争做礼仪小学生主题中队会.docx
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争做礼仪小学生主题中队会
五
（2）班“争做礼仪小学生”班队会活动方案
一、预备部分
1．整队、报告人数
2．宣布“争做礼仪小学生”中队会开始
二、正式部分
1．出旗、敬礼
2．唱队歌
3．中队长讲话：
队员们，我们是祖国的花朵，我们是祖国的未来，我们从小就要做一个文明的学生。
今天的主题队会，我们就来讨论怎样做个讲文明，懂礼貌的礼仪小学生。
4．宣布活动开始，进行活动
5．主持人主持队会活动。
女：
五月的风吹进了我们的校园，文明的花朵在我们心中开放。
男：
亲爱的同学们，我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称，她有五千年悠久的历史。
女：
她不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。
男：
今天，我们更应该弘扬民族优良传统。
女：
从小学礼仪，用礼仪，做一个讲文明、懂礼貌的少先队员。
女：
首先，我先来考大家一个问题，你知道哪些文明礼貌用语：
（你好，请，谢谢，对不起，没关系，再见）
男：
不错，正是这些礼貌用语，让我们的生活变得分外甜美。
女：
下面请看小记者采访《礼貌小学生》
（1）小记者采访
（人物：
小记者，甲乙丙学生）
小记者问甲：
请问，你到书店买书时，怎么对营业员阿姨说话
甲：
阿姨，我想买书架上那套《小学生十万个为什么》，请您拿给我看看，好吗？
小记者：
好的。
你真有礼貌。
甲：
谢谢！
小记者问乙：
请问，当你想向同学借笔用时，你怎么说
乙：
请把你的铅笔借我用一下，可以吗？
小记者：
当然可以，真会说话，同学一定会借给你的。
小记者问丙：
请问，如果有一位叔叔找你的爸爸，正好爸爸不在家，你怎么接持客人呢
丙：
叔叔，您请坐，爸爸有事出去了，您等他一会儿，我去给您倒茶。
小记者：
OK！
你真是一个讲文明，有礼貌的好孩子。
请大家说一说，文明礼貌用语指哪几个字
（主持人男把“您好”“请”“对不起”“谢谢”“再见”十个字展示在场上。
）
女：
接下来，有请（肖杰）、（贾明阳）同学为我们诗朗诵《文明礼貌》
（2）文明礼貌诗朗诵：
（男）（爸爸常说，中华是文明古国
（女）妈妈常讲，我国是礼仪之邦。
（合）老师教导我们，知书达礼儿时起。
（合）我告诉自己，文明礼貌要发扬。
（男）学习礼仪善交往，团结同学敬师长。
（女）主动帮助老弱残，孝顺长辈问暖寒。
（合）礼仪知识认真学，从小养成好习惯。
男：
欣赏完了同学们的诗朗诵，我们再来看看小品《做客》吧。
（3）看表演，思考问题，明辨是非。
（4）小快板表演：
女：
讲文明，有礼貌，是《小学生日常行为规范》中对我们的要求，做文明的学生是我们少先队员的共同心愿。
下面请欣赏快板表演
歌谣新编
第一、四小队：
一二三四五，读书不怕苦。
五四三二一,考试争第一。
六七八九十，学习要踏实。
十九八七六，方法要吃透。
一三五七九，学习要研究。
二四六八十，成绩要保持。
第二、三小队：
《打花巴掌》新编
一月一，我们是团结的班集体；二月二，同学之间是伙伴；
三月三，关心集体记心间；四月四，做事不能自顾自；
五月五，勤奋诚实不怕苦；六月六，同学就象亲骨肉；
