高中学生评语集锦10.docx
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高中学生评语集锦10
杰生：
你是一个细心、谨慎和稳妥的男孩，做生活委员从未出过差错，让老师放心。
从不计较个人得失，无论什么任务你都能踏踏实实的做好，值得老师信任。
对待学习你也是全力以赴，勤勤恳恳，碰到问题喜欢独立思考，较少向老师提出问题。
希望注意全面总结学习方法，跟自己更高的目标，你一定能够做的更好的！
少乐：
一个学期来，学习上比较认真，但本学期成绩一时很难提高，老师知道你已经很努力，说你不认真，那是有点冤枉你。
可是是什么原因使你无法往前呢？
这真是一个值得你认真思考的问题。
也许，是因为基础，也许，还有其他原因在里面，老师希望你能好好把握住自己，努力提高数学等科目的成绩，争取下一年里有个全新的你。
伊晴：
你在老师心目中是个品学兼优的好学生。
你性格开朗、但又不失沉稳，学习刻苦认真，故成绩不俗。
生活上，你独立、热心助人，故能与同学和睦相处，是一个很令老师、家人放心的学生。
而且，我觉得你的内心并不如你外表的文静，而是充满了雄心与斗志，与你的交谈更令我对你有信心，我相信经过你的努力，你一定能取得更好的成绩的。
你在学习、生活上的潜力很大，把它发掘出来，给点信心自己，你行的。
嘉仪：
你是一个自我管理能力很强的女孩子，无论在哪你都能严格要求自己。
老师欣赏你认真、踏实的学习态度。
做事认真，责任心强，关心集体，任劳任怨，是老师的得力助手。
事儿交给你，老师一定放心。
希望你把老师当好友来倾诉，抛开不良情绪，轻松愉快地学习、生活。
只要有恒心，有毅力，老师相信你会在各方面取得长足进步。
秀文：
作为你的新班主任，我不知道以前老师怎么评价你，你给我的感觉是：
学习积极、认真、刻苦，做事细心、踏实、负责，平时各方面表现都很好，有较强的集体荣誉感。
学习方面，对你来说，抓好数学一科就已经成功了大半，而且专业科也要注意拔尖一点。
另外，我个人认为，你看问题不够全面，做事思维不够灵活，习惯用原有的套路去解决问题，这也可能是你学习上付出了这么多，而不见大收获的原因。
另外，请多多注意身体和拥有健康的睡眠。
永亮：
你的成绩一直在稳中有升，这是你的智慧加勤奋的结晶，但不要让这些小胜利阻碍你投向远方的视线，不断的给自己目标，一个个的实现它，超越它更会增强你的自信，不断的挑战自我，你必定能获得比别人更多的知识与能力，除了学习之外，还要争取其它方面的发展。
你一定做得到的，是吗。
项全：
你对班集体有着一颗热诚的心，有很强的荣誉感与责任心。
但在学习上，是不是你的学习方法不对头，或者学习积极性不够，因此进步较慢，上课不要分散精神，作业独立按时完成，平时多思、多问、多说，那你必会获得可喜的进步的，与同学相处，要真诚有礼，这样才赢得真挚的友谊，老师相信你一定能成为一名备受欢迎的同学的，你说呢？
卓星：
你的上进心与责任感令我很欣赏，当然，你还有许多优点：
踏实、善良、肯干等。
这些为你赢得不少支持与信赖，无论文化课还是劳动课，你都是那么认真、积极，我为有这么一位好同学高兴万分。
但你千万不要骄傲哦。
要继续努力，将自己塑造得更完美。
秀丽：
你的样子已给人一种很认真，很乖巧的感觉,你具有双重性格，有时很活跃，有时却很沉静，还带点腼腆，你学习认真，但本学期成绩一时很难提高，老师知道你已经很努力，因为每天的自习课里，都见到你在埋头苦干，所以要是说你不认真，那真是冤枉你。
