沈阳医学院招聘辅导员试题及答案.docx

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沈阳医学院招聘辅导员试题及答案

  注意事项

  1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

  2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。

  一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

  1、竞争有可能会使一部分学生过度紧张和焦虑,容易忽视活动的()。

  A、积极价值

  B、创造性功能

  C、真正目的

  D、内在价值和创造性

  【答案】D

  2、带领学生深入工厂或农村进行实地参观访问的直观教学形式为()。

  A、形象直观

  B、实物直观

  C、模象直观

  D、言语直观

  【答案】B

  3、课堂管理始终影响着教学和评价的有效进行,具有()的功能。

  A、培养功能

  B、激发需要

  C、促进和维持

  D、培养纪律

  【答案】C

  4、婴儿注意人脸主要是注视脸的()。

  A、中央

  B、边缘

  C、上部

  D、下部

  【答案】B

  5、教育心理学初创时期的时间大致为()。

  A、19世纪20年代以前

  B、19世纪80年代

  C、20世纪20年代以前

  D、20世纪80年代

  【答案】C

  6、与托幼园所相比,家庭教育的特点是()。

  A、目的性

  B、组织性

  C、随意性

  D、计划性

  【答案】C

  7、自()阶段开始,自然科学就成为学校教学内容的组成部分。

  A、原始教育

  B、近代教育

  C、现代教育

  D、古代教育

  【答案】B

  8、小组合作学习的意义在于()。

  A、针对学习自主性

  B、人际交往,相互促进

  C、个性张扬

  D、个性自主性

  9、在教育学史上,被认为是“现代教育学之父”的学者是()。

  A、夸美纽斯

  B、杜威

  C、赫尔巴特

  D、福禄倍尔

  【答案】B

  10、世界上第一部以《教育心理学》命名的著作是俄国的()1877年出版的《教育心理学》。

  A、卡普杰列夫

  B、乌申斯基

  C、维果斯基

  D、布隆斯基

  【答案】A

  11、具有一定难度,需要学生努力克服,而又是力所能及的学习情境称为()。

  A、诱因

  B、问题情境

  C、学习期待

  D、强化

  【答案】B

  12、儿童的发展是通过()。

  A、对物体的操作和与人的交往而发展的

  B、聆听教师讲授知识而发展的

  C、观看电视频道节目而发展的

  D、观察教师的操作过程而发展的

  【答案】A

  13、()是社会意识形态之一,是人们共同生活及其行为的准则和规范。

  A、教育

  B、思想

  C、责任

  D、道德

  【答案】D

  14、目前,我国独生子女在身心发展方面的主要不足表现为()。

  A、身体发育不良

  B、智力发育不良

  C、认识水平较差

  D、品德行为习惯有所欠缺

  【答案】D

  15、元认知策略总是和()共同起作用的。

  A、监视策略

  B、认知策略

  C、资源管理策略

  D、计划策略

  【答案】B

  16、最初社会性微笑发生的标志是()的出现。

  A、有差别的微笑

  B、出声的笑

  C、诱发性的笑

  D、自发性的笑

  【答案】A

  17、从气质类型角度看,多愁善感的林黛玉属于典型的()。

  A、抑郁质

  B、黏液质

  C、多血质

  D、胆汁质

  【答案】A

  18、下列关于角色扮演法的陈述,不正确的一项是()。

  A、角色扮演法能促进儿童的亲社会行为

  B、角色扮演法能减少儿童的消极社会行为

  C、角色扮演法能帮助儿童克服自我中心性思维

  D、角色扮演法与表演游戏的作用是相同的

  【答案】D

  19、下列关于角色扮演法的陈述,不正确的一项是()。

  A、角色扮演法能促进儿童的亲社会行为

  B、角色扮演法能减少儿童的消极社会行为

  C、角色扮演法能帮助儿童克服自我中心性思维

  D、角色扮演法与表演游戏的作用是相同的

  【答案】D

  20、“论述简明扼要,提纲挈领;分析透彻、丝丝入扣”。

这是指教师语言的()。

  A、纯洁性

  B、准确性

  C、激励性

  D、启发性

  【答案】B

  21、由具有较高的概括水平的上位学习向具有较低概括水平的下位学习之间发生的迁移称为()。

  A、顺向迁移

  B、逆向迁移

  C、水平迁移

  D、垂直迁移

  【答案】D

  22、在儿童发展过程中起主导作用的是()。

  A、遗传素质

  B、家庭环境

  C、学校教育

  D、社会人文地理条件

  【答案】C

  23、研究表明,大多数9岁以下的儿童以及少数青少年的道德判断处于()。

  A、前习俗水平

  B、习俗水平

  C、后习俗水平

  D、无规则水平

  【答案】A

  24、问题解决的第三阶段是()。

  A、提出问题

  B、明确问题

  C、验证假设

  D、提出假设

  【答案】D

  25、教师在教学中最首要的角色是()。

  A、知识的传授者

  B、学者和学习者

  C、集体的领导者

  D、学生的榜样

  【答案】A

  26、教育史上最早提出教学的教育性原则的教育家是()。

  A、裴斯泰洛奇

  B、赫尔巴特

  C、夸美纽斯

  D、柏拉图

  【答案】B

  27、下列选项中,关于课程的说法不正确的一项是()。

  A、“课程”一词含有学习的范围和进程的意思

  B、课程与教材、学科的涵义相同

  C、课程随社会的发展而演变,反映一定社会的政治、经济要求

  D、狭义的课程概念是指某一门学科,如数学课程,历史课程

  【答案】B

  28、对学习过程中制定自我学习计划、实施自我监督以及自我调控的策略,一般称为()。

  A、智力技能

  B、学习自觉性

  C、元认知策略

  D、自我意识

  【答案】C

  29、儿童活动室的墙面如果是供幼儿操作的,一般应以多高为好?

()

