初二物理+声音的单元检测.docx
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物理第一、二单元检测
班级:
姓名:
得分:
1、选择题（把答案填在答题框里，每小题3分，共30分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
1、物理学的基础是（）
A．学习前人的经验B．观察与实验
C．学习解计算题D．会分析物理现象
2、观察身边的物理现象——下列估测最接近实际的是（）
A．课桌的高度约为1.5m
B．我们所用物理教材的宽度约为50cm
C．演奏中华人民共和国国歌所需的时间是5s
D．初中物理课本一页纸的厚度约为0.08mm
3、关于长度单位的换算正确的是（）
A．45cm=45cm÷100=0.45cmB．45cm=45×m=0.45m
C．45cm=45cm÷100cm=0.45mD．45cm=45cm÷cm=0.45m
4、减小误差的方法中，下列说法正确的是（）
A．只要刻度尺造得更加准确，就可以避免误差
B．只要对测量的人加强培训、不断改进测量方法，就可以避免误差的产生
C．采用多次测量求取平均值的方法可以避免误差的产生
D．以上说法都是错误的
5、宇航员登上月球后，若有一块陨石落在他附近，则下列判断正确的是（）
A．宇航员能够听到陨石撞击月球的声音
B．陨石撞击月球时不会使月球的地面产生振动
C．宇航员虽然不能听到陨石撞击月球的声音，但他可以感受到这个声音的存在
D．陨石撞击月球的声音可以在月球的表面向四周传播
6、带花蜜的蜜蜂，飞行时翅膀每秒振动约300次，不带花蜜蜂，飞行时翅膀每秒振动约440次，养人分辨蜜蜂是飞出去采蜜，还是采密归来，根据是（）
A．音色的不同B．响度的大小C．音调高低D．以上都不是
7、表中列出的是一组音乐的频率，同学们通过讨论总结出下面四个结论，其中正确的是（）
A．发声体振动的频率越大，响度越大
B．发声体振动的频率越大，音调越低
C．发声体振动的频率越大，音调越高
D．发声体振动的频率越大，音色越好
8、医用B超机利用超声波来诊断病情，但人耳听不到它的声音，这是因为（）
A．声音的响度太大
B．声音的音调太低
C．声音的频率低于人耳能听到的频率范围
D．声音的频率太高，人不能觉察到
9、关于声现象，下列说法中正确的是（）
A．“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的
B．“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”指声音的音调高
C．中考期间学校周围路段禁鸣喇叭，这是在声音传播的过程中减弱噪声
D．用超声波能粉碎人体内的“小石头”，说明声波具有能量
10、关于噪声，下列说法中错误的是（）
A．0dB就是没有声音
B．雪后的街道上格外寂静，是因为松软的雪可以吸声
C．特种兵使用的微声冲锋枪射击时，声音很小是因为采取了消声措施
D．城市高速公路两旁放置的隔声板是为了阻隔汽车行驶时发出的噪声
2、填空题（每空1分，共20分）
11、物理学就是研究声、光、热、力、等各种物理现象的规律和物质结构的一门科学。
12、在国际单位中长度的基本单位是，长度的基本测量工具是；时间的基本单位是，时间的基本测量工具是；在使用测量工具前，要注意观察它的量程、分度值、和。
13、单位换算：
一根头发丝的直径约8.2µm=m；
万里长城约6700km=cm；
一首歌曲的时间为4min23s=s。
14、白族的唢呐、彝族的声笙、纳西族的巴乌等管乐器都是通过空气柱的发声；吹奏者抬起不同的手指，就会改变空气柱的长度，从而改变声音的（选填“音调”、“响度”或“音色”）；我们可以分辨唢呐、声笙、巴乌等乐器的声音，根据的是声音的不同。
15、甲在一根长的装有水的水管一端，敲一下水管，乙在水管的另一端听到三次敲击声。
第一次听到的敲击声由传播来的，第二次听到的敲击声由传播的，第三次听到的敲击声是由传播的。
16、一般人能够听到的声音的频率范围，大约为Hz到Hz。