但是其实除了埋头苦干之外，科学的学习方法也是很重要的，而且多与家人、老师、同学交流，也会促进你的进步，丰富你的阅历。
泽祥：
一个学期来，在的方面你都表现不错，通过自己的努力，学习成绩有了大幅度的提高！
“一分耕耘就有一分收获”，付出的汗水，终于浇开了希望之花，老师也为你倍感高兴。
希望你能再接再厉，不断更新学习方法，平时要多用脑，多发言，珍惜时间，努力提高各科成绩，争取下学期里更大进步！
伯豪：
本来老师是很喜欢你的，你也是一个非常聪明和非常有发展潜力的男孩，但你老是对自己要求不太严格，老师对你确实有点失望。
你的成绩应引起你的重视了，改革学习方法，改变学习态度，告诉自己：
我要用知识武装自己。
在这个社会，没有知识就如没有眼睛，就无法看到世间的美好，这岂不是白到世上走一遭？
你愿意这样对待生命吗？
如答案是否定的，那么请你立刻行动起来吧！
我期待有一个暂新的你出现。
敏莹：
你一直能按照老师的要求，比较认真踏实地投入学习生活。
是一个难得的守纪、文明的学生。
一个学期来成绩有了很大的进步，这些都是你刻苦努力的结果，是你付出所得的收获，但是有时遇到问题不敢问老师，主动与老师同学交流的机会不多，你可知道，这样既阻碍了你学习成绩的提高，也限制了你全面发展，希望在今后努力提高英语、数学成绩，大胆地与老师、同学交流，大胆地表现自己，争取更大进步
杰庆：
说句实话，你是一个非常聪明的学生，成绩也较优秀。
但你总是对自己要求不太严格，有时有骄傲情绪，要知道学习上稍微的放松都可能导致你全军覆没。
你不应只满足于已取得的成绩，你应该有更高的目标，过去的东西毕竟已经过去，未来还需要自己去创造。
下个学期希望看到一个全新的你，你一定能做到，是吗？
小燕：
老师布置的任务，你总是完成得很好，例如同学每天的出勤登记和班务日志的填写，你都很认真、出色地完成，从不让老师费心。
其实你可以做好很多事情，只要你愿意。
学习上，你认真刻苦，能做到不耻下问，老师知道你已很努力，但学习并非立竿见影，它需要不断的积累，继续努力吧！
千万不要放弃啊。
知识是你能顺利走入社会的凭证，为了你自己，赶快行动起来，“为之，则难亦易矣”。
景荣：
你脚踏实地、勤奋学习、上进心强，这使你成绩优良；你胸怀坦荡、乐于助人，这使你备受欢迎。
一直以来，老师都在关注你的表现，结论如何？
一句话：
绝对是一名听话懂事的学生。
老师希望你今后戒骄戒躁，不断提高解题速度，争取更上一层楼，平时多参加集体活动和体育活动，争取各方面全面发展。
下学期你一定会有更令人满意的表现的，是吗？
耀宗：
一个学期的相处，发现你有很多可爱之处。
尊敬老师、热爱集体、心地善良、积极向上……这些优点会使你活得比别人快乐，你的成绩一步步的赶上来了，这是你在课堂上专心致志的结果。
“一分耕耘一分收获”这句话在你身上，再一次验证它的正确性。
要对自己有信心，你的潜力很大的，努力把它挖掘出来吧！
你将会获得令人羡慕的成绩。
聪生：
个学期来，在各方面你都表现不错，通过自己的努力，学习成绩有了大幅度的提高！
“一分耕耘就有一分收获”，付出的汗水，终于浇开了希望之花，老师也为你倍感高兴。
运动场上，你英勇拼搏，为学校、班级赢得了许多荣誉，你是十班的英雄。
希望你能再接再厉，不断更新学习方法，平时要多用脑，多发言，珍惜时间，努力提高各科成绩，积极主动，永不放弃，争取下学期里更大进步！
李力：
你在老师心目中是个品学兼优的好学生。
