烟台小学教师招聘2021年考试真题及答案解析Word下载.doc

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D、教育经济学

8：

教师认为行政机关的具体行政行为侵犯其合法权益，应当自知道具体行政行为之日起（　　）。

日内提起行政复议申请，法律、法规规定超过此时限的除外。

A、15

B、20

C、30

D、60

9：

以下关于我国科技史，不正确的是（　　）。

A、1965年，我国首次人工合成了结晶牛胰岛素

B、世界上首次作出哈雷彗星的确切记录的是《春秋》

C、我国古代最初采用的计算工具是算筹

D、“月光生于日之所照，魄生于日之所蔽，当日则光盈，就日则光尽”是元朝天文学家郭守敬对日食现象作出的科学解释

10：

新课程规定，小学阶段的课程以（　　）为主。

A、核心课程

B、综合课程

C、分科与综合相结合

D、分科课程

11：

下面对几种文体的有关常识叙述得不正确的一项是（　）。

A、诗歌形式多样，就表达方式来说，有抒情诗、叙事诗和说理诗；

就体裁来说，有旧体诗和新诗

B、散文这种体裁，精粹简练，形式自由，能够比较迅速地反映生活

C、小说的三要素是人物、故事情节和自然环境

D、戏剧的种类很多，根据不同的艺术形式和表现手法，可以分为话剧、歌剧、舞剧等

12：

网络上有人调侃部分中国人集体闯红灯现象是“中国式过马路”，这种现象出现的心理机制是（　　）。

A、移情

B、从众

C、期望

D、顺从

13：

当学习者意识到他不理解课的某一部分时，就会退回去重读困难的段落，放慢速度，这属于元认知策略中的（　　）。

A、谋划策略

B、调节策略

C、监视策略

D、组织策略

14：

素质教育的根本宗旨是（　）。

A、提高国民素质

B、贯彻国家教育方针

C、培养四有新人

D、适应市场经济需要

15：

判断一个人的心理健康状况时，应兼顾个体内部协调与对外良好适应两个方面。

（　　）

判断题

对

错

16：

“近朱者赤，近墨者黑”反映了（　　）因素对人发展的影响。

A、教育

B、遗传

C、环境

D、社会活动

17：

中国近代史上著名的教育家有（　　）。

多项选择题

A、杨贤江

B、蔡元培

C、康有为

D、徐特立

E、陶行知

18：

少年期的年龄一般在（　　）。

A、6、7岁～11、12岁

B、11、12岁～14、15岁

C、8、9岁～16、17岁

D、6、7岁～14、15岁

19：

依据性格的特征差异，可以把人的性格分为（　　）。

A、外倾型

B、理智型

C、情绪型

D、意志型

20：

班主任既通过对集体的管理去间接影响个人．又通过对个人的直接管理去影响集体．从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式称为（）。

