关心下一代工作先进集体先进事迹材料通用6篇.docx
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关心下一代工作先进集体先进事迹材料通用6篇
关心下一代工作先进集体先进事迹材料
关心下一代工作先进集体先进事迹材料
事迹材料应该注意的问题
（1）事实必须真实、可靠。
先进典型材料的先进事迹是否真实，直接关系到先进典型的生命力。
只有绝对真实才能使先进典型真正具有教育人、鼓舞人的作用。
因此，凡是材料中反映的先进思想、先进事迹和典型经验，一定要认真核对清楚，不允许有半点虚假、拔高或拼凑及张冠李戴的情况，不能把道听途说、未经核实的”先进事迹”和”经验”写入材料。
如果确实一时难以搞清楚，宁可暂时不写，也不能勉强凑数。
（2）观点和提法要分寸恰当。
在叙述先进典型的先进事迹和经验时，要注意摆正先进典型和其他群众、集体的关系。
许多先进个人、先进集体的事迹，都不是单枪匹马干成的，是与周围群众和其他集体、单位的大力支持分不开的。
因此，讲先进典型的事迹、经验，一定要注意切不可讲那些脱离群众、脱离整体观念的过头话。
否则，就不能起到先进典型的带动作用。
（3）文字要朴实、简明。
整理先进典型材料，主要是通过实实在在的事实说话。
这就要求在语言文字的表达上，一定要善于选择那些实在、贴切的词语。
不要过多选用做修饰成分或言过其实的形容词。
不要讲空话、套话，硬拉架子做文章。
话要说得简洁明了，凡是能用较少的话把事情说清楚的，就不要把话拉长。
关心下一代工作先进集体先进事迹材料（通用6篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到事迹吧，事迹具有概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。
那么什么样的事迹才是规范的呢？
以下是小编为大家整理的关心下一代工作先进集体先进事迹材料（通用6篇），欢迎大家分享。
xx村下一代工作委员会在各级关工委的重视支持和有关部门的密切配合下，以科学发展观作指导，始终把关心下一代工作放在首位来抓，以“领导班子建设好、骨干队伍作用好、制度健全执行好、活动经常效果好、积极探索创新好”的标准，开展争先创优工作,扎实推进，富有创新,切实抓好关心下一代工作，充分发挥基层关工委组织的职能作用；以构建和谐村为目标，把工作转化为实际行动，结合自身实际，不断加大创新形式，充分发动社会的力量，让更多的人员加入到这个行列中来；关工委工作受到上级领导和社会的赞扬，开创了村关心下一代工作新局面。
下面我把自已所做得工作，向各位领导和各位同仁作一汇报：
一、xx村的概况
xx村位于xx县南部山区，距县城35公里，海拔156—787.6米的半山区。
全村下辖10个自然村，9个村民小组，x户，x人（其中畲族人口x余人），有党员43人。
近年来，随着国家一系列的富农政策实施，农民的生活逐渐富裕，农民对精神文明建设的追求也越来越高。
特别是关心教育下一代的工作更是刻不容缓，xx年村里共投资了x余万元建成了x平方的综合办公大楼，建起了占地x平方的篮球场和青少年活动广场。
配有设施齐全的关工委办公室，青少年活动室，配有电脑、电视、球类、图书室等文化娱乐及体育设施，并建立了齐全的管理制度。
xx年村关工委率先开展了“乡村文明俱乐部”创建活动，有效地推进了乡村精神文明建设和村关工委建设。
二、健全制度，完善组织，为关心下一代工作创造更好条件
xx村关心下一代工作，切实做到领导重视，组织健全，分工明确，措施得力，效果显著。
村党支部和村委会高度重视关心下一代工作，清醒认识到关心下一代工作必须要做到机构健全、制度完善、人员落实。
建立了以党支部书记劳光荣任关工委主任，德高望重的老支部书记为常务副主任，村“五老”成员为组员的5人领导班子。
现有村级关工委协会会员x人，其中，老党员x人，老教师5人，老工人x人。
把一批懂经济、懂科技、懂法律的知识型干部吸收到关工委组织中，并制定了切实可行的关工委章程、制度、实施细则、工作计划，分工明确，并上墙公开，列入年终考核。