你性格开朗、但又不失沉稳，学习刻苦认真，故成绩不俗。
生活上，你独立、热心助人，故能与同学和睦相处，是一个很令老师、家人放心的学生。
而且，我觉得你的内心并不如你外表的文静，而是充满了雄心与斗志，与你的交谈更令我对你有信心，我相信经过你的努力，你一定能取得更好的成绩的。
你在学习、生活上的潜力很大，把它发掘出来，给点信心自己，你行的。
汝乐：
较为开朗，活泼的你，在众多外宿生中住得比较远，但你总是能提前到校，这比很多人要好，也证明你确实比人家多下了工夫。
但是，你的成绩总在进进退退之间，各科都还比较平均。
我想，除了要注意学习方法外，尽量多挤时间外，你还要考虑在各科中寻找一个突破口作为带动，以提高你的成绩，例如数学或一门你比较喜欢的学科。
伟联：
你为人坦荡、率性，从不计较个人得失，喜欢独立思考，有一定的确创新精神，是一个相当聪明的孩子，班中不论大小事务，你都亲力亲为，毫无怨言，真是一位不可多得的好助手。
学习成绩不太理想是因为你没有找到科学的学习方法，注意提高课堂听课效率，多做练习，多总结解题方法，大胆的向老师和同学请教。
你一定能够做的更好，是吗？
燕飞：
你具有双重性格，有时很活跃，有时却很沉静，你给人沉实、耿直的感觉，实际上却有些许愁善感。
在学习上，你勤奋、刻苦，课室里从来少不了你那勤奋的身影，你的文科学得不错，可是理科仍需努力。
其实很多事情你是能做好的，相信自己。
只是有时你的思想过于唯美，但现实总太严厉，因而你总不快乐，学会坚强、冷静地看待生活，好吗？
你将会更快乐。
耀安：
你的聪明才智大家是老师和同学公认的，一直以来，你的成绩一直名列前茅，这就是最有力的证明了，当然更是你勤奋、认真的结果，不过请记住：
“学无止境”，“天外有天，人外有人”，为了你非常有意义的理想，高度重视每一次考试，不断挑战自己，鞭策自己向高层次迈进。
增光：
你知道吗？
其实老师是很喜欢你的。
你喜欢独立思考，有一定的创新精神，是一个相当聪明的孩子。
你的进步老师看在眼里，喜在心头。
如果你对所有该坚持的事情都持之以恒的话，你的收获必然是最大的，你的成绩必然是令人羡慕的，“有则改之，无则加勉”。
我正在等待一个全新的你，你是不会让我失望的，是吗？
梁力：
你是个聪明的小男孩，天真、活泼。
这学期对学习也开始重视了，上课也能踊跃发言了。
成绩进步了，老师为你的进步而高兴。
但你总管不住自己，玩花掉了你不少时间，既影响了自己又影响了他人，免不了受到老师和同学的责怪，这多可惜呀！
一点一滴，都是前进的脚印，愿你顺着这条路朝成功走下去！
洁明：
你是一个听话的学生，你有付出，老师看在眼里，但你为何收效不大呢？
这就是学习方法问题了。
“学而时习之”，“温故而知新”圣贤的话你还记得吗？
从今天起，给自己定一个目标，一步一个脚印，一点一滴的积累，有不明白之处大胆发问，渐渐地，你就会发现自己跟上来了。
不信，试试看。
另外，还要注意身体健康，它是你能顺利学习、快乐生活的保证。
海华：
当你的班主任三学期了，目睹你的成长，感受你的进步，你对待学习相当认真，但学习方法应是灵活多样的，要学会总结、扩展、举一反三，这样才会使你既轻松又获得更多知识。
希望你对自己要求更加严格，你是一个具有上进心的学生，相信你的付出必会为你带来丰硕的金秋的。
国标：
你性格开朗、大方、关心同学热爱集体，和同学相处融洽。
学习上，一丝不苟，认真刻苦、不耻下问，所以成绩不断进步。
积极参加学校、年级和班上举行的各种活动。