七月七，吃喝穿戴莫攀比；八月八，朋友有难帮一把；
九月九，共同进步手拉手；十月十，歌唱童谣要坚持。
合：
最后，让我们齐唱《文明礼貌三字歌》吧！
（5）齐唱《文明礼貌三字歌》
不学礼，无以立。
升国旗，须敬礼。
唱国歌，要肃立。
尊长辈，助残弱。
朋友间，信当先。
过路口，走横道。
集会处，勿喧闹。
上下车，勿拥挤。
长者坐，少者立。
惜公物，爱环境。
勿踏青，勿乱扔。
穿与戴，讲端庄。
男：
队员们，我们是祖国的小雏鹰，让我们插上文明的翅膀，人人都来争做文明小天使！
现在我宣布四年三班《争做文明小学生》主题中队会圆满结束！
（6）．中队辅导员讲话
队员们，我很高兴，因为今天的队会是由你们自己主持的、自编、自演，内容丰富、气氛活跃，大家不仅学习了许多礼仪行为，而且人人争做“礼仪小学生”。
我希望今后我们中队能成为文明、礼貌的中队。
7．呼号
老师：
准备着，为共产主义事业而奋斗！
学生：
时刻准备着！
8．退旗、敬礼
9．宣布主题队会结束
心系安全主题中队会活动方案
一、活动目的：
通过本次主题中队会，使队员们认识到安全是什么？
为什么我们要安全（安全有什么重要性？
如果我们的身边没有安全，将会如何？
在以后的生活和学习中，时刻心中装着安全，与安全同行，培养队员从小树立安全意识。
二、活动准备：
确定主题，竞选主持人，拟定节目，讨论整个活动步骤，排练节目。
三、活动步骤：
（一）队列仪式
1、各小队整队，汇报给联合中队中队长
2、中队长汇报给中队辅导员并讲话
3、出旗、敬礼
4、唱《中国少年先锋队队歌》
（二）活动过程
女：
安全是一个古老的传说，为了安全人类进行过艰苦拼搏。
男：
安全是一门奇妙的科学，为了安全，人类经受过长期探索。
女：
安全关系生，关系死，关系生活，为了安全人类战胜了无数灾祸。
男：
安全关系你，关系我，关系祖国，为了安全，人类经历了多少战火。
女：
安全，一个永恒的话题，在科技发展的今天，是安全捍卫着我们的生命；是安全在维护我们生存的利益；是安全在为我们注入无限的力量。
交通安全更是与我们密切相关。
请看小品《小交通员》。
男：
人人都必须遵守交通规则，行人应该遵守哪些规则呢？
男：
队员们。
我们一定要珍视安全啊，下面请听《交通安全拍手歌》
大家发言真热闹，排出规则很多条。
我打竹板说一段，奉劝各位要记牢。
交通安全最重要，关系小命莫小瞧。
学规则，守规则，时时处处做得好。
步行骑车靠右行，中间让给汽车跑。
横过马路左右看，还要走在人行道。
见红灯，不要跑，绿灯亮起可过了。
在路上，莫打闹，不做游戏不追跑。
冰雪日子虽然少，事故率却比较高。
慢行小心要警惕，不让自己多摔跤。
队员们，要知晓，出了事故不得了。
从小养成好习惯，时时记清别忘掉。
男：
队员们其实我们还应该了解很多的交通安全标志，我们现在来个抢答，看谁了解的最多。
（出示小黑板，全校参与）
男：
队员们，校园安全其实也是很重要的，下面故事里的主人公，你觉得他做的对吗？
请看小品《翻窗》。
女：
瞧，安全隐患莫小瞧，安全意识很重要，在校园里，我们更要注意安全。
只要时时注意，刻刻留心，我们才能生活得幸福。
请听歌曲《假如幸福的话》（全体队员齐唱并做动作）
一队员：
（上台）大家快停一停……
辅导员：
夏队员，怎么了？
一队员：
这开心的日子，不放点鞭炮怎么能热闹呢？
