物理题.docx
《物理题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《物理题.docx（19页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
物理题
（2012•铜仁市）1．下列测量工具没有利用杠杆原理的是（ ）
A．
B．
C．
D．
弹簧测力计 杆秤 台秤 托盘天平
（2012河南）2．如图5所示，在调节平衡后的杠杆两侧，分别挂上相同规格的钩码，杠杆处于平衡状态。
如果两侧各去掉一个钩码，则（）
A．左端下降B．右端下降C．仍然平衡D．无法判断
（2012咸宁）3．如图5所示，下列工具的使用，属于费力杠杆的是：
（）
（2012安徽）4．如图所示，有一斜面长为L，高为h，现用力F沿斜面把物重为G的物体从底端匀速拉到顶端。
已知物体受到斜面的摩擦力为f则下列关于斜面机械效率η的表达式正确的是
（2012常州）5．分别用如图所示的（甲）、（乙）两个滑轮组，在100s内将重为400N的物体G匀速提升10m，每个滑轮的重均为20N．不计绳重及摩擦，此过程中（）
A.F甲做的功大于F乙做的功
B.F甲做的功小于F乙做的功
C.F甲做功的功率小于F乙做功的功率
D.F甲做功的功率等于F乙做功的功率
（2012•湖北宜昌）6．甲吊车比乙吊车的机械效率高，当它们分别把相同质量的物体匀速提升相同高度时，则（）B
A．甲吊车的电动机做的有用功较多
B．乙吊车的电动机做的额外功较多
C．甲吊车的电动机做的总功较多
D．甲、乙两吊车的电动机做的总功相同
（2012包头）7、如图5所示，一根木棒AB在O点被悬挂起来，AO＝OC，在A、C两点分别挂有两个和三个相同的钩码，木棒处于水平平衡。
如在木棒的A、C两点各增加一个同样的钩码，则木棒（）
A.绕O点顺时针方向转动
B.绕O点逆时针方向转动
C.仍保持平衡
D.平衡被破坏，转动方向不定
（2012呼和浩特）8．如图所示，用相同的滑轮不同的绕法提起相同的重物，摩擦力可以忽略不计，在物体匀速上升的过程中（）
A．甲图省力，机械效率甲图大
B．甲图省力，机械效率一样大
C．乙图省力，机械效率乙图大
D．乙图省力，机械效率一样大
（2012德州）9．如图6是小龙探究“杠杆平衡条件”的实验装置，用弹簧测力计在C处竖直向上拉，杠杆保持平衡。
若弹簧测力计逐渐向右倾斜，仍然使杠杆保持平衡，拉力F的变化情况是
A.变小B.变大
C.不变D.无法确定
（2012泰安）10.如图所示，工人师傅用250N的力将重400N的物体匀速提升1m，在此过程中滑轮组的机械效率是（）
A.80%B.62.5%C.125%D.20%
（2012烟台）11.在你学过的简单机械里既可以省力又可费力的机械是（）
A.杠杆B.定滑轮C.动滑轮D.滑轮组
（2012达州）12、如图3所示，杠杆在水平位置处于平衡状态，杠杆上每格均匀等距，每个钩码都相同。
下列四项操作中，会使杠杆右端下倾的是
（１）在杠杆两侧同时各减掉一个钩码；
（２）在杠杆两侧钩码下同时各加挂一个钩码；
（３）将杠杆两侧的钩码同时各向外移动一个小格；
（４）将杠杆两侧的钩码同时各向内移动一个小格。
Ａ（１）（３） Ｂ（２）（４）
Ｃ（２）（３） Ｄ（１）（４）
（2012眉山）13.按右图所示，是小丽在“研究杠杆平衡条件”的实验中，使杠杆在水平位置平衡。
如果在杠杆两边的钩码下面各增加一个大小相等的钩码，则杠杆（）
A.仍然平衡B.不平衡，左端下降
C.不平衡，右端下降D.无法确定
（2012黄冈）14．图3、图4是由相同的滑轮组装的滑轮组，甲乙两人分别用两装置在相等时间内将质量相等的重物匀速提升相同的高度，空气阻力、摩擦、滑轮和绳子的质量均不计，下列说法正确的是（）
A．甲的拉力是乙的拉力的3倍
B．乙拉绳子的速度大小是甲拉绳子速度大小的2倍
C．甲拉力的功率大于乙拉力的功率
D．如果考虑滑轮质量，图3装置的机械效率比图4的小
（2012龙东）15.分别用如图所示的两个滑轮组，将同一物体提升到相同高度。