生活中，文明有礼，乐于助人。
老师望你继续努力，提高化学、数学、英语等科目的成绩，为进一步提高成绩而奋斗！
“一分耕耘一分收获”，只要有所付出，一定会有所得。
健全：
你是一个有个性而又非常有发展潜力的学生，但你学习往往凭兴趣，这使你的成绩不太理想。
平时较少主动和老师交流，有时偶尔老师批评一下你，并不是老师针对你，老师也非常希望你能够把主要精力放在学习上，充分为你自己的将来打下坚实的基础。
希望新的学期能够看到一个积极进取、全新的健全出现。
金才：
你为人开朗、乐观、大方，同学们都爱与你说笑，老师内心也是十分喜欢你的，在课堂上，你积极回答问题，且底子不错，坚持下去，如果你对待学习多一些恒心与细心，那么聪明的你必会有着令人羡慕的成绩的。
但有时，你的自控能力让我担忧，经常在上自习课和晚自习时讲话，我希望你正视它，并改正它。
敏仪：
你是一个听话的孩子，你有付出，老师看在眼里，但你为何收效不大呢？
这就是学习方法问题了。
“学而时习之”，“温故而知新”圣贤的话你还记得吗？
从今天起，给自己定一个目标，一步一个脚印，一点一滴的积累，有不明白之处大胆发问，渐渐地，你就会发现自己跟上来了。
不信，试试看。
另外，还要注意身体健康，它是你能顺利学习、快乐生活的保证。
小仪：
对待学习，你认真、刻苦，老师知道，你有付出，成绩也因此而有所提高，但收效不大，这是什么原因呢？
也许，这就是学习方法问题，也许这是学习基础问题。
“学而时习之”，“温故而知新”，从现在起，给自己定一个目标，一步一个脚印，一点一滴的积累，有不明白之处大胆发问，渐渐地，你就会发现自己跟上来了。
大标：
你是个品学兼优的好学生，不光写得一手好字，为班级黑板报出力，成绩也是相当拔尖，而且乐于帮助其他同学，赢得了同学和老师对你的好评，是班上为数不多的能令老师放心的学生。
望你记住“学无止境”，无论在学习上还是班干工作上都不断进取，更上一层楼。
广华：
你是个聪明的学生，而且文明有礼，看着你一天天的活泼、开朗起来，我真替你高兴。
你的适应能力很强，一年半的学习、生活已使你习惯了这个集体，你用实际行动向大家证明你是一个相当聪慧的男孩子，如果能再大方一些，学习中多一点恒心细心，你一定会更棒的！
希望你也能参加一些集体活动和体育活动，争取各方面全面发展。
雪玉：
你是一个听话的学生，你有付出，老师看在眼里，但你为何收效不大呢？
这就是学习方法问题了。
“学而时习之”，“温故而知新”圣贤的话你还记得吗？
从今天起，给自己定一个目标，一步一个脚印，一点一滴的积累，有不明白之处大胆发问，渐渐地，你就会发现自己跟上来了。
不信，试试看。
另外，还要注意身体健康，它是你能顺利学习、快乐生活的保证。
俊超：
你是一个听话的学生，你有付出，老师看在眼里，但你为何收效不大呢？
这就是学习方法问题了。
“学而时习之”，“温故而知新”圣贤的话你还记得吗？
从今天起，给自己定一个目标，一步一个脚印，一点一滴的积累，有不明白之处大胆发问，渐渐地，你就会发现自己跟上来了。
不信，试试看。
冠华：
你思维敏捷、反应较快，是个聪明的学生，但是聪明不等于成功，你还没有把自己的潜力充分发挥。
要想成绩真正提高，除了要加倍努力外，还要有虚心和恒心，粗心大意绝对不应成为失分的理由，至于其他方面，还做得不错，就是球类方面贪玩一点。
希望你从每一件小事做起，不断取得进步。
文芳：
你温柔安静、善良懂事、招人喜欢。