辅导员：
就在此时，此地吗？
一队员：
是啊！
辅导员：
队员们，你们同意吗？
全体队员：
不同意。
辅导员：
为什么？
全体队员：
太危险了。
辅导员：
请你还是听听我们的队员们是怎么说的吧。
女：
我们呼唤安全，因为生命只有一次；我们呼唤安全，因为安全让我们的校园变的更加和谐，安全我们牢记在心，安全是我们的生命。
男：
安全心系着我们的队员，心系着我们的老师，心系着我们的家长。
女：
安全更关系着我们的学校、我们的社会。
合：
希望我们每一位队员都能把安全作为自己的头等大事，去创造一个和谐的社会。
最后让我们唱响《祝你平安》，祝大家平平安安，顺顺利利。
（三）仪式
1、辅导员讲话
队员们，生命对我们来说只有一次，是没有重复的机会的，我们不能因为一时的疏忽而导致终身的遗憾。
因此，我希望我们每一个队员能从小做起，从身边的小事做起。
从小树立安全意识，规范自己的行为。
我想，如果我们的心中能时刻装载着安全，那么火红的朝阳将属于你，美丽的晚霞将属于你，健康快乐将属于你，而安全也一定将属于你。
2、呼号
老师：
准备着，为共产主义事业而奋斗！
学生：
时刻准备着！
3、退旗、敬礼、奏乐
4、活动结束
祖国在我心中主题中队会活动方案
一、各小队整队，报告人数
二、出旗
三、唱对歌
四、中队长讲话
五、活动过程
主持人甲：
祖国在我心中主题中队会现在开始。
主持人乙：
从哇哇落地的那天起，就开始了这美丽的一课。
蓝晶晶的天空搂着小鸟，绿茵茵的大地捧着花朵，清澈的小河流淌着孩子的欢乐，高高的山岭上吃不尽的野果。
主持人甲：
这就是我们中华人们共和国的版图，在这祖国山河齐欢唱的时刻，我们心情澎湃。
主持人乙：
在这万民同乐共创业的时刻，我们豪情满怀，我们怎能不赞美伟大的祖国，怎能不歌唱我们伟大的祖国。
第一部：
民族的骄傲
主持人甲：
我们的祖国地大物博，幅员辽阔；
主持人乙：
我们的祖国地灵人杰，英雄辈出。
合：
让我们翻开历史的长卷，在历史的长河中去追寻历史的真谛吧！
学生1：
我们的民族是一个伟大的民族，历史悠久，文化灿烂，是世界文明发达最早的国家之一，他的文明从未间断过。
学生2：
从青铜器、甲骨文到秦代兵马俑；
学生3：
从仰韶文化、河母渡文化到《聊斋志异》《红楼梦》
学生4：
从敦煌莫高窟、万里长城到京杭大运河
学生5：
从火药、指南针、造纸到印刷术
学生合：
五千年的文明，辽阔壮丽的山河，造就了一个伟大的中华民族，谱写了一曲炎黄子孙的凯歌。
歌曲：
《我们都有一个名字叫中国》
主持人甲：
我们的传统文化不仅有四大发明，还有哪些？
学生：
文学方面；医学方面；天文、地理；建筑方面；军事、书法、音乐、美术
主持人乙：
是的，我们的传统文化在许多方面都有成就，下面请各小队介绍一下。
各小队介绍：
主持人甲：
赫赫的成绩、累累的硕果，这一切，这一切的一切，
都是我们名民族勤劳的人民智慧和汗水的结晶，使我们中华民族的自豪和骄傲。
主持人乙：
我们对祖国说一声“祖国，我爱你”，
主持人甲：
我们把真情捧出来，把赤诚捧出来，
主持人乙：
原化作长城上的一块砖，
主持人甲：
原化作长江的一朵浪花，
主持人乙：
原化作昆仑山上的一朵云霞，
主持人甲：
原化作野花开遍原野，
主持人合：
原化作小鸟歌唱美好的生活。
第二部：
永记历史
主持人甲：