  A、l米以下

  B、1米到1米30厘米之间

  C、1米30厘米到1米50厘米之间

  D、1米50厘米以上

  【答案】B

  30、学生学习“功=力×距离”,这种学习属于()。

  A、辨别学习

  B、符号学习

  C、概念学习

  D、规则或原理学习

  【答案】D

  31、将经过精加工提炼出来的知识点加以构造,形成知识结构的更高水平的信息加工策略是()。

  A、元认知策略

  B、精加工策略

  C、组合策略

  D、复述策略

  【答案】C

  32、通过摆事实、讲道理,使学生提高认识,形成正确的观点的方法是()。

  A、榜样法

  B、说服法

  C、陶冶法

  D、锻炼法

  【答案】B

  33、我国教育目的的理论基础是()。

  A、我国的政治政策

  B、我国的教育方针

  C、马克思主义全面发展学说

  D、恩格斯个人发展学说

  【答案】C

  34、当前世界上对教师身份的认定并不统一,下面哪个国家其教师不是公务员的身份()。

  A、法国

  B、英国

  C、德国

  D、日本

  【答案】B

  35、教育目的是社会需求的集中反映,它集中体现了()。

  A、教育的性质

  B、教育的任务

  C、教育的内容

  D、教育的规律

  【答案】A

  36、当团体中所有的人都能达到目标时,个体才能达到目标是指()。

  A、竞争目标结构

  B、合作目标结构

  C、个别化目标结构

  D、竞争化目标结构

  【答案】B

  37、3岁看大,7岁看老”这句俗话反映了幼儿心理活动()。

  A、整体性的形成

  B、独特性的发展

  C、稳定性的增长

  D、积极能动性的发展

  【答案】C

  38、在学校教育中起关键作用的是()。

  A、学生

  B、教师

  C、教学内容

  D、教学方法

  【答案】B

  39、根据班级教育活动的时间分布,主要由日常性的教育活动与()的教育活动两大部分组成。

  A、固定性

  B、永恒性

  C、阶段性

  D、灵活性

  【答案】C

  40、以分班、分组为测验根本目的的是()。

  A、安置性测验

  B、形成性测验

  C、成就测验

  D、标准测验

  【答案】A

  41、教师在指导儿童游戏时应()。

  A、给儿童制定详细的游戏规则

  B、对儿童不正确的做法进行指责

  C、尊重儿童的意愿,让儿童自由分配角色

  D、注重游戏的结果而不是过程

  【答案】C

  42、以他人的高尚思想、优良品质、模范行为去影响学生思想品德的方法,称之为()。

  A、榜样示范法

  B、情感陶冶法

  C、说服教育法

  D、人格感化法

  【答案】A

  43、课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行,具有()。

  A、维持动机作用

  B、促进和维持功能

  C、思想教育作用

  D、培养纪律功能

  【答案】B

  44、国家根据一定的教育目的和培养目标制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件是()。

  A、教学大纲

  B、课程计划

  C、教科书

  D、课本

  【答案】B

  45、标志着儿童思维真正发生的是()。

  A、语词概括的出现

  B、真观概括的出现

  C、动作概括的出现

  D、感知概括的出现

  【答案】A

  46、个体社会化反映了()。

  A、个体与学校的关系

  B、个体与家庭的关系

  C、个体与社会的关系

  D、个体与教育的关系

  【答案】C

  47、我国当前班级管理的实践中,采用的最多的领导方式是()。

  A、“教学中心”的领导方式