A、常规管理

B、平行管理

C、民主管理

D、目标管理

21：

婴儿学会称呼邻居家的男性为“叔叔”后，他可能会对所遇到的任何陌生男性均称呼为“叔叔”，这种迁移属于（　　）。

A、顺向迁移

C、正迁移

D、一般迁移

22：

培养小学生有目的有顺序地进行观察，引导儿童从知觉事物表面特征发展到知觉事物的本质特征。

23：

最稳定、最重要的学习动机是（　　）

A、兴趣

B、认知内驱力

C、求知欲

D、成功感

24：

态度和品德的结构是一致的，都是由认知、情感和行为三个方面所构成。

25：

技能形成的必要条件是（　　）。

A、学校教育

B、知识　　

C、迁移

D、应用

26：

被西方称为“物理学之父”，并提出“给我一个支点，我就能撬动地球”的名言的物理学家是（　　）。

A、亚里士多德

B、阿基米德

C、伽利略

D、开普勒

27：

为达到德育目的采用的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总称是（　　）。

A、德育原则

B、德育途径

C、德育方法

D、德育模式

28：

班杜拉认为，人的学习最重要的形式是（　　）

A、发现学习

B、合作学习

C、观察学习

D、有意义学习

29：

近代以学校系统为核心的教育制度是（　　）

A、正规教育的主要标志

B、非正规教育的主要标志

C、正式教育的主要标志

D、非正式教育的主要标志

30：

教育政策的特点具有（　　）

A、战略性

B、可行性

C、原则性

D、权威性

E、政治性

31：

相对于制度化教育，非制度化教育改变的不仅是教育形式，更重要的是教育理念。

32：

到工厂进行参观访问属于（　　）。

A、模象直观

B、形象直观

C、感知直观

D、实物直观

33：

形成道德品质的关键在于培养（　　）。

A、道德认识

B、道德情感

C、道德意志

D、道德信念

34：

《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010--2021年）》提出，到2021年，普及学前（　）年教育，基本普及学前（　）年教育，有条件的地区普及学前（　）年教育。

A、三两一

B、一两三

C、两三一

D、一三两

35：

在哪个阶段，学生的伦理道德开始形成但又具有两极分化的特点（　　）

A、学前阶段

B、小学阶段

C、初中阶段

D、高中阶段

36：

做好心理辅导工作，必须遵循的原则有（　　）。

A、面向全体学生原则

B、预防与发展相结合原则

C、尊重与理解学生原则

D、学生主体性原则

E、个别化对待原则

37：

具体运算阶段的儿童的思维是以命题形式进行的。

38：

亲社会行为指那些对他人有益或对社会有积极影响的行为。

39：

学习期待是动态的，诱因是静态的，所以，学习期待就其作用来说是学习的诱因。

40：

个体主观能动性的第一层次的活动是人作为生命体进行的认识活动。

41：

少先队学生社团的组织原则是“自我发起、自我管理、自我评价”。

42：

教育者要在儿童发展的关键期，施以相应的教育，这是因为人的发展具有（　　）。

A、顺序性和阶段性

B、不均衡性

C、稳定性和可变性

D、个别差异性

43：

根据认知学习理论，教学活动中学生学习的实质是内在的（　　）。

A、外部行为

B、心理变化

C、目标活动

D、操作技能

44：

资本主义社会的教育建立的现代学校制度比古代社会学校体系更完备和更先进的地方体现在以下哪些方面?