为了做好服务工作，村里配有设施齐全的关工委办公室，青少年活动室，配有电脑、电视、球类、图书室、教室等文化娱乐和体育设施，并建立了齐全的管理制度。
硬件制度达到了，软件设施要跟上去。
为了加强村级关工委的软件设施建设，村关工委的“五老”成员亲自出马做工作，积极争取上级和寓外人士的支持。
通过做工作，有xx市xx集团公司总经理黄春富个人捐款x万元，浙江维尔生物识别有限公司邹建军经理捐赠电脑10台，浙江文昌阁纸业有限公司捐赠办公用品8套，团石黄俊公司捐赠课桌椅60套，还有溪口笋厂、家俬厂等寓外人士的捐款2万余元。
xx市和xx县图书馆赠送图书xx余册。
由于这些硬件和软件设施的配套建设，使村里的青少年有了一个良好的活动去处，丰富了青少年的业余文化生活。
三、充分发挥“五老”作用，关心下一代的健康成长。
xx村关工委专门召开了会议，学习了省关工委“十万‘五老’结对关爱农村未成年人”的通知精神，要求全体“五老”要关爱每一位未成年人的成长，关心贫困儿童、“留守儿童”的健康成长，做到从思想上教育，安全上管理，经济上帮扶的结对，并实行一帮一的结对。
全村未成年人130人，需要结对的有20人，其中，孤儿2名，贫困生10名，留守儿童8名；村关工委委员积极带头，做好结对关爱工作，每个“五老”人员都有结对的对象。
几年来，村关工委通过捐款，帮助二位贫困生完成了大学学业；通过“五老”人员的捐款，使本村二位面临失学的孤儿走进了课堂；村关工委还要求每个党员、老干部要首先教育好自己的子女及身边邻居亲戚的子女，促进他们的健康成长，做社会有用的人才，经过努力，村里青少年积极向上，连续十二年无青少年犯罪，未成年人犯罪为零，促进了家庭的稳定，社会的和谐，为建设和谐的社会主义新农村作出了应有的贡献。
四、积极探索创新，丰富青少年活动载体
xx村关工委坚持以组织建设为基础，以青少年活动为载体，积极探索创新，开展适应青少年特点活动，丰富农村青少年的文化生活，着力促进下一代的健康成长。
一是借助大批老同志的满腔热情，积极投身青少年教育工作。
一些信仰坚定、经验丰富、具有很强的人格魅力老同志，做教育青少年工作具有很强的说服力和感染力这一优势，把有条件从事关心下一代工作的老同志尽可能多地动员起来，加入到关心下一代的工作行列。
二是充分发挥大学生村官这只生力军的力量，为更好的关心下一代融入新的活力。
三是创新活动方式。
村关工委利用“乡村文明俱乐部”这个青少年活动中心，举办“暑期未成年人道德素质教育”培训班。
为了使青少年更好地接受素质教育，我村关工委从xx年开始，每年举办“暑期未成年人道德素质教育”培训班，实施“春泥计划”，丰富社会实践活动。
专门聘请了大学生村官、本村在校大学生、县有关部门的领导担任教师。
举办的培训班课程内容有：
青少年道德教育、心理素质教育、健康教育、法制教育及环境保护等知识教育；同时还开设了小学生兴趣班，有书法、电脑的基本操作和使用。
在培训班里，安排好每天教师上课的课程表，“五老”人员值班表，每天上课都安排有“五老”人员值班，保证学生的安全。
通过培训班，使农村未成年人学到了文明礼节，学到了书本上没有的知识；既过了一个快乐的暑假，又提高了未成年人的道德素质。
不少家长赞扬村关工委做了一件大好事，他们说：
在活动室，小孩子的安全能放心，回家后又变得更听话。
这样，青少年们在一起度过了一个有意义且难忘的假期，家长又高兴又放心。
四是发挥老少作用,共同参与美丽家园建设。
xx年，xx村开展了村庄整治工作。
关工委就开始动脑筋想办法，开展了以“五老”人员和青少年共同参与的《老少共建清洁家园》活动，让一老一少以主人翁的精神积极投入到建设美丽家园，保持农村环境卫生的清洁工程当中。
村关工委向全村青少年发出“从我做起，争当勤快少年”的倡议。
坚持从我做起，从家庭环境卫生做起，从现在做起的要求。
全村每个老年人和青少年都要养成良好的卫生习惯，带头搞好门前的“三包”，保持居室内外整洁、干净，庭院杂物堆放整齐，生产生活用具摆放有序。