让我们把历史的画卷翻到150多年前，上面写满了耻辱和鲜血：
主持人甲：
1894年，日本发动了甲午战争；1890年八国联军发动侵华战争，
主持人乙：
一次又一次的战败，使中华民族蒙受了空前的灾难，一个又一个不平等的条约使中国人民遭受了巨大的损失，割地、赔款，我们的国家怎能不贫穷。
主持人甲：
请看我们通过阅读、调查搜集到的历史真实写照。
第三部：
腾飞的祖国
主持人甲：
每当太阳升起的时候，蓝天飘着彩霞，大地铺展了金光，我们举起队旗，向国旗敬礼，心中震荡着真挚的声音：
祖国啊，我们的太阳。
主持人乙：
我们劳苦大众在党的领导下，经历了第二次国内战争，抗日战争，历尽艰难险阻，流血牺牲，终于在1994年10月1日，在天安门城楼上升起了第一面五星红旗，中国人民从此站起来了。
主持人甲：
在这古老的土地上，黄河欢唱着一只奋发向上的歌儿，长城披上了金色的盛装，敦煌闪亮着民族的自豪。
昆仑挺立着中华的脊梁，长江的波浪就象中国人民的脚步声，敲打着东方的大地，震撼着古老的苍弯。
主持人甲:
祖国就是太阳，我们是祖国的儿女，我们紧紧地贴在**的胸膛，幸福无比。
请听歌伴舞：
《我们是祖国的孩子》。
学生A：
从“洋行”到中国制造，“洋钉”、“洋伞”、“洋线”到完整的工业体制。
学生B：
“火药发明国”重放异彩—。
我国成功地发射了近30颗人造卫星，十多次回收无一次失败。
我们研制的运载火箭，以准确可*安全闻名于世界。
学生c：
人的平均寿命延长一倍还多。
学生e：
我们的中小学生进行义务教育，在学生数分别是解放时的40倍，图书印刷术为全球之冠；艺术方面，到90年代初，获近380项国际奖。
成功举办北京奥运会
主持人乙：
党给我们温暖的阳光，当给我们金色的希望，伟大祖国走上了社会主义大道。
改革大潮汹涌澎湃，祖国更加繁荣富强，千言万语颂不完祖国建设的成就，千歌万曲唱不完我们对祖国的热爱。
六、辅导员讲话
老师：
准备着，为共产主义事业而奋斗！
学生：
时刻准备着！
七、退旗
八、《祖国在我心中》主题中队会到此结束。
《美好环境我维护》主题中队会活动方案
活动目的：
以朝阳“创卫”成功为锲机，举行《美好环境我维护》主题中队活动，旨在通过活动使学生进一步明白环境对于人们生活的重要性，引导学生珍惜美好环境，维护美好环境，进一步增强学生保护环境，保护家园的意识。
活动准备：
第一步：
收集“创卫”见闻。
第二步：
学生按小队分别调查了解家庭、学校、社区、社会公共场所等地方的创卫后情况。
搜集图片、拍照片、摄像、写观察日记。
第三步：
设计环保广告语。
写倡议书。
第四步：
排练有关节目。
（三句半快板、歌曲、情景剧等）活动过程：
一、主持人宣布活动开始
主持人（合）：
各位老师，各位队员，大家好，朝阳县波罗赤小学五二中队美好环境我维护》主题中队会现在开始。
主持人：
请各小队报告人数中队长向辅导员报告人数辅导员指示（活动按预定计划进行，祝本次活动圆满成功）
中队长宣布出旗、奏乐、敬礼
唱队歌
中队长讲话
我们家乡朝阳创卫成功了，城县面貌也焕然一新，那么，美好的环境应该怎样保持下去呢？
我们进行了认真地讨论，并请教了辅导员老师，最后决定举行一次《美好环境我维护》的主题中队会。
希望通过这次活动，能提高我们维护美好环境的意识，还能通过我们的实际行动去感化和影响他人，使我们周围的所有人都能自觉地维护美好环境，让朝阳人民永远生活在美好的家园里。