A、实行义务教育制度

B、创办幼儿园并纳入到学制中

C、创办实科中学、工科大学和职业技术学校

D、产生了各种类型的成人教育

E、创办了一批现代大学，形成了从学前到高等教育的完备的学制系统

45：

教学反思最集中体现在积极验证阶段。

46：

（　　）是教学研究中最重要的研究方法。

A、教学实验

B、教学观察

C、教学调查

D、教学问卷

47：

以清楚意识到的道德概念、原理和原则为中介的情感体验称为（　　）。

A、直觉的道德情感

B、想像的道德情感

C、伦理的道德情感

D、形象的道德情感

48：

提出教师成长公式“经验+反思=成长”的是（　　）。

A、加涅

B、布卢姆

C、波斯纳

D、罗森塔尔

49：

创造性问题解决，综合应用各种方法或通过发展新方法、新程序等来解决（　　）的问题。

A、无结构

B、认知性

C、有结构

D、无固定答案

50：

德育过程的基本矛盾是（　　）

A、社会通过教师向学生提出道德要求与学生已有品德水平之间的矛盾

B、教育者与受教育者之间的矛盾

C、教育者与德育内容、德育方法之间的矛盾

D、受教育者与德育内容、德育方法之间的矛盾

51：

ClassificationofvowelsismadeupofthefollowingEXCEPT（　　）。

A、theopennessofthemouth

B、thepositionofthetongue

C、theshapeofthetip

D、thewidthofthevowels

52：

“心不在焉，则黑白在前而不见，擂鼓在侧而不闻”说明人的心理活动过程离不开（　　）。

A、感知

B、记忆

C、注意

D、思维

53：

遗传因素对人的影响在整个发展过程中总体上呈（　　）趋势。

A、递减

B、不变

C、递增

D、倒U型发展

54：

练习方式有多种，根据练习途径的不同可分为（）。

A、模拟练习

B、实际练习

C、集中练习

D、心理练习

55：

下列作家作品及体裁对应都正确的一项是（　）。

①吴承恩——《西游记》——小说②汤显祖——《牡丹亭》——诗歌③李白——《蜀道难》——诗④王实甫——《汉宫秋》——戏曲⑤蒲松龄——《聊斋志异》——小说

A、①③⑤

B、①④⑤

C、①③④⑤

D、①②③④⑤

56：

把学习过程概括为“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”的是孔子。

57：

通常在教学过程中实施，一般是由学生完成一些与教学活动密切相关的测验，也可以让学生对自己的学习状况进行自我评估，或者凭教师的平常观察记录，或与学生的面谈进行的评价是（　　）。

A、形成性评价

B、总结性评价

C、正式评价

D、非正式评价

58：

在人的身心发展中起主导作用的是（　　）

A、主观能动性

C、教育

D、环境

59：

教学研究课题一般来自教学实践和理论研究遇到的问题。

60：

以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带、具有强烈情感色彩的群体是（　　）

A、联合群体

B、松散群体

C、正式群体

D、非正式群体

1：

答案B

解析

2：

答案C

解析略。

3：

答案D

解析一般迁移也称普遍迁移、非特殊迁移，是将一种学习中习得的一般原理、方法、策略和态度等迁移到其他学习中去。

4：

解析根据班杜拉的理论，影响自我效能感的最主要因素是个体自身行为的成败经验。

5：

6：

7：

答案A

解析教育科学体系中的基础学科是教育学，教育科学是以教育规律为其共同研究对象的各门学科的总称。

8：

解析教育行政复议申请可以以书面形式提出，也可以口头申请。

书面形式申请应在60日内提出复议申请书。

9：

解析“月光生于日之所照，魄生于日之所蔽，当日则光盈，就日则光尽”是张衡对月食作出的科学解释。

故选D。

10：

解析《基础教育课程改革纲要（试行）》规定，要整体设置九年一贯的义务教育课程，小学阶段以综合课程为主、初中阶段设置分科与综合相结合的课程；

高中以分科课程为主；

从小学至高中设置综合实践活动课程并作为必修课程；

农村中学课程要为当地社会经济发展服务。

11：

解析【参考答案】C【名师点睛】小说三要素有：

人物形象、故事情节、典型环境（自然环境和社会环境）。

故本题选C。

12：

解析从众是指人们对于某种行为要求的依据或必要性缺乏认识与体验，跟随他人行动的现象。

13：

解析元认知调节是根据对认知活动结果的检查采取必要的补救措施，并及时修正、调整认知策略。

14：

解析【参考答案】A【名师点睛】实施素质教育，就是全面贯彻党的教育方针，以提高国民素质为根本宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的、德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。

