦初回，卷帘尽放春愁去。

尽长无侣。

自对黄鹂语。

　　絮影?

O香，春在无人处。

移舟去。

未成新句，一砚梨花雨。

（1）“卷帘尽放春愁去”一句，在表达技巧上有何妙处？

请结合词句赏析。

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（2）此词写春，有人读出了愁，有人读出了喜，请结合全词谈谈你的理解。

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　　12.（2014年大纲卷）阅读下面这首唐诗，然后回答问题。

　　寻南溪常山道人隐居

　　刘长卿

　　一路经行处，莓苔见履痕。

　　白云依静渚，春草闭闲门。

　　过雨看松色，随山到水源。

　　溪花与禅意，相对亦忘言。

（1）诗人眼中常山道人隐居地周围环境的最大特色是什么？

请简要说明。

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（2）请分别对第三联中“过”和“随”两个字作简要赏析。

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　　13.（2014年四川卷）阅读下面的清诗，然后回答问题。

　　秋暮吟望

　　赵执信

　　小阁高栖老一枝，闲吟了不为秋悲。

　　寒山常带斜阳色，新月偏明落叶时。

　　烟水极天鸿有影，霜风卷地菊无姿。

　　二更短烛三升酒，北斗低横未拟窥。

　　[注]①一枝：

语出《庄子?

逍遥游》“鸿鹄巢于深林，不过一枝”。

“老一枝”意为终老山林。

（1）简要赏析颔联中“常”“偏”两词的妙处。

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（2）本诗表现了诗人怎样的心境？

结合全诗简要分析。

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　　14.（2014年天津卷）阅读下面两首诗，然后回答问题。

　　暮春

　　[宋]黄庚

　　芳事阑珊三月时，春愁惟有落花知。

　　柳绵飘白东风老，一树斜阳叫子规。

　　暮春山间

　　[宋]黄公度

　　缓步春山春日长，流莺不语燕飞忙。

　　桃花落处无人见，濯手惟闻涧水香。

（1）《暮春》一诗，春之“暮”体现在何处？

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（2）《暮春山间》这首诗是怎样描写桃花的？

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　　（3）两首诗都写了暮春之景，表达的情感有何不同？

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　　15.（2015年南京、盐城一模）阅读下面这首词，然后回答问题。

　　踏莎行

　　吕本中

　　雪似梅花，梅花似雪。

似和不似都奇绝。

恼人风味阿谁知？

请君问取南楼月。

　　记得去年，探梅时节。

老来旧事无人说。

为谁醉倒为谁醒？

到今犹恨轻离别。

（1）上片中的“不似”二字具体含义是什么？

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（2）词中写到了哪些“恼人风味”？

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　　（3）上下片都写到“梅”，写法有什么不同，各有什么作用。

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　　16.（2013年新课标卷Ⅰ）阅读下面这首宋词，完成下列问题。

　　鹊桥仙

　　陆游

　　华灯纵博，雕鞍驰射，谁记当年豪举？

酒徒一半取诸侯，独去做江边渔父。

　　轻舟八尺，低篷三扇，占断?

O洲烟雨。

镜湖元自数闲人，又何必官家赐予！

　　[注]①这三句是追忆当年军中的生活。

博，古代的一种棋戏。

②占断：

占尽。

?

O洲烟雨：

指长满?

O草、烟雨空蒙的风光。

③镜湖：

即鉴湖，在今浙江绍兴。

唐天宝初，贺知章请求回家乡会稽当道士，玄宗诏赐他镜湖一角。

（1）上阕最后两句是什么意思？

它表达了作者什么样的情感？

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（2）词的结尾借用了贺知章的故事，这有什么用意？

请简要分析。

　　_________________________________________________________________________________　　17.（2013年新课标卷Ⅱ）阅读下面这首宋诗，完成下列问题。

　　次韵雪后书事二首（其一）

　　朱熹

　　惆怅江头几树梅，杖藜行绕去还来。

前时雪压无寻处，昨夜月明依旧开。

　　折寄遥怜人似玉，相思应恨劫成灰。

沉吟日落寒鸦起，却望柴荆独自回。

（1）这首咏梅诗中，作者用什么手法来表现梅花的？

请简要分析。

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（2）诗的最后一联表达了作者什么样的心情？

请简要分析。

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　　18.（2013年北京卷）阅读下面这首诗，完成下列问题。

　　古风（其十）

　　李白

　　齐有倜傥生，鲁连特高妙。

　　明月出海底，一朝开光曜。

　　却秦振英声，后世仰末照。

　　意轻千金赠，顾向平原笑。

　　吴亦澹荡人，拂衣可同调。

　　[注]①鲁连：

鲁仲连，战国齐人，他说服魏与赵合力抗秦。

②平原：

即平原君，赵国重臣。

（1）下列对本诗的理解，不正确的一项是（）

　　A.三四句与曹植诗句“大国多良材，譬海出明珠”都运用比喻的方式表达赞誉之情。

　　B.“后世仰末照”句，感叹鲁仲连的功绩如同就要落山的太阳一样将被后人渐渐遗忘。

　　C.本诗最后两句，以“澹荡人”与开头的“倜傥生”相呼应，意在表明诗人的志趣。

　　D.李白在诗中盛赞了鲁仲连的高风亮节，并把他引为“同调”，内容显豁，感情深挚。

（2）前人评此诗：

“此托鲁连起兴以自比。

”结合诗句，谈谈李白借鲁仲连表达了自己怎样的人生理想。

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　　19.（2013年上海卷）阅读下面的作品，完成下列问题。