中队长宣布《美好环境我维护》主题中队活动现在开始
二、总结回顾赞创卫
主持人1：
经过几年的创卫，朝阳变得更加干净，更加美丽了，大街小巷、街道社区的面貌真是今非昔比……
主持人2：
是啊，朝阳的道路更加宽敞了，朝阳的街道更加靓丽了，朝阳人的卫生素质提高了，生活在这样的城县中更加幸福了。
主持人合下面请我们五二中队的各小队给大家展示一下他们的成果。
请问哪个队先来？
家庭队先
三、各小队活动汇报谈感想
家庭队：
学生1我们队是专门调查家庭情况的我们家现在都能定期打扫卫生，家庭的垃圾都能及时清理。
2．我们家每天都能按时开窗通风，保证室内空气的新鲜。
3．我发现大多数孩子都能养成饭前便后洗手的好习惯。
4．当我走进亲戚朋友家时，我们看到的不仅仅是豪华的装璜，更让我们感到舒服的是以往所没有的整洁。
主持人1：
有请学校队给大家汇报
学校队：
我们小队是专门对学校进行调查的。
百闻不如一见，请大家跟着我们的镜头，一起来感受我们校园创卫后的变化吧！
放录像并进行解说。
这就是我们北小干净而整齐的校园。
走在这样的的校园里，心情是多么的舒畅啊！
干干净净、亮亮堂堂，就像换上一件漂亮的新外衣。
这是老师的办公室，学生的本簿摆放有序，地面洁净光亮，走进老师的办公室，真是窗明几净、优雅舒适。
这就是我们的教室，怎么样？
像一个温馨的家吧！
电风扇、橱柜顶、电视机上的厚厚的灰尘早就不翼而飞了，桌椅摆放更整齐了。
四周的墙壁成了同学们施展的天地，各种评比鼓励着每个孩子。
为了满足学生们追求知识的欲望，我们每个班都建立了自己的图书角，怎么样书香味很浓吧！
在这样的环境下学习、生活，同学们也显得也更快乐了。
四、“出谋划策”护环境。
1．按小队讨论出谋划策。
主持人2：
哪个小队先来说说.
家庭队（在家里，首先自己养成讲卫生的好习惯；第二帮助家长定期打扫卫生，整理房间；第三改正平时乱放物品及拖、拉不及时整理的坏习惯；第四不挑食，不偏食，不浪费饭菜，不乱倒饭菜，第五尽可能不用塑料袋等有污染的物品。
）主持人：
说得好，（鼓掌）请学校队
学校队（学生除了不乱扔废纸外，看到垃圾能主动捡起；对同学的不讲卫生行为要及时教育制止；打扫卫生时不留卫生死角；课间要做文明的、健康的、有意义的游戏；着装要整洁；不做有损学校荣誉的事。
树立互相监督意识。
）说得真全面，（掌声送给他们）请社区队说说
中队长：
请辅导员讲话。
队员们，祝贺你们，今天的中队活动取得了圆满成功。
老师也受到了很好的教育。
在整个活动过程中你们通过调查、采访等方式搜集了许多资料，还自编自演了快板，小品等。
通过这次活动，我们认识到营造美好环境的重要性，知道了自己应该怎么维护美好环境。
活动后，我希望全体队员能以实际行动，从自己做起，从身边的小事做起，为家乡的“美”做出自己应有的贡献。
我建议大家过段时间再开一次“维护美好环境小模范”中队会，希望到时我们中队能涌现出一大批小模范。
呼号
请辅导员老师带领我们呼号
老师：
准备着，为共产主义事业而奋斗！
学生：
时刻准备着！
退旗：
退中队旗
宣布活动结束
五二中队“美好环境我维护”主题中队会到此结束。
感谢各位领导、老师亲临指导！
谢谢
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