在庭院内外栽树种植花草，营造窗明几净、鸟语花香的家庭生活环境。
对乱倒垃圾、乱泼污水、乱贴乱画、乱停乱放等不良行为进行劝阻劝说，认真履行监督义务，共同维护村容村貌和家庭环境卫生。
在大家的共同努力下，xx村的美丽家园建设已走在全县和全乡的前列，为全乡清洁工程、美丽家园的建设作出了榜样。
尉犁县青少年活动中心是国家彩票公益金扶持建设的地方青少年学生课外活动场所。
中心自成立以来，在上级关工委和教育局关工委的指导下，以邓小平理论“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，以科学发展观为统领为指针，坚持以人为本，为每个青少年的发展提供最优质的服务，让每个青少年都得到发展，让每个家庭都能感到温暖，看到希望，办人民满意的教育，充分发挥离退休老教师的奉献精神，构建家校联系网路，积极开展丰富多彩的活动，取得了一定的成绩。
一、发挥教育主阵地作用，扎实有效地开展关心下一代工作。
1、加强领导，健全网络。
青少年是初升的太阳，是祖国的希望。
我中心高度重视关心下一代工作，在教育局的组织下，成立了由党、政、工、团及各校主要领导，离退休教师参加的关心下一代工作小组，建立了“三线两翼”关心下一代工作网。
“三线”即：
校长-德育主任-班主任-学生；学校-家庭-学生；学校-乡村-学生，“两翼”即：
少先队-团支部，做到有计划有措施，既分工又合作，职责明确，各尽其能。
形成了一个“德育无闲人，人人育人；德育无小事，事事育人；德育无空间，处处育人。
”的良好氛围，把关心下一代工作真正落到实处。
2、完善运行机制。
教育局党委每年初召开关心下一代工作会议，会上对上年工作进行总结并对当年工作进行安排部署。
每半年召开一次工作汇报会，听取基层单位关心下一代工作开展的情况汇报。
每季度局党委和关工委召开专门会议研究解决工作中出现的新情况、新问题。
各校关心下一代工作小组的领导，在各班级相应成立了以班主任为组长的德育工作小组，建立后进生档案和帮扶档案。
制定了切实可行的帮扶措施，做好帮扶记录和后进生成长记录。
同时各校将关心下一代工作纳入了学校发展规划，建立健全了一系列规章制度，围绕学校工作的中心，针对学生的实际，加强对学生的思想政治，道德品质的教育，为培育“四有”新人推波助澜。
3、加强队伍建设。
为使关心下一代工作能够切实落到实处，我们加强了关工委队伍建设。
在层层设立专兼职工作员的同时，还充分发挥离退休老干部的积极作用，聘请教育老干部担任教育局关心下一代工作工作人员。
一些学校还自行聘任老干部做学校的关工委校外工作人员，在教育系统形成了专兼结合、在岗和离退休干部结合、人员广泛的工作队伍。
二、上下联动，积极营造关心下一代的良好氛围。
自从关心下一代工作小组成立后，我们抓住机遇，勤奋工作，从当代青少年的身心特点出发。
认真贯彻落实好《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，利用充分利用宣传栏、黑板报、校园网和广播电视台积极宣传弘扬民族精神，大力开展乡村、社区、街道等教育资源，使青少年在社会、家庭、学校三方的共同呵护下健康快乐的成长。
1、为把关心一下代各项工作做好，我局制定了《尉犁县教育局20xx年关一下代工作实施方案》，对关心下一代的具体内容、实施操作、媒体报道等各项工作进行了认真研究和精心策划，确保各类活动圆满而富有成效。
2、为体现“校外活动天地，儿童发展乐园”的宗旨，我中心非常注重创设浓厚的校外活动氛围，以中心简介、科普长廊、名人警句、学生作品展出、荣誉台等版面和设计，充分展示了我中心良好的精神风貌。
3、为紧密围绕“关心下一代快乐成长”的主题，全县各中小学上下联动、通力协作，把关心下一代相关工作与各项教育活动有机结合起来，积极开展道德实践、科学体验、法制教育宣传、民族团结手拉手结对子等活动。
并通过广播、电视、网络、报纸等渠道加大宣传力度，调动全县各学校的工作热情和学生参与热情，营造出关心下一代工作的浓郁氛围。
