烟台小学教师招聘考试真题及答案解析卷6.docx

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烟台小学教师招聘考试真题及答案解析卷6

烟台2021-2022小学教师招聘考试真题及答案解析

1:

当一个人进行愉快的活动时再对他进行奖励,会更增加这项活动对他内在的吸引力。

(  )

判断题

2:

义务教育是指国家采用法律形式规定的适龄儿童、少年都必须接受的,国家、社会、学校、家庭都必须予以保证的带有强制性的国民教育。

(  )

判断题

3:

对于教材的认识不正确的是(  )。

单项选择题

A、教材是根据学科课程标准系统阐述学科内容的教学用书

B、教材是知识授受活动的主要信息媒介

C、教材是课程标准的进一步展开和具体化

D、优秀教师进行教学时不需要教材

4:

热爱学生是现代教师必备的(  )。

单项选择题

A、思想政治素质

B、教育理论素质

C、职业道德素质

D、职业技能素质

5:

下列文学常识的表述不正确的一项是( )。

单项选择题

A、章回小说中常出现“话说”、“看官”等字眼,可明显看到话本的痕迹与影响

B、“论”是一种以论证为主要议论方式,以分析透彻为宗旨的文体。

一般而言,人物论、史论等较庄重的内容大多采用这一文体,如贾谊的《过秦论》、苏洵的《六国论》

C、“疏”也称奏疏、奏章,是臣下向君王进言的文书。

一般采用分条陈述的方式,贾谊的《论积贮疏》是“疏”中的名篇

D、唐宋传奇是魏晋笔记小说上发展起来的一种情节曲折奇特,结构完整的短篇小说,《灌园叟晚逢仙女》就是其中的名篇之一

6:

教一学过程的三种过程是( )A.学习过程、教学过程和评价/反思过程B.学习过程、教学过程和互动过程C.学习过程、教学过程和思考过程D.学习过程、教学过程和管理过程

单项选择题

7:

在Window中,排列桌面项目图标的第一步操作是(  )。

单项选择题

A、在任务栏空白区中单击鼠标右键

B、在桌面空白区中单击鼠标右键

C、在桌面空白区中单击鼠标左键

D、在任务栏空白区中单击鼠标左键

8:

形成性评价通常发生在(  )。

单项选择题

A、教学过程之前

B、学生毕业时

C、教学过程之后

D、教学过程之中

9:

学习准备是一个动态的发展过程,包括纵向和横向两个维度。

(  )

判断题

10:

颜回说:

“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。

”这反映了德育的(  )。

单项选择题

A、导向性原则

B、疏导原则

C、因材施教原则

D、教育影响的一致性原则

11:

读完一篇文章后,往往对前面的一段内容印象深刻,即出现首因效应,这是因为(  )。

单项选择题

A、没有前摄抑制

B、没有倒摄抑制

C、仍在短时记忆

D、进入长时记忆

12:

特殊儿童的教育必须要注意内容、技能和环境的变革。

(  )

判断题

13:

认为人的成长与发展应顺应其与生俱来的本性.是随着个体自身生长规律和机能的自然发展变化而发展的,即主张内发论的教育家有(  )

多项选择题

A、孟子

B、荀子

C、洛壳

D、卢梭

E、华生

14:

领会知识包括感知教材和(  )。

单项选择题

A、熟悉教材

B、分析教材

C、巩固知识

D、理解教材

15:

在小学课时分配上,分配授课时数最多的科目一般是(  )

单项选择题

A、数学与英语

B、语文与数学

C、数学与科学课程

D、语文与英语

16:

教育学作为一门课程在大学里讲授,最早开始于卢梭,他于1776年在德国的哥尼堡大学的哲学讲座中讲授教育学。

(  )

判断题

17:

宋老师发现有的学生常将“鸟”和“乌”混淆,就编写了首儿歌。

“小鸟小鸟有眼睛,没有眼睛看不见。

”他创编了很多类似的儿歌,对学生识字有很大帮助。

宋老师的做法体现的师德规范是(  )。

单项选择题

A、廉洁从教

B、公正待生

C、探索创新

D、举止文明

18:

教育是文化传递的工具,它本身不是文化现象。

判断题

19:

对物体的知觉倾向于以外部参照作为信息加工的依据的认知方式属于(  )

单项选择题

A、冲动型

B、沉思型

C、场独立型

D、场依存型

20:

以下不属于影响迁移的客观因素的是(  )。

单项选择题

A、学习情境的相似性

B、教师指导

C、学习材料的相似性

D、认知结构

21:

在现代学校教育中,教师进行教学的主要依据是(  )

单项选择题

A、课程计划

B、教学大纲

C、教育思想

D、教学原则

22:

依据个人心理活动的倾向性,可以把人的性格分为独立型和顺从型。

(  )

判断题

23:

实质教育论认为教学的主要任务是(  )。

单项选择题

A、发展智力

B、培养思想品德

C、传授知识

D、发展个性

24:

党的(  )第一次在报告中全面、完整、系统地表述教育方针。

单项选择题

A、十二大

B、十三大

C、十四大

D、十五大

25:

心理学家戴维斯在实验中,将被试者分两组学习射箭。

甲组受到详细指导--演示如何站立、握弓、放箭;乙组自行尝试,未受严格指导。

经18次练习,甲组射中率为65%,乙组射中率为45%。

这一实验结果表明,在动作技能的学习过程中(  )因素很重要。

单项选择题

A、指导

B、发现

C、练习

D、反馈

26:

布鲁纳对()的教学设计提出了四项原则。

单项选择题

A、启发式教学

B、情境教学

C、合作学习

D、程序教学

27:

根据学习动机的来源,可以把学习动机分为(  )

单项选择题

A、交往动机与荣誉动机

B、内部动机与外部动机

C、高尚动机与低级动机

D、社会动机与个人动机

28:

根据认知学习理论,教学活动中学生学习的实质是内在的(  )。

单项选择题

A、外部行为

B、心理变化

C、目标活动

D、操作技能

29:

教师威信的重要来源是(  )。

单项选择题

A、高尚的职业道德

B、学识渊博

C、情感丰富

D、优秀教师的人格魅力

30:

我国在1862年设立的京师同文馆采用的是道尔顿制教学形式。

(  )

判断题

31:

试卷设计是对试卷的全局性安排,主要解决(  )。

多项选择题

A、试题内容分布

B、试题编制的问题

C、试卷的拼组问题

D、试题类型分布

E、试题教学目标分布

32:

“吾日三省吾身”,体现在教师职业道德修养的提高上,即要求教师要( )。

单项选择题

A、内省

B、勤学

C、兼听

D、自律

33:

爱岗敬业这一教师职业基本道德规范的基本要求有(  )。

多项选择题

A、热爱教育。

热爱学校

B、尽职尽责,教书育人

C、认真工作,不敷衍塞责

D、注意培养学生的良好思想品德

E、不传播有害学生身心健康的思想言论

34:

小学阶段是发展学生个性(  )。

单项选择题

A、并不重要的时期

B、非常重要的奠基时期

C、没有效果的时期

D、最不会受外界影响的时期

35:

德国教育家凯兴斯泰纳认为,国家的教育制度只有一个目标,那就是造就公民,这种教育目的观的价值取向是(  )。

单项选择题

A、社会本位

B、个人本位

C、伦理本位

D、科学本位

36:

下列关于Excel的分类汇总功能的说法,正确的是(  )。

单项选择题

A、在分类汇总前需要对按分类的列进行排序

B、在分类汇总前不需要对按分类的列进行排序

C、可以使用删除行操作来取消分类汇总的结果,恢复到汇总前的状态

D、分类汇总的方式是求和

37:

德育的过程具有唯一性。

(  )

判断题

38:

做笔记是一种常用的(  )

单项选择题

A、复述策略

B、组织策略

C、精细加工策略

D、元认知策略

39:

教学大纲即学科课程标准,是课程计划中每门学科以纲要的形式编写的、有关学科教学内容的(  )

单项选择题

A、纲领性文件

B、指导性文件

C、操作性文件

D、原则性文件

40:

德育方法是教育者施教传道和受教育者受教修养的相互作用的活动方式的总和。

(  )

判断题

41:

心理学家提出了发展关键期或最佳期的概念,这说明了个体身心发展的(  )。

单项选择题

A、顺序性

B、阶段性

C、不平衡性

D、个别差异性

42:

符号学习的主要内容是(  )。

单项选择题

A、实物

B、图形

C、词汇学习

D、事实性知识

43:

“桃李不言,下自成蹊”这句话体现的德育方法是(  )。

单项选择题

A、说服教育法

B、锻炼法

C、陶冶法

D、榜样法

44:

在Windows操作系统桌面上有一个任务栏,通常在任务上有一个“En”图标,(  )。

单项选择题

A、它没有任务作用

B、它是任务栏的标识

C、它是某一窗口的提示符

D、它是输入法图标,说明当前输入方式为英文

45:

(  )是指在行为发生频率或持续时间上的增加。

单项选择题

A、动机

B、内驱力

C、诱因

D、强化

46:

小学阶段的教学应侧重的教学方法是(  )。

单项选择题

A、讲演法

B、探究的方法

C、直观的方法

D、实习的方法

47:

教师职业道德与道德所共有的特征是(  )。

多项选择题

A、内容的统一性

B、相对的独立性

C、本质的阶级性

D、历史的继承性

E、现象的一致性

48:

学校课外活动的基本组织形式是(  )

单项选择题

A、群众性活动

B、小组活动

C、个别活动

D、集体活动

49:

美国心理学家桑代克反对形式训练说,提出了迁移的(  )。

单项选择题

A、相同要素说

B、概括化理论

C、关系转换说

D、学习定势说

50:

当教师非常关注自己的生存适应性时,其处于教师成长过程中的哪一阶段?