17、在摩托车上加消声器是在处减弱噪声，把门窗关上是在中减弱噪声，在人耳孔中塞上一小团棉花则是在处减弱噪声。
3、实验题（4+4+10分，共18分）
18、（4分）如图1所示，刻度尺的最小分度值是，木块的长度为cm。
19、（4分）某同学用刻度尺测一枝铅笔长度，如图6所示，其操作方法存在的错误有（写出两条）
（1）（2分）；
（2）（2分）。
20、（10分）小明、小华、小云三个同学一起做“土电话”实验：
（1）小明在用“土电话”听声音时，不用抬头看对面是谁，就听出来对面是小华在讲话，这是利用从小华的声音的（“音调”、“音色”、“响度”）来判断的；
（2）相距同样远，小华以同样响度的声音讲话，若连接土电话的线是棉线，小明听到的声音的响度小，而改用细金属丝连接土电话，则听到的声音响度就大些，这一现象说明；
（3）若小明和小华在使用土电话时，小云用手捏住线上某处，则听者小明就听不到声音了，这时由于小云捏住了线，使得线停止了；
（4）如果在使用土电话通话时，使线处于松弛的状态，听者小明就听不到对方小华的声音，这说明拉紧的棉线比松弛的棉线（填“易于”或“不易于”）传播声音。
4、简答题（5+7分，共12分）
21、（5分）我们能不能根据火车的汽笛声来判断火车是进站还是出站呢？
为什么？
（至少写出一点）
22、（7分）发生强烈地震时，引发罕见的大海啸，夺走很多人的生命，但人们在清理现场时很少发现有狗等动物的尸体，是什么原因使动物躲过这些灾难？
5、计算题（每小题10分，共20分）
23、在一个雷雨交加的晚上，小明在看到闪电后5.5秒钟听到雷声，问打雷处与小明之间的距离是多少？
（已知声音在空气中的传播速度约为340m/s）
24、声呐是潜艇的“耳目”，是利用水中声波对水下目标进行探测、定位和通信的电子设备。
如果一艘停在海水中的潜艇发出声波信号在10s后接收到海底反射回来的信号，问潜艇到海底之间的距离是多少？
（已知声波在海水中的传播速度为1500m/s）
参考答案
1、（每题3分，共30分）
1—10BDBDCCCDDA
2、（每空1分，共20分）
11、电；
12、米或m，刻度尺，秒或s，钟表等，零刻度线是否磨损；
13、8.2×10—6，6.7×108，263；14、振动，音调，音色；
15、水管，水，空气；16、20，20000；
17、声源，传播途径，人耳。
3、（每空2分，共18分）
18、1mm，1.40；
19、被测物体左端没有与零刻度线对齐；
读数时，视线没有正对刻度线（或读数时，视线没有垂直刻度尺）。
20、音色，声音在金属丝的传播速度比在棉线的传播速度要快，所以声音分散的程度小，响度大（或者：
金属丝比棉线易于传播声音；意思接近即可），振动，易于。
4、（点到酌情给分）
21、（5分）答：
（1）可以分辨出来
（2）（答出其中一点即可）从音调判断：
一列火车，高速向我们驶来时，如果鸣笛，我们听到的声音音调要比火车实际发出的声音音调要高。
如果高速离我们而去，我们听到的鸣笛声音的音调要比实际音调要低。
从响度判断：
火车进站的时候鸣笛的响度会逐渐增大，出站的时候鸣笛的响度会逐渐减小。
22、（7分）答：
因为地震发生时产生的是次声波，次声波的频率低于20Hz，我们人耳听不见次声。
而且次声波的传播速度大于海啸和地震波，而很多的动物都能听到次声波，例如大象、狗、海豹等。
所以它们能够在海啸或地震来临之前逃离危险地区。
5、（每题10分，共20分）
23、解：
设雷声与小明之间的距离为S
又已知在空气中V声=340m/s
小明看到闪电后经过时间t=5.5s听到雷声
∴S=V声t
=340m/s×5.5s
=1870m
答：
雷声与小明之间的距离是1870m。
24、解：
设潜艇离海底的距离为S
又已知在海水里V声=1500m/s
潜艇在水中发出声波经过t=10s接收到回声
∴S=（V声t）/2
=（1500m/s×10s）/2
=7500m
答：
潜艇离海底的距离为7500m。
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