若物体受到的重力为100N，动滑轮的重力为10N。
把物体匀速提升1m的过程中，（不计绳重和摩擦）下列说法正确的是（）
A.甲、乙两滑轮组所做的有用功都是
100J
B.甲滑轮组所做的有用功为200J，乙滑轮组所做的有用功为300J
C.甲、乙滑轮组中绳子的自由端的拉力相等
D.甲、乙两滑轮组的机械效率均为90.9%
（2012济宁）16.衣服夹是一种常用物品，图5给出了用手捏开和夹住物品时的两种情况。
下列说法中正确的是（）
图5
A.当用手将其捏开时，它是费力杠杆
B.当用其夹住物品时，它是费力杠杆
C.无论用手将其捏开还是夹住物品时，它都是费力杠杆
D.无论用手将其捏开还是夹住物品时，它都是省力杠杆
（2012日照）17.筷子是我国和部分国家特有的用餐工具。
在正常使用筷子用餐时，筷子属于（）
A.费力杠杆，但省距离B.省力杠杆，且省距离
C.省力杠杆，但费距离D.等臂杠杆，即不省力也不费力
（2012威海）18．图5所示的是常用指甲刀的实物及结构示意图，下列说法中不正确的是
A．杠杆ABC是一个省力杠杆
B．杠杆D处刀刃较薄，是为了增大压强
C．杠杆ABC上有粗糙的花纹，是为了增大摩擦
D．指甲刀只有两个杠杆，一个省力杠杆和一个费力杠杆
（2012北京）18．省力杠杆的动力臂阻力臂。
（选填“大于”、“小于”或“等于”）
（2012咸宁）19．如图11所示，小刚站在高台上通过滑轮组先后竖直向上匀速提升物体A和物体B。
假设在拉绳子的过程中，小刚对绳子的拉力与对高台的压力始终在同一直线上，不计绳重和摩擦。
已知小刚的质量为50Kg，物体A的质量为54Kg，物体B的质量为84Kg，动滑轮的质量为6Kg。
当提升物体A时，滑轮组的机械效率为____，此时小刚对高台的压力是____N；当提升物体B时，小刚拉力做功的功率为180W，则物体B上升的速度为____m/s。
（g取10N/Kg）
（2012淮安）20．如图所示，在测定杠杆机械效率的实验中，竖直向上匀速拉动弹簧测力计，使挂在杠杆OB下面的物块缓慢上升至虚线位置，测力计的示数F为_____N，测力计上升的高度s为0.2m．物块重G为1.5N，物块上升的高度h为0.3m，则杠杆的机械效率为_____%，使用该杠杆做额外功的一个原因是______________________。
（2012连云港）21．下图是生活中常见的杠杆，其中属于生省力杠杆的是（）（填写字母符号），其中属于费力杠杆的是（）（填写字母符号）。
（2012连云港）22．用如图所示的滑轮组，将重为10N的物体以0.1m/s的速度匀速提升，拉力F=6N，拉力的功率为（）W，滑轮组的机械效率（）,若不计绳重及摩擦，动滑轮的重力为（）N。
（2012南通）23.如图有一个动滑轮，已知拉力为6N，物体A上升了20cm则拉力做功J，若物体A重为10
N则滑轮的机械效率为。
（2012无锡）24.如图所示是列车上常用的手推车，车内货物均匀摆放．车前行时，需经过障碍物．当车的前轮遇到障碍物A时，售货员向下按扶把，这时手推车可以视为杠杆，若手推车和货物总重200N，动力臂和阻力臂之比为2：
3，则服务员作用在扶把上的动力为（）N.当后轮遇到障碍物A时，售货员竖直向上提扶把，这时支点是（）（选填“A”、“B”或“C”）点，这种情况下，手推车可以视为（）杠杆（选填“省力”或“费力”）．
（2012烟台）25.如图所示，一位母亲推着婴儿车行走，当前轮遇到障碍物时，母亲向下按扶把，若把婴儿车视为杠杆，这时杠杆的支点是；当后轮遇到障碍物时，母亲向上抬起扶把，这时婴儿车可视为杠杆（填“省力”或“费力”）。
（2012眉山）26.小雪用三个相同的滑轮组成如右上图所示的滑轮组，将重为120N的物体匀速提高了4m，若机械效率为80%，不计绳重及摩擦，则每个滑轮重为____N．
（2012•宜宾）27.如图所示，用F为30N的拉力，通过滑轮组拉着重为300N的物体，在水平面上以0.5m/s的速度向左做匀速直线运动．则物体受到的摩擦力大小为（）N，拉力F的功率为（）W．（不计绳和滑轮的重力以及滑轮轴承和滑轮与绳子之间的摩擦力）