  B、“集体中心”的领导方式

  C、权威型的领导方式

  D、民主型的领导方式

  【答案】A

  48、全色盲的特征()。

  A、不能判断红绿两色

  B、视力低下

  C、能区别蓝黄两色

  D、眼球颤动

  【答案】A

  49、幼儿教育的主导活动是()。

  A、上课

  B、游戏

  C、劳动

  D、实验

  【答案】B

  50、决定教育目的因素是()。

  A、生产力

  B、政治经济制度

  C、上层建筑

  D、科学技术

  【答案】B

  51、儿童有意动作发生的主要标志是()。

  A、反射的建立

  B、无条件反射的消退

  C、眼手协调动作的发生

  D、儿童能够抬头

  【答案】C

  52、长相端正、身体健康、智力发育好、性格活泼开朗的儿童大都属于()。

  A、受欢迎型

  B、被拒绝型

  C、被忽略型

  D、逃避型

  【答案】A

  53、英国教育家洛克的“白板说”属()。

  A、父母决定论

  B、教师决定论

  C、环境决定论

  D、遗传决定论

  【答案】C

  54、直接决定教育性质的根本因素是()。

  A、教育传统

  B、政治经济制度

  C、上层建筑

  D、科学技术

  【答案】B

  55、对教育的等级化、特权化和专制化否定的教育特征是()。

  A、教育的终身化

  B、教育的多元化

  C、教育的民主化

  D、教育的全民化

  【答案】C

  56、具有一定难度,需要学生努力克服,而又是力所能及的学习情境称为()。

  A、诱因

  B、问题情境

  C、学习期待

  D、强化

  【答案】B

  57、“一两遗传胜过两吨教育”这种观点是()。

  A、遗传决定论

  B、环境决定论

  C、相互作用论

  D、成熟势力说

  【答案】A

  58、学习“工作总量=工作效率×工作时间”,这是()。

  A、规则学习

  B、辨别学习

  C、辨别学习

  D、解决问题学习

  【答案】A

  59、教学工作的中心环节是()。

  A、备课

  B、上课

  C、布置批改作业

  D、成绩考评

  【答案】B

  60、下面属于“问题解决”的是()。

  A、回忆一个人的名字

  B、幻想自己是“灰姑娘”

  C、用一个词来造句

  D、荡秋千

  【答案】C

  61、下列选项中属于问题解决的是()。

  A、无目的的幻想

  B、穿衣等自动化的操作

  C、比较

  D、发明创造

  【答案】D

  62、我国当前是由()负责教师的培训和教师资格认定等事务的。

  A、教师专业团体

  B、教育行政部门

  C、教师所在的学校

  D、社会公共事业机构

  【答案】B

  63、社会生产力与教育内容的关系是()。

  A、社会生产力制约所有教育内容

  B、社会生产力制约与劳动能力有关的教育内容

  C、社会生产力与教育内容无关

  D、社会生产力制约与意识形态有关的教育内容

  【答案】A

  64、关于个体发展的特征的论述,不正确的一项是()。

  A、个体发展从简单到复杂

  B、个体发展从一般到特殊

  C、个体发展由头到脚,由中间向四周

  D、个体发展是从特殊到一般

  【答案】B

  65、下列哪种活动体现了幼儿的再造想象()。

  A、有些孩子经常会生造一些词语

  B、在绘画时,有的幼儿把太阳画成绿色

  C、有的幼儿在看图说话时,能说出许多图上没有但与主题相关的内容

  D、幼儿把音阶想象成“走楼梯”,从而来理解音阶

  【答案】C

  66、不属于注意的评价标准的是()。

  A、注意稳定性

  B、注意分配性

  C、注意恒长性

  D、注意转移性

  【答案】C

  67、汉代首先提出“独尊儒术”思想的是谁?