　　春江晚景

　　张九龄

　　江林皆秀发，云日复相鲜。

　　征路那逢此，春心益渺然。

　　兴来只自得，佳处莫能传。

　　薄暮津亭下，余花满客船。

　　[注]①那：

同“哪”。

②渺然：

广阔辽远的样子。

（1）与诗歌题目中“江”字直接照应的词语有______________

（2）对本诗分析正确的一项是（）

　　A.本诗用典与写实相结合，含蓄而又自然。

　　B.本诗以咏物为题材，脉络清晰而且顺畅。

　　C.颔联、颈联对仗工整，符合律诗的要求。

　　D.全诗的语言清新淡雅，又不失朴实之风。

　　（3）从情景关系的角度，赏析本诗前两联是如何表达作者情感的。

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　　20.（2013年天津卷）阅读下面这首词，按要求作答。

　　鹧鸪天?

送廓之秋试

　　[宋]辛弃疾

　　白苎新袍入嫩凉。

春蚕食虽响回廊，禹门已准桃花浪，月殿先收桂子香。

　　鹏北海，凤朝阳。

又携书剑路茫茫。

明年此日青云去，却笑人间举子忙。

　　[注]①秋试：

科举时代秋秀举行的考试。

②白苎：

用白色苎麻织成的布③禹门：

即龙六，古时以“鱼跃龙门”喻指考试得中。

（1）“白苎新袍入嫩凉”句中的“嫩”字带给你怎样的感觉？

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（2）“鹏北海，凤朝阳。

又携书剑路茫茫”怎样体现了辛词的豪放特点？

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　　（3）请举一例分析本词虚实相生的艺术手法。

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　　21.（2013年重庆卷）阅读下面这首词，然后回答问题。

　　鹧鸪天?

酬孝峙

　　[清]钱继章

　　发短髯长眉有棱，病容突兀怪于僧。

霜侵雨打寻常事，仿佛终南石里藤。

　　闲倚杖，戏临罾。

折腰久矣谢无能。

熏风未解池亭署，捧出新词字字冰。

　　[作者简介]钱继章，字尔斐，号菊农，浙江嘉善人。

明崇祯九年（1636）举人，明朝曾为官，入清不仕，撰有《菊农词》。

　　[注]①孝峙：

王屋，字孝峙，浙江嘉善人，明末文学家。

②罾：

用竹竿做支架的方形渔网。

③熏风：

东南风。

（1）上片刻画了词人怎样的自我形象？

运用了什么手法？

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（2）怎样理解“折腰久矣谢无能”？

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　　22.（2013年浙江卷）阅读下面，完成下列问题。

　　秦中吟?

歌舞

　　[唐]白居易

　　秦中岁云暮，大雪满皇州。

　　雪中退朝者，朱紫尽公侯。

　　贵有风云兴，富无饥寒忧。

　　所营唯第宅，所务在追游。

　　朱轮车马客，红烛歌舞楼。

　　欢酣促密坐，醉暖脱重裘。

　　秋官为主人，廷尉居上头。

　　日中为一乐，夜半不能休。

　　岂知阌乡狱，中有冻死囚！

　　[注]阌乡，旧县名，白居易有《奏阌乡县禁囚状》，讲述了无辜妇孺被关进阌乡狱并遭受迫害的惨状。

（1）这首诗揭露了中唐尖锐的社会矛盾，表现出强烈的忧国忧民之情，与杜甫的名句“____________”一脉相承。

（2）赏析这首诗对比的艺术特色。

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　　23.（2013年江西卷）阅读下面一首宋词，完成后面的题目。

　　水调歌头?

壬子被召，端仁相饯席上作

　　辛弃疾

　　长恨复长恨，裁作短歌行。

何人为我楚舞，听我楚狂声？

余既滋兰九畹，又树蕙之百亩，秋菊更餐英。

门外沧浪水，可以濯吾缨。

　　一杯酒，问何似，身后名？

人间万事，毫发常重泰山轻。

悲莫悲生离别，乐莫乐新相识，儿女古今情。

富贵非吾事，归与白鸥盟。

　　[注]①绍熙三年（壬子），辛弃疾奉召赴临安，在陈端仁的饯行席上赋此词。

②“余既”三句出自《离骚》：

“余既滋兰之九畹，又树蕙之百亩。

”“朝饮木兰之坠露兮，夕餐秋菊之落英。

”

（1）概括“兰”“蕙”“菊”三种意象的共同内涵。

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（2）指出“听我楚狂声”和“富贵非吾事”典故的出处。

词人借它们分别表达了什么情思？

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　　24.（2013年四川卷）阅读下面的宋诗，回答问题。

　　九日和韩魏公

　　苏洵

　　晚岁登门最不才，萧萧华发映金?

。

　　不堪丞相延东阁，闲伴诸儒老曲台。

　　佳节久从愁里过，壮心偶傍醉中来。

　　暮归冲雨寒无睡，自把新诗百遍开。

　　[注]①九日，农历九月九日，即重