我知道你是很喜欢学习的，看到你在中段考中取得了巨大的进步，真的很开心。
只要你继续努力，多总结经验，寻找科学的方法，对于书本的知识要及时复习，“温故而知新”，但不能死记硬背，要经常进行归纳、总结，融会贯通、灵活使用，你一定进步更快喔！
课后你像一只快乐的小鸟与大家和睦相处，今后多参加集体活动，为集体贡献你的力量。
昌菊：
你是一个非常有发展潜力的女孩，性格较内向，团结同学，乐于帮助同学。
学习上勤奋、刻苦，但为何收效不大呢？
这就是学习方法的问题了，平时多想多问，及时复习，温故知新，你的知识就会得到巩固，能力逐渐会提高了，给点信心与动力自己，注意消除偏科现象，比别人多花点时间，拿出实际行动出来，相信你一定可以名列前矛的。
梅芳：
你心灵手巧，动静分明，给老师的印象很深刻。
学习上很认真，老师知道你已很努力，但学习并非立竿见影，它需要不断的积累，继续努力吧！
你的懂事、听话，会让老师放心，如果你上课积极主动一些，那么你的能力将会不断提高，成绩也会逐渐追上来的，要对自己有信心，笑着面对生活，你会发觉生活才是我们最好的老师，它会给予我们许多有益的启迪。
练安：
你脚踏实地、勤奋学习、上进心强，这使你成绩优良；你胸怀坦荡、乐于助人，这使你备受欢迎。
一直以来，老师都在关注你的表现，结论如何？
一句话：
绝对是一名听话懂事的孩子。
老师希望你今后戒骄戒躁，争取更上一层楼，平时多参加集体活动和体育活动，争取各方面全面发展。
下学期你一定会有更令人满意的表现的，是吗？
敏珊：
一个学期的相处，发现你有很多可爱之处。
尊敬老师、热爱集体、心地善良、积极向上……这些优点会使你活得比别人快乐，你的成绩一步步的赶上来了，这是你在课堂上专心致志的结果。
“一分耕耘一分收获”这句话在你身上，再一次验证它的正确性。
要对自己有信心，你的潜力很大的，努力把它挖掘出来吧！
你将会获得令人羡慕的成绩。
海波：
不骄傲，不炫耀是你取得成功的途径；不服输是你性格中最大的特点。
你是班上少数几个学习一直保持进步的学生之一，是班上为数不多的能令老师放心的学生。
应该说：
你比其他同学要成熟得多，无论在待人处世还是学习的自觉性上；有此学生，是我的荣耀。
希望继续保持学习的热情和多参加集体活动。
嘉文：
你的成绩一直名列前茅，，这是你的智慧加勤奋的结晶，但不要让这些小胜利阻碍你投向远方的视线，不断的给自己目标，一个个的实现它，超越它，攻克难关会给你带来很大的快乐的，更会增强你的自信，不断的挑战自我，你必定能获得比别人更多的知识与能力，除了学习之外，还要争取其它方面的发展，做到不但技压群芳，也以德服众。
你一定做得到的，是吗？
昌荣：
你的进步确实令人振奋！
学习成绩有了大幅度的上扬！
看：
一分耕耘就有一分收获了吗？
你有否想过，你的成绩不佳的原因，并非你欠缺信心与智慧，而是基础知识不够扎实，对待功课不够认真，有时还管不住自己。
只要认识到自己的错误，对症下药，努力更正，你的进步又何止于此呢？
希望下学期的表现更为出色。
敏强：
在我看来，你是位个性强，非常富有正义感的同学，你坦诚老实、敢于揭露坏人坏事，加上你乐于助人、学习勤奋刻苦、有精益求精的钻研精神，这些我是非常欣赏的，你能与班上大部分同学相处得很好，但有时会否对人对事有些偏激呢？
包容其实也是一种美德，愿意保留这种美德吗？
希望多主动与老师、同学交流，新的一年有新的进步。
小霞：
你一直能按照老师的要求，比较认真踏实地投入学习生活。
是一个难得的守纪、文明的学生。