( )

单项选择题

A、关注发展阶段

B、关注情境阶段

C、关注学生阶段

D、关注生存阶段

51:

对认知结构迁移理论作出重要贡献的心理学家有(  )。

多项选择题

A、奥苏伯尔

B、班杜拉

C、安德森

D、加特纳吉安

52:

提出“化民成俗,其必有学”的论著是(  )。

单项选择题

A、《理想国》

B、《学记》

C、《政治学》

D、《大学》

53:

学生是学习的主体因素,任何教学必须通过学生而起作用。

(  )

判断题

54:

下列有关文学常识的表述不正确的一项是( )。

单项选择题

A、世界名著《哈姆雷特》、《羊脂球》、《母亲》、《竞选州长》的作者依次是莎士比亚、莫泊桑、高尔基、欧·亨利

B、凡尔纳,法国小说家,写有许多科学幻想小说,重要作品有《格兰特船长的儿女》、《海底两万里》、《八十天环游地球》

C、司汤达、列夫·托尔斯泰、塞万提斯、狄更斯的代表作品依次是《红与黑》、《复活》、《堂吉诃德》、《双城记》

D、《狼和小羊》、《灰姑娘》、《海的女儿》分别是古希腊寓言家伊索的寓言、德国作家格林兄弟的童话、丹麦作家安徒生的童话

55:

在班级人际关系的构成成分中,最主要的是(  )。

单项选择题

A、认知成分

B、情感成分

C、意志成分

D、行为成分

56:

陈老师是五年级

(2)班的班主任。

作为班主任,其工作的中心环节应当是(  )。

单项选择题

A、了解和研究学生

B、组织和培养班集体

C、统一多方面的教育力量

D、做好个别学生的教育工作

57:

某语文老师在上课时,为了便于学生记忆经常用歌谣、口诀等方法,充分利用音韵和节奏把零散的枯燥的信息编成歌谣,这种学习策略属于(  )。

单项选择题

A、复述策略

B、精细加工策略

C、组织策略

D、阅读理解策略

58:

两千多年来,儒家思想之所以能够长盛不衰,主要是因为()。

单项选择题

A、中国崇尚以德治国.儒家思想受统治阶级重视

B、中国是礼仪之邦.儒家思想集礼教之大成

C、儒家思想本身具有兼容和发展的特性

D、其他思想对儒家思想不构成威胁

59:

“学而不思则罔,思而不学则殆”的学思结合思想最早出自(  )。

单项选择题

A、《学记》

B、《论语》

C、《孟子》

D、《中庸》

60:

下面所列举的迁移种类领域中,错误的是(  )

单项选择题

A、态度学习迁移

B、情感迁移

C、知识与技能迁移

D、气质迁移

1:

答案错误

解析

2:

答案正确

解析略。

3:

答案D

解析教材是教师进行教学的主要依据,任何教师开展教学都离不开教材。

4:

答案C

解析关心、热爱学生是现代教师必备的职业道德素质。

5:

答案D

解析【参考答案】D【名师点睛】《灌园叟晚逢仙女》出自冯梦龙的“三言”之一《醒世恒言》,属拟话本,不是传奇。

6:

答案A

解析学习与教学的过程:

学习过程、教学过程和评价反思过程。

7:

答案B

解析可以用排除法,AD是关于任务栏的,只有执行B操作以后才会弹出快捷菜单。

8:

答案D

解析

9:

答案正确

解析

10:

答案B

解析疏导原则是指进行德育要循循善诱,以理服人,从提高学生认识人手,调动学生的主动性,使他们积极向上。

疏导原则就是循循善诱原则,而颜回的话正是该原则的例证。

11:

答案A

解析

12:

答案正确

解析略。

13:

答案A,D

解析

14:

答案D

解析领会知识是教学的中心环节,包括学生感知和理解教材。

15:

答案B

解析

16:

答案错误

解析教育学作为一门课程在大学里讲授,最早开始于康德,他于1776年在德国的哥尼堡大学的哲学讲座中讲授教育学。

17:

答案C

解析《中小学教师职业道德规范》“教书育人”中要求教师要勇于探索创新。

宋老师为了帮助学生记忆易混淆的汉字创编了一些儿歌,符合勇于探索创新的要求。

18:

答案错误

解析教育本身是一种特殊的文化现象。

教育具有双重文化属性:

一方面表现在它是传递和深化文化的手段,这时它与文化构成内容和形式的关系:

另一方面它的实践本身又体现着文化的特质,成为文化本体。

19:

答案D

解析场依存性个体主要利用外部的视觉线索来调整身体的位置,场独立性个体主要利用身体内部的知觉线索来调整身体的位置。

20:

答案D

解析影响学习迁移的因素有很多,分为主观因素和客观因素。

主观因素包括:

学习者的分析与概括能力,学习者的迁移心向,认知策略与元认知;客观因素包括:

学习材料的相似性,学习情境的相似性,教师的指导。

认知结构属于主观因素,因此,答案为D。

21:

答案B

解析

22:

答案错误

解析

23:

答案C

解析实质教育论认为教学的主要任务是传授知识,知识在他们看来是最重要的。

24:

答案B

解析党的十三大的报告突出地强调了教育事业的战略地位。

报告指出:

“从根本上说,科技的发展,经济的振兴,乃至整个社会的进步,都取决于劳动者素质的提高和大量合格人才的培养。

百年大计,教育为本。

必须坚持把发展教育事业放在突出的战略位置,加强智力开发。

25:

答案A

解析

26:

答案A

解析布鲁纳对发现教学的教学设计提出了四项原则,发现教学,又称启发式教学.

27:

答案B

解析

28:

答案B

解析认知学习理论认为,教学活动中学生学习的实质是内在的心理变化。

29:

答案D

解析优秀教师的人格魅力是教师威信的重要来源。

30:

答案错误

解析京师同文馆采用的是班级授课制教学形式。

31:

答案A,D,E

解析

32:

答案A

解析【参考答案】A【名师点睛】“吾日三省吾身”,意为一个人要时常反省自己,以此来不断提高自身的道德修养。

即要求教师要通过自己不断的反省,回顾和总结以往工作中的得失,从而不断总结经验,提升教师基本修养。

33:

答案A,B,C,D,E

解析

34:

答案B

解析略。

35:

答案A

解析社会本位的教育目的价值取向注重教育的社会价值,主张教育目的是培养合格公民和社会成员。

代表人物有柏拉图、涂尔干、凯兴斯泰纳、巴格莱等。

36:

答案A

解析分类汇总就是对数据清单按某字段进行分类,将字段值相同的连续记录作为一类,进行求和、平均、计数等汇总运算。

在分类汇总前需要按分类的列进行排序。

37:

答案错误

解析

38:

答案C

解析精细加工策略包括:

记忆术、做笔记、提问、生成性学习、利用背景知识,联系实际。

(本解析由张恩凯提供)

39:

答案B

解析

40:

答案正确

解析略。

41:

答案C

解析

42:

答案C

解析符号学习的主要内容是词汇学习。

43:

答案D

解析这句话体现的是榜样法。

44:

答案D

解析在Windows桌面上有一个任务栏,任务栏上包括【开始】图标和其他正在执行的程序的图标,一般在右下角还有其他图标,如喇叭图标、输入法图标和时间图标等。

其中图标“En”是输入法图标,它说明当前系统输入方式为英文。

单击该图标产生一个输入法选择菜单。

再单击某项,可从中选择所选输入方法,也可以通过快捷键进行切换。

45:

答案D

解析

46:

答案C

解析

47:

答案A,B,D

解析教师职业道德与道德所共有的特征是内容的统一性、相对的独立性、历史的继承性。

48:

答案B

解析

49:

答案A

解析

50:

答案D

解析【参考答案】D【名师点睛】处于关注生存阶段的教师非常关注自己的生存适应性。

51:

答案A,C,D,E

解析班杜拉是社会学习理论的倡导者。

吉克应该选,请注意问题的问法是“作出重要贡献的心理学家”。

52:

答案B

解析

53:

答案正确

解析略。

54:

答案A

解析【参考答案】A【名师点睛】A项错误,《竞选州长》是美国杰出的讽刺作家马克·吐温的作品。

55:

答案B

解析

56:

答案B

解析班主任工作的中心环节是组织和培养班集体。

57:

答案B

解析精细加工策略是一种将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略。

常用策略有:

位置记忆法、缩简和编歌诀、谐音联想法、关键词法、视觉想象、语义联想、做笔记等。

58:

答案C

解析儒家思想之所以“长盛不衰”,是因为其本身“兼容”“发展”的特性,符合历史发展的要求。

59:

答案B

解析略。

60:

答案D

解析按照共同要素说,两任务的共同成分可以是学习材料、学习结果、学习过程、学习目标等方面的,也可以是态度、情感方面的。

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