（2012•重庆）28．用如图所示滑轮组匀速提升重为200N的物体，人对绳的拉力为125N，不计绳重和摩擦，滑轮组的机械效率为（） ．如果人的体重为600N，拉动过程中绳始终未断裂，他用此滑轮组能提升的最大物重为（） ．
（2012恩施）29．（1分）在做“探究杠杆平衡条件”的实验中，杠杆在图17所示位置平衡，则右侧虚线框内悬挂了个钩码。
（2012北京）30．小华探究杠杆平衡条件时，使用的每个钩码的质量均为50g，杠杆上相等刻线的距离相等，小华将杠杆调节水平平衡后，在杠杆上的B点悬挂了3个钩码，如图11所示。
为使杠杆保持水平平衡状态，应该在A点悬挂个钩码。
（2012•福州）31．小明用同一滑轮组分别将甲、乙两组钩码提升相同的高度，如图所示．他两次提升钩码所用的拉力分别为F甲和F乙，则F甲（）F乙；所做的有用功分别为W甲和W乙，机械效率分别为η甲和η乙，则W甲（）W乙，η甲（）η乙．（均选填“＞”、“=”或“＜”）
（2012昆明）32．用图6所示的滑轮组提起重力为1200N的物体肘，若不考虑摩擦、绳和动滑轮的重力，则拉力F是_________N；若实际作用在绳端的拉力是500N，此时滑轮组的机械效率是_________。
（2012嘉兴）33．如图所示的三个滑轮中，属于动滑轮的是（），若滑轮的自重和摩擦不计，当分别沿力F1、F2和F3方向匀速提起同一物体时，则F1、F2、F3的大小关系是（）
（2012资阳）34.吃饭时使用的筷子是（填：
“省力”、“费力”或“等臂”）杠杠。
用如图5所示的滑轮组
，在6s内将重2000N的物体匀速提升了3m，手拉绳子的力为800N。
则滑轮组机械效率为。
（2012•福州）35．小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中，
（1）实验前他应先调节杠杆在水平位置平衡，其目的是（）
（2）杠杆平衡后，小明在图甲所示的A位置挂上两个钩码，可在B位置挂上（）个钩码，使杠杆在水平位置平衡．
（3）他改用弹簧测力计在图乙所示的C位置斜向下拉，若每个钩码重1N．当杠杆在水平位置平衡时，测力计的示数将（）（选填“大于”、“等于”或“小于”）1N．
图15
（2012泉州）36．（5分）如图15所示为测量滑轮组机械效率的实验装置，钩码总重6N。
（1）实验时要竖直向上拉动弹簧测力计，由图中可知拉力大小为N，将弹簧测力计向上移动15cm,则钩码上升的高度为cm,该滑轮组的机械效率为。
（2）取下2个钩码，再做实验，此时滑轮组的机械效率将。
（选填：
“增大”、“减小”或“不变”）
（2012遵义）
37．小明在测量滑轮组机械效率的实验中，所用装置如图所示，实验中每个钩码重2N，测得的数据如下表：
物理量
实验次数
钩码总重G/N
钩码上升的高度h/m
测力计示数F/N
测力计移动距离s/m
机械效率
1
4
0.1
1.8
0.3
2
6
0.1
2.4
0.3
83%
3
4
0.1
1.4
0.5
57%
4
4
0.2
1.4
1.0
57%
（1）在实验中，测绳端拉力F时，应尽量竖直向上拉动弹簧测力计且在拉动过程中读数。
（2）第1次实验测得的机械效率为。
（结果保留两位有效数字）
（3）分析表中数据可知：
第2次实验是用图做的；第4次实验是用图做的。
（选填“a”、“b”或“c”）
（4）分析第1、2次实验数据可知：
使用同一滑轮组，可以提高滑轮组的机械效率；分析第1、3次实验数据可知：
使用不同的滑轮组，提升相同的重物，动滑轮个数越多（即动滑轮总重越重），滑轮组的机械效率。
（5）分析第3、4次实验数据可知，滑轮组的机械效率与物体被提升的高度。
（2012武汉）38、（5分）下图是探究斜面的机械效率跟什么因素有关的实验装置
（1）实验器材有木块、铁块、垫块、各处粗糙程度相同的长
木板、弹簧测力计各一个，砝码若干，为了完成实验，还需要
的测量工具是。
实验次数
接触面粗糙程度
物块重G/N
物块上升的高度h/m