一个学期来成绩有了很大的进步，这些都是你刻苦努力的结果，是你付出所得的收获，但是有时遇到问题不敢问老师，主动与老师同学交流的机会不多，你可知道，这样既阻碍了你学习成绩的提高，也限制了你全面发展，希望在今后努力提高英语、数学成绩，大胆地与老师、同学交流，大胆地表现自己，争取更大进步！
杞朝：
一直以来，你基本能尊师重道，团结同学，和班中的同学也相处得不错。
但在学习上，你却缺乏热情，上课不专心听讲，经常因为贪玩，不能完成老师布置的作业，大大影响学习成绩，实在可惜！
希望你能管住自己，立下目标。
不怕苦，不怕累，多向身边有长处的同学请教，那么，你一定能赢得更多人的喜欢。
杰生：
你是一个细心、谨慎的男孩，一年来你的生活委员做的不错，老师和同学都很感激你；你对待学习同样是一丝不苟，但成绩在高一的基础上有所下降，要知道学习除了要靠勤奋外科学的方法同样重要。
希望多与各科任老师联系，找出适合自己的最佳的学习方法，平时注意加强训练，以百分之百的热情去迎接高三和高考。
少乐：
以往的老师对你的评价是聪明，有潜力。
的确，你是一个很聪明的学生，你接受知识的能力与反应都是比较快的。
但我觉得你的潜力没有很好地，充分地发挥出来。
有能力而不好好利用无疑是一种浪费，更是一种损失。
你很活泼，与其他同学相处得很融洽。
但这正是我所担心的，我担心你在欢乐中忘却了刻苦学习的重要性，好好地想想以后怎样做，好吗？
晓星：
未认识你之前,听闻你是一个很乖,很自觉的学生，但与你一个学期的接触与了解,我觉得你不仅如此，还很活泼,思维很敏捷,是一个自我管理能力很强的同学，无论在哪你都能严格要求自己。
老师欣赏你认真、踏实的学习态度。
但学习除了需要勤奋之外，还需要适合自己的科学方法。
希望不断完善学习方法，全力投入高考的备考。
老师充分相信最后的成功一定属于你。
伊晴：
一年的时间，你成长得很快，德智体各方面你都表现不错。
对待学习，你勤奋、认真，进高二以来，成绩不断提高，使你挤身于班级前十名，是其他同学学习的榜样。
9班工作能顺利开展，少不了你的功劳，我代表全班感谢你，也为拥有如此一位热心细心的班干满心欣喜。
希望你在今后策马扬鞭，争取更大的进步，为明年高考胜利打下更坚实的基础。
志鹏：
当你的班主任一学期了，目睹你的成长，感受你的进步，你对待学习相当认真，但成绩中等。
要知道学习方法是灵活多样的，要学会总结、扩展、举一反三，这样才会使你既轻松又获得更多知识。
希望你对自己要求更加严格，你是一个具有上进心的学生，相信你的付出必会为你带来丰硕的金秋的。
嘉仪：
这一学期以来你给我的感觉是：
学习积极、认真、刻苦，踏实、负责，平时各方面表现都很好，有较强的集体荣誉感。
学习方面，对你来说，抓好数学一科就已经成功了大半，而且专业课也要注意拔尖一点。
另外，我个人认为，从现在开始，你要稍微注意一下书写，还有要细心些，尽量避免太多的过失性丢分，你一定做得到，是吗？
永亮：
这学期你的成绩实现了跨越式发展，对学习的勤奋、一丝不苟使你进入了班级的前10名，你的进步老师也为你感到由衷的高兴。
从你身上充分说明“天道酬勤”的深刻道理。
不过我还是要提醒你，千万不能有任何的满足和骄傲思想。
希望好好总结一个学期来进步的原因，不断发扬优点，争取更大的进步。
另外，注意克服自信心不足的弱点，只要继续坚持你考上重点大学完全有可能。
项全：
你是一个纯真、朴实的男孩，对于老师要求做的事你都能按时完成，不让老师操心，沉静的你总是默默地坐在角落里，其实你也有活泼的一面。