三、加大基础设施建设，为下一代成长创造良好环境。
我中心综合楼建筑面积为3209平方米，场地宽敞，活动面积充分满足了青少年学生校外活动的需求。
如今，中心已经拥有设施齐全的舞蹈室、美术书法室、绿色网络室、器乐室、图书室、多功能室、创意模型等活动室，成为全县唯一集艺术教育、科技教育、劳技教育、游戏娱乐为一体的校外教育基地。
国家所配备的各类设施，依据场所布局和活动需要，我中心充分管好用好，为青少年校外活动服务发挥最大作用。
目前建设完成：
1、电脑创意工作室。
青少年科技教育基地配置了40台电脑，寒暑假和双休日在规定时间为青少年免费开放，可容纳40名青少年。
2、科学工作室。
青少年科技创新园配置“慧鱼”设备140件、机器人套装14套、学生用机2台、太阳能汽车20套、业余机组2套，探究活动设施2套。
3、天文活动室。
配置星相亭1台、日月地运行仪1台、世界钟1部、天文望远镜及配件1套等设施。
4、模型创意工作室。
配置车辆模型及配件100辆，航模器材30套，配置三轨复合跑道1套，三轨立交标准跑道1套，青少年万用小机床组合10套。
在这里可以浏览各类模型器材、了解模型的材料和功用、动手组装喜爱的模型、触摸各级各类比赛的获奖模型，激发青少年们无穷的兴趣和动力。
5、图书阅览室。
配置藏书3000多册，包括工具书、科学、寓言、历史、童话作品名篇等各种体裁。
购进科普挂图4套，科普音像材料1套。
6、科普画廊。
开辟5大板块，以不同的内容、不同的知识点向青少年作科普知识宣传，每季度更换一次，已展出4次，展出挂图170余张。
完成了室外秋千、跷跷板、攀登架等玩具设施的安装调试，为少年儿童提供了休息娱乐场所。
四、打造品牌活动，促进下一代健康成长。
青少年活动中心自成立以来，针对社会需求，结合自身实际，不断丰富青少年校外活动的内容和形式，已经形成了自身的品牌，对提升广大青少年的综合素质起到了有力的推动作用。
1、模型运动成绩斐然
自成立来，我中心每年都组织航天、航空、航海、车模和建模运动爱好者进行免费培训，组织他们参加州级、区级大型比赛，并在比赛中取得了优异成绩。
几年来，相继有2000余名选手参加到各级比赛中。
2010年，我中心组织优秀选手参加各级各类比赛，荣获了自治区级建筑模型团体第一名、航海模型团体第一名、车辆模型团体第二名、航天、航空模型团体第三名等殊荣。
我中心还被授予“优秀组织奖”。
如今，越来越多的青少年加入了模型爱好者的队伍。
2、艺术培训丰富多彩
我中心根据社会需要，不断充实特长培训内容，坚持不以营利为目的公益性原则，以艺术类培训为主线，常年开设美术、舞蹈、跆拳道、电子琴、手风琴、钢琴、快乐英语及汉（维）语等培训班。
聘请我县艺术类专业骨干教师，制定科学合理的培训计划，加强各项培训的管理，并组织优秀学员参加国家级考级。
2010年8月我中心在县希望广场举行了首届汇报演出，县委、县人民政府主要领导纷纷出席，对我中心几年来的工作给予了充分肯定，汇报演出取得了圆满成功。
3、免费开放深得人心
为了满足未成年人健康成长的需求，我中心在节假日面向未成年人免费开放绿色网络室、图书室、科学工作室和科普长廊等活动室。
孩子们可以在中心阅读图书，制作模型，学习网络知识，了解科学动态，体验模拟驾驶、模拟飞行的乐趣。
全年累计接待未成年人3000余人次。
4、科学体验开阔眼界
我中心积极申报青少年科普教育基地建设项目，建成了“青少年科学工作室”。
2007年5月被自治区科技厅、自治区党委宣传部、自治区教育厅、自治区科协授予第四批“自治区青少年科普教育基地”。
几年来，我中心积极与科技局、科协、新疆生态与地理研究所等相关单位密切沟通，加强交流与合作，以模型运动、科普知识竞赛、科普生态夏令营、“农村饮水安全项目”和幼儿珠心算教育等为载体，开展了一系列丰富多彩的科学体验活动。
2010年，中心开展了“2010年度科普大篷车进校园专项行动”全县8000余名中小学生受益，尉犁县首届“飞向蓝天”风筝比赛、尉犁县第三届“我爱北京，我爱祖国海疆”航模选拔赛、暑期开展的中小学生科普生态夏令营等活动。