15：

答案正确

16：

解析“近朱者赤，近墨者黑”反映了环境因素对人发展的影响。

17：

答案A,B,D,E

解析杨贤江著名教育家，南高师最早传播马克思主义者。

马克思主义教育理论家。

蔡元培革命家、教育家、政治家。

中华民国首任教育总长，1916年至1927年任北京大学校长，1920年至1930年，同时兼任中法大学校长。

康有为清光绪年间进士，官授工部主事。

近代著名政治家、思想家、社会改革家、书法家和学者。

徐特立中国革命家和教育家。

一生致力于社会主义的教育事业。

。

陶行知中国人民教育家、思想家，伟大的民主主义战士，爱国者。

是中国人民救国会和中国民主同盟的主要领导人之一。

18：

19：

答案B,C,D

解析根据性格的特征差异，将性格分为理智型、情绪型和意志型。

20：

解析平行管理是指班主任通过对集体的管理去间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式．故选B。

21：

解析横向迁移，即水平迁移，指处于同一概括水平的经验之间的相互影响。

题干中学习内容之间的逻辑关系是并列的，故属于横向迁移。

22：

23：

24：

解析系统暂无解析

25：

解析应用是技能形成的必要条件。

26：

解析阿基米德是古希腊著名的物理学家，早在两千多年前便发现了著名的杠杆原理，题于中的著名言论便是例证。

故选B。

27：

解析为达到德育目的采用的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总称是德育方法。

28：

29：

30：

答案B,D

31：

32：

33：

解析形成道德品质的关键在于培养道德信念。

34：

解析【参考答案】B【名师点睛】《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2021年）》提出，积极发展学前教育，到2021年，普及学前一年教育，基本普及学前两年教育，有条件的地区普及学前三年教育。

重视。

至3岁婴幼儿教育。

35：

解析总体来看，初中生的伦理道德已开始形成，但具有两极分化的特点。

高中生的伦理道德的发展具有成熟性，可以比较自觉地运用一定的道德观念、原则、信念来调节自己的行为。

（本解析由张恩凯提供）

36：

答案A,B,C,D,E

解析心理辅导与教学目标一致，要达到学生心理健康，必须遵循面向全体学生、预防与发展相结合、尊重与理解学生、学生主体性、个别化对待等原则。

37：

答案错误

解析以命题形式进行思维是形式运算阶段的特征。

38：

39：

解析学习期待是静态的，诱因是动态的，它将静态的期待转换成为目标。

所以，学习期待就其作用来说是学习的诱因。

40：

解析个体主观能动性的第一层次的活动是人作为生命体进行的生理活动。

41：

42：

解析儿童的身心发展具有不平衡性，它存在着关键期和最佳期，发展也有不平衡的方面，所以教育者应该因材施教，对不同的个体根据其不同的身心发展的特点采取不同的教育方式，培养孩子的多元智力。

43：

解析认知学习理论认为，教学活动中学生学习的实质是内在的心理变化。

44：

解析资本主义社会的教育建立的现代学校制度实行义务教育，且已经延长到了十年左右。

另外，由于科学技术的飞速发展，知识的创新周期和陈旧周期都大大缩短了。

因而，教育大众化和民主化的要求成为学制改革的一个主旋律，构成了现代学制改革的一个重要内容。

这不仅仅表现在传统学制的延伸，还表现在许多新的教育形式和教育机构如回归教育、终身教育、成人教育、函授教育、业余教育、远程教育、企业职工培训、老龄教育等都得到了广泛的发展并在学制系统中占有一席之地。

现代学制正由传统的封闭的精英模式向开放的大众模式过渡，现代学校正由职前准备教育向终

45：

46：

47：

解析伦理的道德情感，即以清楚意识到的道德概念、原理和原则为中介的情感体验，它具有清晰的意识性和明确的自觉性，具有较大的概括性和较强的理论性，具有稳定性和深刻性。

48：

49：

答案A,D

解析创造性问题解决，综合应用各种方法或通过发展新方法、新程序等来解决无结构的、无固定答案的问题。

50：

51：

解析英语元音有四种分类：

thepositionot’thetongueinthemouth；

theopennessofthemouth；

theshapeofthelip；

thelengthofthevowels。

52：

解析人的各种心理活动中，都伴随着注意这种心理状态。

53：

解析遗传因素在人的一生中，总体上是呈递减趋势的，它不决定人身心发展的现实性。

54：

答案A,B,D

解析根据练习途径不同有模拟练习、实际练习与心理练习。

55：

解析【参考答案】A【名师点睛】《牡丹亭》是戏曲；

《汉宫秋》是马致远的杂剧。

其余对应均正确。

56：

解析这是思孟学派观点，他们在孔子的“学一思一行”的基础上形成了这样的认识。

57：

解析题干是对形成性评价的阐释。

58：

59：

60：

少年强，则国强

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