()

  A、王充

  B、董仲舒

  C、贾谊

  D、郑玄

  【答案】B

  68、以下关于课外活动的论述,正确的是()。

  A、自习课属于课外活动

  B、课外活动包括选修课

  C、课外活动即我们经常所说的“第二课堂”

  D、课外活动是指学校在课堂教学任务以外有目的地对学生进行的多种多样的教育活动

  【答案】D

  69、埃里克森认为12—18岁的发展任务是培养()。

  A、自主感

  B、主动性

  C、勤奋感

  D、自我同一性

  【答案】D

  70、智力可以分解为多种因素,下列哪种因素是智力的核心?

()。

  A、观察力

  B、想象力

  C、思维力

  D、判断力

  【答案】C

  71、“小孔成像”的原理是下列哪个学派的发明()。

  A、阴阳家

  B、道家

  C、墨家

  D、法家

  【答案】C

  72、《教师资格条件》规定,依照教师法第14条规定丧失教师资格的,他将()。

  A、3年后可以重新申请认定教师资格

  B、5年后可以重新申请认定教师资格

  C、10年后可以重新申请认定教师资格

  D、不能再重新取得教师资格

  【答案】D

  73、下列说法中,对教育对人的发展起主导作用这一观点理解不正确的一项是()。

  A、教育是一种有目的的培养人的活动,它规定着人的发展方向

  B、教育,特别是学校教育给人的影响是比较全面、系统和深刻的

  C、学校有专门负责教育工作的教师

  D、教育的发展对人的发展起决定性作用,好的教育一定能培养出优秀的学生

  【答案】D

  74、以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带具有强烈情感色彩的群体是()。

  A、联合群体

  B、正式群体

  C、松散群体

  D、非正式群体

  【答案】D

  75、教育心里学受弗洛伊德理论的影响,扩展了研究领域,同时程序教学兴起的时期大致在()。

  A、19世纪末20实际初

  B、20世纪20年代~50年代末

  C、20世纪60年代~70年代末

  D、20世纪80年代以后

  【答案】B

  76、教师的职业道德修养:

  ()。

  A、热爱教育事业

  B、团结同志、关心教师集体

  C、热爱学生

  D、严于律已、勤于进取

  【答案】A

  77、教师劳动手段的特殊性,决定了教师劳动具有()特点。

  A、示范性

  B、长期性

  C、复杂性

  D、创造性

  【答案】A

  78、教师在指导儿童角色游戏时应()。

  A、给儿童制定详细的游戏规则

  B、规定好游戏主题

  C、尊重儿童的意愿,让儿童自由分配角色

  D、注意游戏的结果而不是过程

  【答案】C

  79、师生关系中最基本的一种关系是()。

  A、工作关系

  B、心理关系

  C、道德关系

  D、个人关系

  【答案】A

  80、角色游戏、表演游戏和结构游戏是()。

  A、创造性游戏

  B、有规则游戏

  C、智力游戏

  D、集体游戏

  【答案】A

  81、反映活动的本质特征与内在联系的知识称为()。

  A、感性知识

  B、理性知识

  C、描述性知识

  D、程序性知识

  【答案】B

  82、教育心理学初创时期的时间大致为()。

  A、19世纪20年代以前

  B、19世纪80年代

  C、20世纪20年代以前

  D、20世纪80年代

  【答案】C

  83、幼儿语法意识从()开始明显出现。

  A、2岁

  B、3岁

  C、4岁

  D、5岁

  【答案】C

  84、课外活动的主体部分是()。

  A、科技活动

  B、学科活动

  C、体育活动

  D、社会活动

  【答案】B

  85、根据学生不同的个性特点与兴趣开发的容许学生有所选择的课程称为()。

  A、学科课程

  B、显性课程

  C、选修课程

  D、综合课程

  【答案】C

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