相继带领72名师生走出县城来到乌鲁木齐，参观了科技馆、博物馆、标本馆等科普教育基地，在美丽的天池参观游玩，给孩子们留下终生难以忘记的美好回忆。
“科技、艺术”下乡活动来到农村六所小学，给1600余名孩子们送去了丰盛的科技、艺术大餐。
举办的尉犁县第三届车模、航模比赛，共有七所学校600多名中小学生参与，在参赛学校及参赛人数上同上届相比有巨大突破。
2010年我中心组织青少年参加各类比赛，平平获得殊荣。
自治区级航海模型比赛获得团体第一名，航天、航空模型比赛获得团体第三名，自治区建筑模型团体第一名、车辆模型团体第二名；自治州级幼儿珠心算比赛获得团体第一名。
孩子们通过参与这些科学体验活动，充分锻炼了动手、动脑能力，加强了团队合作意识，激发了他们探索科学奥秘的热情。
5、道德实践充实心灵
青少年活动中心是青少年学习活动的主要阵地，开展的一切活动都是围绕青少年进行。
为此，中心积极组织和认真开展各类青少年喜爱的各类活动，努力让青少年在活动中获得教育、在活中快乐成长。
2010年相继开展了“民族团结一家亲”少儿手抄报、绘画比赛、庆祝教师节书画、摄影、征文大赛，师生“双语”才艺展示、“节约用水、安全用水”征文等比赛，并积极组织优秀选手参与州级、区级、国家级比赛。
通过这些活动，对青少年进行了潜移默化的影响和教育，不同程度地增强了青少年学生爱党、爱国、爱社会主义的信念。
近年来，在上级领导的亲切关怀和厚爱下，我中心在青少年的成长教育工作中多次被评为县关心下一代工作先进集体等荣誉称号，并为社会输送了大批合格人才。
“问渠哪得清如许，唯有源头活水来”。
时代在发展，青少年的思想在变化，在关心下一代这项工作上，我们愿以陶行知为楷模，用高尚的情操感染人，用正确的观念引导人，用丰富的知识武装人，用综合的能力塑造人，关心下一代的健康成长，使之成为新世纪的有用之才。
关心下一代工作是一项功在当代、利在千秋的伟大事业，是全社会的一项系统工程。
我们一定要按照市委、县委的要求，立足长远、着眼当前、开拓进取、扎实工作，在实践中总结经验、探索规律，使中心的各项工作不断迈向新台阶，为我县青少年校外健康成长出新的更大的贡献。
多年来，我校关工委在长安区关工委的正确指导和学校党支部的正确领导下，认真实施区关工委的工作安排意见，认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》及《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，结合我们学校的实际情况，积极动员和依靠多方力量共同加强对学生的爱国主义教育、道德品德教育、法制教育和日常行为规范养成教育，齐心协力促进优良校风、班风的形成，从而推动学校的教育教学工作再上新台阶，达到办人民满意教育的宗旨。
近几年，我校关工委从以下几个方面开展工作：
一、多方联手立体育人
我校关工委工作由中心校校长郭安民亲自抓，工会主席刘海卫具体负责。
并聘请马王派出所所长为我校法制副校长，聘请张周勤烈士的儿子张建国为德育教育基地辅导员。
由少队总辅导员兼德育干事孙稳团负责活动实施。
以下有教导处主任、政工主任、团队干部及老党员、老教师为关心下一代工作委员会成员。
突破了关工委工作单打一，做到了以党、政、关、工、团、队协作，形成“多渠道、全方位、立体式育人”的新格局。
领导把关工委工作压给少先队，少先队才有了探索育人之路的平台与契机。
我校工作做到“周周月月有安排、时时事事作汇报”，使领导知事知情给予支持，工作得心应手、实效显赫。
因此上说，我们灵沼中心校打造了一支“同育一片林，关爱一代人”的关心下一代工作优秀团队。
树立了“人人都是德育工作者”、“育人是全体教育工作者的共同职责”的观念。
以《纲要》和《实施意见》精神为准则，坚持育人为本，用科学发展观统领德育教育工作全局，在教育工作中认真落实“德育为先、能力为重、全面发展”的教育理念。
惯例性的开展常规活动，去年11月23日，又举办“师德师风演讲”、12月6日又举办“班主任工作经验交流”。