沿斜面的拉力F/N
物块移动的距离L/m
机械效率
1
较粗糙（木块-木板）
2.0
0.25
1.2
0.80
52%
2
同上
2.0
0.35
1.4
0.80
63%
3
同上
5.0
0.35
3.5
0.80
63%
4
较光滑（铁块-木板）
5.0
0.35
3.1
0.80
（2）实验时某同学在木块或铁块上放置不同的砝码，改变物块的重力，用弹簧测力计拉着物块沿斜面做匀速直线运动。
实验的部分数据如上表
①该同学运用控制变量法探究的是斜面的机械效率与、、的关系。
②在第四次实验中，斜面的机械效率为。
（2012苏州）39．（8分）建筑工地上，工人用如图所示的装置将重为230Ｎ的建材从地面匀速送到6ｍ高处，所用拉力为125Ｎ，时间为20ｓ．求：
（１）工人做的有用功；
（２）工人做的总功；
（３）此过程中该装置的机械效率；
（４）工人做功的功率．
（2012盐城）
40.（6分）小明家新买的房子准备装修，为了将水泥从地面送上楼，他在楼上安装了一个滑轮组，所用的滑轮每只2Kg，每次将一袋50Kg的水泥提升5m.（不计绳重和摩擦，g取10N/Kg）求：
（1）每袋水泥受到的重力大小；
（2）每次做的有用功；
（3）滑轮组的机械效率．
（2012扬州）
41.（3分）在测图示动滑轮机械效率时得到如下数据（绳重和摩擦不计）：
实验序号
物重G/N
拉力F/N
移动距离S/m
钩码升高h/m
1
1
0.65
0.4
0.2
2
1.5
0.9
0.4
0.2
（1）第2次实验中拉力做的有用是____________J，动滑轮的机械效率是____________。
（2）若实验时弹簧测力计没有沿竖直方向拉动，则测出的机械效率____________（变大/变小/不变）
（2012鸡西）42.某实验小组的同学们在探究“斜面的机械效率”实验时，用弹簧测力计沿斜面匀速向上拉动物块，收集了下表中的实验数据。
实验
次数
斜面的倾
斜程度
物块重
力G/N
斜面高
度h/m
拉力
F/N
斜面长
度S/m
机械效
率η
1
较缓
5
0.2
2.4
1
41.7%
2
较陡
5
0.5
3.2
1
78.1%
3
最陡
5
0.7
4.3
1
81.4%
（1）分析表中的数据可得出：
斜面越缓越力（选填“省”或“费”）。
（2）该小组又进行了第4次实验，他们在斜面上铺上棉布，使斜面变粗糙，保持斜面高和长分别是0.5m和1m，用弹簧测力计拉动同一物块沿斜面向上做匀速直线运动，读出此时弹簧测力计的示数为4.5N，他们测得这
种情况下斜面的机械效率为。
（3）把第4次实验数据与表中数据综合分析可得出：
斜面的机械效率与
和有关。
（4）当用弹簧测力计沿斜面匀速向上拉动物块时，物块所受的拉力物块所受的摩擦力（选填“大于”、“小于”或“等于”）。
（2012日照）43.（6分）如图19所示为倾角30ｏ的固定斜面，方明同学用平行于斜面500N的推力将质量为70kg的物体在5s时间内匀速推高1m。
（g取10N/kg）求：
（1）推力做的总功和推力的功率。
（2）斜面的机械效率。
（3）斜面对物体的摩擦力。
图19
（2012威海）44．水平地面上有一个重为5000N的箱子，现用起重机把箱子吊到3m高的位置，所用时间为10s，起重臂下的钢丝绳是绕在一个动滑轮上的，如图22所示，钢丝绳上的拉力为3000N．求：
（1）起重机起吊该箱子的机械效率是多少?
（2）钢丝绳上拉力的功率是多少?
（2012天津）45．如图所示，工人利用滑轮组将沙子从地面提升到距地面6m高的三楼，沙子的质量为50kg，装沙子的桶的质量8kg，动滑轮的质量为2kg，工人匀速拉绳子的力为300N（忽略摩擦和绳重，g取10N/kg）
求：
（1）工人做的总功；
（2）工人做的额外功．
（2012•广东省）图46.小王站在高3m、长6m的斜面上，将重200N的木箱'沿斜面匀速从底端拉上顶端，拉力大小恒为120N，所花时间是10s。
求：
（1）木箱A沿斜面方向的运动速度。
（2）小王对木箱做功的功率。
（3）斜面的机械效率。
升级会员 