不懂的问题要大胆的发问。
“学问学问，从问中可以学到许多知识的。
平时注意整理笔记，及时复习巩固，多向成绩好的同学请教，克服不足之处，努力提高学习成绩，给自己点信心！
秀丽：
这学期你的成绩一直在稳中有升，这是你的智慧加勤奋的结晶，但不要让这些小胜利阻碍你投向远方的视线，不断的给自己目标，一个个的实现它，超越它更会增强你的自信，不断的挑战自我，你必定能获得比别人更多的知识与能力，除了学习之外，还要争取其它方面的发展。
你一定做得到的，是吗。
泽祥：
做你班主任两年了，你的诚实、守纪和文明有礼给老师留下了深刻的印象。
有时有些沉默，但在学习上保持沉默会使你丧失很多机会。
到高二以来成绩有下降趋势，你有认真总结过原因吗？
我认为你对学习还是缺乏激情，没有一定要把学习搞上去的决心和信心，缺乏强烈的危机意识和竞争意识。
希望全力以赴、扎扎实实去做好高考的备考。
伯豪：
一直以来，你基本能遵守学校的各种规章制度，而且尊师重道，团结同学，和班中的同学也相处得不错。
但在学习上，你却缺乏热情，课堂听课效率不高，大大影响学习成绩，实在可惜！
希望你能管住自己，立下目标。
不怕苦，不怕累，多向身边的同学和老师请教，努力把各科成绩搞上去，争取明年上一个理想的大学。
敏莹：
你是一个自我管理能力很强的学生，无论在哪你都能严格要求自己。
老师欣赏你认真、踏实的学习态度。
但高二下学期以来成绩进步较慢，你有认真总结过原因吗？
学习除了要投资时间和心力外，科学的学习方法至关重要，还有学习应该要有一定的计划性，忌盲目做消防队长，哪里起火就扑哪里。
另外，多练多问也不失是提高成绩的良策。
杰庆：
老师们都一直认为你是9班最有发展潜力的学生，按你的资质怎么都应该是班和年级的领头学生。
但你马马虎虎的性格决定了你现在的成绩---年级几十名，对平时考试极不重视，要知道平时已经形成了习惯，想在大考脱颖而出是比较难的。
仗着自己的聪明才智，总是把老师的话当耳边风。
老师衷心的希望你能够踏踏实实的把精力放在努力提高成绩上去，给自己更高的目标，争取明年考个更理想的大学。
小燕：
你是一个腼腆的女孩，对班集体有着一颗热诚的心，较强的荣誉感与责任心使你对班集体工作相当负责。
在学习上也非常勤奋、刻苦。
但学习除了要投资时间和心力外，方法很重要，你的学习方法不对头，因此进步较慢，平时多思、多问、多做练习和多向老师、同学请教，那你必会获得可喜的进步的，拿出实际行动出来，相信你是一定可以赶上来的。
景荣：
你是一个难得的诚实、守纪、文明的学生，能按照老师的要求，认真踏实地投入学习生活。
但胆子比较小，有问题不敢问老师，与老师同学交流的机会不多。
太慢的解题速度也制约了你成绩的进一步提高。
进入高二以来成绩有下降趋势，你有认真总结过原因吗？
就因为你的效率比别人低，练习的量不够。
另外，学习的方法也应该做适当调整，多从每一次考试中去寻找自己的努力方向。
我期待高一时的邝景荣同学出现，你一定不会让我失望，是吗？
聪生：
当你的班主任一年了，目睹你的成长，感受你的进步，你对待学习相当认真，但学习方法应是灵活多样的，要学会总结、扩展、举一反三，这样才会使你既轻松又获得更多知识。
既然你决定勇敢的留在9班，就应该想方设法把专业课学好。
你有没觉得你对自己要求不是太严格，没有一
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