探索更适合小学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措。
使关工委工作发挥它不可替代的作用。
二、重视五老教书育人
我校关工委重视“五老”队伍建设、办好家长学校，做到既教书又育人。
1.抓好“五老”队伍建设，充分发挥“五老”队伍作用
离退休的老教师是我们的宝贵财富，他们在做好关心下一代工作方面有政治优势，经验优势，时空优势。
他们都是亲身经历过国家的发展，对共产主义信念，对党的忠诚十分坚定，有着强烈的历史使命感和政治责任心。
我校关工委聘请退居二线的老校长、老教师深入学校督导检查教育教学工作，深入家庭有效的开展关爱下一代活动。
许多退休教师经验丰富，他们经常到校与青年教师谈心，结合具体案例指导青年教师开展工作。
近几年来，学校工作围绕“为每一位学生可持续发展服务”的理念，本着“教书育人，德育为先”的工作思路，努力把工作做强，力争办人民满意的教育，保证学校可持续、和谐的发展。
离不开老教师们对学校的献计献策、无私奉献。
2.继续办好家长学校，构建和谐社会
中心校郭校长亲自兼任“家长学校”校长，分管德育的领导主持家长学校的日常工作，整个领导班子人员包括德育分管领导、年级组长代表、家长代表等，配备齐全，落实到位，责任明确，确保各项工作的顺利进行。
领导小组坚持把家教指导和学校德育工作相结合。
为了提高这项工作的实效，我校承办的多次家长会、教育教学工作总结表彰会、青少年活动站校外活动展示会都吸纳家长参加。
邀请中国关工委教研员张永顺教授作巡回报告、邀请金誉文化教育中心“家庭教育”巡讲团为学生家长做家教报告。
为了更好地与家长沟通，我们借助于网络通过校迅通和书面通知形式，将学生的情况及时与家长沟通，将学校的政策及时向家长公布。
同时，关工委注意在学校和家长中间进行调查研究，不断地为教育教学工作建言献策，拾遗补缺地做好关心下一代工作。
三、健全制度保障活动
学校关工委工作做到了有计划、有总结，实现了规范化管理，保障了该项工作的顺利实施。
一是建立了学习汇报制度。
相关领导按时参加工作会议，遵照上级指示安排，科学制定工作计划重在贯彻落实。
加强业务知识学习，提高工作管理水平。
按时向学校党组织领导汇报工作情况，征求学校领导意见，争取学校领导的关心和支持。
二是建立了会议制度。
每学期召开不少于三次的工作例会，包括对日常工作的重要事项进行讨论和安排，通报学校关工委工作有关情况，开展各种学习活动等，推动各项工作的落实。
三是建立了分工负责制度。
关工委领导班子成员分工明确，责任到人，各司其职，团结协作。
结合学校实际，做到每项工作都有人分工负责，确保每项工作都落到实处。
确保了学校关工委工作的开展及上下工作的联系。
四是建立一整套完整的《德育教育》工作制度，完善了监督机制。
形成了党组织统一领导，以教、政、关、工、团、队协作、齐抓共管，学校各部门各负其责、相互协调、共同参与关工委活动。
为学校未成年人思想道德建工作设提供了制度、组织和安全保障。
四、积极探索创新活动
为了培养学生自觉遵守《小学生守则》，使学生成为具有良好行为习惯的小公民，灵沼乡中心学校结合区教育局2011年2月24日召开的德育工作会议精神，开展“好习惯养成年”教育活动。
去年，3月3日下午3点，灵沼乡中心学校成功地举行了以“好习惯伴我行”为主题的养成教育启动仪式，全校师生参加了此次活动。
启动仪式上，学校少先队大队部向全校学生发出了倡议，并提出了“四方面五十八条”具体要求，使学生们了解到良好的行为习惯对他们成长的重要性。
在学校大队辅导员老师讲话的感召下，学生代表兴致勃勃的表达了要积极响应学校倡议的决心。
全体学生由大队委员王国华带领宣誓：
“从小养成好习惯，快乐生活每一天！
”启动仪式的举行，拉开了灵沼街道学生行为习惯养成教育活动的序幕。
我校地处长安西部沣河沿岸，把预防意
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